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教師讀書(shū)心得：駱駝祥子
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的教師讀書(shū)心得：駱駝祥子，歡迎閱讀與收藏。
“生活不是享受，而是很辛苦地工作�！�
這是一居于繁華地層的勞動(dòng)者心里對于底層命運的高聲抗議，是屬于他們的奮斗史。在底層的勞動(dòng)者們又齊聲推出一個(gè)人物來(lái)，那就是起初善良老實(shí)堅忍自尊的“一個(gè)”祥子。
祥子在眾車(chē)夫里頭還算很整齊，平頭飾臉，身板兒能力也好。車(chē)夫總吃得年輕飯，祥子年紀小，不惜力氣，也不是咸魚(yú)，他有他一份打算。什么打算？先按下不表。
首先覺(jué)得他有精神氣兒，他和他的車(chē)全都漂亮精神。不錯的，“頭不很大……臉上永遠紅撲撲的”，樹(shù)似的全身挺脫，身體結實(shí)硬棒，心里頭明明朗朗磊磊落落，通透得連個(gè)影兒都沒(méi)。這時(shí)候他的不善言辭，挺少數的一些缺點(diǎn)，也都通通教人原諒了，而且認為是老實(shí)樸實(shí)的衍生品，又很喜歡。這是一個(gè)明朗卻樸實(shí)有力的年輕人形象。
但是好好的一個(gè)年輕人形象，偏偏又和車(chē)扯上淵源。
三起三落，沒(méi)有四起。
祥子是個(gè)農村人，農村人奠定他卑微底層的基礎。身世不好，遭事又慘。十八歲之際父母雙亡，分文無(wú)有，投到人和車(chē)廠(chǎng)去，當個(gè)打工仔。正當他以為打工仔生涯落幕，他攢夠積分能兌換一輛新車(chē)開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，卻大膽錯了，連人帶車(chē)教憲兵抓去。幸而祥子有青年的樂(lè )觀(guān)精神，秉著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)精神，他認為上帝關(guān)門(mén)同時(shí)又開(kāi)了窗，給他幾匹駱駝，意在支持他繼續創(chuàng )業(yè)。于是乎，賣(mài)駱駝，拼了命拉車(chē)，終于“二起”，迎來(lái)了他希望的又一個(gè)春天。再后來(lái)，遇見(jiàn)了人和車(chē)廠(chǎng)劉四爺之女虎妞，一個(gè)決定他命運的人。辛辛苦苦地，歷經(jīng)了好多事兒，也攢了一些錢(qián)，一朝主家曹家有難，牽扯到祥子，祥子的錢(qián)也悉數被孫偵探所騙，心底里也著(zhù)實(shí)對人生開(kāi)始抱著(zhù)懷疑了。但憑著(zhù)好青年的一腔熱血，祥子終于挺過(guò)來(lái)了。前表的虎妞是福是禍？縱使她誆祥子成婚，給祥子帶來(lái)無(wú)數煩惱抑或心性的轉變，也依舊給祥子買(mǎi)車(chē)，成為第三起三落的女主人公。就這精明潑辣的女主人公，也因難產(chǎn)早早死了，留給祥子一堆待辦對的喪事禮節。周濟不來(lái)，祥子賣(mài)車(chē)。原先心尖子上的車(chē)，此時(shí)縱使多么不舍，也得當斷則斷。然而小福子意欲和祥子結合，又給了祥子很大的鼓舞。得知得養活小福子一家，祥子樂(lè )觀(guān)依舊。正當他憧憬努力之時(shí)，卻得知小福子死訊。大風(fēng)大浪，退潮后留給我們一具行尸走肉。
或許那年盛夏，你與車(chē)扯上淵源，一開(kāi)始便是錯的。
又不對。在那個(gè)人如螻蟻的年代，有夢(mèng)想也是咸魚(yú)�！耙粋�(gè)人的命運不能全部歸咎于外界環(huán)境，而是人與環(huán)境‘交流’產(chǎn)生的結果�！毕樽幼鳛橐蝗毫D通過(guò)個(gè)人奮斗擺脫悲慘命運的人的代表，投身“戰事緊張”的生活，不斷有人在開(kāi)大炮，開(kāi)冷炮，炸翻了一群一群的人。威力太大，沒(méi)法閃躲。祥子在這樣的世界這樣的環(huán)境里，意欲用努力取得成功，我們都認可，可惜時(shí)事不允許。
“我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？！”一句道出全部心聲。
我們心里都明曉，祥子生錯了年代。
做好人沒(méi)什么好處，當壞人還能落個(gè)“身心愉悅”。于是乎，我們體面要強好夢(mèng)想的祥子，成了個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì )病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。
在這個(gè)年代，誰(shuí)也怪不得，有夢(mèng)想的咸魚(yú)，也全被狂風(fēng)撕碎。
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