駱駝祥子的作文示范

　　讀《駱駝祥子》有感900字

　　剛剛出場(chǎng)的祥子，是個(gè)老實(shí)、木訥、硬朗的年輕漢子。老舍用充滿(mǎn)了喜愛(ài)的言語(yǔ)描繪道：“看著(zhù)那高等的車(chē)夫，他計劃著(zhù)怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶系住，露出那對“出號”的大腳！……他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神�！泵看巫x到這個(gè)外貌描寫(xiě)，我心中就會(huì )泛起一股喜愛(ài)之情：好一個(gè)健壯、結實(shí)的漢子！不過(guò)，現在看來(lái)，老舍這些贊美原來(lái)是為了使你讀到后面更加失望罷了。

　　祥子想要一輛自己的車(chē)。這個(gè)愿望貫穿全文，甚至是決定了祥子的一生。祥子擁有的第一輛車(chē)是惟一一輛他自己的車(chē)�！斑@可絕不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬(wàn)滴汗才掙出那輛車(chē)。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車(chē)�！彪m然吃了如此多的苦，但祥子一看見(jiàn)那輛锃新的車(chē)，便什么抱怨都沒(méi)有了。他與這車(chē)有感情，如同夫妻一樣，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都馬上應合著(zhù)。正因這車(chē)對于祥子是如此重要，如此值得珍愛(ài)，它的丟失才非同尋常，足以成為人物悲劇的起點(diǎn)。

　　從軍營(yíng)里逃出來(lái)，賣(mài)了那3匹順手牽走的駱駝，祥子新的旅程開(kāi)始了。他入了劉四爺的車(chē)廠(chǎng)，拉起了包車(chē)。此時(shí)，支持祥子的信念依然是買(mǎi)車(chē)，買(mǎi)輛自己的車(chē)！被好心的曹先生收到家中后，他一分一分地攢錢(qián)，放在一個(gè)大葫蘆里。每次拉完車(chē)回來(lái)，看到墻上掛著(zhù)的這個(gè)越來(lái)越沉的葫蘆，他心里感到了滿(mǎn)足。這時(shí)，一切似乎都變好了，祥子的希望又一次點(diǎn)燃。但是，老天爺無(wú)情地將它熄滅了。曹先生為了躲避偵探，舉家逃走，而祥子本著(zhù)對曹先生的忠誠，留了下來(lái)。但是，奸詐、狡猾的孫偵探?jīng)]有放過(guò)這位憨厚、老實(shí)的車(chē)夫。他賊溜溜的眼睛瞅見(jiàn)了那個(gè)葫蘆。于是，他連蒙帶嚇地唆使祥子把那個(gè)裝著(zhù)希望的葫蘆給了他。孫偵探走后，祥子心中頭一次感到了空虛。

　　至此，祥子已經(jīng)有點(diǎn)變了。而促使他變化的不光是那次上當，還因為虎妞。潑辣的虎妞是劉四爺的女兒，整天混在車(chē)夫中，根本沒(méi)有女人的溫柔與體貼。祥子曾不止一次地自白說(shuō)，他絕對不會(huì )喜歡上虎妞這種女人。但是不幸的是，虎妞愛(ài)上了祥子，還熱烈而大膽地追求他。她不擇手段地要把祥子弄到手。先是用酒把祥子灌醉，誘騙祥子與她同床共枕，接著(zhù)又詐稱(chēng)懷有身孕，迫使祥子回到她身邊。在與父親挑明了事情后，她毅然與祥子搬出了車(chē)廠(chǎng)，在一間大院子里安了家。

　　讀《駱駝祥子》有感900字

　　先介紹一下老舍先生，老舍先生是以平民出身兒躋身文壇的人之一，而始終保持平民風(fēng)格，在文學(xué)創(chuàng )作中表現城市平民生活大獲成功者，唯老舍先生一人。我們常見(jiàn)的老舍先生的作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《二馬》等，可惜我只讀過(guò)《駱駝祥子》，且對老舍先生了解甚少，看來(lái)我得補習一下空缺了。那今天我就來(lái)談一談《駱駝祥子》。

　　《駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了，講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫的故事。這個(gè)車(chē)夫叫祥子，之所以書(shū)名在祥子前加了個(gè)“駱駝”兩字，是因為是駱駝救了他的命，使他拉上了人力車(chē)，所以因此得名，可見(jiàn)起名也有個(gè)技巧呀！如果此書(shū)定名《祥子的生活》則顯得過(guò)于直白，毫無(wú)生趣了。

　　老舍先生寫(xiě)文章——平易近人，使人感到親切、自然，不像有的作家寫(xiě)車(chē)夫是以知識分子來(lái)面對車(chē)夫，而他是平民對平民，架子放下了，去描寫(xiě)人物的形象就寫(xiě)得真，也容易感動(dòng)人。

　　我喜歡這一段文字：他確乎有點(diǎn)像一棵樹(shù)，健壯、沉默，而又生氣。他有自己的打算，有些新顏，但不好向別人講論。在洋車(chē)夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話(huà)料，“車(chē)口兒”上，小茶館中，大雜院里，每人報告著(zhù)形容著(zhù)或吵嚷著(zhù)自己的事，而后這些事成為大家的財產(chǎn)，向民歌似的由一處傳到一處……這一段文字便把祥子的性格與生活的環(huán)境介紹的清清楚楚，語(yǔ)言平實(shí)，但又不似白描手法干燥無(wú)味，正是文章的精妙所在。

　　讀《駱駝祥子》有感900字

　　寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車(chē)夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想：擁有自己的洋車(chē)。于是他憑著(zhù)勤勞和堅忍省吃?xún)�用，終于如愿以?xún)�。然而好景不長(cháng)，沒(méi)多久他的洋車(chē)就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心，靠自己的努力又買(mǎi)了一輛洋車(chē)。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次，祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。

　　這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅忍，有著(zhù)自己目標的人最后卻淪為了社會(huì )垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實(shí)，對生活有著(zhù)像駱駝一般積極和堅韌。周?chē)�的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著(zhù)極大的風(fēng)險去賺多一點(diǎn)的錢(qián)，來(lái)達到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒(méi)有改變他最后的悲慘結局。

　　也許這才是現實(shí)，殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。理想和現實(shí)總是充滿(mǎn)了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì )是現實(shí)的，它不會(huì )為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì )是完美無(wú)瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結局卻是那樣得悲慘。

　　對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰勝自己，沒(méi)能戰勝社會(huì )，終究還是被打敗了。也許是因為社會(huì )的極度黑暗，也許是因為個(gè)人的因素。不管怎樣，環(huán)境對人的改變至多至少都起著(zhù)不可忽視的作用。如果當時(shí)的社會(huì )治安好一點(diǎn)，祥子也許就能實(shí)現他的理想，也許就不會(huì )變成一具行尸走肉。人離不開(kāi)社會(huì )，而社會(huì )又決定著(zhù)人，如果無(wú)法處理好現實(shí)與理想、社會(huì )與自己的關(guān)系，很有可能就會(huì )失去原本的自我。

　　人是有思想的動(dòng)物，應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會(huì )而異。如果總是無(wú)法實(shí)現理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程，然而這一過(guò)程會(huì )很復雜，人很容易失去自我，失去自我就會(huì )迷失方向，甚至墮落。

　　明天會(huì )怎樣？我不得而知。而現在我們唯一能做的，就是把握好今天。

　　讀《駱駝祥子》有感900字

　　《三國演義》乃四大名著(zhù)之一，是一部斷代的歷史小說(shuō)。由明朝的羅貫中根據當時(shí)流行的話(huà)本收集而成，主要介紹在東漢末年，群雄爭霸的景象，講敘魏、蜀、吳三國的交戰故事。其中以蜀為正統，正面人物關(guān)羽和諸葛亮；反面人物曹操；庸主獻帝、劉禪；無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋；器量狹窄的周瑜；厚忠的魯肅；勇者張飛、許諸、典豐；還有因行間而貽笑千古的蔣干，型態(tài)各異。

　　若說(shuō)印象最深的莫過(guò)于蜀國的諸葛亮，它是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已和熟知天文地理、過(guò)去未來(lái)無(wú)所不知、能文能武、足智多謀、呼風(fēng)喚雨集聚于一身的忠臣。他是一個(gè)大人物，作者用祭東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智斗華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈等事例證明了他的的能耐，令人佩服得五體投地。

　　《三國演義》是章回小說(shuō)之一，在我國文學(xué)史上占了重要的位置，其中，許多故事都使人拍案叫好，包括：草船借箭、空城計、大意失荊洲……。其中我最感興趣的屬——三氣周瑜了，一氣周瑜，據說(shuō)當時(shí)周瑜與劉備約定，由周瑜攻打曹軍把守的南群。周瑜率兵出戰，曹仁見(jiàn)周瑜，令軍士破口大罵，周瑜于是口中噴血進(jìn)營(yíng)。第二天，周瑜到南群，見(jiàn)趙云在樓上大喊我奉軍師之命，已收復此城，周瑜大怒，正要攻取荊洲、襄陽(yáng)，忽聽(tīng)哨兵報告，諸葛亮派人拿了魏軍兵符，連夜趕赴荊洲、襄陽(yáng)，謊稱(chēng)曹仁求救，誘騙守城軍出城，后被張飛、關(guān)羽乘機襲取了兩個(gè)城，周瑜聽(tīng)了，大叫一聲，氣得傷口迸裂昏死過(guò)去。

　　二氣周瑜，周瑜醒后，大罵諸葛亮，后讓魯肅說(shuō)服劉備歸還荊洲，可任未答應，最后諸葛亮才答應攻下西川，才還荊洲。周瑜為此而愁，忽聞劉備喪妻，生出一計，又用主公的妹妹許配劉備，將其騙來(lái)，囚禁他，用他換回荊洲，可是趙云破壞了此事，劉備帶妻逃到江邊，這時(shí)，諸葛亮與周瑜都領(lǐng)兵上岸，但在黃州周瑜遭關(guān)羽、黃忠、魏延阻擊，大敗而歸，江上軍士一齊高喊：“周郎妙計安天下，陪了夫人又折兵�！敝荑ひ粴�，又大叫一聲，金瘡迸裂，倒在船上。

　　三氣周瑜，周瑜當上南郡太守后，報仇心切，要魯隸做說(shuō)客，告訴劉備：“孫權愿派兵相助，取西川做為嫁妝，送給皇叔，然后你把荊洲還給東吳，因此吳軍過(guò)荊洲，希望提供糧食”，諸葛亮一聽(tīng)連忙說(shuō)好，而又秘密吩咐趙云行事，周瑜聽(tīng)了，派兵直去荊洲，糜竺奉劉備命令通告周瑜：“劉備已準備好，在城外等侯，周瑜信以為真，哪知中了計，趙云在城上喊到：“軍師知道了都督的詭計，派我來(lái)鎮守，周瑜慌忙退兵，這時(shí)，張飛、關(guān)羽、黃忠、魏延從四面而來(lái)，“活捉周瑜”的口號響天震地，周瑜氣極敗壞，大叫一聲，傷口復裂，躍下馬，被眾將救上船。

　　雖說(shuō)諸葛亮是三氣周瑜，可周瑜死后，諸葛亮也感嘆不已，因為他又失去了一個(gè)知已。

　　這則故事給了我很大的啟迪，諸葛亮雖有機智過(guò)人的頭腦三氣周瑜，可他對周瑜的死有些遺憾與悲嘆，諸葛亮也不愧是蜀國一大人物也。

　　看了《三國演義》，完全改變了我對它以前的認識，它的文學(xué)是博大精深的，故事的連續性，讓人不得不想把它一鼓氣看完，其中作者描繪得栩栩如生的人物，讓讀者與劇情緊緊地融合在一起。

　　回味一下，《三國演義》確實(shí)是一本值得一看再看的好書(shū)，多讀一次，感融就越深，理解就更透徹，使自己的文學(xué)素養就更有提升。

　　讀《駱駝祥子》有感900字

　　“隨手把駱駝和祥子那點(diǎn)關(guān)系說(shuō)過(guò)去也就算了�！边@是老舍在《駱駝祥子》中說(shuō)過(guò)的一段帶著(zhù)家鄉韻味的話(huà)語(yǔ)，這讓大家回味無(wú)窮。在這篇小說(shuō)中講述了：

　　祥子開(kāi)始是個(gè)年輕力壯的車(chē)夫，他用心拉車(chē)，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。后來(lái)，隨著(zhù)事態(tài)的變化：祥子被抓出逃，強迫娶虎妞，虎妞難產(chǎn)而死，雇主曹先生險些被抓，祥子冒險守家，心愛(ài)人小福子吊死。因為這些接連不斷的壞事發(fā)生，祥子對拉車(chē)失去了興趣，成了一個(gè)低等車(chē)夫，一個(gè)個(gè)人主義的末路鬼。

　　從這篇小說(shuō)中可以看出祥子是一個(gè)很容易被打敗的人。既然拼搏了為何不繼續？一心想買(mǎi)車(chē)又是為了什么？自由、幸福這兩個(gè)字眼不值行付出一生嗎？如果祥子不被挫折打倒，或許他早已成為了一名雇主，過(guò)上快樂(lè )的生活。在生活中許多同學(xué)都立下了“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的誓言，我也不例外，總是三分熱度。一次我決定一天寫(xiě)一篇日記，結果記了一周就又退縮了，三天一記，五天一記，后來(lái)干脆把這事忘得一干二凈。其實(shí)，只要戰勝眼前的困難、戰勝自己就離成功不遠了！

　　其次，封建社會(huì )的黑暗統治讓充滿(mǎn)熱情的人民失去樂(lè )趣，人們只為錢(qián)活著(zhù)，人們的心靈扭曲變形，人與人之間丟失了親情與友情。所以我們應該珍惜現在的美好生活！打擊社會(huì )黑的一面，創(chuàng )造美好未來(lái)！

　　其三，有一點(diǎn)值得我們贊揚學(xué)習——祥子誠實(shí)守信。他冒著(zhù)生命危險去為一個(gè)雇主——曹先生，守住那個(gè)家，要知道一不小心他就又可能被抓去。他沒(méi)有半路逃脫，做了一個(gè)有品格的人。

　　我們在生活中也要這樣。一次，我約好友去游樂(lè )場(chǎng)玩。我急匆匆地趕到，她已經(jīng)在那兒等我了，我感受到了一種熱乎乎的友情，我們玩得十分快樂(lè )，不僅是玩，更是守信的友情，一種用心來(lái)體會(huì )的感受。

　　在我對這本書(shū)的仔細研磨中，我感受到了勇于挑戰困難與誠實(shí)的可貴！

　　讀《駱駝祥子》有感900字

　　成長(cháng)的過(guò)程就如同雪地上一連串的腳印。瞧，這就是剛出生到學(xué)會(huì )爬行的腳��；咦，這是什么時(shí)候？噢，原來(lái)是上小學(xué)的時(shí)候，留下的腳印一串串，這些腳印至今讓我回味無(wú)窮。

　　上一年級了，我懷著(zhù)對學(xué)校的向往，踏進(jìn)校園。面對著(zhù)我的是和藹可親的老師，團結互助的同學(xué)和散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本。而我，卻向未來(lái)憧憬……那一對對腳印中留下的卻是我一陣陣充滿(mǎn)稚氣的笑聲和一個(gè)個(gè)無(wú)知的幻想。

　　從三年級開(kāi)始，除了對知識的渴望，心中又多了一份對玩的追求。每次老師交給任務(wù)能認真完成。但是，只要一出去玩，什么事都拋在腦后，盡情地瘋狂，等想到作業(yè)的時(shí)候，天色已晚，只得無(wú)可奈何地回到書(shū)桌前，開(kāi)始學(xué)習。那一串串腳印是迷茫的，總是只知道玩，不知道學(xué)習。

　　進(jìn)入高年級階段，除了學(xué)習之外，心中又開(kāi)始有些奇妙的涌動(dòng)，不像兒時(shí)那么“純潔”了，腦子分了一些精力處理自己學(xué)習以外的事。有的時(shí)候也會(huì )翻山越嶺的借字典，橡皮什么的，這些腳印給我留下的是一些尷尬的、懵懵懂懂的回憶。

　　快畢業(yè)了，自己便開(kāi)始自覺(jué)地努力了，把玩瘋了的心收了回來(lái)，總是一個(gè)人靜靜地讀讀寫(xiě)寫(xiě)。這串腳步是緊張的，同時(shí)也是無(wú)奈的。

　　每當我看到這一串串清晰的腳印，覺(jué)得它既無(wú)知又貪玩，既略帶稚氣又充滿(mǎn)希望……