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陋室銘散文
母親每次來(lái),總愛(ài)嘮叨那句話(huà):瞧這屋子小的,站沒(méi)地方站,坐沒(méi)地方坐的。我也只能笑笑應付:有什么辦法呢?學(xué)校住房緊張,我們這就算好的了,最起碼不用風(fēng)餐露宿呀!
不過(guò)一有客人來(lái),我們也難免尷尬不已,狼狽至極。不大的客廳里,什么都有:沙發(fā)上散放著(zhù)小女兒大大小小的玩具、小人書(shū)、畫(huà)畫(huà)筆沒(méi)有桌子板凳的地方,又放著(zhù)女兒的自行車(chē),一些裝滿(mǎn)雜物的紙箱子們。我們雖然熱情,客人也總是不容易找到落座的地方,于是又趕緊拾掇沙發(fā)。我們的忙碌,有時(shí)反倒讓客人有點(diǎn)不好意思,不停地安慰我們:你們住的真夠緊張的。我們趕緊點(diǎn)頭:理解萬(wàn)歲呀!
就在客人站也不是,坐也不是的難熬關(guān)頭,我家的兩面墻總是不失時(shí)機地站出來(lái)緩解氣氛,息事寧人。這兩面墻總是令客人驚嘆不已,贊不絕口。一面墻上貼滿(mǎn)了大女兒的各類(lèi)獎狀:什么三好學(xué)生、學(xué)習標兵呀,優(yōu)秀班干部、才藝明星啦,黃橙橙、金燦燦的一面墻,就像一大片預示著(zhù)豐收希望的稻谷,這一切會(huì )讓人忘記勞作的辛苦與煩憂(yōu),憧憬美好的明天與快樂(lè )。對面墻上,是小女兒一朵緊挨一朵的紅花。紅花是老師為了鼓勵孩子用紅紙剪得,每一朵都顯得那么單薄,那么不起眼。但當它們都挨著(zhù)擠著(zhù)聚在一起的時(shí)候,竟是那么紅紅的一片,紅的那么耀眼,那么勢不可擋。紅花從南貼到北,宛如一條涌動(dòng)著(zhù)紅色浪花的河流,美麗而不失壯觀(guān)。它帶著(zhù)紅紅的、熱熱的氣浪,流淌著(zhù),流淌著(zhù),一直流向美好而幸福的遠方。
東西兩面墻遙相呼應,一紅一黃,鮮艷喜慶,成了小屋中最亮麗的兩道風(fēng)景線(xiàn)。一紅一黃,孕育著(zhù)生機,流淌著(zhù)希望?粗(zhù)由紅黃兩色裝點(diǎn)的小屋,面對客人,心中完全沒(méi)有了尷尬和寒酸,有的只是甜甜的幸福滋味:“斯是陋室,何陋之有?”
幸福有之,陋亦無(wú)之。
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