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林清玄散文有感范文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都知道散文吧?散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美,文章一定要流暢!靶紊⒍癫簧ⅰ。你知道寫(xiě)散文的精髓是什么嗎?以下是小編收集整理的林清玄散文有感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
林清玄散文有感范文1
這本書(shū)的封皮呈黃色,醒目卻不刺眼,與它的圖案十分相配:一陣風(fēng)吹來(lái),純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散,飄渺、空靈,十分簡(jiǎn)潔唯美,我想也代表著(zhù)我們這一代代的孩子的夢(mèng)想吧。中央用孩子的字體寫(xiě)著(zhù)“林清玄”三個(gè)大字,給人一種親切的感覺(jué)。展開(kāi)封皮,一行小而精練的小字映入眼簾:“期許少年們有天真的心,純善的心,完美的心,莊嚴的心……能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè )!闭沁@一行字,給了我很大的興趣讓我讀下去。
正式打開(kāi)書(shū)時(shí),我便被那充天真,無(wú)邪的自序吸引。和標題一樣,拉近了我們與作者的距離,向我們訴說(shuō)了作者不老的心。這本書(shū)分四卷,分別是天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴的心。每一卷的開(kāi)頭都有一首精練的小詩(shī),讀來(lái)十分搞笑,我仿佛能從一首首小詩(shī)中看到作者兒時(shí)天真可愛(ài)的臉。
第一卷“天真的心”:講述了一件件小事,都是些我們生活中很平凡的事情,平凡得不能再平凡的小事:一只烏龜、一棵樹(shù)、一些流浪狗、一個(gè)傳說(shuō)……而令我感到吃驚的是,作者用孩童般的最單純天真的視角,把最單純天真的事情,竟能寫(xiě)出如此多的細節和道理。在作者的筆下,能夠從一只烏龜寫(xiě)到身外之物的不重要,寫(xiě)到人只看到名利金錢(qián)的悲哀……作者循序漸進(jìn),由淺到深,直擊我們的內心――那如白紙般內心的最深處的那片凈土。
而第二章“純善的'心”描繪的不是一向再清澈的人或心。而是在塵世扎根,出淤泥而不染的人或心。作者用這“灰色”社會(huì )中的真善美、假丑惡的比較,引起了我們對良知的新看法。
第三、第四卷則是繼續沿著(zhù)之前的風(fēng)格,用孩子般的筆法,給我一種親近的感覺(jué),讓我借作者的文筆來(lái)看那充滿(mǎn)未知的世界。
看完這本書(shū),突然發(fā)現書(shū)的最后也有一行小字。它告訴我們:“挫折,學(xué)習智慧;離散,學(xué)習成長(cháng)。我們是不是除了課業(yè),更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養成那?”或許,這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的原因吧。
林清玄散文有感范文2
“林清玄”三個(gè)大字印在封面正中央,再往左為他的經(jīng)典作品,再是出版社。上下兩塊都是清雅的荷花;上面為一朵花苞被一朵碩大的荷葉遮住了“半面”,而又一朵清雅、正在怒放的荷花又被那荷葉襯著(zhù),詩(shī)意盎然。而下面是一朵墨荷與一朵粉色的荷花并肩立著(zhù),又使粉色的荷花顯得倍加耀眼……
醉后方知酒濃;愛(ài)過(guò)方知情重;思過(guò)方知愛(ài)恨;很過(guò)方知情深。理智只不過(guò)是人生的一部分,感情才是人生的全部。生命中很多事,你錯過(guò)一小時(shí),很可能就錯過(guò)一生了。
這又是一個(gè)滿(mǎn)懷愁苦的作家罷!我思忖道。在我所讀過(guò)的臺灣作家的作品中,很少有人會(huì )以一個(gè)輕快自如的筆調吐露內心愁苦的。眾所周知的《鄉愁》,雖寫(xiě)的婉轉真摯,卻也有句“鄉愁是一座墳墓,我在外頭,母親在里頭!钡脑(shī)句,令人傷感之余,又多了世事的凄楚;剛讀的席慕容的文字,也有優(yōu)雅脫俗的篇章。雖在少數中我也會(huì )情不自禁地笑出來(lái),但思過(guò)后留下的又是那種心靈的瘡痛。
就像《月光下的喇叭手》一樣。
“那時(shí)月亮很明,冷冷的月芒斜落在他的身軀上,它的影子詭異的往街邊拉長(cháng)出去!
這篇文章講述了作者與喇叭手的相遇、相知、相思。從字里行間不斷地滲出了喇叭手的鄉愁。一首驪歌貫穿全文,使我讀完后那首歌還在我耳邊、心頭不住的蕩漾。
一只喇叭,被上天吹奏著(zhù),音弦操動(dòng)著(zhù)老人的經(jīng)歷,撥動(dòng)著(zhù)作者的.心!袄先藢(zhuān)注地吹這首曲子,一次比一次溫柔,充滿(mǎn)感情,他的腮鼓動(dòng)著(zhù),像一只老鳥(niǎo)在巢中無(wú)力地鼓動(dòng)翼翅,聲調卻像一首驪歌,等他停的時(shí)候,眼里赫然都是淚水”我尤其喜歡這一段,這一段把老人的鄉愁描寫(xiě)的淋漓精致,連無(wú)助的鼓動(dòng)翅膀也是在溫暖的巢中;“聲調卻像一首驪歌”又近一步說(shuō)明了老人的悲傷。若不為此,為什么老人對那首曲子感動(dòng)地滿(mǎn)眼都是淚水呢?
一曲驪歌終了,是是非非散了,生命的紅線(xiàn)被忽如其來(lái)的風(fēng)扯斷了;唯有封面那不起眼的墨荷,正在獨憐倒影。
林清玄散文有感范文3
林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著(zhù)激越,在冷峻中保持著(zhù)溫煦,在流動(dòng)中體現著(zhù)凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。
他有一篇美作,名為《心田上的百合花開(kāi)》。這篇文章深深的感動(dòng)了我。一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的'故事。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟是如此的執著(zhù)和堅韌。它,的確不是一株野草。
偏僻遙遠的山谷、高數千尺的斷崖,預示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長(cháng)環(huán)境,并沒(méi)有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時(shí)長(cháng)得跟其他野草一模一樣。但一個(gè)堅定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開(kāi)花,我要以花作證。為此,它“努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著(zhù)胸膛”——與自然環(huán)境頑強地抗爭。
如果說(shuō)與生長(cháng)環(huán)境的抗爭,只是野百合為實(shí)現美好心愿邁出的第一步的話(huà),那么,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對的更嚴酷的考驗。野百合是執著(zhù)的,野百合更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導,野百合堅定的信念始終沒(méi)有動(dòng)搖:“不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開(kāi)花!”
不事張揚的野百合,用自己的行動(dòng)默默抗爭,獨行其道,終成“正果”:“它終于開(kāi)花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色!边@花是信念的結晶,是心血的凝聚。野百合終于實(shí)現了自己的價(jià)值。正因為這美麗來(lái)之不易,所以當百合谷成為人們的“圣地”之時(shí),每一朵野百合都能謹記第一朵百合的教導:“全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!
林清玄散文有感范文4
這本書(shū)的封皮呈黃色,醒目卻不刺眼,與它的圖案十分相配:一陣風(fēng)吹來(lái),純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散,飄渺、空靈,十分簡(jiǎn)潔唯美,我想也代表著(zhù)我們這一代代的孩子的夢(mèng)想吧。中央用孩子的字體寫(xiě)著(zhù)“林清玄”三個(gè)大字,給人一種親切的感覺(jué)。展開(kāi)封皮,一行小而精練的小字映入眼簾:“期許少年們有天真的心,純善的心,完美的心,莊嚴的心……能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè )!闭沁@一行字,給了我很大的興趣讓我讀下去。
正式打開(kāi)書(shū)時(shí),我便被那充天真,無(wú)邪的自序吸引。和標題一樣,拉近了我們與作者的距離,向我們訴說(shuō)了作者不老的心。這本書(shū)分四卷,分別是天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴的心。每一卷的開(kāi)頭都有一首精練的小詩(shī),讀來(lái)十分搞笑,我仿佛能從一首首小詩(shī)中看到作者兒時(shí)天真可愛(ài)的臉。
第一卷“天真的心”:講述了一件件小事,都是些我們生活中很平凡的事情,平凡得不能再平凡的小事:一只烏龜、一棵樹(shù)、一些流浪狗、一個(gè)傳說(shuō)……而令我感到吃驚的.是,作者用孩童般的最單純天真的視角,把最單純天真的事情,竟能寫(xiě)出如此多的細節和道理。在作者的筆下,能夠從一只烏龜寫(xiě)到身外之物的不重要,寫(xiě)到人只看到名利金錢(qián)的悲哀……作者循序漸進(jìn),由淺到深,直擊我們的內心――那如白紙般內心的最深處的那片凈土。
而第二章“純善的心”描繪的不是一向再清澈的人或心。而是在塵世扎根,出淤泥而不染的人或心。作者用這“灰色”社會(huì )中的真善美、假丑惡的比較,引起了我們對良知的新看法。
第三、第四卷則是繼續沿著(zhù)之前的風(fēng)格,用孩子般的筆法,給我一種親近的感覺(jué),讓我借作者的文筆來(lái)看那充滿(mǎn)未知的世界。
看完這本書(shū),突然發(fā)現書(shū)的最后也有一行小字。它告訴我們:“挫折,學(xué)習智慧;離散,學(xué)習成長(cháng)。我們是不是除了課業(yè),更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養成那?”或許,這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的原因吧。
林清玄散文有感范文5
每個(gè)作家有每個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格,每個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格都不同。在老師的帶領(lǐng)下,我看過(guò)了很多的散文集了。身為臺灣作家的林清玄用他的筆寫(xiě)下了許多好文章。
我買(mǎi)了一本《林清玄散文集》,我讀了幾篇文章,感覺(jué)寫(xiě)得都非常好其中一篇:《快樂(lè )的思想》足以讓我反復回味
這篇文章,先開(kāi)頭是講了個(gè)故事,我們快樂(lè )的思想是決定我們一生的.最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂(lè )的思想乃是建立幸福人生的第一步,一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè )的思想,那么盡管用盡一切努力,可能還是會(huì )落空。
一旦快樂(lè )的思想被建立起來(lái),即使生活悠閑單純,幸福乃至人間的美善都會(huì )自然的來(lái)到。我有時(shí)也擁有快樂(lè )的思想,的確很好。一生想要快樂(lè ),就要先有快樂(lè )的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚,有了快樂(lè )的思想會(huì )比別人多一份喜悅。
一本散文書(shū)一直放在我的書(shū)桌上,每當我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )把這本愛(ài)不釋手的書(shū)讀一讀。以前買(mǎi)第一本散文集時(shí),我都不是很喜歡讀,可現在我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文,道理都含在文章里,讓人很容易看懂很清麗悠遠,我喜歡這種風(fēng)格。
讀林清玄的散文集,我感覺(jué)到他善于捕捉生活中的小細節《軟枝楊桃》。
林清玄他的文字如水樣輕柔,語(yǔ)言親切,大多數寫(xiě)得都是散文。他的散文很有哲理,當將它們運用在生活中時(shí),更易懂。
書(shū)的封面上寫(xiě)了:期許少年們有天真的心,純善的心,美好的心,莊嚴的心期許他們能在這混濁的世界,保持清明,能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè )。的確,我挺喜歡這句話(huà)。
每年的散文介紹沒(méi)有輪到我,很遺憾,不過(guò)下次是席慕容的散文集,我也會(huì )認真讀的。我愛(ài)散文,我會(huì )一直繼續看下去的。
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