林清玄散文《鶯歌山之冬》閱讀答案

　　《鶯歌山之冬》是著(zhù)名散文家林清玄的一篇散文作品。下面我們?yōu)榇蠹規��?lái)林清玄散文《鶯歌山之冬》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　鶯歌山之冬

　　林清玄

　　去年冬天，我經(jīng)常到臺北近郊鶯歌山上的親戚家里度假，那時(shí)我覺(jué)得，就是沒(méi)有雪，人坐在屋里聽(tīng)著(zhù)山上呼嘯的風(fēng)雨，也能寒到徹骨。鶯歌，是一個(gè)再平凡不過(guò)的小鎮，因為它是個(gè)陶瓷工業(yè)城，還隱伏著(zhù)空氣污染、噪音彌漫、道路崎嶇等種種問(wèn)題，大致地說(shuō)，它不能說(shuō)是一個(gè)美麗的城�？墒蔷驮谖覐呐_北往鶯歌馳車(chē)的路上，心情就美麗了，尤其是在冬天。

　　我說(shuō)冬天最好，是因為一到冬天，污染的空氣就仿佛在絲絲的冷雨中洗清了。

　　親戚住的地方是在山上一座獨立的大屋，旁側就是一家工廠(chǎng)，即使在冬天，工廠(chǎng)也二十四小時(shí)發(fā)出隆隆的機械聲，機械的規律性，時(shí)間一久也能不聞其聲了。如果有風(fēng)雨隔著(zhù)，機械的聲音就暗淡下來(lái)，那時(shí)坐在桌前聽(tīng)風(fēng)看雨，機械的聲音仿佛是有生命的，不肯向風(fēng)雨妥協(xié)。然而在第二天的清晨，我看見(jiàn)一車(chē)的地磚從工廠(chǎng)中運出，它們是沉默的，但是全省有多少大樓就在那沉默中被建造起來(lái)呢?

　　最好的是火車(chē)的聲音吧。居處不遠，每隔幾分鐘就有火車(chē)的聲音響過(guò)，從遠處看，火車(chē)真是美的，每一格車(chē)窗都有一格鄉心在曠野中奔馳，每一扇亮燈的車(chē)窗都是活的，它帶著(zhù)我們夜的懷鄉的心情，開(kāi)向南方;南方此刻可能是暖天，是陽(yáng)光普照的，我總覺(jué)得望著(zhù)遠遠的列車(chē)，雨中遠比陽(yáng)光下讓人驚心。

　　有時(shí)候親戚的小孩放假，我們就在書(shū)房里說(shuō)故事，圍著(zhù)煤油的爐子，我聆聽(tīng)著(zhù)孩子們說(shuō)出他們心里的夢(mèng)想，他們在冬季仍是充滿(mǎn)生命的熱力，不畏寒冷。有一天，他們在院子里放沖天炮，一道閃光射過(guò)滿(mǎn)天的雨，最小的孩子歡呼著(zhù)說(shuō)：“我要把沖天炮射到星星的位置。”那時(shí)天上并沒(méi)有星星，可是在孩子心里卻有星星的光芒。我想，孩子不畏冬，因為他們總知道春天的百花不遠，大人怕冷，是知道下一個(gè)春天不是今年的春天。

　　冬天在孩子的眼中是為春天而吹奏的音樂(lè )，__________________________。在孩子看來(lái)，冬天和春天的距離像同一花枝的兩朵花。對我們來(lái)說(shuō)，冬與春的距離，像星與星的距離一樣大。我幾乎能體會(huì )孩子的想法，但也使我惆悵，冬天是煩人的，然而只要我們能捉住小小的樂(lè )趣，冬天烤番薯的香味也可以和春天的玫瑰花香一樣令人回味。

　　人只要有孩子的心情和孩子的夢(mèng)，冬天下不下雪無(wú)關(guān)緊要，因為雪也總要過(guò)去。紀伯倫說(shuō)：“橡樹(shù)和松柏既不是同類(lèi)，也不必在彼此的蔭中生長(cháng)。”在鶯歌山上過(guò)冬，我覺(jué)得冬天如果是松柏，春天就是橡樹(shù)，原是沒(méi)有好壞，差別的只是心情。我寫(xiě)信給朋友：“不必懷念北國的雪了，沒(méi)有雪也能有雪的心情。”

　　《鶯歌山之冬》閱讀答案

　　19.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)

　　(1)可是就在我從臺北往鶯歌馳車(chē)的路上，心情就美麗了，尤其是在冬天。

　　答：愉快、高興的意思。

　　(2)如果有風(fēng)雨隔著(zhù)，機械的聲音就暗淡下來(lái)，那時(shí)坐在桌前聽(tīng)風(fēng)看雨，機械的聲音仿佛是有生命的，不肯向風(fēng)雨妥協(xié)。

　　答：風(fēng)雨中仍傳來(lái)機械的聲音，不肯消失。

　　20.“從遠處看，火車(chē)真是美的。”火車(chē)的“美”體現在哪些方面?(3分)

　　答：每一格車(chē)窗都有一格鄉心在曠野中奔馳，每一扇亮燈的車(chē)窗都是活的，它帶著(zhù)我們夜的懷鄉的心情，開(kāi)向南方。

　　21.在鶯歌山過(guò)冬，“我”感受到了哪些美好?請結合文章內容具體說(shuō)一說(shuō)。(4分)

　　答：前往鶯歌山的路上，看到滿(mǎn)眼的綠色;污染的空氣被絲絲的冷雨洗清;在風(fēng)雨中傾聽(tīng)機械的聲音;夜晚暢看火車(chē)的飛馳;圍著(zhù)煤油的爐子，聆聽(tīng)著(zhù)孩子們訴說(shuō)心里的夢(mèng)想。

　　22.仿照文中畫(huà)線(xiàn)句，續寫(xiě)一句話(huà)。(2分)

　　答：示例：冬天在孩子的眼中是在風(fēng)雨中還能看見(jiàn)的朝霞。

　　23.“我寫(xiě)信給朋友：‘不必懷念北國的雪了，沒(méi)有雪也能有雪的心情。’”從“我”寫(xiě)給朋友的信中，你得到了什么啟發(fā)?(2分)

　　答：示例：任何時(shí)候，都要有一個(gè)愉快美好的心情，因為只有擁有好心情，才能看到好風(fēng)景。

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