讀《老舍》有感15篇

　　當品味完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《老舍》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《老舍》有感1

　　第四章的故事顯然是祥子第二部分的開(kāi)始，自然也要花上大部分的筆墨來(lái)描寫(xiě)去劉老爺租車(chē)之前的故事，祥子的心里，行動(dòng)都描寫(xiě)得非常的詳細，到了劉老爺家里，祥子認識了潑辣的虎妞，并且于虎妞做了朋友，在于劉老頭談?wù)摲掷�的�?huà)語(yǔ)中，第四章也就結束了，著(zhù)一章里，對劉老爺的人物描寫(xiě)，祥子的心理描寫(xiě)，以及語(yǔ)言描寫(xiě)，都描寫(xiě)得十分的細致，十分的普通，十分的真實(shí)，也是有這種樸實(shí)而又真實(shí)的描寫(xiě)，在能體現出一個(gè)作家的寫(xiě)作水平

　　在這一段時(shí)間里，祥子非常的努力，并且非常的勤奮，甚至有些過(guò)了火，有時(shí)為了拉到自己指定的錢(qián)數，可以拉上一天一夜，也正是因為這一份拼命，是的祥子找來(lái)的劉老爺的厭惡，祥子在這時(shí)也顯得十分的急躁，雖然和以前的祥子一樣的.勤奮，但他不在去關(guān)心老人的生意，只要見(jiàn)到客人，便努力的搶來(lái)，拉起便跑，在同行的罵聲中，祥子想道歉卻又說(shuō)不出口，與同伴的關(guān)系也漸漸疏遠，祥子急于賺錢(qián)，因為想挽回自己以前的損失，他這樣玩命的努力，也只是想重新再買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)，好不用在搶他人的生意，后來(lái)祥子拉了包月，當然結果也沒(méi)好到哪去，只干了四天，便撂挑子走人了。

　　帶著(zhù)怨氣回了車(chē)行，到了虎妞的房間，祥子便第一次喝了酒，祥子這時(shí)對虎妞也有了愛(ài)意。曾幾次路過(guò)車(chē)行，卻都沒(méi)敢走進(jìn)去，直到拉了新的包月，他才勇敢地走進(jìn)了車(chē)行，這時(shí)虎妞將錢(qián)給了祥子。

　　老實(shí)說(shuō)，將文章概括不算大本事，將簡(jiǎn)練的復雜化才是難的，老舍講那么簡(jiǎn)單的故事寫(xiě)的非常的長(cháng)，并且非常的精彩，我也應多多學(xué)習老舍。

讀《老舍》有感2

　　我們學(xué)習了《我的母親》一文，讀后我感受頗深。

　　這篇文章的作者是老舍，文章主要講了對母親一生經(jīng)歷往事的回憶，讓我們看到了一位無(wú)私偉大的母親。

　　相比之下，我們的母親和老舍先生的母親也有很多相似之處：她總是無(wú)怨無(wú)悔地幫我們做事，為了我們，她可以舍棄一切！

　　文章里說(shuō)：“人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！笔前�，母親在世，多少會(huì )給我們一些溫暖，但如果母親不在了，我們心里也會(huì )感到落空了許多。

　　母親為我們操勞了一輩子，我們應該回報母親，從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始回報母親，比如為母親做一頓飯，接母親下班回家等等，不要總和母親頂嘴，要多干些力所能及的.家務(wù)活，讓母親開(kāi)心，千萬(wàn)不要等到“子欲養而親不待”的時(shí)候，像老舍先生一樣，留下一輩子的遺憾和歉疚。

　　從現在做起，孝敬自己的母親吧！讓她們放松一下身心，享受生活吧！

讀《老舍》有感3

　　之前讀過(guò)老舍先生的很多作品，《駱駝祥子》《月牙兒》，還有話(huà)劇《茶館》，每一部作品都很容易讓我聯(lián)想到當時(shí)的社會(huì )背景和主人公或凄慘或幸運的命運。同是現代作家。比起魯迅的豪壯愛(ài)國志，我就更喜歡老舍的作品，具有更多的細膩感情，更能給我真實(shí)的感覺(jué)，更容易接受。

　　今年寒假，爸媽帶我來(lái)到了泉城濟南，也就是老舍先生的第二故鄉。他在那里寫(xiě)了很多作品，包括我曾學(xué)過(guò)的課文《濟南的冬天》。我來(lái)到了大明湖邊上的`老舍紀念館，才知道那部《月牙兒》的原本面貌竟是《大明湖》，很可惜這部作品只有鄭振鐸、張西山、徐調孚等幾位老友拜讀過(guò)，便同上海商務(wù)印書(shū)館編譯所印刷所葬身火海，就此夭折。后來(lái)在朋友們的勸說(shuō)下，老舍將《大明湖》中最精彩的部分寫(xiě)成一部中篇小說(shuō)，這才有了《月牙兒》。這故事使我更加對大明湖產(chǎn)生濃厚興趣，便立刻開(kāi)始品讀老舍先生的另一部作品，散文《大明湖之春》，更細致的品味它的美麗。

　　說(shuō)是“大明湖之春”，不如更恰當的稱(chēng)為“大明湖之秋”。文章開(kāi)頭老舍先生便指出一個(gè)缺點(diǎn)——大明湖之春更無(wú)從說(shuō)起。他眼中的大明湖蕭瑟、干枯，它即不大，又不明，也不湖，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。然而我親眼見(jiàn)到的大明湖的冬景，卻是水平如鏡、清澈見(jiàn)底的大片湖面。游人很多，游船在湖面上來(lái)去自如，雖然湖面的荷花荷葉早已干枯，卻絲毫擋不住散發(fā)到空氣中的縷縷清香。這不禁使我產(chǎn)生大大的疑問(wèn)：老舍先生很討厭大明湖嗎？還是……

　　帶著(zhù)疑問(wèn)，我繼續讀下去，似乎找到了答案。

　　因為泉水的噴涌，濟南逐漸成為北方唯一的“水城”，“在千佛山上往北眺望，則見(jiàn)城北灰綠的一片──大明湖；城外，華鵲二山夾著(zhù)彎彎的一道灰亮光兒──黃河。這才明白了濟南的不凡，不但有水，而且是這樣多呀�！睂τ谌�水，老舍在這方面與我有著(zhù)共同的見(jiàn)解。我們出了酒店走不了幾步路便能看到一個(gè)泉眼，有很多當地的市民自覺(jué)的排隊打水。我趴在橋欄桿旁看著(zhù)龍口中源源不斷的清澈的泉水，原本復雜的心情也慢慢變得淡然，這也就是泉水的魔力吧。我暗自做了個(gè)假設：若老舍沒(méi)有生活在那個(gè)紛亂嘈雜的社會(huì )中，他筆下的大明湖也就不會(huì )這般“索然無(wú)味”了吧。

　　慢慢讀下去，細細品味著(zhù)老舍先生將濟南的山、水、湖、泉、寺、塔、夏日的荷花、春天的楊柳，甚至大明湖游船上漂亮的對聯(lián)都活脫脫地寫(xiě)進(jìn)他的散文里。用親身的經(jīng)歷細膩的筆觸把一座城市描寫(xiě)得那么精致、動(dòng)人。我仿佛能看到老舍在桌前似一位畫(huà)家描繪著(zhù)被他自己稱(chēng)為第二故鄉的美麗泉城濟南的畫(huà)卷，色彩并不艷麗，只是淡淡的幾筆濃墨便能引人入勝。我想，這也恰恰是我喜愛(ài)老舍先生的原因吧。

　　影涵溶滟晚霞，淡煙疏柳芽。清荷淺笑湖心月，玉虛彈藕花。珠華透，映窗紗，中合夢(mèng)伴漁家。低玉管笙歌漫，細雨菰香籠翠芭�！�—后記。

讀《老舍》有感4

　　中國古今修真之士與文人雅客的飲茶講究，也講究出了喝茶的檔次。其中有唐朝詩(shī)僧皎然的《飲茶歌誚崔石使君》，詩(shī)中描述了飲茶的神奇功效，“一飲滌昏寐，情思爽朗滿(mǎn)天地；再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵；三飲便得道，何須苦心破煩惱�！憋嫴杩傻玫�，大約是茶之清心明目解毒的功能在起作用吧。盧仝《走筆謝孟諫議寄新茶》所描述的七碗境界，跟皎然的“三飲”具有異曲同工之妙，“一碗喉吻潤。二碗破孤悶。三碗搜枯腸，唯有文字五千卷。四碗發(fā)輕汗，平生不平事，盡向毛孔散。五碗肌骨清。六碗通仙靈。七碗吃不得也，唯覺(jué)兩腋習習清風(fēng)生�！痹�(shī)歌雖然對飲茶的功效帶有夸張的描述，但飲茶之與修身養性確實(shí)是息息相關(guān)的；而從一個(gè)平民化的角度來(lái)探討呢，茶對于普通老百姓的提神醒腦解毒作用，也是隨時(shí)隨地可以感覺(jué)得到的。茶能夠跟詩(shī)歌、禪修、修真有聯(lián)系，也因了茶的平等對待所有生民，至于不同地位的人們怎樣來(lái)將茶作為養生保健的飲品而樂(lè )此不疲，更說(shuō)明了茶之能夠隨順眾生的特性，這恰恰是禪者最基本的態(tài)度。

　　究其實(shí)，說(shuō)白了，茶只是茶，只是一種適應能力很強的嘉木，作為一種飲料，只是綠葉子制作出來(lái)可以供人解渴化毒的綠色食物。飲之可解百毒，也能怡情；忙時(shí)飲之可提神，閑時(shí)飲之也能把玩其雅致情調。無(wú)論是身居雅舍靜室，還是窮居陋巷，只要能以清凈心飲之品之，就一定能品出生活的真情趣。天地日月，四時(shí)風(fēng)雨，其精其華，在茶樹(shù)長(cháng)年的吸納中得以極其巧妙的綜合，其外形之普通，其質(zhì)地之平凡，其內在之通透清涼的啟發(fā)人性中智慧的基因密碼，是為茶之超越世俗凡塵的特有個(gè)性。飲之品之，在不同的人群、不同的節令、不同的環(huán)境中，皆能生發(fā)出良性的情趣來(lái)。

　　或雷鳴電閃狂風(fēng)暴雨大作之深夜，身居陋室，獨自品茗，觀(guān)心亦觀(guān)外面的大響動(dòng)，這飲茶的格調就一定伴奏著(zhù)太多的大自然交響的成分了，此時(shí)屋瓦已經(jīng)被風(fēng)雨掀翻了，漏雨如注，門(mén)窗也嘩啦啦啦地響動(dòng)著(zhù)，更有小兒啼哭，老妻焦急吶喊，其情其景，飲者自然能從對自然大威力的恐怖與敬畏中慢慢回過(guò)神來(lái)，便定神呼喚一家人圍攏來(lái)苦度著(zhù)這艱難的夜晚。待得風(fēng)雨雷電停息下來(lái)，已經(jīng)天亮了，新的一天又開(kāi)始了。品苦茶，品苦澀人生，茶通人性，這茶便始終伴隨了苦寒人生的路途。

　　或清風(fēng)明月之夜，與一位友人手談圍棋，一邊品茗一邊體悟棋盤(pán)上的星星點(diǎn)點(diǎn)里的實(shí)與虛、生與死、得與失之玄奧莫測意趣。品茗著(zhù)棋，是人生如棋的，人生于舍與得之間，是需要一些智慧來(lái)呵護著(zhù)自己心靈的。室內，裊裊的香煙生起又淡去，淡去又生起；窗外的宿鳥(niǎo)正作夢(mèng)于西樓明月的如水光華籠罩，池塘里的波光也閃爍出空靈的詩(shī)性來(lái)。宴坐而手談圍棋，品一口香茶，入神又入靈，空，靜，虛，閑，丁丁棋子聲，亦聲聲悅耳悅神，虛靜之極有大動(dòng)，心動(dòng)，神動(dòng)，魂動(dòng)，魄動(dòng)，虛靜中的狼煙四起與激烈的攻城掠地，勝者敗者的形貌，于這四方的棋盤(pán)被演繹得活靈活現的。且品一口香茶，勝者謙和中的微微一笑，這滋味比起奪取天下統治權的帝王來(lái)還要舒爽；敗者額頭已是豆大的汗珠滴落，搖搖頭，又開(kāi)始靜思這方寸棋盤(pán)縱橫交錯道路的玄奧來(lái)。若是那苦讀之清閑文人，于此月白風(fēng)清的時(shí)分，手執書(shū)卷，宴坐而瑯瑯吟誦，旁邊的茶壺正咕咕嘟嘟地冒著(zhù)熱氣，茶香，書(shū)香，虛靜中自有一瓣兩瓣的心香烘托著(zhù)意想的輕安情趣。

　　偏僻山村，貧寒人家之于飲茶，一是解渴提神，二是將茶葉子摻合著(zhù)少許的糧食，作一日充饑的食物，喝一碗油茶，便扛著(zhù)鋤頭挑著(zhù)大糞上山做活路去了。如若是風(fēng)調雨順的'年分，收成很好，這樣的鄉村的喝油茶就有了很多的講究，糍巴與米線(xiàn)，還有蕎麥作成的蕎皮，三朋四友圍坐，這喝油茶也能喝出親情友情與年分的好滋味來(lái)。

　　時(shí)下的茶樓大多是賭博場(chǎng)所，還有色情fuwu，出入于這些場(chǎng)所的人，只是那些政壇與商道成功之人士，一般小老百姓是不會(huì )光顧的。如此飲茶，名之為品茶品文化，其實(shí)是在品味權錢(qián)之交易與金錢(qián)下面的男女xx對等交換的淺薄快感。

　　想想過(guò)去那些老茶館，長(cháng)條形的茶幾，竹躺椅，制作粗陋的帶蓋的土巴碗，新老茶客一坐就是一天，人們也就在清苦中以這種悠閑的姿態(tài)將日子打發(fā)掉了。說(shuō)書(shū)的，唱戲的，說(shuō)媒的，退婚的，還有生意方面的交涉，大小民事糾紛，也在這里各持己見(jiàn)地進(jìn)行著(zhù)他們的事情。一間小小的茶館，就是大社會(huì )的縮影，這論點(diǎn)確實(shí)不假；而那個(gè)時(shí)代的茶館，也帶有濃濃的人情味，讓經(jīng)歷過(guò)的人們難以忘懷。

　　正是炎炎夏日，且喝一杯濃釅的苦茶吧。窗外，陽(yáng)光明媚，青山隱隱，聆聽(tīng)夏天心臟的聲音，微閉了雙眼慢慢品味老茶葉的苦澀，隱隱約約生起的甘甜綿長(cháng)著(zhù)心靈的感悟。

讀《老舍》有感5

　　在漫長(cháng)無(wú)依的黑夜里，我在尋找你的足跡，在浩浩湯湯的人群里我在尋找你的身影，在寒風(fēng)呼嘯的雪夜里，我在感受你的氣息，我在尋找你，尋找像您一樣的人。

　　我想在每一個(gè)人的心中，像周總理這樣有著(zhù)領(lǐng)導權的人都會(huì )令人望而生畏，對于任何一個(gè)平凡人，能過(guò)接近他都是遙不可及的夢(mèng)想，但是當我讀完周恩來(lái)與老舍這篇文章時(shí)，我有種的敬畏他周恩來(lái)總理。同樣我更加羨慕老舍作家，它能夠親身感受到總理的那份愛(ài)，那份安心和骨子里的待人親切，一個(gè)高高在上的領(lǐng)導人應該有的一切他都有但唯獨他不具有當官人的擺官譜，他不會(huì )在意任何人對他的評價(jià)、虛心接受意見(jiàn)，不會(huì )小氣，我想這，他的性格，就是周恩來(lái)總理的別具一格吧，他的性格、他的作為真的無(wú)人能及。

　　他身上的這種性格、品德是值得我們任何一個(gè)人學(xué)習的，他的精神應該被中國人所傳承、發(fā)揚。 當讀完這篇文章時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)令人十分開(kāi)心的事，很簡(jiǎn)單，我和周總理是同一個(gè)姓，雖然其他的我沒(méi)有任何一絲與他相像，，只有這一個(gè)字我就很開(kāi)心了，這種歡喜不是忘情假意，也不是特意為了強調什么，只是從心而生的敬佩之情。我向往周總理的那種忘我境界，但我很無(wú)奈，也很慚愧自己恐怕永遠無(wú)法相比。此刻的周恩來(lái)總理是一片蔚藍色的大海，而我只沙灘上那一顆小小的沙粒，即使有著(zhù)太陽(yáng)的光照也無(wú)法放射出鉆石一樣的光芒，而周恩來(lái)總理那片大海即使是在黑夜可以倒影耀眼的光茫。

　　我永遠都追不上那位早已過(guò)逝的周恩來(lái)總理，我和他不只是在世間上存在著(zhù)無(wú)法彌補的距離，思想上行動(dòng)上都是如此。但我會(huì )努力追進(jìn)。 我羨慕老舍先生，即使他的結局很令人傷痛，但是他的的確確是擁有過(guò)，擁有別人都不曾擁有的東西。和周恩理的幾次談話(huà)，我想那應該會(huì )是老舍先生人生中的幾次亮點(diǎn)吧，但是更刺眼的會(huì )是他多部的文學(xué)作品吧。 在老舍的身上我似乎得懂了人生的.真諦。無(wú)論多么艱苦，為了目標要堅強，無(wú)論失敗多少次，都可以重頭再來(lái)，追求完美的創(chuàng )作，，不在任何一件作品上留下遺憾。也許是知識潛伏，又或許是思想不夠，我無(wú)法理解老舍作品中的思想，那一點(diǎn)點(diǎn)的感受卻又不知用什么樣的語(yǔ)言才能表達。 老舍先生一生的坎坷曲折，但他從未屈服，在生命終結的那一刻他依然堅持真理，雖然老舍先生的肉體在那一刻離開(kāi)了世界，但是他的作品依然帶著(zhù)她的靈魂，在這個(gè)世界存活下來(lái)。在人們的心中老舍會(huì )一直活下去帶著(zhù)他的作品在熱波們心中駐留。有些東西早已遠去但仍會(huì )在人們心中駐留，有些東西即便近在咫尺，但卻依然沒(méi)有任何印象，這就是一個(gè)人生命的意義吧。

　　毛澤東曾在為人民服務(wù)中有的人死重于泰山，有的人死輕于鴻毛，我想周恩來(lái)與老舍的死都是十分有價(jià)值的，雖然他們沒(méi)有將生命奉獻宅血色戰場(chǎng)上，但是卻仍然用一生的時(shí)間在付出、在奉獻，這就是生命的真諦。

讀《老舍》有感6

　　在暑假這段時(shí)間里，我讀了《《駱駝祥子》》這本書(shū)，當我看完這本書(shū)時(shí)，我的心仿佛就像祥子的媽媽?zhuān)�看�?zhù)他每一次的從高興，轉換為悲痛，再次從悲痛，轉換為歡樂(lè )，他受著(zhù)社會(huì )的黑暗風(fēng)氣的折磨，他一次又一次的站了起來(lái)，可又一次又一次的被壓了下去，他那樂(lè )觀(guān)的精神已經(jīng)完美地體現在我們的眼前，可他最后還是禁不住悲觀(guān)的打擊，最終變成了一個(gè)墮落，沒(méi)有生活目標的人，可我對此卻無(wú)能為力。

　　雖然他最終變成一個(gè)自甘墮落的人，可他之前的那段生活，卻給了我很大的震撼。

　　在這黑暗混沌的社會(huì )中，祥子用自己的雙手，開(kāi)創(chuàng )出自己的一片天地，他先苦苦的工作了三年，用自己的血汗錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了一輛車(chē)，他苦苦的拉車(chē)，養活了自己，他就認為自己的生活就會(huì )一片光明，當我看到這里時(shí)，我不禁為他感到可憐，只要買(mǎi)了一輛車(chē)，就自足了，可見(jiàn)當前的社會(huì )景氣是多么的黑暗，可祥子并沒(méi)有灰心喪氣，當他被偷了一輛車(chē)時(shí)，他忍住心中的沖動(dòng)，自己又買(mǎi)了一輛，重復了幾次，他也是自己忍住。

　　這是我最佩服的一點(diǎn)，如果是我，我早就崩潰了，這么黑暗的社會(huì )，到底有沒(méi)有一絲光芒啊，可祥子并沒(méi)有放棄，放下，重頭再來(lái)，在放下，再重頭再來(lái)，他對生活總是抱有希望，就像大海撈針，總是把握住自己活下來(lái)的每一個(gè)機會(huì )。再把祥子的這個(gè)精神，放在這個(gè)社會(huì )中，祥子的精神。就像一把鑰匙，而我們就像一把鎖，可這把鑰匙總是找不到它所匹配的這把鎖，看看現在的人，就因為公司的一點(diǎn)小損失，就選擇了跳樓，早早的就結束了自己的生命，看看祥子，在這一片黑暗的渾水中，還能生存下去，而看看我們現在的`人，受到了一絲的打擊，就崩潰了，這點(diǎn)需要我們學(xué)習。

　　正當我看著(zhù)祥子的生活一天比一天糟糕的時(shí)候，我開(kāi)始擔心祥子會(huì )不會(huì )因此而放棄，可因為黑暗社會(huì )的存在，祥子的心已經(jīng)傷痕累累了，他再也無(wú)法支撐下去了，他開(kāi)始自甘墮落，無(wú)恥，麻木，潦倒，狡猾，他再也不是以前的祥子了，他的生活，再也沒(méi)有了希望。

　　當我看到這里時(shí)，我也為他感到惋惜，到底是什么導致他變成這樣？當我看到他為了生存，與人爭奪的時(shí)候，我非常的揪心，每當他的生活有一絲希望的時(shí)候，他的希望也隨之而破滅，當每個(gè)人經(jīng)歷到這些時(shí)，就算過(guò)去了，心中也還是有一絲的殘渣當這些殘渣堆積到一定時(shí)候，就會(huì )爆發(fā)出來(lái)，祥子就是這樣，他的生活，只有失敗的陰影，之后，就形成了如今的現狀。

　　讀完這本書(shū)，最讓我感覺(jué)深刻的，就是要珍惜現在的生活！

讀《老舍》有感7

　　冰心曾這樣贊嘆過(guò)老舍：“我感到他的作品有特殊的魅力，他的傳神生動(dòng)的語(yǔ)言，充分地表現了北京的地方色彩，本地風(fēng)光；充分地傳達了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸，向往與希望�！蔽蚁胫�(zhù)這句話(huà)，看了《老舍》這本書(shū)。

　　老舍出生在北京城區小楊家胡同的一個(gè)普通旗人家庭。但幼年喪父，生活清苦，讓他從小就知道了自力更生，對母親也是特別的孝順。讓我最佩服的，還是他的堅貞不屈，堅不可摧的頑強意志。當他面對著(zhù)兇殘、毫無(wú)人性的敵人、黑暗的腐敗社會(huì )的時(shí)候，他從沒(méi)低頭，不被壓抑住，堅決與他們抗爭。他以自己寶貴的生命為沉重的代價(jià)，為人民寫(xiě)了一本本充滿(mǎn)中國人民不屈不撓精神的扛鼎之作。讓我印象最深的，還是“七七事變”的時(shí)候，書(shū)上介紹說(shuō)，那時(shí)，祖國又陷入了空前大劫難。老舍一個(gè)文弱的書(shū)生，但他用筆做武器，著(zhù)寫(xiě)了《劍北篇》，里面熱情地贊頌了邊疆軍人艱苦奮斗的`革命精神和抗戰到底的決心。在這場(chǎng)戰爭中，老舍成了民族英雄，深受廣大群眾的愛(ài)戴。

　　老舍是個(gè)廣交益友的人，雖然他自己是一位出類(lèi)拔萃的大作家，但他不妄自尊大，和許多知名作家都是好朋友，如：郭沫若、茅盾、張恨水、豐子愷等。他們在一起，不恥下問(wèn)，一起探討文學(xué)方面的瑣事，老舍幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，讓大家都理所當然地喜歡與他交談。

　　我真想像老舍那樣，語(yǔ)言雖然平凡，但卻用得很精辟，恰到好處，他的人敬尊之也很值得我學(xué)習。我現在一定要努力，我相信，我將來(lái)一定能和老舍一樣出色！

讀《老舍》有感8

　　初讀文章，難免對一些句子不理解。如“不勞動(dòng)，連棵花也養不活，真難道不是真理嗎？”老舍寫(xiě)這句話(huà)，僅僅是說(shuō)“不勞動(dòng)，連棵花也養不活”嗎？我又將文章讀里幾遍，細細琢磨了好久，終于悟出了一個(gè)道理：不勞動(dòng)，連棵花這么點(diǎn)兒小事都干不成，何況做*事情呢？想到這兒，我的臉不由得熱了，這句話(huà)好像指著(zhù)我說(shuō)的。我的理想是當一名actress，但是我空有大志，卻不愿意去演�，F在想起來(lái)，真覺(jué)得慚愧萬(wàn)分，又不動(dòng)手，不為自己理想努力奮斗，這能當actress嗎？如果還像以前那樣只空想，手和腦都不勞動(dòng)，就可能真的當上一名“actress”了！我覺(jué)得老舍文章中的“不勞動(dòng)，連棵花也養不活”這句話(huà)確實(shí)是真理。我下定決心，一定努力學(xué)習，實(shí)現自己的理想。

　　像“當然，也有傷心的時(shí)候......”這一段，我開(kāi)始也不明白。老舍寫(xiě)《養花》這篇文章為什么還寫(xiě)傷心事呢？經(jīng)過(guò)反復思索，我才弄明白：養花都有傷心的時(shí)候，那么生活中該有多少傷心事呀？由此，我想到人生的道路是不平坦的，不能因為有一兩次打擊，就對生活失去信心。這一點(diǎn)，我是有親身感受的.。一至四年級時(shí)，我是班里的中隊干部，一直被評為“三好學(xué)生”......可稱(chēng)得上是事事順心，處處如意。那時(shí)，天真的我天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分高興�？墒堑搅宋迥昙�，有一次沒(méi)評上“三好學(xué)生”，緊接著(zhù)考試成績(jì)不太理想......當時(shí)我失望、悲觀(guān)。讀了這篇文章，我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量，心情格外舒暢。

　　讀了這篇文章，我似乎長(cháng)大了，懂得了許多許多......的確，這篇文章對我的教育太大了。

讀《老舍》有感9

　　第一次接觸老舍先生的文章是在初中的時(shí)候，他的一篇《駱駝祥子》令我深受感動(dòng)，舊社會(huì )的困難真的是令人絕望，不過(guò)老舍先生在絕望中還是給我們希望了，這就是他的高明之處，老舍草原讀后感。之后忙于中考，一直沒(méi)有接觸老舍的文集。

　　我上大學(xué)后，我慢慢開(kāi)始欣賞老舍先生的書(shū)。讀了老舍先生的《草原》后，讓我覺(jué)得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、誠實(shí)待人，這些感染了訪(fǎng)客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見(jiàn)的老朋友不知不覺(jué)就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人。老舍先生用可愛(ài)來(lái)描寫(xiě)天空很恰當，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍地讓人舒服。一團團的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虛。老舍寫(xiě)到：“使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快�！钡拇_，在這種環(huán)境下，誰(shuí)都會(huì )不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達出回歸自然的愉悅。

　　這篇文章放到現在也是給人類(lèi)敲響了警鐘。因為牧人無(wú)限擴張動(dòng)物的數量和不停地開(kāi)墾草原，藍天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護這美麗的大草原！

　　老舍先生的優(yōu)秀作品還有很多，只是我還沒(méi)有讀完，相信早晚會(huì )讀完的，也許我理解的還是不夠透徹，我只能夠慢慢的拓寬我的知識面，將我的欣賞作品的能力提高幾個(gè)檔次，才值得也配寫(xiě)老舍先生的作品賞析！

　　天，我們學(xué)了《草原》這篇課文，老舍先生筆下的草原真是美不勝收�！澳切┬∏鸬木�(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣，輕輕流入云際�！边@句話(huà)把小丘柔美翠綠的特點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái)，把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)。難怪老舍先生寫(xiě)道：“在這樣的境界里，連老牛和駿馬也靜立不動(dòng)”。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原；假如我是攝影師，我要用最高超的技術(shù)來(lái)拍攝這如詩(shī)如畫(huà)的草原；假如……

　　草原上風(fēng)景美，草原上人們的熱情更感人�！安恢�怎么得就進(jìn)了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，讀后感《老舍草原讀后感》�！边�端來(lái)了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的.唱，跳得跳，表達著(zhù)他們對漢族人民的友好和歡迎�！案杪曀坪醣仁裁凑Z(yǔ)言都更響亮，都更感人�！弊x到這里我不由得想到一首歌曲:五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六種語(yǔ)言，匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華……怪不得老舍先生在文章最后感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)！

　　這次我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)�？諝馐悄敲辞艴r，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì )兒上了小丘，一會(huì )兒又下來(lái)，走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著(zhù)草原的無(wú)限樂(lè )趣。

　　我們訪(fǎng)問(wèn)的是陳巴爾虎旗。汽車(chē)走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也還是草原。草原上行車(chē)十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，也看不見(jiàn)什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。走了許久，遠遠地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子。河！牛羊多起來(lái)，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響�？炝�，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著(zhù)各色的衣裳。群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠客。見(jiàn)到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著(zhù)，飛馳著(zhù)，在汽車(chē)左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車(chē)聲，馬蹄聲，響成一片。車(chē)跟著(zhù)馬飛過(guò)小丘，看見(jiàn)了幾座蒙古包。

　　蒙古包外，許多匹馬，許多輛車(chē)。人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車(chē)來(lái)看我們。主人們下了馬，我們下了車(chē)。也不知道是誰(shuí)的手，總是熱乎乎地握著(zhù)，握住不散。大家的語(yǔ)言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，總的意思是民族團結互助。

　　也不知怎的，就進(jìn)了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主客都盤(pán)腿坐下，誰(shuí)都有禮貌，誰(shuí)都又那么親熱，一點(diǎn)兒不拘束。不大會(huì )兒，好客的主人端進(jìn)了大盤(pán)的手抓羊肉。干部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們再回敬。這時(shí)候鄂溫克姑娘們，戴著(zhù)尖尖的帽子，既大方，又稍有點(diǎn)羞澀，來(lái)給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來(lái)。歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人，不管唱的是什么，聽(tīng)者總會(huì )露出會(huì )心的微笑。

　　飯后，小伙子們表演套馬，摔跤，姑娘們表演民族舞蹈�？腿藗円参璧奈�，唱的唱，并且要騎一騎蒙古馬。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，誰(shuí)也不肯走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)！

　　老舍記敘了自己第一次訪(fǎng)問(wèn)內蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)所聞所感，表現了大草原的美麗景色和蒙古族人民對漢族人民的深厚情誼，表達了作者對祖國邊疆的熱愛(ài)以及對民族友誼的歌頌�？纯窗�！挑撥離間的人看��！文中最后一句話(huà)是什么？你捫心自問(wèn)，這樣在吧里罵人有意思嗎？這么多的革命先烈用鮮血保衛了祖國的每一寸土地，你們就是這樣讓民族之間產(chǎn)生矛盾，毀了著(zhù)一切嗎？這樣對你們有什么好處？

讀《老舍》有感10

　　今天我懷著(zhù)感動(dòng)的心情讀了《我的母親》，這篇文章的作者是我國現代著(zhù)名作家老舍。

　　《我的母親》這篇文章通過(guò)老舍對母親一生所經(jīng)歷的往事的回憶，塑造了一位非常感人的母親形象，語(yǔ)言雖然很樸實(shí)、平凡，但是卻把作者母親的特點(diǎn)一一體現了出來(lái)：他勤儉城市，做事認真、心胸寬廣、樂(lè )于助人、不怕吃虧；處是有度，輕中帶硬；她善良堅強吃苦耐勞……這篇文章體現了作者母親對女兒的關(guān)心與呵護的情感。

　　我讀完這篇文章，感受頗深。深切體會(huì )到：母親就像一首田園詩(shī)，悠遠純凈，和雅清淡；母親就像一首深情的歌婉轉悠揚，輕吟淺唱；母親就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母親就像一陣和煦的春風(fēng)，吹去塑雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限……

　　由此我想到了我偉大的母親。

　　我的母親非常的愛(ài)我，我在他心中的地位很高，也很重要，母親對待我比對待他自己都要好很多，時(shí)時(shí)刻刻都把我放在心上。

　　上學(xué)之前，母親總得啰嗦半天。我一上學(xué)就對我說(shuō)：“過(guò)馬路看著(zhù)點(diǎn)車(chē)，上學(xué)別追打亂斗，在學(xué)校要認真聽(tīng)講，下可別亂跑，上課要專(zhuān)心，不能分神……”這些話(huà)雖然對我說(shuō)了許多年，都已經(jīng)是我厭煩了，但是這代表著(zhù)母親對我深深的愛(ài)與關(guān)心�，F在我真想對母親誠懇地說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛(ài)的母親！”是我的母親給予我多彩的生命，給予我廣闊的智慧，給予我豐富的知識，給予我生存的空間，給予我幸福的.生活……

　　我和我的母親，千千萬(wàn)萬(wàn)的母親與母子，凝成了多少感人的事跡��！這篇文章是我受益匪淺，懂得了母愛(ài)的力量是偉大的、無(wú)窮的、不可戰勝的……

讀《老舍》有感11

　　我看了20xx年適用文摘1月（上）的老舍人窮志大后，感觸很大。對我們家長(cháng)如何教育我們的接班人有了新的看法，對我自己也是具有很深刻的反省。是��！面對當今社會(huì )物質(zhì)生活的如此繁榮，每個(gè)人心里都很不平靜，都顯得很浮躁，沒(méi)有都少人沉下心來(lái)做學(xué)問(wèn)搞研究，一切向“錢(qián)”看，所以大家都在比較中生活，心很累，身體很累，社會(huì )是變化的，人是變化的，環(huán)境是惡化的。都在搞短期行為，包括人際關(guān)系都是這樣，過(guò)河就拆橋。好像扯得有些遠了，還是書(shū)歸正轉吧！

　　先說(shuō)說(shuō)老舍的生平事跡。老舍（1899-1966）：原名叫舒慶春，字舍予，也就是把“舒”字拆開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)族人，是我國著(zhù)名作家。他寫(xiě)了許多作品，最著(zhù)名的有小說(shuō)《駱駝祥子》、《四世同堂》，話(huà)劇《茶館》等。

　　老舍小時(shí)候家里很窮，常常是吃不飽飯，就在這樣的情況下他仍然是珍惜學(xué)習的機會(huì )，在學(xué)校名列前茅。有一天，他又是沒(méi)有飯吃，但他還是在教室里堅持學(xué)習。這時(shí)候有個(gè)富人家的同學(xué)拿著(zhù)烤雞腿，讓他學(xué)三聲狗叫，就讓他把剩下的給他吃，可是他沒(méi)有屈服，而且還教訓了那小子。老師卻用教鞭打了他，而且還讓他向那個(gè)同學(xué)道歉，他卻沒(méi)有那樣做，他說(shuō)：“我是沒(méi)有錢(qián)，和你一樣是人，但我一點(diǎn)也不比你差�！彼麖拇艘院箅x那些有錢(qián)人遠遠地，更加努力學(xué)習，每次都是第一，他們也不敢欺負他了。

　　老舍雖然窮，可是不自卑，不和別人比闊氣，不讓有錢(qián)人看不起來(lái)。我們現在的學(xué)生真應該向老舍學(xué)習，在同一個(gè)宿舍里，比吃比穿，比用的東西誰(shuí)是名牌，不好好學(xué)習，拿上父母的血汗錢(qián)不懂得珍惜，不珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，腦子里想的是如何掙錢(qián)。學(xué)好知識難道還怕沒(méi)有錢(qián)掙嗎?不是有句名言說(shuō):知識改變命運�，F在的學(xué)生學(xué)習一點(diǎn)也不踏實(shí)。記得我們升大學(xué)，每天只有一種飯菜，穿的衣服也很樸素，學(xué)生之間也沒(méi)有什么區別。我們比的是看誰(shuí)學(xué)習好，把學(xué)得知識學(xué)好，以后好好工作。

　　上班這么多年了，從來(lái)都是兢兢業(yè)業(yè)的，領(lǐng)導讓干什么都會(huì )認真完成。不想現在進(jìn)入單位的人，首先是什么待遇，什么好處，臟活累活都不想干，就想著(zhù)的好處。有時(shí)也實(shí)在是看不慣，但也沒(méi)辦法，社會(huì )風(fēng)氣，以后慢慢會(huì )改變的。

　　我教育我的孩子，從小就告訴她們，不論在哪兒，都要有一個(gè)原則：當學(xué)生比學(xué)習，當工人比技術(shù)，做什么比的是才能，而不是比誰(shuí)的家里有錢(qián)，錢(qián)是父母的，而不是自己的，是能花完的。而自己學(xué)下的本領(lǐng)是用不完的，而且是一生最大的財富。

　　我建議：作為父母，我們不要再孩子面前，說(shuō)一些羨慕別人有錢(qián)之類(lèi)的'話(huà)題。都和孩子溝通她內心世界的需求，她們還很小，對物質(zhì)的享受還不敏感。在我看來(lái)她們需要一個(gè)溫暖幸福的家，有一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境。有父母的疼愛(ài)支持，老師的關(guān)愛(ài)鼓勵，朋友的喜愛(ài)信任是她們最大的愿望。

　　俗話(huà)說(shuō)：窮不扎根，只要努力，好日子是很長(cháng)的。從小吃苦不算苦，老來(lái)享福才是福。

　　讓我們都有一顆健康的心，去迎接美好的未來(lái)。

讀《老舍》有感12

　　在前一段時(shí)間里我看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》講的是一位舊北京人力車(chē)夫祥子的故事祥子有一個(gè)理想擁有自己的車(chē)。于是他憑者勤勞和堅韌省吃減用，終于如愿以嘗，但好景不長(cháng)沒(méi)有多久，他的車(chē)就被士兵搶走但他沒(méi)有灰心靠自己的努力有買(mǎi)了一輛車(chē)，不過(guò)他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空，就這樣反復了三次，祥子再也無(wú)法鼓氣生活的勇氣，他開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。

　　這個(gè)故事是一個(gè)悲劇，他揭示了在那個(gè)社會(huì )中人性丑惡的一面，和黑色的`社會(huì )風(fēng)氣，在祥子這樣一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅韌，有自己目標的人身上，讓他一步又一步的改變最后成為一個(gè)對社會(huì )，對自己都無(wú)用的社會(huì )敗類(lèi)與垃圾，從前的祥子善良淳樸，正直誠實(shí)，對生活有著(zhù)像駱駝一樣積極與堅韌，周?chē)�的人都是作一天和尚撞一天鐘，有一天混一天，而祥子卻不安現狀，他為了美好的生活而努力而奮斗，他寧愿冒著(zhù)極大的風(fēng)險去多賺一點(diǎn)錢(qián)，來(lái)達到自己所想象的生活，在他的生活中有目標有理想不斷追求成功與幸福，然而即使是這樣再幾次的磨難與挫敗之后也終究沒(méi)有改變他的悲慘結局。

　　也許這才是現實(shí)，理想，悲哀，無(wú)可奈何，理想和現實(shí)總是充滿(mǎn)了矛盾他們往往不能調和，然而他們卻又同在，在這一本小說(shuō)中，社會(huì )的現實(shí)程度超出了人們的想象，他不會(huì )為了一個(gè)人理想而改變。也不會(huì )是完美無(wú)暇的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗，最終卻不一定能真正的獲得成功。就像祥子一樣他努力就是為了尋求美好生活，但是結局卻是那樣的悲慘。

讀《老舍》有感13

　　老舍是我國著(zhù)名的大作家，他的作品幽默中帶著(zhù)諷刺，而他借《駱駝祥子》充分描繪出了當時(shí)社會(huì )的黑暗以導致人性的邪惡。

　　《駱駝祥子》主要記敘了祥子原來(lái)是北平城的一個(gè)善良、好強，又不吃喝嫖賭的車(chē)夫，他日夜辛苦地拉車(chē)，用自己的車(chē)是他永遠的夢(mèng)想，卻在一次賺錢(qián)時(shí)丟掉了自己辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的車(chē)還給大兵當了苦工。逃途中，他牽了兩條駱駝賣(mài)掉，因此得名“駱駝祥子”�；爻呛�，他受盡了氣，回到熟悉的“人和車(chē)廠(chǎng)”卻遭引誘與車(chē)廠(chǎng)主女兒——比他大的虎妞同睡了一夜。事后，他羞惱萬(wàn)分，遇見(jiàn)了難得的好人曹先生，并在他家打工，而虎妞卻賴(lài)上了他。幾天后，曹先生因一些事躲了起來(lái)，祥子攢的錢(qián)也被偵探拿光了。他只好和虎妞結了婚，用虎妞的錢(qián)又買(mǎi)了輛車(chē)，虎妞卻立刻因難產(chǎn)而死。之后， 他對鄰居小福子產(chǎn)生了極大的同情，當他再回到曹家看到希望時(shí)，小福子卻已在樹(shù)上吊死了。祥子悲痛欲絕，覺(jué)得什么事都沒(méi)指望了，他逐漸變得越來(lái)越壞，出賣(mài)了曹先生與他的朋友……

　　看到祥子最后的頹廢樣，以及他的'壞習慣：吃喝嫖賭，出賣(mài)朋友，為了錢(qián)什么事都做得出來(lái)。人們難免會(huì )氣憤，但更多的卻是心痛。祥子原本那么正直善良，又抱著(zhù)擺脫悲慘生活的決心，為什么到最后卻墮落了呢？答案只有一個(gè)，那就是當時(shí)社會(huì )的黑暗。社會(huì )的黑暗決定了祥子的希望一次次破滅，決定了底層勞動(dòng)人民注定悲慘的結局。他把一個(gè)充滿(mǎn)活力、有大好前景的少年生生折磨成了一個(gè)麻木、卑鄙的行尸走肉，甚至肯出賣(mài)曾經(jīng)幾乎對自己有“救命之恩”的大好人。他一開(kāi)始向上，后來(lái)又不怕失敗，但人總有一個(gè)極限，在無(wú)邊的黑暗中總會(huì )絕望，就這樣，他自暴自棄墮落了。從中體現了當時(shí)的統治下，底層勞動(dòng)人民悲慘痛苦的生活，他們處處遭人欺壓，最終在亂世中越變越壞；體現了當時(shí)社會(huì )前的重要性，任何人可以為錢(qián)干出任何見(jiàn)不得人的勾當，因為那時(shí)，錢(qián)才是最重要的！

　　讀完這篇文章，我的心情很沉重。這篇文章，將那個(gè)黑暗的社會(huì )以及當時(shí)勞動(dòng)人民的痛苦鮮活地展現在讀者的面前。它讓人們反省對金錢(qián)的追求，反省懦弱的人性，更讓我明白，勞動(dòng)人民的一切都是來(lái)之不易的，他們的一切都是美好的！我們要尊重勞動(dòng)人民！更要尊重自己，不能讓自己淪為守財奴！即便在殘酷的境遇里，我們也要堅持心中的夢(mèng)想和信念，緊緊把握自己的命運，奮發(fā)向上，永不放棄！

　　《三字經(jīng)》有一句話(huà)“人之初，性本善”，一個(gè)人生下來(lái)是純潔的、善良的。而小說(shuō)中的祥子也是一個(gè)心懷大志、充滿(mǎn)理想的老實(shí)人，然而在那樣殘酷無(wú)情的社會(huì )壓迫中，他最終選擇了投降，轉向墮落。每一個(gè)讀者在看完小說(shuō)后都會(huì )為祥子悲劇感到惋惜、感到心痛。

讀《老舍》有感14

　　文章寫(xiě)了：作者的母親雖然出身貧困，但是她是一位偉大的母親，在作者的父親去世之后，他們一家的生活重擔，都壓在母親一個(gè)人身上。為了生活，母親要給人家縫衣裳，手終年鮮紅微腫的.。母親為了作者上學(xué)，籌了半個(gè)月的錢(qián)，才把學(xué)費抽到。母親為了生活，甚至把屠戶(hù)們送來(lái)黑如鐵的布襪，都能洗的雪白。為了作者的前程，母親不惜把他松開(kāi)手，含著(zhù)淚送他出門(mén)……這最終培養了作者以后做的每一件事，母親不求兒女的回報，只有默默的付出。

　　這個(gè)故事真感人，我也想起了我的母親，在夏天，有多少個(gè)夜晚，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我扇扇子，直到我入睡。再冬天，媽媽為我加棉衣，放學(xué)晚了，媽媽等我回來(lái)他們才開(kāi)飯……媽媽總是那樣默默的為我付出，而我卻不知道。我以后要好好學(xué)習、不惹媽媽生氣、讓媽媽不在為我擔心，做個(gè)懂事的孩子。

　　讀了《我的母親》我明白了母親不但是我們的啟蒙老師，而且也是我們在成長(cháng)到路上的引導人。

讀《老舍》有感15

　　老舍先生在《我的理想家庭一》文中說(shuō)："一妻和一兒一女就正合適。女兒頂好是十二三歲，不準小也不準大，老是十二三歲。兒子頂好是三歲，既會(huì )講話(huà)，又胖胖的會(huì )淘氣�！�

　　這樣的孩子，的確令人喜歡。女兒十二三歲，既能做些家務(wù)，又知道心疼爸媽。而且總也長(cháng)不大，免得嫁給別人。三歲的兒子，白白的，胖胖的，會(huì )走路，也會(huì )說(shuō)話(huà)。你逗他，他就會(huì )笑；你罵他，他就哭。時(shí)不時(shí)地耍點(diǎn)小聰明，惹點(diǎn)小亂子，給一家人增添很多話(huà)題和樂(lè )趣。

　　老舍先生的幻想，讓我想起了一個(gè)問(wèn)題，什么樣的孩子，才是理想的孩子？老舍先生的標準是兒子三歲，女兒十二三歲，而且總也不要長(cháng)大。這樣既能保持他們的天真和童趣，父母也可以少操許多的心。但誰(shuí)都知道，這是絕不可能的。

　　現在的父母們，似乎更加理智和現實(shí)。對孩子的期望和目標，也更加清晰。在這些爹媽的心目中，理想的孩子必須是聰明的孩子。不說(shuō)過(guò)目不忘，起碼一點(diǎn)就通。他們在學(xué)校里學(xué)習成績(jì)，最好總是第一。偶爾第二或第三，也只是馬虎大意。學(xué)校的老師也摸透了家長(cháng)的心思，于是每開(kāi)家長(cháng)會(huì )，總是對一些家長(cháng)贊美他（她） 們的孩子："這孩子真聰明，就是粗心大意。"于是給家長(cháng)造成了一種錯覺(jué)：我的孩子只要改了"粗心大意"的壞習慣，在班上就可以穩拿第一了。在家長(cháng)心目中，理想的孩子必須是聽(tīng)話(huà)的孩子：讓他練鋼琴，他就練鋼琴：讓他學(xué)畫(huà)畫(huà)，他就學(xué)畫(huà)畫(huà)。爸媽讓他往東，他就絕不會(huì )往西。

　　為了把孩子培養成理想的孩子，不同的家庭采取了不同的手段。其中最傳統也最普遍的方法，就是驕縱和打罵。有的是驕縱過(guò)度，最典型的例子便是李雙江教授和夢(mèng)鴿之子李天一，孩子要什么就給什么，要學(xué)冰球就送到美國冰球學(xué)校，厭煩了，被美國冰球學(xué)校開(kāi)除，就回國玩汽車(chē)，不到法定駕車(chē)年齡就花幾十萬(wàn)元買(mǎi)輛寶馬玩玩，驕奢淫逸，最終到了不可收拾的地步；有的打罵過(guò)度，典型例子是網(wǎng)上報道的一位石家莊的母親，竟然在學(xué)校門(mén)口暴打孩子，原因是孩子沒(méi)完成作業(yè)。被打的孩子已經(jīng)滿(mǎn)頭是血，這個(gè)母親仍不罷休，我很想問(wèn)一句："你們是不是理想的爸媽?zhuān)?敬請李雙江夫婦和石家莊那位母親誠懇地回答。

　　還有一些家長(cháng)，其實(shí)從小自己就沒(méi)好好學(xué)習過(guò)，長(cháng)大了也不好好工作，還沾染上了很多不良習氣。但他們卻把自己沒(méi)有完成的理想，都強加到孩子身上。當然這也沒(méi)有多少不好，但他們不做孩子的榜樣，比如好學(xué)上進(jìn)，勤勞敬業(yè)，誠實(shí)善良，尊老愛(ài)幼等等。自己都做不到，又有什么資格要求孩子？

　　朱自清先生說(shuō)："人的好壞與成敗，也不盡靠學(xué)校教育；說(shuō)是非大學(xué)畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見(jiàn)。好在孩子們還小，將來(lái)的事且等將來(lái)吧。目前所能做的，只是培養他們基本力量，即胸襟與眼光。光輝也罷，倒霉也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。"在朱自清先生看來(lái)，孩子們最需要培養的.，是胸襟和眼光。擁有寬闊胸襟可容萬(wàn)物，練就獨到眼光能通達遠方。

　　筆者認為理想的孩子是身心健康的，既有良好的生活習慣，又能融入社會(huì )群體。理想的孩子是有追求的，對世界充滿(mǎn)好奇，對未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想。他們未必樣樣優(yōu)秀，卻能夠發(fā)現，發(fā)掘和培養自己與眾不同的特長(cháng)。理想的孩子是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，豐富多彩，天真爛漫。

　　我們的社會(huì )，已經(jīng)發(fā)展到相對發(fā)達和繁榮的時(shí)代，財富越來(lái)越多，機會(huì )也越來(lái)越多，而且新一代父母正在成熟，他們會(huì )拓出一片高遠的天空，讓孩子們自由飛翔。

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老舍《小麻雀》作品賞讀08-24