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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-22 15:41:20 老人與海 我要投稿

老人與海讀后感[錦集15篇]

  當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀后感[錦集15篇]

老人與海讀后感1

  1、看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。

  在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  2、在日常生活中,我們常常會(huì )因考試的失敗而失落,對自己沒(méi)有信心;也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。

  3、小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力拼搏的精神。想到我們自己,在學(xué)習和生活中,是否也應該像老人那樣,不安于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢呢?只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  4、“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時(shí),一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

  5、《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱约,每當遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  6、人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與!方o我們的啟示。

  7、古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著(zhù)“有志者,事競成”嗎?

  8、同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正!叭松苡袔谆夭,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。

  9、《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的.情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志!

  但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導。

  10、當我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現狀,而是有著(zhù)更遠大的目標。

  而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標,這怎么會(huì )成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話(huà),是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。

  11、輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

老人與海讀后感2

  這是一片真正的海,有捕魚(yú)的老人,有各種游弋在水面下的生物,還有堆積得像峽谷一樣的云,我只用近一天時(shí)間就讀完了這本書(shū),現謹以拙筆記錄我所思所想。

  其實(shí),讀完本書(shū)伊始,我并沒(méi)有多喜歡主人公。老漁夫以一己之力熬死了巨大的大馬林魚(yú),又數戰鯊群,值得敬佩,但未免話(huà)太多了點(diǎn),太固執了些。漁夫以海為衣食父母,想要釣到大魚(yú)本無(wú)可厚非,但老人對于這條大馬林魚(yú)執著(zhù)得有些不可思議。三天三夜的較量,雖然取得了最后的勝利,但唯一的戰果被循著(zhù)血跡而來(lái)的鯊群吃得只剩一副骨架,那這三天三夜的經(jīng)歷似乎只變成了一次成果為零的冒險。

  然若細想,我的想法其實(shí)過(guò)于現實(shí)化、物質(zhì)化,只看到老人帶著(zhù)大馬林魚(yú)的骨架徒勞而返,實(shí)際上,老人對這次冒險,卻是心懷特別感受的。正所謂“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè )?”我不是老人,所以我無(wú)法擁有與老人感同身受的想法,所以我并沒(méi)有資格去評判老人所做的一切是不是無(wú)用功。想明白這一點(diǎn),讀此書(shū)剛開(kāi)始時(shí)的無(wú)趣感,似乎也淡掉了許多,我方法置身于那一片神秘幽藍的海洋上,看著(zhù)年老或健壯如昔的老人熟稔地進(jìn)行捕魚(yú)的各項工作,感受小小的船只被大馬林魚(yú)緩緩拖進(jìn)海洋深處。我穿過(guò)云彩積聚成的峽谷,天空的柔軟仿佛觸手可及;腥咸的海風(fēng)有些潮濕,吹在身上可并不怎么舒服;大大小小的海鳥(niǎo)在海面上俯沖、盤(pán)旋,發(fā)出尖銳的號鳴聲,真實(shí)得令人驚嘆。

  這樣的寫(xiě)作方式真的'很神奇,明明未見(jiàn)只言片語(yǔ)的華麗辭藻,也未像我們的文章里諸如“好像”“仿佛”等表示明喻的指示詞,僅以老人的自言自語(yǔ),便將變幻的天色與老人紛亂的心理變化變得具象且易于感受。我想象得到,老漁夫費盡心力捕獲大馬林魚(yú)時(shí)是何等的驕傲與興奮,力戰鯊群時(shí)是何等的堅定與勇敢。海風(fēng)中飛揚的白發(fā)都染上了勝利的色彩,那具大馬林魚(yú)的骨架,便是這片海域授予這老勇士的最偉大的勛章。

  鯊魚(yú)的每顆牙齒都如老人的一根手指長(cháng)度與粗細,密密麻麻的鯊群讓我感到頭皮發(fā)麻,甚至產(chǎn)生一種名為“窒息”的錯覺(jué)。然而,年邁的老圣地亞哥卻是憑著(zhù)一副老邁的軀體,從海中掠食者的口中,捍衛了對自己性命的主權,如此膽識,我只能望其項背。

  然最令我默然的。非其過(guò)人膽識與堅定意志,而乃其樂(lè )觀(guān)心智。三天的成果被覬覦魚(yú)肉香甜味道的捕食者一片片撕掉,若是平常之人,定會(huì )因此郁結。畢竟是自己以性命換回來(lái)的成果呢,這樣一來(lái)豈不是白干?

  老人可不這么覺(jué)得。

  魚(yú)是沒(méi)了,可船不也變輕了嗎?帆是船最好的朋友,借著(zhù)海風(fēng),變輕了的船會(huì )跑得更快。在這未知的大海深處,什么戰利品都是萬(wàn)萬(wàn)比不上性命的!

  一只鯊魚(yú)帶走了老人的魚(yú)叉,老人將剩下的刀子綁在木棍上充作魚(yú)叉。他說(shuō),他可不是個(gè)赤手空拳的老家伙!當這把武器也和他說(shuō)了再見(jiàn),他又想,這不是還有槳嗎?大不了用這槳和剩下的棍子擊打鯊魚(yú)的頭部。他愛(ài)這片海和海里的生物,但在這藍色的區域,沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非,只有活與死,勝與敗。事實(shí)表明,幸運女神眷顧了這位老邁的勇者。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@是本書(shū)宗旨。并沒(méi)有什么高深晦澀的詞匯,只為了表明樂(lè )觀(guān)與意志之于我們的人生扮演了何種角色,反倒比許多深奧的名言警句來(lái)得親切許多。

  這其實(shí)是一件真實(shí)發(fā)生的事情一樣真實(shí)的海、鳥(niǎo)、魚(yú);一樣真實(shí)的云彩峽谷;一樣的老漁夫;一樣真實(shí)的歷險與搏斗,不同的,無(wú)非就是老人的名字。書(shū)中的小男孩便是本書(shū)作者海明威本人,對于老人,他有喜愛(ài)、心疼,更多是敬意。

  宋代大家范仲淹曾有詩(shī)云“功名得喪歸時(shí)數”“爭教我無(wú)悲歡緒”;唐代名相王維亦曾云“圓光含萬(wàn)象,碎影入閑流”“馀輝如可托,云路豈悠悠!币粤攘葦底,表達一切自有命數,我們身為“滄海之一粟”,唯有樂(lè )觀(guān)前行,才是“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”之唯一良策。

  人生如海,樂(lè )觀(guān)是其中珍寶,值得吾等以一生賞玩品鑒。

老人與海讀后感3

  我有一個(gè)小書(shū)柜,上面有十幾本書(shū)。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因為書(shū)中包含人生哲理,是要我們連同生活,細細咀嚼的。

  從讀完《老人與!烽_(kāi)始,我就感覺(jué)有一種隱隱的沖動(dòng)堵在胸口,卻無(wú)從辨認它的構成元素,也無(wú)法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片,就讓我將它們一一羅列吧。

  作者是歐內斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說(shuō)家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克,晚年在愛(ài)達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學(xué)獎。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng),對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。

  《老人與!返墓适路浅:(jiǎn)單,寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于在第八十天釣上一條大馬哈魚(yú),但魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回到岸上只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  有人說(shuō),《老人與!返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌,作者借它道出了全書(shū)的主題---“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽屹澩@樣的觀(guān)點(diǎn)。誠然,小說(shuō)中,作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌,比如圣地亞哥不懼挫折,永不言敗的`精神,比如他與大馬哈魚(yú)的殊死搏斗,比如他對偉大的迪馬喬的狂熱崇拜?墒堑搅诵≌f(shuō)的結局,老人通過(guò)搏斗所得到的結果被鯊魚(yú)搶劫一空,只留給他魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。從老人的話(huà)語(yǔ)中我只能感受到消極,無(wú)奈和落寞的凄涼,這樣的情節安排,還能說(shuō)作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎?這是否可以看作對英雄主義的某種反思?書(shū)中的英雄主義始于驚嘆號,卻終止于一個(gè)大大的問(wèn)號。

  人活著(zhù),唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著(zhù)就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  在我看來(lái),《老人與!返墓适率且粓(chǎng)老人命運使然的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書(shū)中寫(xiě)到,圣地亞哥把大?醋髯约旱募,他對大海懷著(zhù)原始,樸素而深沉的愛(ài),他不僅僅是一個(gè)以打漁為生的漁人,而且是一個(gè)把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛(ài)海里的每一條魚(yú),每一朵浪花,甚至對海上的飛鳥(niǎo)都有一種出于愛(ài)的同情。從某種意義上來(lái)說(shuō),大海不僅僅是他的家,也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒(méi)有捕到魚(yú)的八十四天里,他是愉快而不屑認輸的,即便生活再困苦窘迫,他也從不絕望,而是滿(mǎn)懷信心地去面對。然而,在出海的第八十五天,當那條十八英尺長(cháng)的大馬哈魚(yú)出現點(diǎn)燃老人征服的欲望時(shí),他就開(kāi)始一步步走進(jìn)自己導演的悲劇。

  在與大馬哈魚(yú)搏斗的過(guò)程中,老人的心態(tài)是復雜的。他對大魚(yú)是有感情的,甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心?墒浅鲇诼殬I(yè)習慣和自尊心,他又不得不殺死大魚(yú)---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來(lái)該干的行當!眱煞N彼此矛盾的心態(tài)源于圣地亞哥一人---一種出于人的本性,另一方面則是人的社會(huì )性。所以,在與大魚(yú)搏斗的過(guò)程中,老人的內心深處正與自己進(jìn)行著(zhù)更加激烈和殘酷的心理斗爭。當然,隨著(zhù)故事的發(fā)展,老人戰勝大魚(yú),這在更深層次上暗示著(zhù)人的社會(huì )性最終征服了本性。

  這是一本好書(shū)大家快去讀一讀吧。

老人與海讀后感4

  海明威,當我提到這一位美籍著(zhù)名作家的時(shí)候,大家除了對這位才華橫溢、舉世聞名的學(xué)者充滿(mǎn)敬慕、贊嘆的思想與心情之外,我想大家難免會(huì )對他匪夷所思的坎坷與離奇人生充滿(mǎn)了疑慮,燦爛奪目的頂端的時(shí)期(或許這只是外界的想法),他卻忽然看到了“絕望”,神一般地完結了自己的生命,不幸英年早逝。是什么力量驅使著(zhù)他一定要用自殺來(lái)解脫?有人說(shuō)他急流勇退,有人說(shuō)他不堪外界的干擾,一時(shí)眾說(shuō)紛紜,議論紛紛。死是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,自殺雖然殊途同歸,但這又意味著(zhù)什么呢?

  當我翻弄《老人與!愤@本書(shū)的時(shí)候,我急于去尋求這個(gè)常人難以破解的謎題,我急于去揭開(kāi)這塊神秘的面紗。

  海明威曾經(jīng)在世人面前憂(yōu)慮地說(shuō)過(guò):“寫(xiě)作,在最成功的時(shí)候是一種孤寂的生涯!倍凇独先伺c!返拈_(kāi)端,作者便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)道:“他是個(gè)獨自在漂流中一條小船上釣魚(yú)的'老人,至今已去了八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)逮住!边@是個(gè)很顯而易見(jiàn)的征兆,海明威在創(chuàng )作過(guò)程中,自始至終都保持對創(chuàng )作的忠誠,但一次次努力都無(wú)濟于事,評論家們面對如此優(yōu)秀的杰作“指手劃腳”、挑剔、苛刻,這簡(jiǎn)直就是對創(chuàng )作的侮辱與糟蹋!海明威無(wú)法獲得自由的權利,他痛苦了,他悲傷了,他絕望了。生與死的選擇看起來(lái)只是人心靈上的一種選擇,但從中不難看出,整個(gè)輿論界,整個(gè)文壇都被社會(huì )痛苦地壓迫著(zhù)。

  海明威熱愛(ài)藝術(shù),忠于創(chuàng )作,但他一生并不富裕,甚至可以說(shuō)面對一些富翁,他的生活無(wú)異于窮困潦倒,F實(shí)社會(huì )的狀況,那么地讓人感到憎恨與無(wú)奈!幾乎每一位優(yōu)秀的偉大的作家,都要經(jīng)歷一番生不如死的磨練,才會(huì )逐漸成長(cháng)、成功吧!《生于憂(yōu)患、死于安樂(lè )》中寫(xiě)道:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……;蛟S海明威過(guò)于惆悵,過(guò)于低落了,他沒(méi)有像魯迅先生那樣剛強,有毅力,魯迅先生在“白色恐怖”的威脅下,拿起筆作武器,向腐朽的政府開(kāi)炮,向沉睡不醒的中國人民呼喚吶喊,海明威同樣也可以做得到,為何要如此戲劇性地結束,為何?

  《老人與!纷鳛橐徊吭⒀,又有許多與一般寓言與眾不同的獨到之處。這一篇僅兩萬(wàn)六千多字的中篇小說(shuō),前后創(chuàng )作只用了短短幾周時(shí)間。海明威一氣呵成完成此佳作,把評論家們對他的才華已枯竭這一評價(jià)徹底摧毀,就連他本人也說(shuō),這是他這一輩子所能寫(xiě)的最好的一部作品。確實(shí)如此,文中的老人雖年事已高,青春已完全逝去,但他依然渴望能成功地捕到大魚(yú),依然渴望成為漁夫中的驕傲,他把漁船劃到了很遠的地方,長(cháng)途跋涉,因為他知道那里會(huì )有大魚(yú)出沒(méi)。八十四天過(guò)去了,他始終沒(méi)有放棄,終于他釣到那條大馬林魚(yú),但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。這篇根據真人真事所寫(xiě)的故事,悲劇性地道盡了人性的貪婪與渴望。在暮年仍有一番鴻圖想要施展,這正是老人犯下的致命錯誤,人性的本質(zhì),現實(shí)力量在閃閃發(fā)光,那光芒剌透了罪惡,照亮了善良。作者心中無(wú)論是對老人還是男孩充滿(mǎn)了敬仰,他甚至把老人當作“耶穌”的化身,暗示著(zhù)來(lái)描繪、抒寫(xiě),同時(shí)也借以鼓勵自己,但不幸的是如此“功成名就”的他,還是禁不住痛苦的折磨,去了,永遠地離開(kāi)了……

  海明威寫(xiě)下了《老人與!氛绮苎┣蹖(xiě)下了《紅樓夢(mèng)》,兩人命運一樣坎坷曲折,兩人的作品一樣的悲凄交加,兩人同樣的名聲顯赫,不同的國度也有兩位同樣歷經(jīng)磨難但幾乎戰無(wú)不勝的巨人,此刻的我,正在接受海明威對人的靈魂的尊嚴的洗禮與升華,我終將洗盡鉛華,終將與天地渾然一體。就是這不一樣的海明威寫(xiě)了與他同樣不一樣的《老人與!,或許這謎底就由此揭開(kāi)吧!

老人與海讀后感5

  現代人因忙碌于社會(huì )的競爭與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿(mǎn)足其欲望的攫取對象。當你偶爾發(fā)現那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現實(shí)社會(huì )和那滿(mǎn)目創(chuàng )痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級的一節語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤澤。

  這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情。

  在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色!

  顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩_一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。

  正是這個(gè)普通的老人,卻做著(zhù)一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

  “老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái),幾下就掃的干干凈凈。老人順著(zhù)欄桿邊走邊放,海鷗依他的節奏起起落落!

  讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養一群家生的、籠養的鴿子。這些自由生長(cháng)著(zhù)的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類(lèi)的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類(lèi)殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴(lài)人類(lèi)族群的善意與美好?磥(lái),人性的美好不僅僅要聽(tīng)憑人類(lèi)自己的判定,還需要聽(tīng)憑自然界與其共生的其他物類(lèi)的判定才更為完整。

  第五篇:

  在課文的世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無(wú)比的感動(dòng)。

  老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買(mǎi)給海鷗4元的餅干,而他唯一的.奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著(zhù)老人,他們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。當然這是不可能的。

  在課后,我一直帶著(zhù)疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,應該是躺在搖椅上,老人與海鷗讀書(shū)筆記 好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我帶來(lái)了困擾。電腦給了我答案,老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥(niǎo),吉祥鳥(niǎo)。海鷗在的地方,那兒的人就會(huì )快樂(lè ),就會(huì )幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱(chēng)為“海鷗老人”。只要在當地,紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買(mǎi)食物,他舍不得坐車(chē),所以每天步行20公里給海鷗喂食。

  其實(shí),在現實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,你給動(dòng)物感情,相對的,動(dòng)物就會(huì )回報你。因此,我得出了一個(gè)結論:你對動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì )對你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì )報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì )融化。

老人與海讀后感6

  一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人可以被毀滅,但卻不能被打。ˋmannomadfordfa,amancanbdroydbunodfad)

  ——題記

  一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在大海中奮力搏斗。他是誰(shuí)?圣地亞哥。這就是《老人與!,歐內斯特·米勒爾·海明威的著(zhù)作!

  《老人與!穼(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在海上的捕魚(yú)經(jīng)歷,描寫(xiě)老人制服大魚(yú)后,在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險的搏斗。

  他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  作品中的形象卻具有很強的象征意蘊。他用馬林魚(yú)象征人生的理想,用鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運,用大海象征變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì ),而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng )造奇跡的象征,圣地亞哥則是人類(lèi)中的勇于與強大勢力搏斗的.硬漢子代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類(lèi)總是與厄運不斷抗爭。

  海明威看似沒(méi)有讓老人圣地亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼寫(xiě)出了老人生命的硬度。

  《老人與!肥且槐灸茏屓肆私,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)生活中,我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅強的老漁夫,他是如何面對生活的,我們也就會(huì )淡然面對。

  老人與大海強大的力量對抗,而我們現在只是面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折。與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì )堅持出海捕魚(yú),這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,是他的堅持,是他的目標。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他憤然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。雖然最后失敗了,但是,老漁夫那種不言敗的精神,他那種勇敢去付出的行為,卻是我值得我們去學(xué)習的。

  在社會(huì )中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著(zhù),他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工、小販、修補匠都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分,所以我們要尊敬他們、也學(xué)習他們,他們就是《老人與!返囊环N現實(shí)演義,他們也是那么堅強,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。我們現在沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。這些不滿(mǎn)意會(huì )磨練我們,我們應該想老人一樣接受這些磨練,使我們更加堅強。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。人生道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷和磨難,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

  一個(gè)真正的強者,只能被毀滅而不能被打敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

老人與海讀后感7

  讀《老人與!酚懈腥,不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。--題記空空蕩蕩的沙灘上,一位孤獨的老人拖著(zhù)疲憊年邁的的身軀和一具龐大的馬林魚(yú)的骨頭在沙灘上艱難的走向他的窩棚為了這條馬林魚(yú),老人與鯊魚(yú)搏斗了五次,結果,這條釣了八十五天才釣到的大馬林魚(yú),還是被吃光了只剩下這具白森森的魚(yú)骨頭這位老人就是美國小說(shuō)家厄內斯特海明威的中的主人公桑提亞哥漁夫,一個(gè)硬漢

  老漁夫雖然老了,倒霉,失敗,但他仍舊堅持奮斗,勇敢拼搏在鯊魚(yú)的第一次襲擊時(shí),老人損失了磅肉和一柄魚(yú)叉;第二次襲擊,大魚(yú)的四分之一被吃掉了;直到第三次襲擊后,桑提亞哥所有殺傷力的武器都沒(méi)有了,但老人并沒(méi)有放棄,仍然想盡一切辦法保護他的大馬林魚(yú)。第四次,魚(yú)的身子已經(jīng)面目全非了!叭瞬荒芸傇谑‘斨谢钪(zhù)”,他說(shuō)“一個(gè)人是可以被毀滅的,但決不能被打!”不管怎樣困難,他總是充滿(mǎn)信心,滿(mǎn)懷希望的。

  最后鯊魚(yú)群襲來(lái)了,老人拼盡全力擊打鯊魚(yú),但也無(wú)法避免魚(yú)肉被鯊魚(yú)全部吃掉的結果在和鯊魚(yú)得戰爭中,桑提亞哥老人徹底失敗了,把大魚(yú)帶回窩棚的希望徹底破滅了,他得戰利品僅僅是一副白森森的魚(yú)骨他精疲力竭“老人著(zhù)時(shí)有種窒息的感覺(jué),覺(jué)得嘴里有股怪怪的銅腥氣,卻帶著(zhù)甜滋滋的味道,他一時(shí)害怕起來(lái)好在這味兒不濃“老人這時(shí)可以說(shuō)是身心俱疲了,這種感覺(jué)是人在用盡力氣后產(chǎn)生的眩暈感覺(jué)但還有生命在,還有意志在,他還是樂(lè )觀(guān)的他真正體現了人不是為失敗而生的一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!這使我想起了海明威,一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子,一個(gè)時(shí)代的強者海明威生活的時(shí)代,整個(gè)西方資本主義國家里呈現一片混亂的景象:經(jīng)濟危機,市場(chǎng)蕭條,戰爭頻繁.這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)戰爭,暴力,兇殺,邪惡,墮落,恐懼,絕望和死亡的世界,對海明威產(chǎn)生了決定性的影響和打擊,并在他的肉體和心靈上留下了不可治愈的可怕的創(chuàng )傷,從而把他推向了痛苦,迷惘,絕望和死亡的邊緣.但是,他并沒(méi)有被打垮,他像一頭“受了傷的獅子”,用筆同那個(gè)荒誕的世界做了無(wú)數次戰爭!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的海洋,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。

  旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光的字――超越極限!”這就是海明威,那個(gè)始終堅持“冰山原則”寫(xiě)作的諾貝爾文學(xué)獎獲得者的海明威,那個(gè)要超過(guò)莎士比亞,干掉屠格涅夫,把莫泊桑,湯斯達打在地上的有遠大理想的海明威,那個(gè)時(shí)代的強者!而今天,在新時(shí)代里,充滿(mǎn)著(zhù)和平,自由,快樂(lè )。一切都是那么美好!沒(méi)有戰爭,沒(méi)有暴力,沒(méi)有恐懼,一切都欣欣向榮,仿佛天堂一般這個(gè)時(shí)代給予我們太多太多的.美好,太多太多的幸福,就像溫室中幸福的花兒,雖然也是有陰雨天氣,也時(shí)有電閃雷鳴,但是與海明威那個(gè)時(shí)代相比,就太不值得一提了?蓽厥抑械幕▋阂坏┍环胖迷谑彝,就可能有凋零的危險。就像現在的我們。我們中間不乏有一些禁不住困難挫折的人。跳樓,服藥,割腕,他們以為這是解脫,其實(shí)不是的。想想看,一個(gè)沒(méi)有暴風(fēng)驟雨的人生有什么意思?面對這些挫折,挑戰它們,又何嘗不是一件樂(lè )事?

  人是不能被打敗的,只要我們有信念。不要向它們屈服,要像桑提亞哥老魚(yú)夫一樣,大鯊魚(yú)固然是最后的勝利者,但高于鯊魚(yú)勝利的是桑提亞哥的精神!正如海明威所說(shuō)的:“我可以被摧毀,但我不能被征服!”勇敢拼搏,不向挫折低頭,面對困難,厄運,要勇于去克服它,去打敗它,做新時(shí)代的強者。要時(shí)刻記得,我們可以被毀滅,但決不能被征服!

老人與海讀后感8

  又重新潛心拜讀了一遍《老人與!,讀時(shí)卻不禁感想頗深,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書(shū),而是在閱讀一顆生動(dòng)的心,一顆赤紅的心,一顆跳動(dòng)的充滿(mǎn)激情的心。那是數年前我體會(huì )不到的。我的感懷也由此開(kāi)始。簡(jiǎn)練,或者說(shuō)精煉的文字,配上扣人心弦的敘述,即使不長(cháng)的小說(shuō),也能成功,而牽動(dòng)讀者的心!独先伺c!吩诤C魍乃季w中流轉,充滿(mǎn)熾熱的液體,不曾冷卻。王勃筆下流淌出的千古唱的《滕王閣序》,其間曾說(shuō),“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志!边@不僅是一個(gè)人的志向,也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫(xiě)照,是他的靈魂的最恰當描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對人生的洞悉。當這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí),總用人會(huì )被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒(méi)有信心,厄運會(huì )輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對死亡,卻沒(méi)有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對抗,與自然的對抗,與世界的對抗,與命運的對抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。遠涉千里,深入大海。為的只是一條魚(yú)么?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚無(wú)可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。 “一個(gè)人可以被滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì )出現勝利的結局,這是圣地亞哥的魂,也是他無(wú)論如何都不會(huì )倒下的精神層面。我認為,這,才是偉大的定義。老人,外表的.丑陋,內心的壯麗,和奮勇。無(wú)論如何,都沒(méi)有人敢說(shuō)他不是英雄。英雄或許要有強大的肉體,令人稱(chēng)頌的作為,四方流傳的美譽(yù),但這些都不是最重要的,甚至可以說(shuō)可有可無(wú)。一個(gè)英雄,擁有的,便是精神力量的巨人。所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當人之所不敢當。

  所謂英雄者,堅強剛毅,屢敗屢戰。 他左右自己,成為一個(gè)永不會(huì )被擊倒的人,他在精神領(lǐng)域,沒(méi)有失敗的記錄,也沒(méi)有失敗的預兆,甚至沒(méi)有失敗的概念。自信,堅持,不懈,拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪。那我呢?或許我覺(jué)得,所謂英雄離我太遙遠,但是距離產(chǎn)生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄,也許永遠不會(huì )是。但是沒(méi)關(guān)系,我有英雄之志,這就足夠了。它告訴我的,并不是事跡,而是精神和品質(zhì)。它的存在是一種高尚的品德;蛟S我正碌碌無(wú)為,但我不會(huì )讓我邁向成功的步伐停滯,也不會(huì )讓我追夢(mèng)的鳳凰墜落。不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅持不懈,把不值得變成值得,把不可能化作可能。這就是我要做的,我該做的。若是這樣,我才告訴自己,自己是強大的,是成功的,向老人一樣,永不言棄亦永不言敗。浮想聯(lián)翩之間,才領(lǐng)悟到,所謂老當益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現實(shí)中失敗,卻在精神上達到了巔峰。

老人與海讀后感9

  第一次讀《老人與!窇撌撬哪昙壍臅r(shí)候,那時(shí)年幼無(wú)知,閱歷浮淺,沒(méi)有能夠從中看出什么東西, 隱隱約約的只是看到了一個(gè)不屈的漁夫,一個(gè)永不言敗的老人.?傉J為老人是一個(gè)非常厲害,非常成功的人,而且很是為人們對他的不恭而氣惱。當時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快活自由,感覺(jué)每一天都是陽(yáng)光燦爛的,覺(jué)得每天都在收獲著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )。那時(shí)的閱讀經(jīng)歷,留給我的就是一場(chǎng)精彩激烈的“海戰”,一個(gè)偉大的英雄和一條罕見(jiàn)的巨型馬林魚(yú)。不過(guò),當時(shí)的我也多少讀出了一點(diǎn)人生的執著(zhù),讀到了些許世間的道理━━ 一個(gè)人不能沒(méi)有精神,亦不能沒(méi)有斗志。

  再次手捧《老人與!,全神貫注地閱讀完,h環(huán)境的改變與心情的變化使得感受與初次有了很大的不同。這時(shí),《老人與!凡皇且话阋饬x上的情節小說(shuō),而更像是一部寓言小說(shuō)。作者海明威借助老人圣地亞哥的故事,表現的是在生與死搏斗中的硬漢精神。作品富于象征的手將他的“硬漢子”形象一直感動(dòng)著(zhù)我,尤其他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)進(jìn)行驚心動(dòng)魄的.搏斗,表現主人公“在沉重壓力下的優(yōu)美風(fēng)度”。著(zhù)名諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威在這個(gè)寓言式的故事里給我們展示的是一個(gè)個(gè)性鮮明、血肉豐滿(mǎn)的硬漢子形象,在桑提亞哥身上體現了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類(lèi)不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度,贊美了人類(lèi)生命的偉力。桑提亞哥是一個(gè)英雄,他不是一個(gè)所向無(wú)敵的英雄,他與大魚(yú)搏斗的結局是拖回了一副骨架,所以說(shuō)他在人與自然的這場(chǎng)斗爭中還是失敗了,這是老人的悲劇命運。但他沒(méi)有失卻一個(gè)硬漢的風(fēng)度,他沒(méi)有在厄運面前屈服,“在同不可思議的大自然的搏斗中,他表現了驚人的勇氣與毅力,成為永遠打不敗的精神力量的象征……”

  “……大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。

  眾多漁夫中老人作為小說(shuō)中的主人公桑提亞哥,選擇了非?蓯(ài)的孩子曼諾林做老人的伙伴,選擇了遼闊深遠的大海作為老人捕魚(yú)的典型環(huán)境,選擇了一生中難得遇見(jiàn)的大馬林魚(yú)作為老人的對手,把這一系列情節的發(fā)展按自然的時(shí)空順序安排在兩天時(shí)間內進(jìn)行,寓意深厚。作品的主題:“人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!边@是他筆下“硬漢子”形象所反映的“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”。另一方面,原來(lái)海明威所歌頌的桑提亞哥的精神是一種人類(lèi)精神,人為之人,其意義就在于具有頑強的意志力,勇于拚殺,蔑視痛苦和死亡。人們處處都在為幸福,為值得人們追求的生活而斗爭。他們不一定能夠勝利,他們必須經(jīng)歷不幸和挫折,但是正像這個(gè)老人桑提亞哥一樣:一個(gè)有能力取得日常功績(jì)和知道如何奪取勝利的人,在遭到最嚴重的挫折之后是不會(huì )失望的,他不悲觀(guān)失望,而是繼續斗爭。

  我被《老人與!防先说挠職夂鸵饬λ,勇氣加意志的硬漢形象,深深感動(dòng)了我,感動(dòng)之余,暗下決心做一名生活強者、學(xué)習的硬漢。

老人與海讀后感10

  以前讀海明威的小說(shuō)《老人與!,并無(wú)觸及靈魂的感悟,故事講述了一個(gè)老人與大海頑強搏斗,經(jīng)歷三天對抗終于釣到一條大魚(yú)的硬漢故事?赡苁悄隁q增長(cháng)的關(guān)系,這次重讀,關(guān)注視角更多地由捕魚(yú)過(guò)程轉向老人,自覺(jué)與作者和人物產(chǎn)生了某種共振,隱約窺見(jiàn)生命深層次更多的東西。

  如這版譯者魯羊所說(shuō):“難道以前我是個(gè)傻的嗎?這樣一部杰作,我竟然活生生放棄了。我竟然沒(méi)有嚼出它的汁液,沒(méi)有嘗到它的美味,就隨意吐出去!毕嘈胚@必定也是眾多重讀者共有的感悟。

  老人曾經(jīng)是一名最棒的漁夫,可是已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了。結伴捕魚(yú)的男孩,其父母不再讓他跟老人一起出海了。老人老了,別人開(kāi)始懷疑他的能力了。老人自己恐怕也覺(jué)得自己老了。如果開(kāi)始懷疑自己不夠棒了,的確一切都會(huì )開(kāi)始變得很糟糕。

  老人常;叵肫鹉贻p時(shí)的事跡,今昔形成了強烈的對比。

  老人為什么執著(zhù)地要去釣一條大魚(yú)?他要證明,證明給別人看,更是要證明給自己。這是一個(gè)雖敗猶榮的故事,那條大馬林魚(yú)在掙扎后失敗了,老人也被鯊魚(yú)們打敗。

  人人都將在歲月中敗下來(lái),不是嗎?并非因為自己不優(yōu)秀。

  透過(guò)小說(shuō)文本,發(fā)現一個(gè)漸漸老去的生命悲壯地掙扎,一個(gè)人與命運的抗爭。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),精力和經(jīng)濟的雙重逼迫,如何填補老年時(shí)期與青年時(shí)期的落差,如何治愈理想與現實(shí)漸行漸遠的無(wú)奈悲傷,這恐怕不單是某一個(gè)人需要解決的問(wèn)題。

  合起書(shū)來(lái),更多令我感到的是悲傷,老人的生活肯定不是令人向往的。兒童時(shí)期有兒童的天真,青年時(shí)期有青年的朝氣,中年時(shí)期有中年的驕傲,老年時(shí)期有什么?如果一位老人記憶總是停留在黃金年齡時(shí)期,盡管故事悲壯,豈不悲哀。人應該做與生命過(guò)程相對應的事,可什么才是老年時(shí)期可以做的事?

  常言說(shuō)哀莫大于心死,當一位老人因身體衰退而失去部分能力時(shí),新的精神支柱在哪里?作者海明威肯定沒(méi)有找到真正的答案,隨著(zhù)身體的衰老,生活無(wú)法持續帶給他強烈的刺激,事業(yè)無(wú)法超越昔日的光環(huán),夢(mèng)中的獅子再不足以帶來(lái)安慰,他自殺了。

  老人,是海明威的一個(gè)夢(mèng)。當面對因身體無(wú)法維持自己輝煌帶來(lái)的無(wú)奈和悲涼,他的潛意識里其實(shí)也懷疑自己的運氣,他寫(xiě)了這個(gè)故事來(lái)發(fā)泄自己的悲哀,同時(shí)為自己和讀者鼓起勇氣。海明威也在尋找,像老人在海上一樣,走得很遠,駕著(zhù)小船在海上期待著(zhù)再釣一條大魚(yú)?墒呛眠\氣不總是有的,不是嗎?盡管用了很多正能量的言語(yǔ)來(lái)支撐自己,仍逃脫不了內心的'悲涼,海明威自身的經(jīng)歷就足以令人感慨。

  身邊的很多朋友,包括我自己,時(shí)常有種干什么都提不起勁的感覺(jué),或者因為看到的是種種能力缺失的無(wú)奈,而非新的希望。

  既然衰老是生命過(guò)程的一段,衰老的不可抗拒是人類(lèi)的定數,總不必也不應該浪費,徒悲何益?

  我接觸的很多殘障朋友,身體機能受到限制或缺失,甚至糟糕到普通人難以想象的程度,背后的辛酸自不必言,可是天也沒(méi)有塌下來(lái),生活依然要繼續,我看到的是他們或大或小的追求,是對生命享受的不舍棄。

  每個(gè)人的境遇不同,未來(lái)精神力量的來(lái)源不可能千篇一律,我不知道別人會(huì )如何,我依然愿意漂泊在大海上,雖然不一定有勇氣把船兒離開(kāi)陸地開(kāi)得更遠,但我信遠方一定有想追尋的東西。

  捕獲的大魚(yú)被鯊魚(yú)吞噬的一干二凈后,老人明白了自己生來(lái)是個(gè)漁夫,如同魚(yú)生來(lái)就是魚(yú),所以和大海在一起就是存在的意義!按藭r(shí)他的航行變得輕快了,他也沒(méi)有任何的想法,甚至沒(méi)有任何的感覺(jué)了。他似乎超脫于所有的一切,他只是盡可能明智地將小船平安駛向回家的港口!笨範幒筮@樣的通悟,才是真正有意義的。

老人與海讀后感11

  老人與海讀后感每一本書(shū),都有它自我的“靈魂”,當你閱讀一本書(shū)時(shí),自我也就在不知不覺(jué)當中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構想的世界。

  因為書(shū)所有的“靈魂”不一樣,自然那個(gè)所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書(shū),其自身要表達的思想,或者愿望。

  我們會(huì )因為那些感人的書(shū),而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書(shū),而將自我想象成天下第一的人。

  《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)生活中,我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家就應記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放下,仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中,某些人卻不能堅持,應對挫折就選取了放下,選取了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利,而對自我失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅強的老漁夫,他是如何應對生活的。自我的心,自然就會(huì )釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們此刻只是面臨一些學(xué)習上、生活上的`挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自我那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放下對生活的期望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì )堅持出海捕魚(yú),這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),但是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)xx,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自我辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們就應學(xué)習的。

  而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每一天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不明白生活的艱難,也就將自我那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì )中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著(zhù),他們從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不就應歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習他們,他們就是《老人與!返囊环N現實(shí)演義,他們也是那么堅強,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更就應熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì )堅強的應對一切的挫折。我們的路還有很長(cháng),在今后我們會(huì )遇到比以前更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛(ài)。我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強,自我應對困難!

老人與海讀后感12

  《老人與!返淖髡叽竺ΧΑC魍,他正是憑借這部作品,獲得諾貝爾文學(xué)獎,他說(shuō)這是他這輩子所能寫(xiě)的最好的一部作品。這樣的一部作品,我有必要仔細閱讀,認真推薦。

  這本書(shū)在國內有很多版本,我手頭這本是先生在網(wǎng)上隨便選的,沒(méi)有與其他版本做過(guò)對比,所以,我就不推薦具體的版本了。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:

  一位窮困潦倒的老人,他連續84天出海都一無(wú)所獲,唯一一個(gè)讓他牽掛的人——一個(gè)愛(ài)他的小男孩,也被迫離開(kāi)老人,到另一條漁船上工作。老人覺(jué)得他的好運氣全丟光了,但他期待第85天有所收獲,這一天,他決定到遠海捕魚(yú)。老人已經(jīng)很老了,男孩擔心他體力不支,但老人卻說(shuō)他有的是辦法對付大魚(yú),況且他年輕的時(shí)候可是掰手腕冠軍。

  這一天,老人果然釣到一條魚(yú),通過(guò)釣索傳來(lái)的力量和被魚(yú)拖著(zhù)前行的小船的速度,老人知道這是一條大魚(yú)。他的雙手被釣索割破,脊背被釣索勒的生疼,左手還不爭氣的抽著(zhù)筋。但是,老人知道,好漢總是能忍著(zhù)劇痛贏(yíng)得勝利。

  老人的船就這樣被大魚(yú)一直拖行著(zhù)。老人除了一瓶水以外,幾乎沒(méi)有別的食物,他就把剛捕到的金槍魚(yú)和飛魚(yú)剖開(kāi)來(lái)吃掉。但是,老人知道,他有的是辦法對付這條大魚(yú)。

  久而久之,他頭暈目眩,但他一直告誡自己要清醒,逼著(zhù)自己不被大魚(yú)拖垮,就像一個(gè)好漢一樣。又一個(gè)夜晚過(guò)去了,大魚(yú)終于慢慢浮上水面,老人看清了它是一條無(wú)比巨大、健美、強壯而沉著(zhù)的大魚(yú)。老人一次又一次的嘗試把大魚(yú)拉到船邊,但大魚(yú)實(shí)在太大了,老人實(shí)在太疲憊了,每一次都沒(méi)有成功。即便如此,老人仍然想,我要保持清醒,再試一次,像一個(gè)好漢一樣,嘗試最后一次了。于是,一次又一次,終于把大魚(yú)拉到船邊,用長(cháng)矛刺死了這條與他抗爭了幾天幾夜的大魚(yú)。

  這條大魚(yú)那么高貴,老人把它視作兄弟,惺惺相惜。但他必須殺死它,即便如此,在老人心中,誰(shuí)也不配吃掉它。

  老人把大魚(yú)綁在小船旁邊,就像船與大魚(yú)齊頭并進(jìn)一樣。他終于可以舒服的'在船尾休息,趁著(zhù)海風(fēng)把大魚(yú)帶回家?墒,好景不長(cháng),一條兇猛的鯊魚(yú)來(lái)襲,老人重振精神,舉起長(cháng)矛,等待著(zhù)鯊魚(yú)的進(jìn)攻,他有的是辦法對付這些貪婪的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)咬掉大魚(yú)尾部上的一大塊肉,老人心疼他的大魚(yú),對鯊魚(yú)報以長(cháng)矛錐心。

  這條鯊魚(yú)慢慢沉入海底,老人知道,還會(huì )有很多鯊魚(yú)一波一波的襲來(lái)。沒(méi)關(guān)系,老人想,他有的是辦法對付它們,他能保護他的大魚(yú)。長(cháng)矛沒(méi)有了,尖刀沒(méi)有了,沒(méi)關(guān)系,還有舵把和短棍,即使不能像年輕時(shí)那樣把鯊魚(yú)打死,起碼有這些東西在,他也能抵擋的住。

  精疲力竭的老人,忍著(zhù)雙手和脊背的劇痛,像個(gè)好漢一樣,一次又一次奮力保護著(zhù)他的大魚(yú),即使大魚(yú)只剩下一半,即使最后大魚(yú)只剩下碩大的魚(yú)頭和比鐮刀還高的魚(yú)尾,中間是一排光禿禿的脊柱。老人就這樣拖著(zhù)疲憊的身體和他的大魚(yú)回到港灣。

  英雄遲暮,總是格外凄涼。老人的雙手和脊背受了傷,他像一個(gè)好漢一樣忍著(zhù);老人年邁,體力不支,但他像一個(gè)好漢一樣用盡各種辦法;老人覺(jué)得好運不會(huì )光顧,但他仍像一個(gè)好漢一樣守護他的大魚(yú);老人頭暈目眩,但他仍像一個(gè)好漢一樣鼓勵自己,一定要保持清醒。因為,老人堅信,人可以被毀滅,但不能被打敗。

  他是一個(gè)普通的老人,他會(huì )頭暈、會(huì )疼痛、會(huì )孤獨、會(huì )期待、會(huì )疲累。但他也是一個(gè)不一般的老人,他堅韌、他樂(lè )觀(guān)、他充滿(mǎn)斗志、他不可戰勝,他有的是辦法。

  誰(shuí)的人生路中沒(méi)有幾條鯊魚(yú)來(lái)襲。來(lái)吧!一波又一波的鯊魚(yú),我有的是辦法對付,像個(gè)好漢一樣!

  我會(huì )不斷的推送好文章的,有優(yōu)秀的繪本,也有成人好書(shū),有育兒日常,也有心里路程。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,大人和孩子一起閱讀,一起成長(cháng),遇到更好的自己和更好的寶寶。歡迎掃描二維碼關(guān)注公眾號。請動(dòng)動(dòng)你的手指轉發(fā)或點(diǎn)贊吧。

老人與海讀后感13

  今年的寒假我認真的再看已熟悉不過(guò)的那本書(shū)《老人與!,每一次看完都有不同的收獲與體驗。而這一次我發(fā)現了好多以前沒(méi)有看到的那些令我們感動(dòng)的東西。

  每一本書(shū),都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構想的世界。那是我們與作者的思想共鳴,是我們很認同那些人與事。

  因為書(shū)有的“靈魂”不同,自然那個(gè)所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書(shū),其自身要表達的思想,或者愿望,是能使我們內心感動(dòng)的場(chǎng)景。

  我們會(huì )因為那些感人的書(shū),而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因為那些武俠的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。一本好書(shū)就該是這樣的讓讀者有無(wú)數的`想法。正所謂一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

  《老人與!氛娴氖且槐灸茏屓肆私,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書(shū)。在現實(shí)生活中,我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下生活的老漁夫。在書(shū)中提到,老人的漁船上那破舊的帆布,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,感覺(jué)我們真的太渺小了。我們可能會(huì )因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會(huì )開(kāi)朗許多。

  別人與大海,與自然界的強大力量對抗,令我們震撼。而我們現在只是面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折,而我們卻想放棄,與老漁夫相比,真的是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也被曬得黝黑,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)浪,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì )堅持出海捕魚(yú),這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學(xué)習的精神。

  而且我們的手沒(méi)有老繭,我們還年經(jīng)皮,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是年少時(shí)代的那小小插曲。我們因為還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難。我們不了解,在社會(huì )中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的生活著(zhù),他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工、流動(dòng)小販、修鞋匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們,我們城市的高樓大夏,是依靠他們的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘起來(lái)的。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也要學(xué)習他們,他們就是《老人與!返囊环N現實(shí)版本,他們也是那么堅強,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,也有了更加多的選擇,我們更應該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì )用微笑的面對一切。我們的路還很長(cháng),在今后的人生道路我們或許會(huì )遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛(ài)。我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強,自己面對困難!不拋棄,不放棄!

老人與海讀后感14

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光的字——超越極限!”對!“超越極限,永不言敗”,作者海明威正是這樣評價(jià)他的《老人與!返。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于捕到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  海明威的這本書(shū)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

  看了這本書(shū),我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的`挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  看到這里我不由地想到了我自己,曾經(jīng)的我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,就會(huì )到處求人,有時(shí)甚至還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà):“我不做了,這么深奧!”這讓爸爸和媽媽十分生氣,在我出現這種情況時(shí),他們即使磨破了嘴皮子也拿我無(wú)可奈何。就說(shuō)有一次吧,我的小學(xué)數學(xué)老師布置了幾道數學(xué)習題叫我們回家做,正當我順利地做出前面得意洋洋的時(shí)候,最后一道題目卻像大山一樣擋在了我眼前,剛剛的得意早已被一團烏云籠罩著(zhù),那皺著(zhù)眉,敲著(zhù)筆,顯出一副十分難受的樣子的人不就是我嗎?“媽媽?zhuān)职,過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),告訴我這道題目怎么做嘛?”“孩子,怎么啦?做不出來(lái)嗎?別急,再想想!”這時(shí),媽媽總會(huì )親切地撫摸著(zhù)我的頭,關(guān)切地說(shuō)道!安宦,媽媽?zhuān)憔透嬖V我嘛!”我軟磨硬泡,施展出我撒嬌的本領(lǐng)終于“盜取”了媽媽的成果,快速地將答案寫(xiě)在了習題紙上,還擺出一副勝利的姿態(tài),惹得媽媽只能無(wú)奈地擔心地嘆著(zhù)氣:“孩子,你在遇到困難的時(shí)候,總是依賴(lài)別人,怎么行呢?這樣你會(huì )吃虧的呀!”“沒(méi)事!媽媽?zhuān)銊e為我操心了!”我不以為然地說(shuō)?墒情L(cháng)此以往地下去,我真的吃了很大的“虧”:上學(xué)期期末大考,我的數學(xué)分數直線(xiàn)下降,只考了八十幾。發(fā)下試卷時(shí)還被數學(xué)老師狠狠批評了一頓,說(shuō)我這么聰明的學(xué)生怎么會(huì )把那么簡(jiǎn)單地幾道題目都做錯,簡(jiǎn)直難以置信。是呀!只到今天看了《老人與!分兄魅斯c鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍,短棍也丟了,他就用舵把……。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?此時(shí)此刻,我才真正地認清了自己,我想,今后,不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,絕不退縮。

  我真的要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  “一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗,永不言!”這就是《老人與!犯嬖V我們的。

老人與海讀后感15

  這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說(shuō),也一部英雄主義的交響曲,這就是這部不朽之作——《老人與!。

  海明威說(shuō)過(guò):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà),他們也能代表許多其他的事物!惫适旅鑼(xiě)的老人桑提亞哥是個(gè)倒霉透頂的人,連續84天沒(méi)捕到魚(yú),而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著(zhù)一場(chǎng)戰斗的開(kāi)始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現了一條1500磅馬林魚(yú),明知對方大無(wú)窮,卻還是決心戰斗到底。他對大魚(yú)說(shuō):“我跟你奉陪到底!”,終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后,考驗卻并沒(méi)有結束。魚(yú)因為又大又長(cháng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊;睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是,精疲力盡的他用盡一切個(gè)人手段頑強的來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎不會(huì )不憐惜這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻并沒(méi)能得到好的結果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但這些殘骨卻見(jiàn)證了老人的偉大!

  故事中的桑提亞哥是一個(gè)擁有永不言敗、毫不氣餒,堅持不懈的尊嚴和骨氣的人,他年輕時(shí)非常出色,強健有力,精力旺盛。他曾經(jīng)和一個(gè)力大無(wú)窮的黑人比賽扳手腕,比了一天一夜,最終戰勝了對手。然而他并不是以自身的力氣來(lái)戰勝黑人的,而是用他那堅持不懈,永不認輸的精神理念來(lái)戰勝黑人的。就像貝多芬說(shuō)的:“我可以被摧毀,但我不能被征服!

  《老人與!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。失敗并不可怕?膳碌氖亲约簩κ∏,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現,這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì )出現那樣勇敢地去面對,即使沒(méi)有成功,也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì )是生活的強者,我們的生命也會(huì )因為我們付出了努力而精彩。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的.四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。但是他卻違背了《老人與!分袑κ『陀⑿鄣年U述,這是一個(gè)遺憾,因為海明威的生平也有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰爭,經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與!分袑κ『陀⑿鄣年U述,這是一個(gè)遺憾。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我讀完《老人與!愤@本書(shū),老人搏斗鯊魚(yú)的畫(huà)面在我眼前久久不能消散,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì),我一定會(huì )是生活的強者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”正如老人說(shuō)的:一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句話(huà)在我腦海里揮之不去,我想也就是這句話(huà)使老人承受了一次次打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨!造就了不敗的神話(huà)!

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