[熱]老人與海讀后感15篇
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
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老人與海讀后感1
輕舟一片，在一望無(wú)際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人，就是世界名著(zhù)《老人與�！返闹鹘�。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃頸上有很深的.皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑�！钡�，在我讀完《老人與�！分�，我不覺(jué)得他在是一個(gè)平凡的老人了。
圣地亞哥老人，以捕魚(yú)為生，卻有一次84天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú)，但是，饑腸轆轆的老人并沒(méi)有放棄。他憑著(zhù)自己堅定的信念與高超的技術(shù)，在一無(wú)所獲的84天后，終于釣到了一只巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。老人的船拖著(zhù)馬林魚(yú)，走了很遠很遠，漂泊了兩天兩夜，經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏，刺死了馬林魚(yú)，拴在船上，卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)把馬林魚(yú)給吃了，留給老人的只有魚(yú)骨……
作者為什么要讓老人失敗，按書(shū)中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的，人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書(shū)的同時(shí)，我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候，并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習的。
老人與海讀后感2
本周，我仔細閱讀了海明威的《老人與�！�。這本書(shū)里的老漁夫對我有很深的感情。
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在遠離陸地的海面上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)，連續84天沒(méi)有釣到魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的忍耐和堅持，圣地亞哥終于殺死了這條巨大的馬林魚(yú)。在回來(lái)的路上，我遇到了鯊魚(yú)襲擊。這條馬林魚(yú)只有頭、尾和裸露的脊骨。雖然老人失敗了，但他的.信心和愿望沒(méi)有破滅，他仍然去釣魚(yú)。
老人和大海讓我明白，無(wú)論我們做什么，我們都必須有永不放棄的信念。如果我們堅持一切，我們就能把一切做好。古人還說(shuō)：“只要我們努力工作，鐵杵就會(huì )磨成針�！比绻R陣脫逃，他將一事無(wú)成。我記得有一次在跳高比賽中，一些女孩看到這么高的竹竿，她們自動(dòng)退出比賽，對自己沒(méi)有信心。我對勝利充滿(mǎn)信心，相信我會(huì )戰勝它。然而，我第一次沒(méi)有超度，也沒(méi)有喪失信心。我暗暗鼓勵自己下次要跳過(guò)它。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了。我滿(mǎn)懷信心地跑得很快，用力一推，跳起來(lái)，跳過(guò)竹竿，在墊子上坐下。我睜開(kāi)眼睛，看到“我成功了”，我忍不住大喊。
我還有很長(cháng)的路要走，將來(lái)我會(huì )遇到越來(lái)越嚴重的挫折和失敗，但我相信，只要我想起老漁夫，他的力量和對生活的熱愛(ài)，我就會(huì )學(xué)會(huì )堅強，自己也會(huì )面對困難！
老人與海讀后感3
今天我閱讀完了《老人與�！愤@本世界名著(zhù)，它是海明威先生所寫(xiě)，還曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎，是一本非常好看的書(shū)。
據說(shuō)當《老人與�！返谝淮纬霈F在美國雜志上的時(shí)候，這本雜志便在48小時(shí)之內售罄，銷(xiāo)量達到10萬(wàn)冊。隨即這部作品便獲得了當年的普利策獎，兩年之后又獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
這本小說(shuō)的故事很簡(jiǎn)單，是根據一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷所改編，在讀這本書(shū)之前我僅憑書(shū)名猜測，以為這是一位老人在海中航行時(shí)的旅行經(jīng)歷。讀了之后才知道我的想法錯了，這本書(shū)寫(xiě)的是一位老年漁夫在海中84天之后都沒(méi)有任何收獲一條魚(yú)都沒(méi)有捕捉到，但是卻沒(méi)有放棄，在第85天遇見(jiàn)了一條大魚(yú)的故事。
大魚(yú)的體型巨大老人沒(méi)有辦法一下子戰勝他，但是老人沒(méi)有放棄，他乘著(zhù)小船在海上與大馬林魚(yú)戰斗了三天三夜，最終才戰勝了這個(gè)巨大的對手。但是在他回城的途中卻又不幸地遇到了鯊魚(yú)的襲擊，鯊魚(yú)把老人辛苦捕捉的大馬林魚(yú)吃干抹凈，只剩下了一副骨架，之后老人只能帶著(zhù)這副骨架回了家。
看完書(shū)后，老人的.堅強意志一直深深的留在我的腦海中，在現實(shí)生活中我們的生活也不會(huì )總是一帆風(fēng)順的，我們也會(huì )遇到很多困難和考驗，很多時(shí)候我們都想過(guò)要放棄、但是書(shū)中的老人生活的比我們還要困難很多，他卻一直沒(méi)有放棄。這種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)才是我們對待困境應有的態(tài)度，面對挑戰我們要有堅持到底的決心才能獲得勝利。
老人與海讀后感4
每本名著(zhù)字里面都包含著(zhù)許多道理，平凡無(wú)奇的文字中透露出的發(fā)人深省的思考。讀完《老人與�！�，我一直回味在故事中，雖然故事很短，但是折射出老人面對極限的那種坦然，讓我久久不能平靜。
故事講述的是一個(gè)古巴的老漁夫海上捕魚(yú)的故事，老人連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，終于第85天捕獲了一條大魚(yú)，花了三天三夜才把大魚(yú)綁在船上，但是途中卻被鯊魚(yú)啃食剩下魚(yú)骨架，回到家老人烹食了魚(yú)骨架，故事內容平淡無(wú)奇。
我想我如果是那位老人的話(huà)，我完全做不到向他那樣，他讓人學(xué)會(huì )如何堅持，如何面對挫折，面對人生。八十多天一無(wú)所獲，我會(huì )懷疑的大海里面到底還有沒(méi)有魚(yú)？打魚(yú)方式是不是過(guò)時(shí)了？可能我等不了八十多天，就已經(jīng)放棄了，老人這種堅持值得讓人脫帽致敬。面對挫折，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有詛咒，沒(méi)有懷疑，而是輕描淡寫(xiě)的一筆帶過(guò)。他一生都以打漁為生，我想他已經(jīng)征服了大海。我們現代社會(huì )的有些人遇到一點(diǎn)不如意就開(kāi)始怨天尤人，怨這怨那，整天散播負能量。人生從來(lái)都不是充滿(mǎn)了荊棘的'，充滿(mǎn)著(zhù)挫折、坎坷和不不公，在面對它們的時(shí)候，我們要么放棄，要么妥協(xié)，要么繼續堅持，挺起胸膛踏過(guò)去。我想從《老人與�！返墓适轮�，我們能學(xué)習到后者。
堅持到最后，我們可能也得到的也只是那個(gè)“魚(yú)骨架”，但是我覺(jué)得人生享受的是這個(gè)過(guò)程，最后的結果不是那么重要，不是么？老了的時(shí)候在回首往事的時(shí)候不后悔，而是滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)驕傲，我想這是每個(gè)人都希望的樣子。
老人與海讀后感5
小說(shuō)很短，三四個(gè)小時(shí)可以讀完，我讀了好幾天，這也是我唯一讀完的一本書(shū)。
故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)老人乘一條小船出海捕魚(yú)，跟一條大魚(yú)拉扯很久，最后收獲了那條大魚(yú)。
返航途中遇見(jiàn)鯊魚(yú)，又跟鯊魚(yú)搏斗，大魚(yú)被鯊魚(yú)吃的只剩下魚(yú)骨。
最后老人帶著(zhù)一條魚(yú)骨返航。
當我們遇見(jiàn)“大魚(yú)”的時(shí)候，就盡一切所能去征服它，即使傷痕累累、筋疲力盡，可以被困難打敗，但從不屈服與困難，因為我們的身份就是“漁民”，那是我們活著(zhù)的使命。
工作、愛(ài)人、健身是“我”的使命。
當遇見(jiàn)“鯊魚(yú)群”，我們可能已經(jīng)預料到了結果---丟失掉魚(yú)，但是還是要拿起身邊所有可利用的武器，跟鯊魚(yú)群做全力的斗爭，即使明知歸途遙遠、魚(yú)群巨多。只要“我”還在，就要試試看。
失敗、被嘲諷、被看不起并不是很重要，重要的`是你自己，要不要去守護你的“魚(yú)”。
當大魚(yú)只剩下一條魚(yú)骨的時(shí)候，就會(huì )船艙好好休息休息吧，你終于可以不要擔心魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃掉。
人總會(huì )在事業(yè)、愛(ài)情上面臨某個(gè)重大的挫折，當自己盡力做了、愛(ài)了，如何最后失敗了、失去了，就歇一歇，回“船艙”歇一歇。
我可能達不到老人的那種精神，也不是每一種情況都適合。
但對于自己的熱愛(ài)，一定會(huì )懷著(zhù)這種精神，熱愛(ài)。
老人與海讀后感6
《老人與�！分v述了一個(gè)年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚(yú)，八十四天沒(méi)有魚(yú)上鉤，原本跟著(zhù)老人的那個(gè)男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人并沒(méi)有放棄，他始終堅持比較初的信念，繼續出海捕魚(yú)。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
讓我感觸比較深的是老人與大魚(yú)博斗的場(chǎng)景：老人在一無(wú)所獲的四十八天后，終于釣到了一條比船還大的'巨大馬林魚(yú)，老人與大魚(yú)周旋了兩天，終于殺死了這條大魚(yú)，可是血腥味又引來(lái)了鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗，即將收獲的大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，他自己也被擊垮了，當老人回到港口時(shí)，大魚(yú)只留下了一副巨大的骨架。
剛開(kāi)始，我不明白為什么老人如此堅持，可當我再次閱讀時(shí)，我突然就明白了，用小說(shuō)中的話(huà)來(lái)說(shuō)：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的道理。
老人與海讀后感7
最近幾天，我把《老人與�！愤@本書(shū)讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書(shū)的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚(yú)中與一條巨大的'馬林魚(yú)相搏斗，最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它�！边@句話(huà)既是對圣地亞哥永不服輸，頑強拼搏精神的贊揚，也是給我了諸多啟示�！袄淅涞暮ｏL(fēng)不停地吹著(zhù)號角，海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股咸咸的血腥�！痹谶@樣惡劣的環(huán)境下，圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去，這實(shí)際上就是一種硬漢精神，他正是憑著(zhù)這種性格，才能夠在鯊魚(yú)群與惡劣的天氣中全身而退，安全回家。
我們在生活中也是這樣，很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的，都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去，最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí)，如果沒(méi)有背會(huì )、背熟知識點(diǎn)，那么我們在考試中怎么可能會(huì )考出比較好的成績(jì)呢？沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢？
只有頑強與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風(fēng)采。這是我從《老人與�！分懈形虻降�。
為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧！
老人與海讀后感8
在今年這個(gè)假期里，我讀了一本好書(shū)——《老人與�！�，這是美國著(zhù)名作家海明威著(zhù)作的，是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內斯特·米勒爾·海明威，是20世紀最著(zhù)名的小說(shuō)家之一。作品中對人生、世界、社會(huì )都表現出了迷茫和彷徨。
《老人與�！芬彩且粯拥�，他講述了：一位以捕魚(yú)為生的貧困的老人和小男孩，一連幾個(gè)月都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí)，終于釣到了一條魚(yú)，兩人很高興。但之后連續八十四天沒(méi)釣到魚(yú)，第八十五天時(shí)，老人終于釣到了一條魚(yú)，但是魚(yú)很大，老人與它打斗了三天，魚(yú)終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了漫長(cháng)激烈的爭斗，最后大魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，老人只好帶著(zhù)剩余的殘渣回去。
老人雖然沒(méi)獲得豐盛的收獲，但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習，他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒(méi)得到，其實(shí)他有一顆勇敢的'心，獲得了最后的勝利。
他并沒(méi)有真正的消失，而是活在了每一個(gè)人的心中；他并沒(méi)有真正的老，而是像書(shū)中的老人一樣，永不衰老。
老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏，不向困難低頭的精神，值得我們所有的人學(xué)習。
人生的道路也是坎坎坷坷，我們的學(xué)習生涯也會(huì )經(jīng)常遇到一些困難和挫折，我們要學(xué)習老人那種面對困難敢于拼搏的精神，去面對現實(shí)生活和學(xué)習中遇到的種種困難。
讓我們永遠記住他吧！一位勇敢偉大的老人！
老人與海讀后感9
假期里，我閱讀了《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中老人頑強的毅力深深震撼了我。
這本書(shū)主要講了老漁夫連續八十四天一無(wú)所獲，再次出海捕魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了一條比船還長(cháng)的大魚(yú)。老漁夫憑借著(zhù)堅韌不拔的毅力，終于捕獲了大魚(yú)的故事。
當我讀到“老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，結束了大魚(yú)的生命”時(shí)，我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。生活中，我也要學(xué)習老漁夫的這種精神，做事不怕困難，擁有頑強的毅力。
讀完這本書(shū)，在被老人的精神打動(dòng)的同時(shí)，我也聯(lián)想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫(huà)，便報了一個(gè)繪畫(huà)班。剛一開(kāi)始，我興趣正濃，一到上課便興奮不已，迫不及待地坐到椅子上，興致勃勃地等著(zhù)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到當時(shí)的我對繪畫(huà)只是三分鐘熱度，過(guò)一段時(shí)間，逐漸喪失了興趣。一到上課我便無(wú)精打采，如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書(shū)中老人那樣的毅力嗎？后來(lái)，我對繪畫(huà)越來(lái)越反感，不想繼續學(xué)了。這時(shí)媽媽鼓勵我：“不要半途而廢，再堅持一段時(shí)間，你會(huì )發(fā)現繪畫(huà)的'樂(lè )趣”。就這樣，我在媽媽的鼓勵下，并憑借著(zhù)自己的毅力堅持了下去。果然，我對繪畫(huà)的興趣漸濃，畫(huà)得也越來(lái)越好。再回想起《老人與�！愤@本書(shū)，我不由得感慨萬(wàn)千：只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便沒(méi)有不可逾越的鴻溝！
《老人與�！方o予我的啟示實(shí)在太多太多，它確實(shí)是一本讓人受益終身的好書(shū)！
老人與海讀后感10
《老人與�！肥且黄≌f(shuō)，它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚(yú)老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說(shuō)，但它是以真人真事為原型的。它的作者是著(zhù)名作家海明威。
《老人與�！分v的是一位捕魚(yú)老人圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。第八十五天，老人決定出遠門(mén)，到離海岸很遠的地方去捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)努力，他終于打到了一條大馬林魚(yú)。但是，魚(yú)太大了，他沒(méi)法將魚(yú)拖上船，往回劃的時(shí)候，拖在水里的大魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊了，回港時(shí)，捕的大魚(yú)被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他還是十分樂(lè )觀(guān)、勇敢。他常常夢(mèng)見(jiàn)獅子，這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好，時(shí)常高興地講著(zhù)棒球隊的故事。在出海的幾天里，他不斷地拼搏著(zhù)，和鯊魚(yú)、水母搏斗著(zhù)，與痛苦斗爭著(zhù)，最終他勝利了，戰勝了折磨，雖然沒(méi)有捕到魚(yú)，但他的精神可嘉。這些兇狠的.東西打不倒老人，不是嗎？老人在捕魚(yú)的過(guò)程中受到了多少折磨呀，然而他都挺過(guò)來(lái)了，戰勝了自己，戰勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的，不過(guò)，他的意志更值得贊賞，他的意志十分堅強，要知道，老人已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)捕到魚(yú)了，換了別人，早就垂頭喪氣了，可他沒(méi)有。這更說(shuō)明了他的樂(lè )觀(guān)、堅強。
老人與海讀后感11
那天我去書(shū)店看見(jiàn)書(shū)架上有一本《老人與�！�，我按捺不住的好奇心便把它拿了起來(lái)。
這本書(shū)主要講主要寫(xiě)了一個(gè)老人，已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了，有一天他突然釣到了一條大馬林魚(yú)，并與它搏擊了好幾天，總算將其捕上，半路卻碰到鯊魚(yú)并與之搏斗，最終帶回魚(yú)的骨架返航故事。
當我讀到老人很多天捕不到魚(yú)食，我并不驚訝，可是當我讀到老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程，我的心卻提了起來(lái)，為老人做這條魚(yú)的歷程有多少困難，但它卻沒(méi)有放棄，依舊勇往直前，即使半路遭到了鯊魚(yú)的攻擊也不放棄，拿起破敗的工具與鯊魚(yú)們斗爭，書(shū)中還有一個(gè)配角，是一個(gè)小男孩，即使他父母不同意，他也再到老人船上，他也幫老人干了一些活，自己力所能及的.事，她多么樂(lè )于助人，看到書(shū)中不放棄的老人。
反觀(guān)生活中的我，被老師訓了幾次，便放棄畫(huà)漫畫(huà)。被老師指甲彈了幾次就放棄學(xué)習彈吉他�；仡^看以前自己，正是自己缺乏應有的堅持和毅力很多的事情半途而廢，真不應該。
《老人與�！愤@本書(shū)讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。
老人與海讀后感12
寒假里，我讀了美國作家海明威的《老人與�！愤@本小說(shuō)。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚(yú)，剛開(kāi)始連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)。起初有個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過(guò)了四十天，還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了。因為他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比向還大的`槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)了鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書(shū)時(shí)，我深深地被吸引了。這本書(shū)讓我懂得了不少：一個(gè)好的人的象征著(zhù)堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，但在面對不可逆轉的命運時(shí)，他仍然堅強不屈，勇往直前。他是精神上的比較強者，正所謂“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。由此，我想到自己平時(shí)，一遇到困難，就不想面對，就想著(zhù)讓爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我為此感到汗顏。雖然現在我已經(jīng)讀完了這本書(shū)，但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)！這真是一本震撼心靈的書(shū)！
老人與海讀后感13
一次次出海，老人對自己充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念，雖然，在這四十八天里，老人一條魚(yú)都沒(méi)有達到，但是，老人并不放棄，他相信自己一定可以打到大魚(yú)。
這就是作者筆下的一個(gè)堅定、和藹的老人，同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神，永不磨滅的信心來(lái)作為小說(shuō)的主線(xiàn)，貫穿全文。
這本小說(shuō)的內容非常的簡(jiǎn)單，主要就講了老人在海上與大鯊魚(yú)搏斗的.情景。但是，這本書(shū)對于六年來(lái)讀了不少書(shū)的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰。初看這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)非常的短，應該很好讀，于是，我便草草地掃了一眼。結果讀完之后，別說(shuō)很好讀了，就連書(shū)里面講了什么我才只讀懂了一部分，原因是在這本書(shū)中，作者在老人與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候，運用了許多的細節描寫(xiě)：動(dòng)作、語(yǔ)言、環(huán)境……“我沒(méi)有抽筋，”他說(shuō)，“它很快就會(huì )浮上來(lái)，不過(guò)我能堅持住。你必須堅持住，這是不用說(shuō)的了�！薄@是我列舉的作者對老人的語(yǔ)言描寫(xiě)，由此看出，這就是作者筆下的老人，堅持、執著(zhù)、頑強、有著(zhù)永不磨滅的信念。這正是作者在寫(xiě)作之中的匠心獨運的地方，從多個(gè)方面的寫(xiě)法來(lái)滲透進(jìn)去，同時(shí)，在寫(xiě)法上，也從不同的角度來(lái)寫(xiě)出了老人的特點(diǎn)，這也正是這本小說(shuō)最吸引人的地方，也真是這本書(shū)最令人難懂的地方！
這是一本書(shū)，一本引人入勝的書(shū)。書(shū)的特點(diǎn)由我來(lái)感受，反復品味，這將會(huì )是我的寫(xiě)作素材！
老人與海讀后感14
和人一樣也有自己的情感，也有自己的喜怒哀樂(lè )，也有自己的愛(ài)憎，也有自己的智慧和情懷�！独先伺c海鷗》的故事雖然沒(méi)有那么驚天動(dòng)地，但是也很感人。
本文作者鄧啟耀，廣東順德人，現任中山大學(xué)教授、博士生導師、傳播與設計學(xué)院副院長(cháng)。他在國內外發(fā)表和出版過(guò)許許多多的研究成果，包括個(gè)人專(zhuān)著(zhù)10余部，論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪(fǎng)》等。
《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)了，一位枯瘦的老人，每年都要到翠湖旁去喂養海鷗，他把海鷗當成自己的兒女，給它們取名，喂餅干。與海鷗結下了深厚的，突然有一天老人去世了，海鷗在老人遺像前瞻仰親人，像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。
讀了《老人與海鷗》這篇課文，讓我看見(jiàn)了老人對海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)。更使我深刻的體會(huì )到了，老人的善良，海鷗的純潔，老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間，那份相知、相守、相互的牽掛與依賴(lài)，讓我忽然感覺(jué)到，人與動(dòng)物和諧相處，是多么的美好啊，多么的動(dòng)人��！們，我們一定要與和諧相處，做的'，珍愛(ài)動(dòng)物的生命，熱愛(ài)動(dòng)物的生命，關(guān)注大自然的命運。
我們與動(dòng)物之間的情感，老人與海鷗分離時(shí)的悲壯、悲觀(guān)、悲傷的畫(huà)面令我無(wú)比的震驚。讓我真正的感受到動(dòng)物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此，我希望大家珍愛(ài)大自然，保護動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。
老人與海讀后感15
讀一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著(zhù)，是海明威最為著(zhù)名的作品之一。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續84天都捕不到魚(yú)，后來(lái)終于捕到了一條大魚(yú)，且被鯊魚(yú)吃掉了。但老人仍然將大魚(yú)的殘骸拖回港灣，體現了老人的硬漢精神。文中的老人連續84天都捕不到魚(yú)，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會(huì )放棄捕魚(yú)的工作�？衫先藚s絲毫沒(méi)有放棄他的捕魚(yú)事業(yè)，一次又一次地出海捕魚(yú)，盡管沒(méi)有捕到魚(yú)，但老人的決心從未動(dòng)搖過(guò)，可見(jiàn)他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時(shí)只是在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣；有的人在學(xué)習樂(lè )器的過(guò)程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的.樂(lè )器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書(shū)中老人圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書(shū)中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅持不懈，才能終有所成。
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