老人與海讀后感(15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的老人與海讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老人與海讀后感1
曾獲得諾貝爾文學(xué)獎的世界名著(zhù)《老人與�！肥遣恐衅≌f(shuō)，盡管篇幅不長(cháng)、人數不多、情節不繁，但是主題不淺、寓意不簡(jiǎn)、影響不小。
主角毫無(wú)疑問(wèn)是占據絕大多數篇幅的老漁夫桑提阿果。除了一個(gè)相濡以沫、與之結下忘年交的孩子，文中難覓其他人物的身影，要不只在二人口中順便提及，要不如路人甲般一閃而過(guò)。很難想象，這樣的故事搬上熒屏或舞臺，在節省演員的同時(shí)，寥寥數人又如何撐起宏大的故事主題？真非一般導演、一般演員所能駕馭。
也正如此，一個(gè)已經(jīng)連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的老人，在跟他最親近的孩子因父母反對都未跟船的情況下，孤身一人毅然出海，與各種困難單打獨斗，才有了讓人起初驚愕、繼而嘆服的閱讀感受。一葉孤舟，駛向一望無(wú)際的大海，在大魚(yú)上鉤的情形下順魚(yú)而行，最終遠離陸地，看不見(jiàn)人影，望不到燈火。不入深海，焉得大魚(yú)？
看似蔚藍平靜的大海，此刻危機四伏，這對平日不在海邊生活、卻看過(guò)一些海難故事的我們來(lái)說(shuō)，只會(huì )充滿(mǎn)畏懼，實(shí)在無(wú)法展開(kāi)浪漫的遐想。因為這注定了是場(chǎng)孤膽老英雄的危險之旅、悲壯之舉。
海面下強大而神秘的大馬林魚(yú)，歷經(jīng)數日的纏斗終露真容，比漁船還大、只能綁于船側的巨無(wú)霸體形印證了這是場(chǎng)"大海相逢勇者勝"的強者對決，老漁夫甚至不禁與其惺惺相惜；隨后接踵而至、哄搶勝利果實(shí)的'鯊魚(yú)，霸道而囂張，老漁夫以一敵多、戰斗到底，使遍了船上一切能作為武器的用品，用盡了全身最后一絲力氣，可謂有心殺敵、無(wú)力護魚(yú)，真是場(chǎng)不對等、不公平、不人道的慘烈戰斗。
盡管最后無(wú)奈拖回的是一副空空的魚(yú)骨架，前功盡棄、遍體鱗傷的老人終于可以癱軟下連日來(lái)繃緊的身體，感嘆著(zhù)"它們打敗了我",但是老人不可戰勝的"硬漢"精神早已讓書(shū)內、書(shū)外的所有人肅然起敬，那空空的魚(yú)骨架不正像勝利者的旗幟一樣高昂著(zhù)頭顱，向世人著(zhù)宣示著(zhù)"人可以失敗，但不可以被打敗"的生活信念嗎？
海面是故事中對立雙方的分界線(xiàn)。如果只看到海面上的老人的活動(dòng)，整個(gè)故事確實(shí)有些索然無(wú)味；實(shí)際上，海面下暗流涌動(dòng)，小魚(yú)、大魚(yú)、惡鯊，甚至那些浮游生物、藻類(lèi)植物，都是故事中的配角、反角或是跑龍套之類(lèi)的。
因此，我們所看到的大多是老人的心理描寫(xiě)，以其所見(jiàn)所想串聯(lián)起了完整的故事情節。只有把海面上下結合在一起欣賞，才能慢慢咀嚼出老人是孤單的人，但絕不是孤單的角色，他與海下的各類(lèi)活物為我們上演了精彩的好戲。
回味著(zhù)書(shū)名，不禁聯(lián)想起了我國唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》。"孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪"詩(shī)句中，一個(gè)寒江獨釣的漁翁，在漫天大雪，幾乎沒(méi)有任何生命的地方，有一條孤單的小船，船上有位漁翁，身披蓑衣，獨自在大雪紛飛的江面上垂釣。穿越中外、變換空間，一江一海、一動(dòng)一靜，老漁夫的形象是不是甚為相似呢？
老人與海讀后感2
今天中午，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分服氣小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我知道了一一定要有堅持不懈的，才能獲得成功。
小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾河漢，才發(fā)現這是一條超越自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，固然明知很難取勝，但若是不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群沙魚(yú)搶食，但老人仍不肯就這樣放棄，最終突穩重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫服氣不已。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
也沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú)，沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有魚(yú)夫，同樣也就沒(méi)有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因為有了大海，才讓魚(yú)夫釣上了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到鯊魚(yú)的襲擊，賊后的結局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因為作為魚(yú)夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的魚(yú)夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎?不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著(zhù)，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著(zhù)喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的.襲擊，就是應得的報應。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒(méi)一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧!
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險盡力奮斗的精神，我們也應弄像他那樣，不能滿(mǎn)足于近況，應弄積極向上，做任何事都要堅持不懈，碰到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和成功
老人與海讀后感3
家庭動(dòng)畫(huà)電影《白牙》講述了一只狼狗歷經(jīng)截然不同三任主人的冒險生涯。
在看這部動(dòng)畫(huà)之前，特意先讀了被列為“義務(wù)教育課外必讀書(shū)”的原著(zhù)，作者杰克·倫敦高度視覺(jué)化的敘事風(fēng)格令人著(zhù)迷——對于青少年讀者來(lái)說(shuō)，非常易于閱讀和理解——而且很容易與白牙產(chǎn)生強烈的共鳴。它桀驁不馴的斗志尤其令人印象深刻�！栋籽馈纷猿霭嬉詠�(lái)，已多次被翻拍成電影，其中最為人所知的改編版本應該就是1991年蘭德?tīng)枴た巳R澤執導、伊�！せ艨酥餮莸恼嫒穗娪啊堆┑攸S金犬》。
而現在亞歷山大·埃斯皮加雷斯又帶來(lái)了動(dòng)畫(huà)精湛的CGI動(dòng)畫(huà)版本，這部奇思妙想的動(dòng)畫(huà)電影更傾向于未成年觀(guān)眾（不過(guò)其中也不乏一些冷酷的沉重細節），摒棄了很多原著(zhù)中的故事元素，但依然從一只狼的視角講述了育空河地區一段凄美而感人的生命傳奇。
故事發(fā)生在19世紀90年代著(zhù)名的淘金熱時(shí)期，冰天雪地的冬季威脅到了小狼崽白牙的生長(cháng)，他的媽媽被一只饑餓的山貓襲擊跛了腿。知道自己已無(wú)力在野外生存，于是帶著(zhù)白牙回到美洲原住民營(yíng)地，回到她曾經(jīng)的印第安主人（艾迪·斯皮爾斯配音）那里繼續做雪橇狗。接下來(lái)，白牙很快在狗群中占據一席之地，并最終成為群狗之首，以其狼性的實(shí)力和斗志而著(zhù)稱(chēng)。不幸的是，他引起了“美人”史密斯（保羅·吉亞瑪提配音）的注意，后者是一個(gè)狠毒的斗狗者，他想方設法霸占白牙，把他訓練成了斗狗圈里的霸主，盡管白牙無(wú)意與狗相斗，但直到執法官韋頓·斯科特（尼克·奧弗曼配音）出現——這位善良的警官幾年前曾與幼年的白牙有過(guò)一面之緣——白牙才終于解脫。
杰克·倫敦作品的一大特色就是將風(fēng)景和環(huán)境等同于那些生活在其中的角色一樣予以豐富的.描繪。因此，在埃斯皮加雷斯的電影中，寫(xiě)實(shí)的白雪皚皚的森林和冰冷的巖石山峰浸透在陽(yáng)光普照的天空中，使得幾乎每一幀畫(huà)面都令人嘆為觀(guān)止。
而其中的動(dòng)畫(huà)人物和動(dòng)物更讓人聯(lián)想到了TellTale Games冒險游戲中的角色，似乎有意制作出棱角分明的夸張感，看起來(lái)就像細致的水彩畫(huà)一樣煥發(fā)出生機。這種風(fēng)格非常契合。因此至少可以說(shuō)這是一部視覺(jué)上很好看的電影。
而且這部動(dòng)畫(huà)進(jìn)行了有目的的改編，大大降低了杰克·倫敦原著(zhù)的沉重性，大部分的殘暴和暴力場(chǎng)景沒(méi)有予以直接呈現或僅做暗示，對低齡小觀(guān)眾無(wú)甚妨害。當然，其中更野蠻還是人類(lèi)，尤其是保羅·吉亞瑪提配音的反派史密斯，一個(gè)自私自利、殘忍無(wú)情的陰險小人。相對應地，尼克·奧弗曼配音配音的警官則與前者完全相反，和拉什達？瓊斯及艾迪·斯皮爾斯的角色一起，為我們帶來(lái)了一些情感沖擊和溫暖感動(dòng)。
編劇塞爾日·弗里德曼，菲利普·里奧雷和多米尼克·蒙費里的劇本對原著(zhù)進(jìn)行了無(wú)害化濃縮，因此純粹主義者自然會(huì )找出很多不滿(mǎn)意之處，但不管刪減了哪些內容（原著(zhù)中一些著(zhù)名的角色在電影中完全看不到），導演埃斯皮加雷斯充滿(mǎn)活力、張弛有度的敘事能力都足以持續保持目標觀(guān)眾的興趣。精美的動(dòng)畫(huà)展現和感性的情感表達，也可以讓原著(zhù)書(shū)迷樂(lè )在其中，同時(shí)對于沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本經(jīng)典名著(zhù)的普通觀(guān)眾也沒(méi)有任何觀(guān)影障礙。
總而言之，這部動(dòng)畫(huà)電影值得推薦，適合家長(cháng)和孩子一起觀(guān)看，目前正在影院中上映，希望你沒(méi)有錯過(guò)。
老人與海讀后感4
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì )變得更加強大。
強者只會(huì )更強，正如海明威在20世紀所著(zhù)的《老人與�！泛Ｃ魍P下的主人公桑地亞哥這位背負命運的老人，在海上遇困難并存的經(jīng)過(guò)，最終在海上失去的結局。
“世界上最快樂(lè )的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)被吃掉了，桑地亞哥還是活著(zhù)回來(lái)了。桑地亞哥活著(zhù)回來(lái)了，而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么!而然，就像我現在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著(zhù)就是因學(xué)校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當中去，那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現實(shí)問(wèn)題，如果選擇了逃避，就永遠也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對現實(shí)。
“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”他說(shuō)“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他�！边@是桑地亞哥說(shuō)過(guò)令我感觸最深的一句話(huà)。為什么這么說(shuō)呢?因為這句話(huà)讓我明白了生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟，現實(shí)生活中有太多活生生的案例，當今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰高考，前兩次都因數學(xué)成績(jì)太低以失敗告終，當面對這種小挫折在它看來(lái)毫不放在眼里，再次迎戰高考以超常發(fā)揮的水平，數學(xué)分數超過(guò)平常所有考試的分數，在平常人看來(lái)那點(diǎn)分數算不了什么，但是對于馬云來(lái)說(shuō)是一次巨大的轉折，就因為他有這樣的能去面對挫折，并戰勝的挫折的精神，單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人，記得一句話(huà)：“當死神露出尖牙對我們微笑時(shí)，我們能做的就是報以一笑!”正如桑地亞哥老人面對勇猛的惡魚(yú)他毫不畏懼，給惡魚(yú)報之以一笑。是的，當我們在生活中面對各種各樣的困難與挫折時(shí)，也應該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要勝得坦蕩，把挫折當成墊腳石一樣勇敢踏過(guò)去，給挫折報以一笑!
“老頭兒現在頭腦是清醒的，正常的，他有堅強的決心，但是并不抱多大的希望�！笔堑�，至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅強的決心跟惡魚(yú)戰斗�！伴L(cháng)不高”的場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì )阻礙他的生長(cháng)，之后開(kāi)始治療，他每天會(huì )給自己打一針生長(cháng)激素，他沒(méi)有抱怨，就這樣適應了這種生活，就在20xx年時(shí)，一直做替補席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的'是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神，人的一生會(huì )遭遇許許多多的艱難險阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對挫折才是你的選擇。
如果人生少了挫折這道風(fēng)景線(xiàn)，人生就會(huì )黯然失色，而《老人與�！返闹魅斯５貋喐�，一位經(jīng)歷滄桑的老人面對以此次來(lái)襲的兇猛惡魚(yú)，從開(kāi)始沒(méi)有了魚(yú)叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手，他完全沒(méi)有怯場(chǎng)。我們在一次次考試的面前就應該像桑地亞哥老人面對一次次來(lái)襲的惡魚(yú)一樣，以不服輸的精神面對考試。
老人與海讀后感5
看��！那一幅意境唯美的畫(huà)：一條小船，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一片浩瀚的大海。如仙境般的景，真美！
一艘穿越了世界的盡頭，駛向那片未知的海域。船頭上高掛著(zhù)一面旗幟，雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是作者海明威所寫(xiě)的《老人與�！匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與�！愤@個(gè)故事描述了古巴老漁夫在連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的窘迫情況下，而毅然決定向那未知大海深處航行，釣魚(yú)，而且獨自一人探索著(zhù),并沒(méi)有那個(gè)天真的小男孩，那雙寶石般的眼睛啊，像大海一樣的藍，是愉快的，毫不沮喪的！小男孩是那樣的充滿(mǎn)活力，那樣的陽(yáng)光帥氣，那樣單純善良！小男孩好似春風(fēng)帶回了老人年輕時(shí)的青春，讓老人找回了意氣風(fēng)發(fā)時(shí)的自我！
一個(gè)老人在那汪洋大海里航行，老人的堅持不懈促使他釣到了一條比他漁船還長(cháng)兩尺，重一千多磅營(yíng)養過(guò)剩的馬林魚(yú)王，這絕對是一個(gè)驚人的發(fā)現。老漁夫在大海上與那只兇猛的馬林魚(yú)王搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，又多少次給自己安慰。那一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的'咆哮聲中，回響在我的耳畔，流傳千古的佳句；一句“但愿那孩子在這里”又讓人忘記了這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人孤身一人與敵人馬哈林魚(yú)王的殊死搏斗，能不算是英勇絕倫嗎？
三天，整整72個(gè)小時(shí)，4320分鐘，259200秒，老人多么頑強的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人終于將馬林魚(yú)殺死。不幸的是在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。在茫茫大海中，老人把自己的生命作為賭注去與鯊魚(yú)搏斗。盡管馬林魚(yú)的魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)帶走，但他還是用盡自己的一切反擊，無(wú)論是魚(yú)叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番。這種勇氣讓我佩服，讓我的心靈為之震動(dòng)。
著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！辈诲e，人性是強大的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向自我的極限挑戰，超越不自我！
老人最后空手而歸，幸運地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者！他對于整個(gè)大海而言是微乎其微的，渺小的，但對于整個(gè)人性來(lái)說(shuō)卻是偉大！。老人打贏(yíng)了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚(yú)，那幾條大鯊魚(yú)，而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強自信的心迎接挑戰，我們作為年靑人又能說(shuō)什么呢？那我們何必因為成績(jì)不理想而自怨自艾，因為沒(méi)找到工作而自暴自棄，因為不被人賞識而自甘墮落呢？那我們應該慚愧了。對于這些我們應該勇敢的面對，從這些困難上跨過(guò)去！超越極限！盡力而為還不夠！
人的一生無(wú)止盡的追求，漫長(cháng)而又艱難。對于人生的困難，我們應該向老人那樣：永不言��！不斷挑戰。奇跡總會(huì )發(fā)生，因為上天總是眷顧著(zhù)那敢于奮斗的人。無(wú)謂的超越，積極的奮斗。合上書(shū)，閉上眼，心靈感到輕盈，靈魂有一種升華，腦海里又一次浮現出一幅遼闊而又壯美的畫(huà)面：一片浩瀚的大海，天地間只有一條船，船上有一位永遠打不敗的老人……
老人與海讀后感6
老漁人圣地亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最后總結。貧窮而又不走運的老漁夫圣地亞哥的命運是悲哀的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”，海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上，這便是海明威式“硬漢子”精神的象征，他不管有意還是無(wú)意，不管是自覺(jué)亦或不自覺(jué)，都作為了海明威“冰山原則”的有力體現。圣地亞哥是一個(gè)“獨自在灣流里的一只小船上打魚(yú)的.老頭兒”。
生活和歲月給老人的折磨，令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴”，“身上的每一部分都顯得老邁”了，可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的”。作品一開(kāi)始時(shí)，老頭兒正趕上“背運（那是形象倒霉的一個(gè)最壞的字眼兒）”。八十四，整整八十四天，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(cháng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第四十天離開(kāi)了他。老漁人的悲慘命運正是海明威的自身遭遇在藝術(shù)上的折光反射。海明威曾經(jīng)參加過(guò)兩次世界大戰和西班牙戰爭，人們還未從世界大戰的惡夢(mèng)中醒來(lái)，幻滅、失落等種種迷惘困擾著(zhù)人們。
戰后的社會(huì )是一片混亂、凋敝的景象，戰爭和社會(huì )的種種荒誕現象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng )傷，可謂九死一生。這也正是老漁人圣地亞哥蒼老的表現之一。另外，我們發(fā)現從1940年《喪鐘為誰(shuí)而鳴》之后，海明威整整十年沒(méi)有發(fā)表什么重要作品，而1950年出版的《過(guò)河入林》又遭到輿論界的一致批評，“眾多評論家甚至斷言海明威的才智已經(jīng)枯竭，再也沒(méi)有什么新鮮東西了”。這個(gè)情形與圣地亞哥老人一開(kāi)始的景況多么的相似，老人背了運，一連八十四天打不到魚(yú)，當他坐在海濱酒店時(shí)，周?chē)臐O夫都在嘲笑他或者對他寄予同情。圣地亞哥為了證明自己是個(gè)“古怪老頭兒”，或者說(shuō)是為了證明自己是有堅強勇氣與毅力，為完成只屬于自己的那項別人無(wú)法替代完成的任務(wù)，為了鰥夫的光榮與尊嚴，圣地亞哥一定要捕到一條大魚(yú)，對于尊嚴與榮耀，海明威是極其強調的，他曾經(jīng)一度打算為該文使用“人的尊嚴”這一標題。對于海明威來(lái)說(shuō)，要寫(xiě)好一篇“一輩子所能寫(xiě)出的最好的作品”，
“從戰術(shù)上講，現在發(fā)表《老人與�！房梢择g倒認為我這個(gè)作家已經(jīng)完蛋的那一派意見(jiàn)”。海明威意識到《老人與�！返倪@部作品的完成，將讓“別的優(yōu)秀而成熟的作品與它相比大為遜色”。我“今后還要努力寫(xiě)得更好一些，但這會(huì )是非常困難……我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)作家，對這部作品心中有數�！崩蠞O人圣地亞哥也意識到了“85”是個(gè)吉利的日子，“可以捉到一千磅的大魚(yú)”。圣地亞哥老人在捕到他一生捕到過(guò)的甚至見(jiàn)到過(guò)的最大的魚(yú)后，耗盡了全身了精力，不僅兩手空空，而且傷痕累累；而海明威在寫(xiě)完這部最優(yōu)秀的作品后，直到最后的自殺都未曾發(fā)表過(guò)任何作品，在寫(xiě)《老人與�！返耐瑫r(shí)寫(xiě)的另一部長(cháng)篇小說(shuō)《海流中的島嶼》都是在1970年他妻子整理后發(fā)表的。
老人與海讀后感7
那堅強的老人又一次浮現在我的眼前……
他，平凡，猶如茫茫沙漠中的一粒細沙，微不足道；他，孤單，無(wú)依無(wú)靠的生活，卻造就了他新銳不俗的信念；他沉著(zhù)，在茫茫海洋中尋求精神食糧……春風(fēng)拂來(lái)了一絲綠意，大地充滿(mǎn)無(wú)限生機，海浪向老人宣戰，老人展開(kāi)寬闊的胸懷。法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！倍蚁�，在所有人寬闊胸懷之中，老人的胸懷是可以包容世間萬(wàn)物！
他出海了，這時(shí)他有一次夢(mèng)的航行，他將踏著(zhù)和煦的陽(yáng)光，擁抱世界。在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，我想這足以讓他得到精神上的滿(mǎn)足，經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋，通過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰勝了大魚(yú)，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中，他心中一再出現一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給打敗的�！彼@樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；但我想他不是純粹為了自己的，我想在他的背后有一股巨大的力量推動(dòng)他向前，這是一股信念之泉，源源不斷。老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗。對他來(lái)說(shuō)在他的心靈深處他贏(yíng)了，精神使他不畏失敗。
單純、樸素的老人在我的心口回蕩。
我想他在我的心中是破繭成蝶的過(guò)程，而不是翩翩起舞的美麗，是流星劃過(guò)的絢麗，而不是滿(mǎn)天繁星的閃耀。是的，他很平凡，卻有不俗的信念，他深信，用心去等候，總有大魚(yú)上鉤，他堅信自己的選擇是對的。
徐徐微風(fēng)拂過(guò)，撫平了我的惆悵。
那無(wú)邊無(wú)際的大海��！你那么令人追尋，卻自我蒙上了一片神秘，那年，我擁抱了你，你獻給我了朵朵浪花和一個(gè)精致的'貝殼，當我拿起它時(shí)，里面弱小的生命已不見(jiàn)蹤影，浩瀚的大海��！你的溫柔被你遮蔽，冷酷的摧殘生命，我卻依舊追尋！我想老人和我一樣，對這美麗的大海如此癡狂。
沒(méi)有人像他這樣，釣不到大魚(yú)依然堅持。在上岸那刻，雖然只剩下一副殘露不堪的魚(yú)骨，但他那一刻心里應該笑了吧。他戰勝了自己，那副魚(yú)骨變成了見(jiàn)證。那滿(mǎn)身的傷也成了見(jiàn)證。他英勇的敗了，但敗的有尊嚴，敗的光榮。
而我，沒(méi)有老人那新銳不俗的勇氣。沒(méi)有老人堅定的信念。也沒(méi)有老人面對困難必勝的決心，但我面對小小的困難就想到退縮，想想一生都生活在自己世界里的海倫凱勒，想想終生獻給科學(xué)事業(yè)的瑪麗·居里。想想他們的堅定。他們的決心，我何德何能放棄一次次的機會(huì )，面對困難低頭呢？我認識到了，一切的成功都是由自己開(kāi)啟的！
老人與海讀后感8
這兩日來(lái)，我趁著(zhù)夜里的閑暇，緊盯著(zhù)電腦屏幕，忍著(zhù)身體久坐時(shí)產(chǎn)生的僵硬和酸痛，看完了海明威的《老人與�！啡�。這部著(zhù)作，我記得中學(xué)時(shí)閱讀過(guò)他的節選，是捕到大馬林魚(yú)返程時(shí)與海里鯊魚(yú)搏斗的內容。
通篇上下，并沒(méi)有我在看網(wǎng)文的那種神奇鏡頭，一切都好像只是一位老漁民在進(jìn)行的一次驚險捕獲。老人叫圣地亞歌，古巴的一位經(jīng)驗豐富的老漁民，講西班牙語(yǔ)，住在低矮的窩棚里，有一個(gè)忘年交的孩子做伴，還有一艘小船，船上樹(shù)立著(zhù)一根桅桿，掛著(zhù)打滿(mǎn)補丁的帆布。他的東西委實(shí)不多，船上只有一把魚(yú)叉、兩把槳、六根釣索及魚(yú)鉤；窩棚里就更是不堪，只有一番破舊的毛毯和墊在床上的舊報紙，休息前只得脫下長(cháng)褲放在床頭做枕頭。
他生活貧苦，所以不得不下海捕魚(yú)以維持生活。說(shuō)來(lái)，這些關(guān)于老人的拮據生活體現并不是我關(guān)注的對象，因為他還不是這個(gè)世界最窮的人，他的貧窮不值得我去憐憫，或者說(shuō)，我沒(méi)有資格去表示同情。我想這部著(zhù)作能出名的地方，也不是因為我們對于書(shū)中主人公的同情吧，或許我因該說(shuō)是老人的戰斗精神激發(fā)了我們的熱血，再加上細致的描述、一反常態(tài)的自言自語(yǔ)、哀嘆人老不濟的心思表達，我們才得以認同了這圣地亞歌、認同了海明威吧。
迄今為止，我還沒(méi)有去過(guò)海邊，更沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)捕魚(yú)，不知道用一艘小帆船捕魚(yú)的此中風(fēng)險，也不清楚豐富的老漁民們是否真如老人那般能不借用羅盤(pán)在偏遠的海域里通過(guò)對風(fēng)向的感覺(jué)回到港灣，畢竟海上看不到高山，看不到海岸，稍微打個(gè)轉，就容易忘了原來(lái)是哪個(gè)方向。閱讀過(guò)程中，我細數了在文中提到的幾種魚(yú)類(lèi)，有金槍魚(yú)、沙丁魚(yú)、鲯鰍、大馬林魚(yú)、灰鯖鯊、加拉諾鯊、鏟鼻鯊等。
歷時(shí)三天三夜的斗爭，只有一桶的淡水解渴。雖然，84天沒(méi)捕到大魚(yú)了，但是他那不服輸的勁頭依然十足，或許正如主人公的自語(yǔ)，他把84天的好運賣(mài)了，換來(lái)了第85天的捕獲，不過(guò)可惜了，因為離得太遠，好運似乎又用盡了。這趟的捕魚(yú)是長(cháng)久的令人疲勞，通過(guò)天空上的鳥(niǎo)兒發(fā)現遠方的魚(yú)群，依靠筆直的深入海水的釣索，意外的被一只未知的大魚(yú)帶向東北方，直到筋疲力盡，再一次次險之又險的境況下?lián)舸┝舜篑R林魚(yú)的“肩部”，說(shuō)到這了，我就要問(wèn)一下，“魚(yú)，能說(shuō)有肩部嗎”？
返程時(shí)，彌散的鮮血吸引了五波的'鯊魚(yú)，第一波碰到了有海洋里速度最快之稱(chēng)的一只登多索鯊（又叫灰鯖鯊），第二波碰到了兩只加拉諾鯊，第三波碰到了一只鏟鼻鯊，第四波是兩只加拉諾鯊，第五波是一群加拉諾鯊，因為已是黑夜，所以并不清楚這一波有多少只鯊魚(yú)。期間，魚(yú)叉掉進(jìn)了海里，長(cháng)刀子斷了，木棒也斷了。終究在第87天的夜晚回到了窩棚里舒適的小床上，他太累了。
老人說(shuō)，在大海上捕魚(yú)最好不要說(shuō)話(huà)，不要接觸紫色的水母，它們的觸角可能有毒。一切都好像是應該安靜的、平穩的�？赐炅�，覺(jué)得主人公的不少話(huà)都極有道理，比如，沒(méi)有什么事是不罪惡的，我們不能因為罪惡而都去消滅。細細想來(lái)，閱讀了這本書(shū)，海上捕魚(yú)經(jīng)驗卻是積累了不少。
當然，看一本書(shū)，我想也不能總是關(guān)注故事情節內容。不過(guò)，將一篇本是枯燥的海上捕魚(yú)紀實(shí)說(shuō)得有聲有味，卻是需要不少的文學(xué)修飾。感謝海明威，感謝譯者，才有我們眼中這一場(chǎng)奇異的“旅行和冒險”。
老人與海讀后感9
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話(huà)出自主人公圣地亞哥的話(huà)�！独先伺c�！分v述了一個(gè)古巴的老漁夫圣地亞哥在海上連續捕魚(yú)不放棄的故事。這本書(shū)激勵了無(wú)數人：無(wú)論在生活中遇到任何事都不要輕言放棄，只要堅持下去，就會(huì )有不一樣的結果。正是這個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于這本書(shū)的介紹促使我立即全身心的投入到這本書(shū)的故事中。通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我學(xué)到了許多在平常生活中所學(xué)不到的精神，收益頗豐。
《老人與�！愤@本小說(shuō)以對話(huà)的方式，字里行間包含許多通俗易懂的描寫(xiě)方法和行文方式，作者海明威的語(yǔ)言風(fēng)格十分樸實(shí)卻不失風(fēng)趣，自然貼近生活，令讀者有親近親臨之感。書(shū)中，主要描寫(xiě)的場(chǎng)面是老人捕魚(yú)和與鯊魚(yú)搏斗的'場(chǎng)景，最后的結局卻寥寥幾筆輕輕帶過(guò)�？梢�(jiàn)，作者的良苦用心，海明威對生活的信念——絕不輕言放棄。這本書(shū)所想表達的主題在海明威的筆下淋漓盡致的展現了出來(lái)。人生的努力是永無(wú)止境的，成功的道路是崎嶇坎坷的，但是只要堅持不懈的去奮斗，去追求，去挑戰，都會(huì )成為在人生旅途中的勝利者。
一個(gè)漁夫——圣地亞哥書(shū)中的主人公，在海上連續捕魚(yú)84天，卻一無(wú)所獲。在第85天的時(shí)候釣到了一條大馬林魚(yú)。他平�？坎遏~(yú)為生，一個(gè)普普通通的漁夫，他已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了，他和這條大馬林魚(yú)在海上爭斗了整整三天三夜，他下定決心一定要捕到這條魚(yú)，最后他做到了。在這之前他并不知道這條大馬林魚(yú)將會(huì )帶來(lái)的無(wú)法想象的危險。他所釣到的大馬林魚(yú)的血腥味兒吸引來(lái)了許多條鯊魚(yú)——可怕的深海殺手。這幾條鯊魚(yú)一個(gè)接一個(gè)地向老人的小漁船撲來(lái)，圣地亞哥用他并不強壯的身軀和這些鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗，沒(méi)有過(guò)一絲想要放棄的念頭。正是這種決心促使一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人打敗了一條又一條兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)最終被擊退了，老人也早已疲憊不堪，滿(mǎn)手是傷，那條馬林魚(yú)也已成為一堆魚(yú)骨。老人最終安全抵達了岸邊，將那條“魚(yú)”帶回了漁港。居民們看到這個(gè)場(chǎng)景都被驚呆了，他們肯定都在想老人為什么要這么執著(zhù)地將這條馬林魚(yú)的魚(yú)骨帶上岸�？墒撬麄儾恢赖氖抢先说膱猿趾托拍�，促使老人有了面臨挑戰，毫不退縮，堅持不懈的勁頭。最后，老人的信念打動(dòng)了所有的人。這個(gè)故事，滿(mǎn)滿(mǎn)的表達了作者海明威永不放棄的精神。都說(shuō)一本小說(shuō)的出現往往是寄托著(zhù)作者的某種情感，這本書(shū)也不例外。
我們都知道圣地亞爺爺已經(jīng)年邁，卻每天還要靠出海打漁為生，他面臨著(zhù)隨時(shí)有生命危險的情況下，他沒(méi)有退縮，更沒(méi)有怨天尤人，而是樂(lè )觀(guān)并頑強的面對生活帶給他的所有不幸。他在平時(shí)空閑的時(shí)候就和小男孩兒喝喝咖啡，聊聊足球。雖然他們的生活是如此的艱難，卻還能有說(shuō)有笑的過(guò)好面臨的每一天。這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度更加值得我們去學(xué)習。作為在如今幸福中生活的我們，不更應該具有老人這種樂(lè )觀(guān)向上的精神，更應該珍惜自己的生命嗎？
《老人與�！分v述了一位普通老漁夫的故事，但是這個(gè)故事揭示了人們共同的命運。我在這個(gè)故事中敬佩老人的耐力和勇氣，同時(shí)我也敬佩海明威的文筆和他堅定的信念。
讀書(shū)讓我學(xué)到了許多生活中學(xué)不到的東西。行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為習慣！
老人與海讀后感10
“它們打垮了我，曼諾林，”他說(shuō)，“它們確實(shí)打垮了我�！薄八鼈儧](méi)有打垮你，那條魚(yú)沒(méi)有打垮你�！笔堑�，沒(méi)有被打垮，一直沒(méi)有，那片海與那個(gè)老人一直屹立著(zhù)。
他是個(gè)老人，獨自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚(yú)。84天，整整84天，連一條魚(yú)都沒(méi)有到手。
當熹微之光照亮海平面，微波蕩漾的海水將晨曦反射于他眼中，他看見(jiàn)一只軍艦鳥(niǎo)在他前方的上空盤(pán)旋。海面下，咕嚕嚕作響的劃水聲引起了他的注意，他發(fā)現了幾條金槍魚(yú)。在獵捕完成最后一條金槍魚(yú)后，老人發(fā)現了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)，這令他激動(dòng)不已。為了獵捕這條馬林魚(yú)，老人在這片未知的茫茫海域中與它搏斗了整整兩夜。這兩夜馬林魚(yú)用盡全身氣力苦苦掙扎，老人也死死地握住魚(yú)線(xiàn)，握住救命稻草，那是證明自己的希望所在。在這充滿(mǎn)未知的兩夜里，恐懼與憂(yōu)慮溢上心頭，這多么讓人崩潰！這條馬林魚(yú)對于老人來(lái)說(shuō)是多么的重要。也許弱小的人類(lèi)在強大的自然面前不值一提，就連掙扎也是多余的。但對于人生，可以消滅的的是人的肉體，但卻無(wú)法征服人的意志！
這條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)被老人獵獲了。歸途在即，卻兇險未止……
馬林魚(yú)的血散落在水中，如詩(shī)如畫(huà)，美得花枝亂顫，美得驚心動(dòng)魄。這些鮮美的味道引來(lái)海中惡霸——鯊魚(yú)。泠泠作響的海水聲沖破了原本的寂靜，奏出一首瘋狂而又令人心驚膽戰的狂響曲。鯊魚(yú)來(lái)得極快，毫無(wú)預兆地劃破藍色的海水，出現在太陽(yáng)底下。似乎聽(tīng)到了它們在海中的狂笑，露出那令人生畏的尖牙，它們敏銳地捕捉到血腥味，開(kāi)始順著(zhù)小船和魚(yú)的航道游來(lái)。落日溺在云層里，銀河滑落一大片掉進(jìn)大海里�！懊利悺钡�.夜幕降臨。老人全副武裝準備背水一戰。鯊魚(yú)們正在帆船下用嘴拉扯死魚(yú)，老人放松帆腳索，船橫過(guò)來(lái)時(shí)，鯊魚(yú)從船底暴露出來(lái)。他一看見(jiàn)鯊魚(yú)就一槳戳進(jìn)去，但只刺到肉，老人手受傷了，鯊魚(yú)迅速浮了上來(lái)，露出腦袋。老人對準腦袋正中扎了兩次，又戳進(jìn)左眼，鯊魚(yú)還是吊著(zhù)。老人又插了一刀，在脊髓和腦子中間，鯊魚(yú)的肋骨斷了，老人把槳片插進(jìn)鯊魚(yú)兩顎間，鯊魚(yú)松了嘴，溜開(kāi)了。一次次的氣力被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜著(zhù)大海的咆哮，回蕩在我的耳邊。在這漫漫長(cháng)夜的最后，他不顧死活亂棍打鯊魚(yú)。但最后帶回來(lái)的只有一副魚(yú)骨架�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！薄皻纭钡氖侨怏w以及擁有物質(zhì)，“打敗”的是人的精神與意志。馬林魚(yú)雖然成了一副骨架，但老人的堅毅，勇敢卻是要比是戰利品珍貴的多。
人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡卻沒(méi)有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥，也許真正的害怕是這些吧。
合上書(shū)頁(yè)，孩子純粹的問(wèn)候，老人拼死地守護與毀滅。伴著(zhù)書(shū)香，伴著(zhù)血腥流進(jìn)我的腦海，流出很遠……但慢慢只剩鮮紅，沒(méi)有血腥。
老人與海讀后感11
今天上午，我讀完了《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)講述了老人已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了，終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚(yú)，但這條鯊魚(yú)受傷了，流了許多血，引來(lái)了一群鯊魚(yú)對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗，最終，戰勝魚(yú)群，勝利地回到了家，但鯊魚(yú)已經(jīng)被群魚(yú)吃得差不多了，只剩下一堆白森森的魚(yú)骨頭。這是多么了不起的一個(gè)奇跡��！一位高齡老人，竟然斗敗了一群鯊魚(yú)。他沒(méi)有什么先進(jìn)的武器，僅有一桿魚(yú)叉，是什么力量支撐他打敗鯊魚(yú)的呢？力氣？勇氣？都不夠！是信念，是毅力！老人堅信：憑自己的智慧和毅力與鯊魚(yú)搏斗定能取勝！于是，他老人頑強抗爭，永不放棄。正是這種不屈不撓的精神，使他打敗了一條條彪悍的鯊魚(yú)。
其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒，雖然雙目失明，雙耳失聰，但她堅持不懈地學(xué)習，一生寫(xiě)了12部著(zhù)作！自傳《假如給我3天光明》家喻戶(hù)曉，她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。
我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥，他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過(guò)后他就要考大學(xué)了，這個(gè)暑假，他天天埋頭苦練，總是把自己關(guān)在家里，一個(gè)人做練習題、試卷……他每天除了學(xué)習還是學(xué)習。不斷的復習、學(xué)習、補充知識。從早上開(kāi)始，就一直在那復習，直到晚上黑夜降臨了，他才肯放下書(shū)本。他每天都會(huì )起早貪黑，我相信功夫不負有心人，他一定會(huì )考上大學(xué)的。
在我們身邊，像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習、工作，堅強勇敢地面對困難，堅持不懈地戰勝困難，成為生活的強者。我們也應該向他們學(xué)習，學(xué)習這種不屈不撓的奮斗精神。
懷著(zhù)崇敬的心情，我讀完了《老人與�！愤@部小說(shuō)。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚(yú)。魚(yú)大勁也大，它拖著(zhù)船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚(yú)并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來(lái)了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗后，鯊魚(yú)被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚(yú)骨架。
看了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會(huì )經(jīng)歷許多磨難：生活中的.為人處事、待人接物，學(xué)習過(guò)程中的每次考試，都需要我們認真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習，把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生，我的學(xué)習成績(jì)并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報怨過(guò)�，F在想來(lái)，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應該從老人身上獲取能量，做生活的強者！
老人與海讀后感12
孤獨年邁的古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，不舍不棄，只身駕船趕赴人跡罕至的墨西哥海灣，終于在第五天釣上一條十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩晝夜的殊死捕斗，筋疲力盡的圣地亞哥最終降服了這條前所未見(jiàn)的大魚(yú)，并把它綁在了小船的側舷上。夜色降臨，遍體鱗傷的圣地亞哥滿(mǎn)懷喜悅地返航，卻沒(méi)料到，看似平靜的海面上，一大群餓瘋了的鯊魚(yú)正循著(zhù)血腥味尾隨而來(lái)，老人費全身力氣，筋疲力盡的把鯊魚(yú)殺死，把死鯊魚(yú)栓在小船后面，拖回來(lái)享受果實(shí)。展示了進(jìn)取者與自然搏斗和人的不屈性格，勝利者的喜悅。然而，老人把魚(yú)拖到岸邊，死鯊魚(yú)卻剩下一架空骨頭架子。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的.”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！
老人與海讀后感13
浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚(yú)，兇惡的鯊魚(yú)，一只漁船，一個(gè)老人，一場(chǎng)人與自然的較量。一方廣博，變幻，強大，更加反襯了另一方的渺小。但弱小的老人并不因對方的強大而放棄抗爭，即使最終也是失��！讀過(guò)的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與�！�。即便是有一天，我把它的情節忘了，內容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了；但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗爭的場(chǎng)景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時(shí)刻感覺(jué)到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊，一方太過(guò)于強大，而一方又太過(guò)于弱小。天地間讓我們激動(dòng)的是生命，鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰，而正是衰弱的人的極力的抗爭，才讓人特別感動(dòng)。他可以被打敗，也可以被淹沒(méi)，但他決不屈服，永不言敗，這是天地間最硬的漢！
人類(lèi)與自然的`斗爭從來(lái)就遠遠不止于此。歷史上有過(guò)許多驚心動(dòng)魄的劫難，可也許我都忘了；惟有海明威讓它變得如此生動(dòng)，讓人難以忘懷。我沒(méi)有驚恐，沒(méi)有激奮，沒(méi)有狂歡，但有一種很耐人回味的東西，讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫(huà)面，書(shū)本里面和電影里的畫(huà)面，我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期，我也沒(méi)感到過(guò)太多的傷感與恐懼，我照樣走我的路，盡管它很平淡，連疼痛也是淡淡的，淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒(méi)，而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí)，永不言敗，絕不放棄！
一個(gè)孤獨的老人在海上不會(huì )引起人們的注意。生活之中，無(wú)非是親人需要時(shí)四處求助而不獲；腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無(wú)奈；最為深刻的，是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無(wú)策。在我眼里，這些都是海，而我們就要做那個(gè)老人。
我只有理由去好好地生活，像杰克？倫敦那樣去“熱生命”，像海倫？凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中，雖然我們不必像唐？吉訶德那樣可笑，但需要這樣一種精神，像行走在沙漠中的快要渴死的人，因為手里還握著(zhù)一個(gè)干癟的蘋(píng)果，就相信自己能夠走出去。因為我們別無(wú)選擇，要么大海將我們吞沒(méi)，要么我們馳騁于大海，成為勇士。海明威若那位年老的水手，與孩們圍坐在火爐邊，把一個(gè)千古錘煉的復雜的哲理，放在他的一件往事里娓娓道來(lái)。
人很容易隨遇而安的，深陷在沙發(fā)里的身，是舍不得挪一挪的，沙發(fā)越軟，陷得越深，越是懶得動(dòng)�？缮钊绾０�，是不容讓人懈怠的，平靜的水面下暗藏的是急流，平靜過(guò)去，又將是風(fēng)景，而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識到危險感到恐懼，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒�？墒�，想要征服海的人啊，你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹慎，不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢，要時(shí)刻撐好船，看好方向。
生活就是海，你就要做那位老人。
永不言��！
老人與海讀后感14
我最初看《老人與�！分�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么。 中國古代文化的內涵，在于親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有《老人和�！�;人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另一個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢?
海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話(huà)：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的'經(jīng)歷。也許沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú);沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折。
我對這本書(shū)的內容特別深刻，主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁，千辛萬(wàn)苦捕到一條大馬林魚(yú)，但那魚(yú)實(shí)在太大了，把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡，被桑提亞歌殺死綁在船的一邊，但是在歸途中，他一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下死魚(yú)的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個(gè)驚心動(dòng)魄的人魚(yú)搏斗中，讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡時(shí)的堅定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠敬重，他帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
老人跟馬林魚(yú)頑強搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚(yú)之后，在無(wú)垠的海上竭盡全力與馬林魚(yú)抵抗了四個(gè)鐘頭，但馬林魚(yú)似乎并不在乎，也沒(méi)表現出一絲疲憊，依舊穩穩地向前游去。從老人一系列的語(yǔ)言、心理描寫(xiě)中突出了他堅持到底的決心。老人在對付魚(yú)的同時(shí)，他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺(jué)不斷襲來(lái)，可是他頑強地挺了過(guò)來(lái)。在一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人憑著(zhù)自己的經(jīng)驗與智慧苦苦支撐著(zhù)，和馬林魚(yú)進(jìn)行了殊死大搏斗，終于老人戰勝了馬林魚(yú)。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂(lè )觀(guān)的英雄品質(zhì)，活靈活現的展現在我們眼前。啊!桑提亞歌他真是一個(gè)典型的“硬漢”，一個(gè)孤軍奮戰無(wú)所懼，剛毅頑強真英雄!他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無(wú)所畏懼，在同嚴酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí)，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的!我敬佩他，敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神，敬佩他那“人可以被消滅，但不能被打敗”的英雄氣派!
老人與海讀后感15
我讀了海明威的《老人與�！�，它講述了一個(gè)老人(桑提亞哥)連續84天沒(méi)有捕到一魚(yú)，終于在第85天中午釣到一條大魚(yú)，可是他沒(méi)有想到那條魚(yú)是多么大，竟比他的小舟還長(cháng)兩英尺(大約60厘米)，可是桑提亞哥卻不服輸，堅持與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，終于將大魚(yú)殺掉，綁在船弦上，準備帶回岸上。這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，他與大魚(yú)搏斗時(shí)流出了許多血，這些血引來(lái)了許多鯊魚(yú)，盡管老人奮力抵抗，并殺死了許多條鯊魚(yú)，卻依然沒(méi)有擋住鯊魚(yú)的進(jìn)攻……當老人回到岸邊時(shí)，已經(jīng)精疲力竭了，而那條大魚(yú)卻只剩下一顆碩大的魚(yú)頭和一條脊柱了。
老人與那條巨大的魚(yú)斗爭的情景讓我十分著(zhù)迷，老人沉著(zhù)冷靜，與大魚(yú)周旋。那大魚(yú)就像一個(gè)力大無(wú)窮的大力士，拖著(zhù)船還可以不停的游動(dòng);可老人呢，好像完全不是他的對手，然而老人用他堅定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚(yú)的經(jīng)驗和嫻熟的技巧，終于戰勝了那個(gè)似乎無(wú)人可抵的大魚(yú)。故事似乎到這里就可以結束了，也應該結束了(我自認為)，其實(shí)一個(gè)更大的困難才剛剛開(kāi)始——他與大魚(yú)搏斗時(shí)流出的血，吸引來(lái)了許多鯊魚(yú)，面對這個(gè)前所未有，令人不敢想象的困難，老人沒(méi)有放棄，依然用那堅定不移的毅力坦然面對，并說(shuō)出了那句名言：“人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@短短的幾十個(gè)字，卻蘊含了一個(gè)老人對困難無(wú)以畏懼的毅力信心，這不是一種自我勉勵，這時(shí)一句在危機來(lái)臨之際，只有真正的勇者才能說(shuō)的出的話(huà)。
這篇小說(shuō)寫(xiě)的是人與大自然搏斗的故事，它的寓意是：人與處境，勢力斗爭會(huì )失敗，然而他指出人類(lèi)要勇敢的面對失敗，做精神上勝利者——“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！倍说恼嬲齽倮仓荒苁蔷裆系膭倮�。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意;只有精神和氣魄的.勝利，才使我們感動(dòng)，使我們?yōu)樗瘔崖錅I。整篇文章其實(shí)就是人和自然的決斗，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭斗。老人其實(shí)就是人類(lèi)的化身，海是人類(lèi)征服的一切。人類(lèi)的不完美，讓人類(lèi)追求，人類(lèi)的追求又成就著(zhù)人類(lèi)的完美，人性的光輝體現在這部巨著(zhù)中，它詮釋了人活著(zhù)應有的品格，人活著(zhù)為了什么，那就是：人應該是樂(lè )觀(guān)的，不屈服的對待一切;人應該是有耐心的，一切諸如貧窮、饑餓、戰爭都會(huì )過(guò)去，面對困難永不言敗;人應該是多情的、情感生愛(ài)，對對手的贊美和愛(ài)，能增強征服困難的勇氣和樂(lè )趣;人應該是勇敢的、無(wú)畏無(wú)懼的、不屈服與困境的，困境就會(huì )退卻。人生的道路漫長(cháng)艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船，旅途不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能使向自己心中的終點(diǎn)。
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