老人與海的讀后感匯編15篇
讀完一本名著(zhù)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的老人與海的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀后感1
寒假里我讀了《老人與!愤@本書(shū)。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚(yú)捕了很多次了,可是一次也沒(méi)有成功。在最后一次,老人捕了一條很大的的魚(yú),可是回去的路上,老人遇見(jiàn)了一頭大鯊魚(yú),把老人那條魚(yú)吃了,老人悲痛萬(wàn)分,最后老人也把鯊魚(yú)打死了,老人雖然失敗了,但他的毅力和勇氣,表示出一種不可以被征服的`精神。
做為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題,有時(shí)候總想放棄。有一次做數學(xué)奧數題,難住我了。想了半天也做不出來(lái),就有點(diǎn)不想做了?墒菋寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“堅持就是勝利,你一定能做對的!庇谑俏耶(huà)線(xiàn)段圖,仔細分析題意,搞清楚倍數關(guān)系,最后我終于做出來(lái)了。媽媽又給我出了幾道類(lèi)似的題,我一下子就算出來(lái)了。媽媽對我說(shuō):學(xué)習中遇到難題是再平常不過(guò)的事,我們應該時(shí)刻用一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗,成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
以后我一定會(huì )像老漁夫那樣,遇到什困難都不要放棄,要堅持不懈,做個(gè)堅強,勇敢的孩子。聽(tīng)了我這些話(huà),你現在是不是特別想看《老人與!愤@本書(shū)呢?
老人與海的讀后感2
說(shuō)起名著(zhù),我最近在讀《老人與!。這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家海明威,他給我們描寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)的故事。
故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕魚(yú),結果這位老人運氣不好,什么魚(yú)也沒(méi)捕到。于是,男孩子的父母很不高興,硬把男孩帶到其它地方學(xué)習捕魚(yú),老頭只好獨自遠海捕魚(yú)。
老人在海上經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的艱苦奮斗和等待,他終于釣到了一條大魚(yú),但是雙手已被魚(yú)竿扎子劃傷而在桿柄上留下一道道血痕,所以沒(méi)力氣把魚(yú)拖上來(lái),只好把魚(yú)扎死,用線(xiàn)把魚(yú)捆起,拖在船的后面。不料,魚(yú)的.血腥味引來(lái)了一只鯊魚(yú),老人使出全身的力氣與智慧與鯊魚(yú)搏斗,最后扎死了鯊魚(yú),而捕來(lái)的魚(yú)卻被鯊魚(yú)已吃掉了40磅。讓他更沒(méi)想到的是,海里來(lái)了一大群鯊魚(yú),這時(shí)老人沒(méi)有害怕,他頑強的與鯊魚(yú)拼搏著(zhù),扎子斷了,就拿起砍頭,終于打敗了鯊魚(yú)群。當他回到家時(shí),看到捕來(lái)的魚(yú)一點(diǎn)也不剩,只剩下一副令人驚嘆的骨架。
人們懷著(zhù)崇敬的心情前來(lái)觀(guān)看被鯊魚(yú)吃剩的魚(yú)架,都稱(chēng)贊老人的勇敢精神。
在這本書(shū)里,作者栩栩如生的描寫(xiě)出桑提阿果爺爺遇到的困難不屈不饒,用盡最大的努力與生活的遇到的困難作斗爭。海明威曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅它,卻不能被打敗!
讀了這個(gè)故事,我以后也要勇敢的面對生活中的遇到的種種磨難,并且戰勝困難。
老人與海的讀后感3
這個(gè)故事講述的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú),其它漁夫的嘲笑或者玩笑,他都不生氣。頭四十天里,有個(gè)男孩子跟他在一起,可是,過(guò)了四十天還沒(méi)捉到一條魚(yú),男孩的父母要小男孩去了其它船上。這種情況下,他堅持不懈在第85天的時(shí)候獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力盡的把它綁在船的一邊,這需要非常大的勇氣和意志,但在歸程中又遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。震驚了小男孩,在他眼里,老人是最用該最有能耐的。
“一個(gè)人生來(lái)不是被打敗的`,人可以毀滅,但不能被打敗!边@句話(huà)在文中深深的打動(dòng)了我,遇到人生中的困難,既然發(fā)生了就要積極去面對問(wèn)題,去解決,勇敢去處理,不能被打敗也不怕被打敗,要能永不放棄,越挫越勇。不管結果如何,至少我們經(jīng)歷過(guò),我們積極面對過(guò),我們認真思考過(guò),都是值得我們尊重的結果。
路有千萬(wàn)條,問(wèn)題的處理也有千萬(wàn)條,合理與不合理先放著(zhù)不說(shuō),至少我們思考過(guò)面對過(guò),值得慶幸的是首先我們沒(méi)有被問(wèn)題打敗。這篇海明威的小說(shuō),在當今這個(gè)時(shí)代很具有教育意義,現在的大學(xué)生,高中生等在上一輩人的細心呵護下,遇到各種不順都有大人買(mǎi)單,經(jīng)受不了挫折的打擊,動(dòng)不動(dòng)就用結束生命的方式來(lái)解決問(wèn)題,生命白白的被問(wèn)題打敗了。
老人與海的讀后感4
暑假里,我讀了由美國作家海明威所寫(xiě)的《老人與!。
這本書(shū)主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚(yú)的故事:老人在最初的84天里一無(wú)所獲,連一條小魚(yú)都沒(méi)有抓到,但他依舊不灰心,決定在85天繼續出海打魚(yú),好心的鄰居給他拿來(lái)了一些魚(yú)餌,隨后他就劃著(zhù)船就出海了;侍觳回撚行娜,這天他終于釣到了一條魚(yú),這條魚(yú)真大呀!老人跟它經(jīng)過(guò)了三天三夜的搏斗,終于把它制服了,但由于這條魚(yú)太大了,比船還大,老人只好把魚(yú)綁在船尾,準備拖回去。在回來(lái)的路上,遇到了鯊魚(yú)群,鯊魚(yú)發(fā)現了這條大魚(yú)想飽餐一頓,老人想盡辦法和鯊魚(yú)搏斗,在擊退了最后一條鯊魚(yú)后,他發(fā)現大魚(yú)也被鯊魚(yú)啃的只剩一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。老人累壞了,他躺在船上順著(zhù)海流回到了村子。村里的`人從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么大的一副魚(yú)骨架,都很吃驚,大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后,我也很佩服老人,他是一個(gè)勇敢、遇到任何困難都沉著(zhù)冷靜、永不放棄的人,他堅信人只要努力付出及一定會(huì )有收獲。我要好好學(xué)習他的高貴品質(zhì),以后不管在學(xué)習上或者生活中,遇到難題都要仔細思考解決辦法,就一定能有好的收獲。
老人與海的讀后感5
一片汪洋,一個(gè)老人,一艘小船,整整八十四的孤獨漂泊只為等待奇跡出現的那刻。
圣地亞哥,古巴的一位老漁夫,連續八十四天出海卻一無(wú)所獲。年輕漁夫嘲笑他,老年漁夫同情他,但老人還是像往常一樣每天做好十足的準備,早早出海,因為他堅信“人能被毀滅,卻不能被打敗!
第八十五天出海時(shí),在廣袤無(wú)邊的大海上,圣地亞哥終于釣到了一條魚(yú),還是一條約1500磅的馬林魚(yú)。
為了捕獲這條馬林魚(yú),圣地亞哥使出渾身解數,與它斗智斗勇,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,在快要放棄之際,他終于將這條大馬林魚(yú)殺死。
歸途中,馬林魚(yú)的血腥味吸引了一批又一批的鯊魚(yú),老人與它們一次接一次地搏斗、較量,最終老人帶著(zhù)一架只有魚(yú)頭、魚(yú)尾的骨架回到了熟悉的海岸邊。
這,就是美國作家海明威的.《老人與!。
1952年,《老人與!帆@得普利策獎;1954年,《老人與!酚譃楹C魍䦅Z得諾貝爾文學(xué)獎。
海明威用通俗易懂的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔明了的故事梗概,淋漓盡致地刻畫(huà)了一位勇于向命運抗爭、永不屈服的“硬漢”形象,讓其屹立在世界精神之林,神采奕奕,光輝永駐!
老人與海的讀后感6
高爾基曾說(shuō)過(guò)∶"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!
今天,我向大家介紹一本書(shū)——《老人與!。這本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威的'作品之一。
這本書(shū)寫(xiě)的是一位老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,他決定再次出海捕魚(yú)。在這一次單身出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú)卻拉不上來(lái),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船兩英尺的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)骨架帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
每當我讀到老人戰勝大馬林魚(yú)時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地,我非常敬佩老人那種毫不畏懼,堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的這種精神,做事情不怕困難才能取得成功。
這本書(shū)歌頌了老漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上。做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。
看了我的推薦,你們是不是也覺(jué)得這本書(shū)值得一讀?那就和我一起在書(shū)海中徜徉吧!
老人與海的讀后感7
《老人與!菲渲兄v述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著(zhù)小船,打魚(yú)了整整84天還未捕到過(guò)一條魚(yú)后,在第85天時(shí),他釣著(zhù)了一條比他的船還要大的馬林魚(yú)。接著(zhù),老漁夫就與馬林魚(yú)開(kāi)始了拉鋸戰,從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過(guò),但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚(yú)。而后來(lái),鯊魚(yú)嗅到了馬林魚(yú)的味道,趕過(guò)來(lái)爭搶馬林魚(yú),老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚(yú),但鯊魚(yú)還是吃掉了馬林魚(yú)——他兩天的辛勞。但我覺(jué)得,老漁夫不僅戰勝了馬林魚(yú),戰勝了鯊魚(yú),更戰勝了自身。
正如文中的老人所說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!币粋(gè)人要去達成他的夢(mèng)想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個(gè)例子。他在26歲時(shí)就患上了中耳炎,對他說(shuō)是多大的打擊呀。而他譜寫(xiě)的那樣多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫(xiě)的'。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國際學(xué)術(shù)會(huì )議上用流利的英語(yǔ)作報告,工作到了最后一天。
假如你失去資金,你只失去一點(diǎn);假如你失去榮譽(yù),你就失去大量;假如你失去戰勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!
老人與海的讀后感8
好的閱讀就像一縷陽(yáng)光。當我們打開(kāi)這套書(shū),就會(huì )發(fā)現和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,你會(huì )發(fā)現他表達了我們對生活的梳理和懷戀。
我覺(jué)得《老人與!防锩娴闹魅斯サ貋喐邕B續八十四天沒(méi)有釣到魚(yú),終于有天他獨自一人釣到一條馬林魚(yú),但是運回岸時(shí),只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。
這種努力去付出,最后卻讓別人搶了過(guò)去的感受,我就體會(huì )過(guò)。
記得一個(gè)夏天,天氣很悶熱,我學(xué)完鋼琴飛快的跑回家,大叫:“媽媽?zhuān)铱梢蚤_(kāi)空調嗎?”“你把地板拖了,就給開(kāi)!”媽媽說(shuō)到,我無(wú)奈的拿起拖把,隨意地拖了起來(lái),過(guò)了五分鐘,我拖好了,蹦蹦跳跳的去找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)彝虾昧!”媽媽看了看,對我的成果很不滿(mǎn)意,叫我重新拖,便叫了在一旁的表妹看著(zhù)我。
大約過(guò)了十分鐘,“姐姐,你這拖的.也太…太干凈了吧!等會(huì )兒你有空調,我只有電風(fēng)扇……”表妹埋怨到,我說(shuō):“不拖干凈一點(diǎn)兒待會(huì )又要被罵了!蓖蝗灰淮_步聲傳來(lái),我還正認真聽(tīng)是誰(shuí)的腳步,卻沒(méi)有發(fā)現手中的拖把早已不見(jiàn),"袁若瑚,你為什么讓妹妹幫你拖!"媽媽大喊,我忙著(zhù)解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣恍,最后,變成了表妹吹空調,我吹電風(fēng)扇。
我挺喜歡有本書(shū),又覺(jué)得有點(diǎn)好笑,因為努力去得到,最終得到了,卻被無(wú)努力的人,據為己有。
老人與海的讀后感9
老人與海這本書(shū)我很喜歡,因為它通俗易懂。
老人與海代表了海明威對作者和寫(xiě)作的一些看法,老人就是作家的象征,捕魚(yú)的技巧就是創(chuàng )作的方法和藝術(shù),而大魚(yú)則象征偉大的作品,老人和魚(yú)似乎是一個(gè)硬漢的兩種表現,一個(gè)體力不足,但智慧和頑強有余,一個(gè)不但強健,而且沉著(zhù),魚(yú)和老人似乎是不可分裂的'雙子座,老人桑地亞哥象征著(zhù)一種哲理化的硬漢子精神,一種永恒的超時(shí)空的存在,超越了人生中的磨難,輝煌成功,亦或是失敗的一種壓倒命運的力量。
《老人與!愤@本書(shū)寫(xiě)了古巴老漁夫哥弟桑亞在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)太大了,把他的小船拖在了海上,三天才精疲力盡,被他殺死了,綁在小船的一邊,在歸程中,一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這本書(shū)寫(xiě)的人物的內心獨白,忠實(shí)地記錄了老人的內心活動(dòng),真實(shí)地再現老人的思想與感受,不但深刻揭示了主人公內心的自豪,堅毅以及尋求助援的孤獨感,而且閃爍著(zhù)豐富的哲理光彩,豐富了小說(shuō)的思想,構成了小說(shuō)的重要特色。
老人與海的讀后感10
當我讀完這本書(shū),我知道了,這一本書(shū),它想讓我們知道,老人們也有身份與尊嚴和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。
這本書(shū)主要講了一位老人他84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但老人依然很快樂(lè )因為他的身邊還有一位叫馬若林的男孩。
在第八十五天,老人在清晨的時(shí)候出海了。他出海了,有很長(cháng)的一段的時(shí)間他沒(méi)有釣到一條魚(yú),但老人不放棄他堅持著(zhù)。在老人出海的第十一天終于他發(fā)現了一條有小船那樣大的大馬林魚(yú),老人激動(dòng)了,他一直纏著(zhù)那條魚(yú)不放魚(yú)不放,而那條魚(yú)也很聰明哦,它想要往下沉而擺脫魚(yú)鉤,但鉤子把它拉痛了它就跳來(lái)跳去,不停地重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作……
終于有一天,大馬林魚(yú)累了老人趁此機會(huì )讓魚(yú)不停地旋轉著(zhù)而老人也不停的收魚(yú)線(xiàn)。功夫不負有心人老人終于把魚(yú)拉到了船邊并把魚(yú)捆在船上。搖起漿準備返航。
在返航的過(guò)程中,先是一只,接著(zhù)是兩只最后一群接著(zhù)一群的'鯊魚(yú)來(lái)爭搶那條大馬林魚(yú)的肉,老人見(jiàn)狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚(yú)群搏斗,但很可惜回到海港時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個(gè)叫男孩馬諾林又帶了一點(diǎn)食物來(lái)看望老人,他覺(jué)得老人戰勝了自己,捕到了一條大魚(yú)。
那天老人被孩子扶著(zhù)睡在了棚屋里。而那時(shí)老人正夢(mèng)見(jiàn)“獅子”。
這一本書(shū)告訴了我們,人不是為失敗而生的,只要努力一切都可變成現實(shí)。
老人與海的讀后感11
我看完了海明威的《老人與!愤@本書(shū)之后,我覺(jué)得我要像這一位老人學(xué)習,學(xué)習他那堅持不懈的精神。
我為什么要這樣說(shuō)呢?原來(lái),這一位老人出海捕魚(yú),可是84天都一無(wú)所獲,可是他還是堅持不懈,繼續出海。經(jīng)過(guò)兩天兩夜后,他終于捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)!拔矣X(jué)得跟它們斗!”老人說(shuō),“我要跟它們斗到死!”這一句話(huà),表現了老人不怕困難,敢于和那許許多多的大鯊魚(yú)搏斗下去,真是“沒(méi)長(cháng)鯊魚(yú)膽,難捕大鯊魚(yú)!本褪钦f(shuō)必須要有超過(guò)敵人的'膽量,才能戰勝敵人。
記得有一次我在爬山,爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續爬了,想就此放棄。這時(shí),我就想起了《老人與!愤@一本書(shū)里的老人,想到了那時(shí)老人像打不死的小強一樣。我就鼓起自己的勇氣,一步一步地爬了上去,最終爬上了頂峰,領(lǐng)略到了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的美景。
故事的最后,老人只帶回來(lái)了一大副魚(yú)的骨架?墒,他的品質(zhì)值得我們永遠學(xué)習。
就這樣一位年邁的老漁翁,他的言行告訴我們:只要堅持不懈,就很有可能會(huì )得到成功,如果你半途而廢就會(huì )失敗。
老人與海的讀后感12
讀一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈,《老人與!肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著(zhù),是海明威最為著(zhù)名的作品之一。
《老人與!分v述了老人圣地亞哥在海上連續84天都捕不到魚(yú),后來(lái)終于捕到了一條大魚(yú),且被鯊魚(yú)吃掉了。但老人仍然將大魚(yú)的殘骸拖回港灣,體現了老人的硬漢精神。文中的老人連續84天都捕不到魚(yú),一般人肯定心灰意冷,十分氣餒,甚至可能會(huì )放棄捕魚(yú)的`工作?衫先藚s絲毫沒(méi)有放棄他的捕魚(yú)事業(yè),一次又一次地出海捕魚(yú),盡管沒(méi)有捕到魚(yú),但老人的決心從未動(dòng)搖過(guò),可見(jiàn)他有多么非凡的毅力。
而我們呢,有時(shí)只是在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難,就灰心喪氣;有的人在學(xué)習樂(lè )器的過(guò)程中遇到了困難,就立刻放棄重新再學(xué)別的樂(lè )器,缺乏持之以恒的耐心,這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書(shū)中老人圣地亞哥所言:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!笔前,我們要像書(shū)中的老人一樣,擁有毅力和決心,做任何事情都不畏困難,堅持不懈,才能終有所成。
老人與海的讀后感13
近期,我讀了現代美國小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與!。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了老人在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú),但是老人沒(méi)有放棄,他堅信自己一定能捕到大魚(yú)的。果然,在第85天,老人捕到了一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗,用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊,最終老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他與鯊魚(yú)斗爭中表現出來(lái)的'超常的毅力和勇氣,是何等的可貴!
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,一位老人都能如此頑強,如此永不言棄,我們年輕人又做得如何呢?在生活中,我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難,都退縮,都屈服,我們與困難作斗爭的勇氣和毅力呢?我們就這樣輕言放棄,和老人真是天壤之別!其實(shí),我們也應該學(xué)習老人,他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú),但,他戰斗前毫不懼怕的本色,戰斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰斗后不灰心的性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學(xué)習嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)。
我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
老人與海的讀后感14
這個(gè)寒假我讀了《老人與!愤@本書(shū),讓我受益匪淺,在書(shū)中我認識了一位樂(lè )觀(guān)、堅持、勇敢的老人,還有一位體貼的小男孩。這本書(shū)寫(xiě)得不玄幻,也不老套,充滿(mǎn)了色彩。
故事是講,有一位老漁夫,獨自一人去出海釣魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后。他幸運的釣到一條無(wú)比巨大的馬克魚(yú),魚(yú)雖大,但力氣也大,它拖著(zhù)老漁夫的'船向大海游去,魚(yú)帶著(zhù)船整整游了兩天兩夜,在這兩天兩夜中,老人經(jīng)歷了前所未有的困難,終于他刺死了這條大魚(yú),掛在船頭上,之后,老人又遇到了鯊魚(yú)襲擊,老人并沒(méi)有退縮,頑強地與鯊魚(yú)對抗,最后大魚(yú)還是被大鯊魚(yú)吃掉了,老人只好拖一副魚(yú)骨架回到了家。
老人與大海是與大自然抗衡,而我們面臨的只是學(xué)習的困難,與老人相比可真是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也被太陽(yáng)曬出斑,那只船也抵抗不了什么風(fēng)暴,但老人并沒(méi)有放棄希望,這種精神值得我們學(xué)習,雖然我們談不上什么出海捕魚(yú),但我們可以把這種精神放在學(xué)習上,讓我更上一層樓。
老人,他雖然老了,倒霉,失;但他仍舊努力、堅持。面對著(zhù)不可征服大自然,他沒(méi)有害怕,雖然在力量上比不過(guò)但老人在精神上贏(yíng)了大自然。
老人與海的讀后感15
在作者海明威的筆下,圣地亞哥并不是一個(gè)失敗的漁夫,他是一個(gè)成功者,他沒(méi)有因為被馬林魚(yú)拖行后而放棄,也并沒(méi)有因為鯊魚(yú)嚇的連忙就跑,他勇敢的向前邁了一步與馬林魚(yú)比起力氣與鯊魚(yú)開(kāi)始博弈,他雖然一無(wú)所獲,但卻得到了人生更大的財富。
人生就是一盤(pán)棋,只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏(yíng)家,只有這樣你才能悟出人的生存之道,你才能懂得人魂價(jià)值。相比之下,我不由心里一震,以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)幾句喪氣的話(huà),干一件事情三次沒(méi)有成功就會(huì )不由自主的放棄!独先伺c!愤@本書(shū)中老漁夫與鯊魚(yú)拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎?
我要感謝這本書(shū),他讓我懂得了人生的真諦,即使面對生老病死,我們也要寬心對待,在人生的大道上我們是孤單的.,也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗,我們都應該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的,而打倒我們的是膽小和害怕。我深知“一個(gè)真正的強者他的意志永遠不會(huì )被擊夸的。
家長(cháng)點(diǎn)評:與孩子共同讀了這本書(shū)后,我感受很深,我想,人生中誰(shuí)都有過(guò)失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢的站起來(lái),我也希望我的孩子能夠做到這一點(diǎn)。有生活中找準方向,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見(jiàn),碰到失敗不要可怕,要有一顆向老漁滃這種堅強不屈的精神,當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅持。
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