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讀后感老人與海

時(shí)間:2024-09-14 02:13:50 老人與海 我要投稿

讀后感老人與海

  當細細品完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀后感老人與海,希望對大家有所幫助。

讀后感老人與海

讀后感老人與海1

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就打不敗他!”美國作家海明威在創(chuàng )世巨作《老人與!分性f(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。

  海明威真正開(kāi)始作家的生活其實(shí)在他50歲以后,之前他是一位堅強勇敢的軍人,曾經(jīng)參加過(guò)大大小小數百場(chǎng)戰斗,全身負傷76處,卻依舊屹立在這個(gè)世界上巍然不倒,還寫(xiě)出了一系列的傳世佳作。他是我最喜愛(ài)的作家之一,與泰戈爾柔和的美以及雪萊奔放的美不一樣,他的個(gè)人魅力體現在他狂放不羈的硬漢特征中!独先伺c!愤@本書(shū)中的.主人公是一個(gè)貧窮的老漁夫,他已經(jīng)70多天沒(méi)捕到魚(yú)了。但是他沒(méi)有放棄,像是一位王者到了人生最低谷的觸底反擊,他不甘心,他對老天發(fā)出了來(lái)自生命最深處的不羈吶喊!他駛著(zhù)小船,來(lái)到了大海深處,經(jīng)過(guò)與一條大魚(yú)一天一夜的搏斗后,終于捕獲了它。正當我以為接下來(lái)一切風(fēng)平浪靜時(shí),一群大白鯊“鍥而不舍”地跟了他7天7夜,他并沒(méi)有拋掉大魚(yú),溜之大吉,反而拿起了武器,與鯊魚(yú)勇敢地搏斗。最終雖然大魚(yú)被咬得只剩下一個(gè)碩大的魚(yú)頭連著(zhù)一堆白骨,可老漁夫還是很高興,他把這些東西賣(mài)給別人后得了一筆錢(qián),然后與一個(gè)小男孩一起繼續捕魚(yú)。我想他也許就是海明威一生最真實(shí)的寫(xiě)照吧!海明威雖然后來(lái)不小心讓一個(gè)巨大的傷口復發(fā),生命危在旦夕,連醫生都說(shuō)他沒(méi)希望了,可他就是強挺過(guò)了這一劫。他說(shuō):“我是不會(huì )向老天屈服的!彼@一生從沒(méi)向人屈服過(guò),即使在生命最低谷,依舊活得有骨氣、有尊嚴,活得像一個(gè)硬漢一樣。后來(lái),直到他臨死之前,他還說(shuō):“死神在呼喚我了,我可以死去了!

  如今,我們周?chē)@樣的人多了起來(lái),讓我們無(wú)畏地去面對生活的挫折,不輕易屈服,活得有尊嚴,有骨氣!

讀后感老人與海2

  《老人與!肥敲绹(zhù)名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執著(zhù)的老人,面對著(zhù)各種艱難險阻和強大的對手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的孤獨老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

  老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅信他會(huì )捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú),用以做魚(yú)餌,這也讓老人更加堅定了自己的目標。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚(yú),就去了遠海。下了魚(yú)餌,他就開(kāi)始耐心等待,真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú),他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,竟然帶著(zhù)魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識!睆倪@里可以看出老人對孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨感。

  老人在被拖走的路上,通過(guò)捕到的'魚(yú)來(lái)給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚(yú)給插死了。但是,它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái),很快就會(huì )有鯊魚(yú)來(lái),果然,就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú),老人拿起舵拼命的打著(zhù)鯊魚(yú),這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚(yú)也死了不少,最后一條鯊魚(yú)啃食著(zhù)魚(yú)頭。老人用力打著(zhù),舵也斷了,他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚(yú)死了,大魚(yú)也沒(méi)有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅強不屈的精神,即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因為孩子等著(zhù)他滿(mǎn)載而歸。

  我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對,俗話(huà)說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”,老人沒(méi)有想到別的事情,不過(guò)他的這種執著(zhù)的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書(shū)我受益匪淺。

讀后感老人與海3

  他的雙手被繩索磨出了一條條深深的傷疤,那是老人在對付大魚(yú)時(shí)留下的。這些血淋淋的傷疤猶如鮮花般綻放,它們更像是老人榮耀的象征。

  一次偶然的機會(huì )我遇到了下文中的老人,有時(shí)我寧愿希望我從來(lái)都不曾遇見(jiàn)他,但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海,一起打魚(yú),一起討論棒球賽。他還有一個(gè)幫手,是一個(gè)小男孩,他總是用欽佩的目光看著(zhù)老人。奇怪的是,在以后的八十三天里,我們從未打上過(guò)大魚(yú),每次的.出海從充滿(mǎn)希望變得近乎絕望。在第四十天時(shí),男孩也離開(kāi)了,這使我不免有些憂(yōu)傷,以后的日子里我會(huì )時(shí)常想起男孩,不免也有些孤獨了。我不知道這種失落的日子還要過(guò)多久,但老人總是深邃的眼光告訴我好運就快來(lái)了。于是每個(gè)清晨,我都站在海邊向海神祈禱,期待著(zhù)大魚(yú)的出現,但現實(shí)總是差強人意。

  這是與老人并肩作戰的第八十四天,依舊沒(méi)有任何收獲,我頹廢極了,呆坐在船上,任其隨波逐流。轉眼看看老人,沒(méi)有絲毫認輸之意,他消瘦而憔悴,脖頸上布滿(mǎn)了深深的皺紋,眼里是對明天釣上大魚(yú)的期待。上岸后,其他漁夫看著(zhù)我們依舊空蕩的漁網(wǎng),有人臉色沉悶,有人竊竊暗喜自己沒(méi)跟老人一起去,八十四天的一無(wú)所獲,成了漁夫閑聊時(shí)的笑談。

  老人對這些并不在意,他相信他是有能力捕到一條大魚(yú)的,他收起了用面粉袋的布片打滿(mǎn)了補丁的船帆,習慣性的將它放回屋內。這時(shí),男孩為老人捕來(lái)了明天的魚(yú)餌,他想明天和老人一起去捕魚(yú),但被老人回絕了。男孩已經(jīng)在另一條船上得到了不錯的收獲,老人不愿讓他失掉捕到大魚(yú)的機會(huì ),男孩回家了。夜幕降臨,老人點(diǎn)著(zhù)油燈,隨意吃了點(diǎn)東西,躺在椅子上睡著(zhù)了。月光照進(jìn)來(lái),撒到老人身上,他的影子宛如一條魚(yú),一條大魚(yú)。

讀后感老人與海4

  《老人與!返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先,他充滿(mǎn)了自信,在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚(yú),但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船,向遠方駛去。老人毫不驚慌,在缺水斷糧的情況下,他卻沒(méi)放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易,魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú),奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光,但老人卻受到贊揚。

  我覺(jué)得老人的意志,耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的'能力不然他早就放棄了這條大魚(yú),也不會(huì )讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險阻,追求夢(mèng)想的,充滿(mǎn)勇氣的老人呢?

  看到他一個(gè)老人都那么對自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

  記得,有一次。上語(yǔ)文課時(shí),我很想回答老師的問(wèn)題,為了說(shuō)話(huà)不結巴,我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試?刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì )不會(huì )答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái),直到下課。

  現在,當我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時(shí)開(kāi)竅了你!這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己一定可以應付大魚(yú);在面對眾多鯊魚(yú),也從容應付!我怎么能不相信自己,沒(méi)勇氣呢?況且,我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀!于是,現在我打算鼓起勇氣,不在膽!

  讀完《老人與!,我總結道了一個(gè)大道:只要自己的條件不算差,就要對自己充滿(mǎn)信心。信心就是力量哦!只要充滿(mǎn)信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。

  別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說(shuō),人老了,就不方便,并覺(jué)得離死亡近了?芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚(yú)了嗎?盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但他卻得到了大家的認可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書(shū)給我帶來(lái)的感觸和啟迪。

讀后感老人與海5

  茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開(kāi)始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢于站起來(lái)!敢與威力無(wú)窮的自然抗衡呢?《老人與!窌(huì )告訴你,人類(lèi)在自然面前是多么渺!但它還會(huì )告訴你,在人類(lèi)的意志力面前,任何東西都得甘拜下風(fēng)!

  “他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚(yú)打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試!边@就是一位老人在面對一大群饑餓的鯊魚(yú)是的全部武器!當你在海上漂泊,遭遇一大群饑腸轆轆的鯊魚(yú)時(shí),你卻僅有兩只槳、一柄短棍和一條舵把,你會(huì )放棄嗎?也許你會(huì ),可一個(gè)日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅持!你也許會(huì )問(wèn):“為什么?”答案很單純,僅僅只是為了守護一條魚(yú),和這位老人一樣英雄的'一條魚(yú)!

  “你想的太多啦,老家伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經(jīng)老去,可一顆斗士的心是永遠不會(huì )老的!以前我經(jīng)常問(wèn)自己,力量的源頭是什么?來(lái)自哪里?今天我終于明白了!來(lái)自一顆滾燙的、充滿(mǎn)信念的、永不褪色的心!在絕望時(shí),它永遠不會(huì )放棄!

  “魚(yú)啊,你要把我累死了。不過(guò),你有這個(gè)權利。兄弟,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來(lái),把我弄死吧!惫芩l(shuí)要誰(shuí)的命呢?你見(jiàn)過(guò)多少人在稱(chēng)呼將要把自己擊敗的對手為“兄弟”何況它只是一條魚(yú)!在他的心中,他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚(yú)和老人之間早已不是對手,雙方都因為對方的堅持而提醒自己——死也不能倒下!

  《老人與!吩缫芽邕^(guò)了平面。他已經(jīng)變成了一種精神。在那風(fēng)高浪急的海面上老人告訴我們——人從來(lái)沒(méi)有戰勝過(guò)自然,也許以后也不會(huì )。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅持,在一顆敢于挑戰的心面前,沒(méi)有打不到的敵人,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!

讀后感老人與海6

  這兩天,我讀了一本精彩的小說(shuō)——《老人與!。作者是美國著(zhù)名作家海明威。他憑借這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學(xué)獎。

  這本書(shū)講的是一位打魚(yú)老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳,已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了,可他不肯向命運屈服,而是決定去更遠的海域探索。在那里,他果然釣到了一條大魚(yú)?蛇@條魚(yú)太大了,反而拖著(zhù)他的小船往深海游去。老人并不服輸,決心與大魚(yú)對耗。盡管他的右手被釣索割傷,左手也累得抽了筋,肩背被釣索勒得疼痛難忍,但是老人憑借著(zhù)必勝的'信念,咬牙與大魚(yú)周旋,苦苦堅持了三天,終于制服了大魚(yú)。他把大魚(yú)綁在船舷上返航,可大魚(yú)的血引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)。老人并不服輸,他勇敢地跟鯊魚(yú)搏斗,先是用魚(yú)叉刺,魚(yú)叉丟了就用刀子扎,刀子斷了就用短棍揍,短棍被搶走就用舵柄砸,舵柄斷了仍繼續用斷了的柄桿戳。經(jīng)過(guò)不懈的奮戰,老人終于回到了家?刹恍业氖,他的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)啃得只剩一副骨架。

  雖然這是一個(gè)悲傷的故事,但是老人這種不服輸的精神令我非常感動(dòng)。

  我過(guò)去下圍棋,總喜歡欺軟怕硬:一見(jiàn)到比我弱的對手就格外勇猛,可遇到高手則心里犯怵,稍落下風(fēng)就趕緊推盤(pán)認輸。有一次,我在網(wǎng)上碰到一個(gè)高手,連下幾盤(pán)都早早舉了白旗。沒(méi)想到他竟在對話(huà)區里笑話(huà)我。后來(lái)每次再遇見(jiàn)他,都被他叫做“投降小能手!”,氣得我鼻子都快歪了?墒,這也激起了我的斗志。我認真磨練棋藝,還經(jīng)常找他去對局。盡管總是大敗而歸,但我決不肯再早早認輸,而是每次都堅持戰斗到最后一刻。終于有一天,我下贏(yíng)了他。那一瞬間,我開(kāi)心得差點(diǎn)蹦起來(lái)。

  在《老人與!分,老人桑迪亞哥說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽覀儫o(wú)論做什么事情,練棋也好、學(xué)習也罷,都不能輕易服輸。只有抱著(zhù)必勝的決心去做,才有可能成功!

讀后感老人與海7

  今天,我讀了海明威的?《老人與!,使我的心久久不能平靜。

  文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因為連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情形下,去遠離陸地的的海洋中捕魚(yú)。在途中老人用魚(yú)鉤釣住了一條巨大的馬林魚(yú),但是由于魚(yú)的體型過(guò)于龐大,老人無(wú)法把魚(yú)釣上船來(lái),但老人并沒(méi)有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚(yú),老人機智地與這條巨大的馬林魚(yú)打起了“持久戰”,老人經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價(jià),他的手魚(yú)鉤也已經(jīng)沒(méi)有了,甚至連食物沒(méi)有了,他只剩下了魚(yú)叉和船,還有這條巨大的馬林魚(yú)。在反航的途中,老人又受到了鯊魚(yú)的襲擊,老人英勇無(wú)謂的反抗,終于他又勝利了,當他回到港口時(shí),巨大的馬林魚(yú)已經(jīng)只剩下魚(yú)頭和一條光禿禿的`脊骨了。

  然而就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。

  由此我想到了自己騎車(chē)的一次經(jīng)歷。開(kāi)始,我剛騎上車(chē),車(chē)頭歪歪扭扭,車(chē)一下子就倒了,我把車(chē)扶起來(lái)再騎上去,剛騎兩步,連人帶車(chē)一起摔了下去。我站起來(lái)拍拍身上的塵土,扶起倒下的車(chē),又騎了上去。這時(shí)前面來(lái)了一個(gè)人,我一慌張,趕緊轉動(dòng)車(chē)頭,連人帶車(chē)重重的摔了下去。這時(shí)只感覺(jué)右腿痛得鉆心,起來(lái)一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細想過(guò)后,我知道了騎車(chē)要保持身體平衡。我又試了試騎車(chē),這一次我終于學(xué)會(huì )了。

  這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠刻在我的心中。

讀后感老人與海8

  今天上午,我讀完了《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)講述了老人已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了,終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚(yú),但這條鯊魚(yú)受傷了,流了許多血,引來(lái)了一群鯊魚(yú)對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗,最終,戰勝魚(yú)群,勝利地回到了家,但鯊魚(yú)已經(jīng)被群魚(yú)吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚(yú)骨頭。這是多么了不起的一個(gè)奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚(yú)。他沒(méi)有什么先進(jìn)的武器,僅有一桿魚(yú)叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚(yú)的.呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚(yú)搏斗定能取勝!于是,他老人頑強抗爭,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚(yú)。

  其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學(xué)習,一生寫(xiě)了12部著(zhù)作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶(hù)曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。

  我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過(guò)后他就要考大學(xué)了,這個(gè)暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個(gè)人做練習題、試卷……他每天除了學(xué)習還是學(xué)習。不斷的復習、學(xué)習、補充知識。從早上開(kāi)始,就一直在那復習,直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書(shū)本。他每天都會(huì )起早貪黑,我相信功夫不負有心人,他一定會(huì )考上大學(xué)的。

  在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰勝困難,成為生活的強者。我們也應該向他們學(xué)習,學(xué)習這種不屈不撓的奮斗精神。

讀后感老人與海9

  我十歲生日時(shí),媽媽送給我一本書(shū),書(shū)名叫《老人與!。這本書(shū)的作者是海明威,本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑迪亞哥的老人漁夫連續84天沒(méi)釣到大魚(yú),第85天,在深海區釣到一條大馬林魚(yú),在回來(lái)時(shí)被鯊魚(yú)吃光的事情。

  掩卷靜思,被老人桑迪亞哥的事跡所感動(dòng)的同時(shí),我理分出了桑迪亞哥的精神,那就是堅持。正是因為桑迪亞哥堅持不懈的精神,心里只有魚(yú),沒(méi)有其他雜念,才可以釣到大魚(yú),才能以從鯊魚(yú)的嘴里成功逃出。

  我喜歡下圍棋,媽媽便給我報了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開(kāi)始我興趣十足很認真學(xué),但后來(lái)媽媽見(jiàn)我有很多課外班便停止了學(xué)校的圍棋班,我也很輕易就放棄了,F在,我很后悔當時(shí)沒(méi)有堅持學(xué)下去,導致一事無(wú)成,現在想學(xué)都難學(xué)了。

  還有一次,我和外婆要去公園玩,我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車(chē)站,可等了好長(cháng)一段時(shí)間,車(chē)還是沒(méi)來(lái)。外婆笑吟吟地摸摸我的頭,“我們走路去公園吧,只是可能有點(diǎn)遠喔,你能不能堅持?”“哼!”我不屑地一撇頭,“這點(diǎn)小路也叫遠,我分分鐘就能到!”我向著(zhù)公園沖鋒,結果才跑了一小段路,我就開(kāi)始感覺(jué)到累了。

  “外婆,還有多久才到?怎么這么遠呢?”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問(wèn)!昂芸炀偷搅!蓖馄蓬~頭上滴著(zhù)汗,也不輕松,卻還笑著(zhù)鼓勵我:“加油,馬上就到了!薄澳阍趺蠢险f(shuō)很快就到?”我吭哧吭哧地喘著(zhù)氣,有些納悶!澳鞘悄阕约赫f(shuō)的啊,十分鐘就能到了!”外婆一笑,眼角的`皺紋更深了,那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了,卻還這么能堅持。我不禁想起了書(shū)中的桑迪亞哥,他也是這樣,即使老邁,卻依舊堅持。也不禁想到了剛剛我說(shuō)的話(huà),難道我要被這樣一點(diǎn)小困難給打敗嗎?“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”我又堅定了自己的決心,一鼓作氣地跑到公園。

  堅持是每個(gè)人都會(huì )說(shuō)的,但大家的堅持時(shí)間卻往往不一樣。而我要學(xué)習桑迪亞哥,堅持不懈,心無(wú)雜念,朝著(zhù)自己的目標一步一步走去,絕不放棄!

讀后感老人與海10

  一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!這就是美國作家海明威寫(xiě)的《老人與!。

  故事從古巴一位老漁夫說(shuō)起,這位叫圣地亞哥的'老人一次獨自出海打漁,在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,比他的船還長(cháng)一些的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁更大,拖著(zhù)老人和小船漂流了整整三天,老人終于把魚(yú)刺死并拴在船頭。老人駕船返回時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)群,老人與鯊魚(yú)群進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,無(wú)論老人最后帶回來(lái)的是一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,他敢于挑戰的形象都留在了人們心中,即使他最終失敗了,但他沒(méi)有向馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服,表現出了精神上的勝利,他依然是頂天立地的男子漢!

  我做事曾經(jīng)只有三分鐘熱度:一次,媽媽給我買(mǎi)了雙溜冰鞋,我馬上換上它,迫不及待地開(kāi)始學(xué)了,剛開(kāi)始雖然我連站都站不穩,但我還是興奮又好奇,學(xué)了大半天之后,我還是只能滑行一點(diǎn)點(diǎn)遠,最初的興奮勁也過(guò)去了,我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有意思,怎么這么久都學(xué)不好呢?我急躁起來(lái),雙腳用力一蹬,!我竟然……沒(méi)控制好,一下子摔了個(gè)狗啃泥,手掌也摔破了皮,我氣急敗壞地脫下溜冰鞋,回到家便將它冷落在了角落里。

  現在我會(huì )經(jīng)常想想老人的堅強,用這種精神來(lái)鼓勵自己戰勝困難。其實(shí)作為00后的我們生活的壓力很小,也很少有可以稱(chēng)之為挫折的東西,在今后漫長(cháng)的成長(cháng)道路上,會(huì )不斷地面對挫折與失敗,我也要像老人一樣學(xué)會(huì )堅強的面對一切。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(cháng),艱難,充滿(mǎn)坎坷,但是如果我們能超越極限,世界終究會(huì )為你打開(kāi)光明的大門(mén)!

讀后感老人與海11

  當我第一次讀《老人與!愤@本書(shū)時(shí)我才上三年級,那時(shí)因為我第一次數學(xué)考試沒(méi)有考好,于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡,覺(jué)得自己很笨,天生就是考倒數的料。就這樣,我上課聽(tīng)講變得十分散神,成績(jì)直線(xiàn)下降。后來(lái)每次都考不好。這時(shí)我在無(wú)意間看了《老人與!,我把自己與書(shū)中的老人比較,才發(fā)現自己的心靈是多么的脆弱,多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時(shí)認真聽(tīng)講,做完作業(yè)后努力補習前面落下的課程,終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績(jì)。而改變我的東西就是《老人與!愤@本書(shū)。

  《老人與!匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事:老人年紀大了,捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚(yú)兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運低頭,他獨自出去捕魚(yú),想釣一條大魚(yú)向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚(yú)?墒撬呐s毀于一旦:那條魚(yú)因為個(gè)頭太大了,所以老人只能把魚(yú)牽在船尾,那濃烈的血腥味引來(lái)了一條條饑餓的鯊魚(yú),它們不停地偷吃那條魚(yú),老人寡不敵眾,魚(yú)肉幾乎被鯊魚(yú)搶光了。但是老人還是不向悲慘的命運屈服。

  最近我再次回味了這本書(shū),我不禁對那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩,他在我心中簡(jiǎn)直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博愛(ài)。更重要的是他有一顆高傲、永遠不愿低下的頭。老人心中有無(wú)數條悲哀的傷口,但他卻用一顆積極樂(lè )觀(guān)的.心去面對前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運對自己的不公。

  “人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的一句名言,它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運戲弄,沒(méi)關(guān)系,把痛苦和悲傷轉化為力量,看著(zhù)前方努力奔跑,頑固的命運也會(huì )被你給感動(dòng),黑暗永遠抵擋不了光明的前程,成功總會(huì )在前方向你微笑,朝你點(diǎn)頭!

讀后感老人與海12

  每本書(shū)都有本人專(zhuān)有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與!,讀完這本書(shū),我不由思路萬(wàn)千:告捷在這部演義里已不顯得那么得重大,重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格,老頭勇于挑戰做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺(jué)到尊重,它所帶給我們的是一種信托,一種重大的精神力量,一種招架的意志。

  初讀,我的腦筋立刻誘惑了:一個(gè)孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的呢?演義刻畫(huà)的是一名年老六十的老漁人,他憑著(zhù)永不言敗的精神在大海上生在世。他連結八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但因為魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),以后他明白這是大馬林魚(yú),老漁人同魚(yú)應對了幾天大魚(yú),魚(yú)才總算力倦神疲浮上水面,被謀殺死,在途中常常受到沙魚(yú)的突擊,但都讓他逢兇化吉,讓其余漁人尊重不已。

  要有著(zhù)始終如一的`精神,才能告捷,可書(shū)中的老頭—常常都是堅持著(zhù),平素衰落。讀完后,我持續議論著(zhù),以后我又明白:他標記著(zhù)穩如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他一直是告捷者。他那堅韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威嚴。而我卻恰好相悖。

  每逢我碰到難題是就頭疼了,都沒(méi)議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書(shū),我不由感覺(jué)到羞愧,一個(gè)老頭都有著(zhù)執著(zhù)的精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會(huì )堅持!由于有了堅持,我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅毅地前行;由于有了堅持,我們才會(huì )勤奮鉆營(yíng)處理痛苦的方法;由于有了堅持,我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣,我們才會(huì )看見(jiàn)人生的璀璨!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比嘶盥飞,條條路崎嶇,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨能做的惟有堅持!我們雖不能—決策生命的長(cháng)度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管碰到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峰,吶喊:“我是生命的強人!”

讀后感老人與海13

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。我覺(jué)得,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像蜜蜂沒(méi)能采到花蜜一樣,我讀過(guò)很多書(shū),其中印象最深的一本書(shū)是《老人與!,講述的是一個(gè)十分簡(jiǎn)單卻又回味無(wú)窮的故事:一個(gè)年邁的老人已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,以前跟他一起打魚(yú)的小伙子因為父親的命令離開(kāi)了他。但他仍不認輸,決定出海捕魚(yú),在第85天終于捕到了一條身長(cháng)十八英尺,重一千五百磅的大馬林魚(yú)。但好景不長(cháng),馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。雖然老人只拖著(zhù)大馬林魚(yú)的骨架回來(lái)了,可他卻憑著(zhù)他那不屈服于失敗的精神,成功贏(yíng)得了大家的.尊敬。

  海明威因為在小說(shuō)中體現了人在“充滿(mǎn)暴力和死亡的現實(shí)生活中”表現出來(lái)的勇氣而獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎。獲獎原因是:“因為他精通于敘事藝術(shù),突出地表現在他的近著(zhù)《老人與!分,同時(shí)也由于他在當代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響!边@一稱(chēng)贊,對于海明威來(lái)說(shuō)是當之無(wú)愧的?上攵,海明威為世界文學(xué)開(kāi)啟了一扇光輝的大門(mén)。

  故事的老人拎著(zhù)一條馬林魚(yú)的骨架回來(lái),他不是最后的勝利者,但他依然贏(yíng)得了所有人的尊重。他雖然失敗,卻仍然戰勝了自己。他是一個(gè)永遠都不會(huì )被打敗的勇士,是一個(gè)真正的超越了自我的人。我在他的面前,顯得多么渺小,我從來(lái)沒(méi)有挑戰過(guò)我的極限,遇事都只會(huì )求助他人或是逃避。其實(shí)人是有自己的極限的,是可以挑戰自我的。不論圣地亞哥失敗或者勝利,他都是挑戰過(guò)自己極限的第一人,是永遠站在大海中一艘小小的船上即將揚帆遠航的人。

  人是有上進(jìn)心的,我相信任何人都會(huì )因此改變自己。我們要走的路就是一片汪洋大海,無(wú)數次的抉擇,無(wú)數次的挑戰都讓我們對自己有更清醒的認知。這就是我讀這本書(shū)所收獲的,我在讀完這本書(shū)后,也才認清自己,原來(lái)我在圣地亞哥面前是這么渺小,我也要向他學(xué)習,多讀書(shū),挑戰自己的極限。

讀后感老人與海14

  閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話(huà)的故事。這篇文章展現了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過(guò)的那件事情。

  那次我獨自一人去公園玩,在拐角處傳來(lái)了一陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著(zhù)它這么可愛(ài),我決定收養它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著(zhù)它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

  漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認識我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì )跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L(cháng)大,它也一天天的長(cháng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著(zhù)我,高興的時(shí)候也是它陪著(zhù)我,我們成了一對非常好的朋友。

  動(dòng)物也是有感情的`,人類(lèi)也應該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護動(dòng)物。我也真誠的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng )造出美好的境界!陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著(zhù)它這么可愛(ài),我決定收養它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著(zhù)它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

  漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認識我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì )跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L(cháng)大,它也一天天的長(cháng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著(zhù)我,高興的時(shí)候也是它陪著(zhù)我,我們成了一對非常好的朋友。

  動(dòng)物也是有感情的,人類(lèi)也應該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護動(dòng)物。我也真誠的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng )造出美好的境界!

讀后感老人與海15

  《老人與!愤@本書(shū),頁(yè)數不多,情節也很簡(jiǎn)單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質(zhì)樸。

  一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚(yú),功夫不負有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚(yú),這條魚(yú)力大無(wú)比,拖著(zhù)船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗,終于把魚(yú)抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚(yú)開(kāi)始了激烈的搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的.只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。

  記得有一次我收到了參加藝術(shù)節的通知書(shū),我既興奮又緊張,因為那是我第一次參加如此大型的活動(dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書(shū)包時(shí),無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的書(shū)《老人與!。于是書(shū)里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會(huì )兒,我又想起了書(shū)上的老人和他的話(huà):“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彪m然辛苦捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但他戰勝了許多鯊魚(yú)。這里體現了老人面對艱險無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅持到底,堅強而樂(lè )觀(guān)的精神激勵了我,讓我又有了不少信心。

  之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫(huà)都畫(huà)不好,于是我看了書(shū),查了資料,我把畫(huà)重畫(huà)了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫(huà)。雖然十分難畫(huà),不過(guò)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),我是不會(huì )放棄的!

  最后幾天,我刻苦練習。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫(huà)好后我一身輕松地出來(lái)了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結果。后來(lái),知道自己得了一等獎我高興極了。

  《老人與!愤@本書(shū)告訴我們只要努力,就會(huì )成功,但如果你一直堅持,那就會(huì )獲得更大的成就!

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