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老人與海讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-03 14:41:22 老人與海 我要投稿

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )【精】

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的老人與海讀書(shū)心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )【精】

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )1

  老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時(shí)搭救了他,兩人結下深厚的友誼,并經(jīng)常一同出海捕魚(yú)。有一次,富恩雷斯出遠海捕到一條大魚(yú),但在歸程被鯊魚(yú)襲擊,僅剩下一副骨架。此事后,海明威以此為背景創(chuàng )作了這本小說(shuō)。

  佳句:

  一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

  現在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現有的東西你能做什么。

  我情愿做到分毫不差,這樣,運氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準備了。

  妙段:

  老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無(wú)魚(yú)可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍,閃著(zhù)愉快而不肯認輸的光。

  賞析:

  大篇幅描寫(xiě)老人憔悴的外貌,點(diǎn)明他的年紀已老和一生曲折。以此來(lái)反襯出在那雙明亮無(wú)比的眼睛強烈體現出老人不服輸的毅力。兩者形成鮮明對比,十分凸顯人物特點(diǎn),讓讀者有充足的想象空間。

  讀書(shū)心得:

  小說(shuō)中的老人希望用捕得大魚(yú)作為自身價(jià)值的體現。當他被大魚(yú)拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚(yú)爭斗,以小刀,木漿捍衛自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚(yú)被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒(méi)有被現實(shí)打敗。他在捕魚(yú)時(shí)表現出的.超強毅力與勇氣值得我們學(xué)習。

  作為新時(shí)代的少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現實(shí),但我們也必須努力打拼,為美好的未來(lái),為自己的的大魚(yú)拼搏不懈,到最后無(wú)論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )2

  假期里,我讀了幾本書(shū),其中有一本名叫《老人與!,我特別喜歡。書(shū)中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說(shuō)家歐內斯特米勒爾海明威。

  《老人與!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。盡管老漁夫同大魚(yú)搏斗了兩天一夜,耗費了很大體力,但最終還是將其制服。

  在歸途中,鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的'血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉,老漁夫又同鯊魚(yú)搏斗,船回到小港時(shí)大馬林魚(yú)只剩下了白色的脊骨。

  老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神,真值得我們學(xué)習。想想我在生活當中,在面對一些困難的時(shí)候,常常輕易放棄,跟書(shū)中的老漁夫圣地亞哥比起來(lái)真是慚愧。

  有一次,我在做手工的時(shí)候,把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了,我當時(shí)真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。

  其實(shí)我只要不放棄,總結經(jīng)驗,一定可以成功。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )3

  意外的機會(huì )接觸到這個(gè)活動(dòng),讓我安下心來(lái)很快看完一本書(shū)。這是個(gè)很好的活動(dòng),也希望能鼓勵更多人去讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋。

  現在說(shuō)說(shuō)我看的'這本《老人與!,之前聽(tīng)過(guò)這本書(shū)也聽(tīng)過(guò)同名歌曲一直想看了,據說(shuō)是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動(dòng)。見(jiàn)招拆招需要的不僅僅是運氣,還有智慧。天助自助者,我們也是一樣的。

  看這本書(shū)給我最大的感覺(jué)是:每次成長(cháng)或是經(jīng)歷的過(guò)程伴隨著(zhù)掙扎的痛。逆境時(shí)才敏感于察覺(jué),在順境中則容易麻木。這也是這本小說(shuō)與我最大的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿(mǎn)了必勝的信念。

  我們時(shí)時(shí)刻刻應該抱有希望,老人一直把旗魚(yú)當做朋友也是一直與善良同行!安话装渍T惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚(yú)的愛(ài)情和親情,十足感動(dòng)?傊@本書(shū)雖然一直是按故事發(fā)展下來(lái),但是的確給我帶來(lái)不同的震撼和感動(dòng)。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )4

  書(shū)是“精神食糧”,也是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。好書(shū)更是如此。今天,我就要向大家推薦一本好書(shū),名叫《老人與!。

  《老人與!肥怯擅绹骷液C魍鶎(xiě)的小說(shuō),書(shū)中的那位老人讓我懂得一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  《老人與!分v述的是一名年過(guò)花甲的六旬老漁夫出海打漁的故事。在一次出海中,老人意外捕獲了一條大魚(yú),老人與它周旋了幾天才知道這是一條十分兇猛的大馬哈魚(yú)。

  老人知道他一個(gè)人很難對付,但也不愿放棄?刹恍业氖,大魚(yú)的血引來(lái)好幾條鯊魚(yú)。老人的.勝算很渺茫,可老人心里永不放棄的精神最終打敗了鯊魚(yú)。雖然老人沒(méi)有把大馬哈魚(yú)完整的帶回去。

  但是,老人的精神卻被村里所有人連連稱(chēng)贊。

  我為大家推薦這本書(shū),不僅因為它情節曲折生動(dòng),更重要的是,我們要有老漁夫堅持不懈,永不放棄的精神,才能成為國家的棟梁之才!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )5

  你是否曾細心閱讀過(guò)海明威先生的《老人與!?是否曾覺(jué)得文章很沉悶?讀完以后,不知講的是什么?我就有這種感覺(jué)。書(shū)中寫(xiě)了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚(yú)搏斗的能力,每天出海找尋鯊魚(yú)蹤跡并與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒(méi)有捕到鯊魚(yú),但他依然很驕傲地說(shuō):“我還有明天,哪怕捕不到它!弊罱K老人與鯊魚(yú)相遇了,在與之長(cháng)期的搏斗中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇猛的鯊魚(yú)打爛了。雖然失敗了,但面對失敗,他的勇氣卻令人敬佩。當我再次閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是,故事的內容不再覺(jué)得枯燥了。

  一直以來(lái),每當在學(xué)習上遇到困難時(shí),我總想著(zhù)不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時(shí),我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫(xiě)出一個(gè)完整、優(yōu)美的.句子。在閱讀短文時(shí)也總是想不透句子的含義。有時(shí)候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒(méi)有能力;蛟S我少了一份向困難挑戰的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚(yú)搏斗的勇氣一樣。

  是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時(shí)候,應盡最大的努力去實(shí)現愿望,就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )6

  俗話(huà)說(shuō)讀了一本好書(shū),就是交了一個(gè)益友。最近,我就讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,老漁夫讓我懂得了一個(gè)道理:只要堅持不懈做下去,什么事情都能做成功。

  書(shū)中有一段使我深有感觸!這位老人年紀已經(jīng)很大了他有一次單身一人出海打魚(yú)的時(shí)候,釣到了一條大馬林魚(yú),由于老漁夫年紀大了,使用的.力氣也有限,雖然他知道很難取勝,但是老漁夫堅持不懈,不肯放棄,終于把那條大魚(yú)給釣了上來(lái)。

  在往后讀,有一段:老漁夫去深海里打魚(yú),釣到了許多魚(yú),可是,他不放棄,繼續去更深的海里捕更多的魚(yú),這也讓我佩服不已,他有一個(gè)追求完美的品質(zhì)。我們在學(xué)習上也要向這位老漁夫學(xué)習,學(xué)習一定要堅持不懈,遇到困難不退縮,不自滿(mǎn),那樣才能取得更好的成績(jì)。

  這本書(shū)使我深有感觸啊!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )7

  《老人與!愤@本書(shū)通俗易懂,但卻震撼人心。

  一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚(yú)為生,可是他已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這時(shí)老人決定到遠處的海洋進(jìn)行捕撈,他很幸運第一天便釣到一條大魚(yú)。但是他也與這條大魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,最終他制伏了這條大魚(yú)?墒钦T人的大魚(yú)引來(lái)了一條又一條的鯊魚(yú)的進(jìn)攻,但是老人并沒(méi)有屈服,他手持木棍和尖刀,與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗雖然最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但是老人也與鯊魚(yú)戰斗到最后一刻。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@是老人說(shuō)過(guò)的一句話(huà),正因為這句話(huà),才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠的`主人!

  永不言敗,堅忍不拔……這些詞恐怕年輕人都未必能做到,但是老人卻做到了。一個(gè)看似平凡的老人卻擁有一個(gè)不平凡的心,勇敢的向前沖。如何面對困難?老人就是一個(gè)鮮明的例子!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )8

  有這樣一本書(shū),他贊揚著(zhù)一位老漁夫堅持不懈,也是海明威一生之中的又一傳世之作——《老人與!

  《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫霉運連連,一連八十四天都沒(méi)釣到一條魚(yú),但他仍不肯認輸,而是充滿(mǎn)著(zhù)一直奮斗下去的精神,終于在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。

  老人經(jīng)過(guò)了兩天兩夜艱苦的`與魚(yú)的搏斗,殺死了大魚(yú),把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚(yú)紛紛來(lái)?yè)屖。老漁夫一一殺死他們,但大魚(yú)還是被吃光了。

  圣地亞哥最后拖回一副魚(yú)骨頭,從睡夢(mèng)中巡回那往日美好的歲月來(lái)忘記殘酷的現實(shí)。

  跌倒了要重新站起來(lái)!我們在生活中也要像圣地亞哥一樣堅持不懈,雖然有時(shí)可能沒(méi)有好的結果,但只要你努力之后,還是非?鞓(lè )。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )9

  這是一本非常深刻的書(shū),里面的內容也很符合我的口味。

  一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次,他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。

  老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,可鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了,老人拖回家的只是一副大魚(yú)的骨架。

  這就是《老人與!。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的.精神感動(dòng)著(zhù)并激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。

  我十分喜歡書(shū)中的老人。他勇敢、自信、自強。我心目中的老人是這個(gè)樣子的:有一把大胡子,一件夾克衫、一頂黑色的漁夫帽和一條破舊的褲子,就像一個(gè)堅強的戰士。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )10

  《老人與!肥乾F代美國小說(shuō)作家海明威創(chuàng )作于1952年的一部中篇小說(shuō),也是作者生前發(fā)表的最后一部小說(shuō)。

  它一經(jīng)問(wèn)世,便在國際上應起了強烈的反響,在當時(shí)的.文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。它再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀美國杰出小說(shuō)家的不可動(dòng)搖的地位和卓越的功績(jì)。這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。

  小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了84天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō)他運氣不好,不吉利,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。

  在海上,老人發(fā)現了一條很大的馬林魚(yú),它克服了重重困難,經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中,老人與到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。

  當他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )11

  我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了《老人與!愤@本書(shū)。他在書(shū)中所說(shuō)過(guò)一句話(huà):”一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!

  老人沒(méi)有被任何困難屈服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的'斗爭。他的這種永不言敗的精神感動(dòng)并激烈著(zhù)我們每個(gè)人。

  這就是我對這本書(shū)的感受!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )12

  自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動(dòng)物和人還有這么好的關(guān)系,因為我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)人對動(dòng)物還有那么好的一面,舉個(gè)例子吧:我家附近有一家狗肉面店,有一次我經(jīng)過(guò)那時(shí),我看見(jiàn)了他們那家狗肉面店正在裝修,手機版那門(mén)上寫(xiě)著(zhù):美味實(shí)惠,活殺狗肉。當然“美味實(shí)惠”這句話(huà)不能使我重視,但是那句“活殺狗肉”使我明白人類(lèi)是那么冷酷,那么沒(méi)有愛(ài)心。當我走過(guò)去時(shí),我看見(jiàn)了那角落里的幾只狗,它們被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里,我不敢直視它們,但我覺(jué)得它們在用那很無(wú)辜,委屈的.眼神望著(zhù)我,那種眼神透露出難過(guò),傷心。它們已沒(méi)有以前的風(fēng)采,沒(méi)有自由,而且就快要成為人們的盤(pán)中餐了,它們對著(zhù)我叫著(zhù),叫得那么可憐,似乎要想要我救它們出去,可我又有什么辦法呢。經(jīng)過(guò)這件事,我似乎認定人類(lèi)一定要這么冷漠、無(wú)情。

  《老人與海鷗》讓我明白了人和動(dòng)物是相互依賴(lài)生存的,老人是這么有愛(ài)心,對海鷗簡(jiǎn)直就像是自己的親人一樣,沒(méi)有半點(diǎn)私心,沒(méi)有像有些人那樣想盡辦法要把那些動(dòng)物趕盡殺絕,供自己開(kāi)心,而老人卻是默默地照顧它們,還有海鷗呢,也是那么重情義,那么通人性,簡(jiǎn)直就把老人當作是自己的親人,自己的依靠!

  所以,人和動(dòng)物是最親密的朋友,希望大家能夠保護動(dòng)物。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )13

  今年寒假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁父的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的.魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,就會(huì )放棄,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)。但是在《老人與!分,瘦弱的老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿(mǎn)信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )14

  愛(ài),是世界上最奇妙的詞匯;愛(ài),是世界上有溫度的詞匯;愛(ài),更是一個(gè)美麗的詞匯。愛(ài)能讓人與動(dòng)物之間建起一座無(wú)語(yǔ)的橋梁。今天我讀了一篇寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養海鷗、愛(ài)護海鷗,當老人去世后,海鷗對老人的遺像表現出意想不到的親昵舉動(dòng),對老人的愛(ài)讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。

  讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲愛(ài)之歌。愛(ài)是無(wú)私的奉獻,而不是占為已有,只要每個(gè)人獻出更多的愛(ài),世界才會(huì )有更多這樣美好的篇章。

  陽(yáng)臺上,傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我把目光轉到陽(yáng)臺上懸掛的鳥(niǎo)籠,那是我從市場(chǎng)上買(mǎi)的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛(ài)有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準備的.小米也是用水泡過(guò)的,軟軟的,可它還是無(wú)精打采,悶悶不樂(lè ),我從它的叫聲里總是能聽(tīng)到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥(niǎo)兒是多么盼望藍天。

  星期日,我小心地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說(shuō):走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂(lè )地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被快樂(lè )所代替,把鳥(niǎo)兒養在藍天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛(ài),還告訴我如何去愛(ài)。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )15

  這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說(shuō),也一部英雄主義的交響曲。故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒(méi)捕到魚(yú),而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著(zhù)一場(chǎng)戰斗的開(kāi)始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現了一條1500磅大馬哈魚(yú),明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底。他對大魚(yú)說(shuō):“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后,考驗卻并沒(méi)有結束。魚(yú)因為又大又長(cháng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊;睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的`意志。上天似乎會(huì )憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻并沒(méi)能得到好的結果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系,而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì )有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能征服!彼麄冋f(shuō)明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話(huà)也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個(gè)方面看,這本書(shū)不是寓言,也不是童話(huà),而是一部現實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類(lèi)的是一種自信,一種強大的精神力量。

  《老人與!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。

  讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì),我一定會(huì )是生活的強者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

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