老人與海讀書(shū)心得體會(huì )匯編15篇
我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀書(shū)心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )1
“書(shū)中自有黃金屋!边@句話(huà)我們早就已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,但是,又有誰(shuí)真正的找到了書(shū)中的黃金呢?人們常把:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話(huà)掛在嘴邊.但是有誰(shuí)能理解這句話(huà)呢。我自豪地說(shuō):我之所以出類(lèi)拔萃,是因為從書(shū)中找到了成功的秘訣!
《老人與!愤@本書(shū)出自著(zhù)名作家海明威之手,內容講述了一個(gè)老人有一身捕魚(yú)的本事。有一次出海,老人的魚(yú)鉤鉤住了一條大魚(yú),展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚(yú)拉著(zhù)小船跑了三天,最后,老人堅持了三天,終于殺死了大魚(yú),但是出海太遠,老人急忙往回走,而大魚(yú)流了好多的血,使海上的鯊魚(yú)垂涎欲滴,老人與鯊魚(yú)們搏斗了一番,最后,大魚(yú)被鯊魚(yú)咬得一點(diǎn)肉也沒(méi)剩,但老人沒(méi)有被打倒,他準備著(zhù)下一次的再出海!
讀了這個(gè)故事,我明白了堅持不懈其實(shí)就是成功的關(guān)鍵,《老人與!芬晃闹械睦先瞬](méi)有輸,他打敗了鯊魚(yú),雖然大魚(yú)沒(méi)有了肉,但老人能堅持下來(lái),在精神上早已打敗了不計其數的'人!我以后也會(huì )傳承這種堅持不懈的精神。讀了《老人與!芬晃,使我想起了以前。我曾經(jīng)幫媽媽干家務(wù)活,總是干著(zhù)干著(zhù)就不耐煩了,覺(jué)的一點(diǎn)意思也沒(méi)有,于是便不干了。因為總是這種態(tài)度,我不幸獲得虎頭蛇尾的稱(chēng)號。讀了這本書(shū),我深受老人的影響,今后一定會(huì )改正半途而廢的壞習慣,下決心要成為一個(gè)像文中的老人一樣的人!
《老人與海?》這個(gè)故事激發(fā)了我讀書(shū)的興趣,讀書(shū)讓我明理,讀書(shū)讓我成長(cháng),讀書(shū)讓我思考人生。今后我一定去讀好書(shū),讓我成為書(shū)之國的訪(fǎng)客!
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )2
這個(gè)寒假,我閱讀了海明威的名作《老人與!,細細品讀之后,它給我留下了深刻印象。
這本小說(shuō)講述了一位風(fēng)燭殘年的老人,出海打漁84天一無(wú)所獲,終于在第85天時(shí)捕捉到了一條身長(cháng)18尺、重達一千五百磅的超級大魚(yú)?墒,在返程的路上,卻被兇猛的鯊魚(yú)盯上了。在與鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中,他的左手因而受傷,因為他沒(méi)有武器并且食物匱乏,最終只帶了一副大魚(yú)的骨架回家的故事。讀了這本小說(shuō),我不禁被老人的精神所打動(dòng),他獨自一人在海上漂泊,與世隔絕整整80多天,即便兩手空空卻毫不氣餒,堅持不懈地與饑餓搏斗,與風(fēng)浪斗爭,面對鯊魚(yú)的攻擊,決心也未曾動(dòng)搖,勇敢地與兇狠的鯊魚(yú)周旋,最終躲過(guò)了鯊魚(yú)一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚(yú)骨架,但卻收獲了寶貴的人生經(jīng)歷。
自從我讀了這本小說(shuō),我更深地感受到了堅持對自己的意義。就在這個(gè)寒假,我在長(cháng)白山滑雪時(shí),由于技術(shù)原因,從山頂下滑時(shí)狠狠地與護欄撞了個(gè)滿(mǎn)懷,雪板與雪仗都撞飛了,簡(jiǎn)直狼狽不堪。這時(shí),我有兩個(gè)選擇:“休息后繼續滑”和“自己走下去”。眼看著(zhù)別人在我面前飛馳而過(guò),我堅決地選擇了繼續滑?墒,在如此高的`雪山坡上,連穿好裝備都很不容易,每一次我心中產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),老人與海的故事都會(huì )浮現在我的眼前鼓勵我不要放棄。最終,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,我終于穿好雪板,安全地從山坡滑到了平地。這一次,我終于真正理解了老人在海上漂泊時(shí)幾近絕望的心情和堅持下來(lái)的不易。
讀完這本舉世聞名的“心靈雞湯”,我的內心也久久不能平靜,老人的精神將成為一盞明燈指引著(zhù)我今后的人生,告訴我在任何時(shí)候都不要放棄。無(wú)論結果如何,奮斗的過(guò)程永遠美好。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )3
假期里看了一些書(shū),最喜歡的書(shū)是《西游記》。這本書(shū)描述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)快60歲了。他已經(jīng)連續84天沒(méi)有抓魚(yú)了,被其他漁民視為失敗者。連跟著(zhù)他的小男孩都被家人叫走了。但他堅持了下來(lái),最后當他去海上釣魚(yú)時(shí),
有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法制服這條大魚(yú),但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當最終把大魚(yú)制服后,卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú),這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累,他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭,最后連僅有的船漿也打斷了,而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的`大魚(yú),但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題,總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū),看看老人在面對困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣,做個(gè)堅強,勇敢的孩子。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )4
今年寒假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁父的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的`大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,就會(huì )放棄,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)。但是在《老人與!分,瘦弱的老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿(mǎn)信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )5
花了三天的時(shí)間把海明威的勵志小說(shuō)《老人與!房赐,看完真的是太震撼了。被主人公堅強,勇敢,樂(lè )觀(guān)和睿智的精神所折服。
老人獨自一人,架著(zhù)一條小船,行駛在一望無(wú)際的大海上,憑著(zhù)對自己經(jīng)驗,勇氣和智慧的信心,他樂(lè )觀(guān)地相信大海會(huì )給予他公平的回饋。
然后他真的遇到了一條大魚(yú),并與大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著(zhù)一條小船,雖然只有他一個(gè)人出海,雖然他還是一個(gè)老人,但是他有信心,他始終那么樂(lè )觀(guān)。就算一切事實(shí)證明他不走運,已經(jīng)連續84天沒(méi)捕到魚(yú)了,但他也沒(méi)有對自己失去信心,他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚(yú)較量,不僅僅是憑他這么多年的捕魚(yú)經(jīng)驗,還是因為他認為“人不是生來(lái)被打敗的”。
因此,最終他打敗了那條大魚(yú)。盡管那條魚(yú)讓他受了很多身體上的傷,而且全身精疲力盡,甚至頭腦都有些不清楚,眼睛都模糊了,但當他看到那條大魚(yú)時(shí),他自己都覺(jué)得像做夢(mèng)一樣,直到身體上的痛楚,讓他明白這不是夢(mèng),而是他真的交好運了。
然而在返航的途中,很不幸的他們不斷遭受鯊魚(yú)群的攻擊,盡管他已三天沒(méi)有好好休息過(guò)了!還和大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)特別的較量,感覺(jué)把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對鯊魚(yú)時(shí),他毅然決然地拼勁力氣搏斗,他用他的智慧和經(jīng)驗,以及船上僅有的一些簡(jiǎn)陋無(wú)比的工具,充當武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚(yú)打敗了。直到最后,實(shí)在難敵眾多的鯊魚(yú)群,那條大魚(yú)只剩下了一副大的'驚人的魚(yú)架。
老人與大魚(yú)及鯊魚(yú)群的搏斗場(chǎng)面寫(xiě)的特別驚險刺激,手心始終為老人捏一把汗,讓人很想一口氣讀下去,迫切的想要知道結局。作者一系列細膩的心里描寫(xiě)把在困難面前的老人的堅韌不拔刻畫(huà)的淋漓盡致,老人發(fā)現目標的喜悅、斗爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂(lè )觀(guān)、對希望最后的堅持、對對手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。
從老人身上我學(xué)到了真正的樂(lè )觀(guān)和勇敢。他總是能勇敢的面對現實(shí),盡自己最大努力,不冒進(jìn)亦不退縮,我們也應該學(xué)會(huì )這樣對待生活,尤其是當我們遇到困難時(shí),我們要誠實(shí)的面對,相信自己通過(guò)努力積攢經(jīng)驗教訓,調整自己的心態(tài),遇事能像老人一樣鎮靜自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打敗困難。
即使最后失敗了,我們也不后悔,因為我們盡了最大的努力了,學(xué)學(xué)老人的樂(lè )觀(guān),睡一覺(jué)后喝上一杯咖啡,又是一個(gè)出海的好日子。
勇敢,樂(lè )觀(guān)并且盡量智慧的對待每一天,每一個(gè)人,每一次機會(huì ),老人是如此堅韌不拔,勇敢頑強,他的身上,體現了人的真正價(jià)值,“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )6
《老人與!匪茉焓莻(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的魚(yú)。魚(yú)大,勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他與魚(yú)斗爭的過(guò)程中表現出超常的毅力和勇氣,體現了一種永不被征服的精神力量。
這正像海明威書(shū)中寫(xiě)的“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽仪橛歇氱姷男蕾p著(zhù)這句話(huà)?傆X(jué)得它會(huì )給我力量,然后,越來(lái)越堅強。
而現實(shí)生活中,我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來(lái)沒(méi)有生活的壓力,也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、 挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們不了解在社會(huì )中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著(zhù),他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的.環(huán)境下活著(zhù),仍然是那么堅強,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好的了,我們更應該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì )堅強的面對一切挫折。我們的路還有很長(cháng),也許在今后我們會(huì )遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅強和對生活的熱愛(ài),我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強,自己面對困難。人生就像一條小船,旅途不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )7
今天,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!,讀后我的心久久不能平靜,小說(shuō)中老漁夫的樂(lè )觀(guān)堅強、堅持不懈的意志深深打動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚(yú)時(shí),一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚(yú),與大魚(yú)斗爭了兩天兩夜,老人終于將大魚(yú)殺死?稍诨丶业穆飞,卻遭到鯊魚(yú)的攻擊,老人又開(kāi)始與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,老人帶著(zhù)魚(yú)叉疲憊地回了家。
老人連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú),可到第85天,他堅持下海捕魚(yú),這讓我感受到老人的'樂(lè )觀(guān)、堅強,我想換做是我,可能堅持不了幾天就放棄了。當我讀到老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的斗爭才獲得的戰利品被鯊魚(yú)吃的只剩骨架時(shí),我的眼睛濕潤了,老人雖然失敗了,但他仍是個(gè)英雄!在我們學(xué)習生活中,不正是缺少老人這種堅持不懈、勇于拼搏的精神嗎?
老人的信仰讓我時(shí)刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應該有不畏失敗的勇氣,頑強拼搏的精神,在今后的學(xué)習工作中,這種永不言敗的精神將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )8
這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。
課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì )的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買(mǎi)食,而自己的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
多么平凡而偉大的老人!他的這顆愛(ài)護動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的`朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著(zhù)他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮某個(gè)果園,有一個(gè)護林員,他有一條狗,他對狗十分愛(ài)護,有一天,護林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地撲過(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì )知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會(huì )對你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )9
今天,我讀了《老人與海鷗》,故事的主要內容是:在一個(gè)普通的冬日,我和朋友來(lái)到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個(gè)老人,他很樸實(shí),衣服、藍布包都用的褪了色,連喂鳥(niǎo)的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛(ài)海鷗,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄桿上,海鷗都依著(zhù)他的節奏起起落落來(lái)吃它的食物,他給每只海鷗都起了名,他說(shuō):“老沙,獨腳起來(lái)一下!敝灰(jiàn)水上就躍起兩只海鷗。不久之后,有人告訴我老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲?shū)Q叫、低飛,圍著(zhù)這個(gè)照片飛來(lái)飛去,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我們該收起照片了,海鷗像炸了營(yíng)似的,都朝這邊飛來(lái),我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。老人把海鷗當成了自己的兒女來(lái)看待,久而久之,海鷗對老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多,還得買(mǎi)四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗,剩余下來(lái)的錢(qián)才是自己一月的生活費,這些充分表達了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻都是無(wú)私的,不求回報的,他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí),能表達深情厚誼的名字。他根據海鷗外貌的不同特征,起了不同的名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(cháng)久,每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚,比如,獨腳,就是只有一只腳,停下了只能靠扇著(zhù)翅膀保持平穩的`那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(cháng)久了,海鷗就通人性了,老人叫獨腳、老沙起來(lái)一下,只見(jiàn)水面上就有兩只海鷗飛起來(lái),海鷗能聽(tīng)懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養育恩情,老人去世時(shí),海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤(pán)旋、低聲?shū)Q叫”,海鷗對老人的去世很悲痛,因為老人的去世,它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍,具有深深的濃情厚誼。
讓我們都來(lái)愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物吧!
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )10
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),如:《愛(ài)的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛(ài)你》,但是,最讓我能學(xué)到知識的是《老人與!。
《老人與!愤@本書(shū)講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁(yè)的左下角都會(huì )把書(shū)上講到的海底生物介紹一遍,外形、習性、喜好都會(huì )寫(xiě)出來(lái),讓我長(cháng)了不少關(guān)于海底生物的知識。
這本書(shū)我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚(yú)都空手而歸,可今天,他意外的'捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú),這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺(jué)得圣地亞哥很頑強,獨自與兇猛的鯊魚(yú)展開(kāi)了搏斗,這一遍,我懂得了:當獨自面對困難時(shí),必須堅持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來(lái)我才得知,堅強勇敢,與困難斗爭下去正是本書(shū)的精髓所在。
我愛(ài)書(shū),就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )11
本文的主要人物就是《老人與海鷗》,講述了他們是如何像親人一般的偉大的愛(ài)。這位老人每個(gè)冬天都要去看望海鷗們,而他自己已經(jīng)把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬于他們自己的名字,有“獨腳”“紅嘴”“老沙”“公主”而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅干,老人毫不吝惜買(mǎi)給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,唯一的奢侈品是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的,為此,老人平時(shí)幾乎舍不得花一分錢(qián)坐公交車(chē)。他為了讓海鷗吃好,他自己都沒(méi)吃過(guò)這么好的.食物,而自己卻節約下來(lái)給海鷗吃?梢(jiàn)老人與海鷗的情意有多么的深呀!可是最后,老人去世了,當大家把老人的遺像抬過(guò)去的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,海鷗們圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,像是發(fā)生了什么大事,然后它們竟然站成了兩行。它們肅立不動(dòng)像是為老人守靈的白翼天使。這張照片就是那時(shí)候老人喂海鷗的照片,瞧海鷗們吃得多歡呀!可是老人的背已經(jīng)彎了下去。
為了紀念老人,人們專(zhuān)門(mén)為他可以一尊雕像,來(lái)紀念老人。這位老人的名字就是吳慶恒!海鷗們和我們將永遠將他記在心中!
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )12
看完《老人與!,我的腦海中總浮現出這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著(zhù)海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍,顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅定不移。
我認為這幅畫(huà)面是《老人與!返撵`魂,因為這幅畫(huà)正展現了老人堅韌不屈的性格,突顯了文章的.主旨。雖然作者海明威寫(xiě)這本書(shū)的本意似乎不單是為了贊揚這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無(wú)論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。
還記得書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放棄,每天早上仍然迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú)。而在現實(shí)生活中,許多人卻不能堅持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅強的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì )釋然很多。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我喜歡讀書(shū),然而,《老人與!愤@本書(shū)卻令我十分難忘。
《老人與!分v述的是一位叫圣地亞哥的老人在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下出海遠航,捕到一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥殺死了大馬林魚(yú)。返航時(shí)卻遭到鯊魚(yú)的四次襲擊當他回到港口時(shí),大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下尾巴,頭和脊骨了
一個(gè)人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話(huà)是圣地亞哥說(shuō)的,他是一個(gè)成功的失敗者,因為在肉體上,他失敗了,可在精神上卻沒(méi)有失敗過(guò)一次,他總是微笑著(zhù)去面對生活中的.事,這難道不就是我們在生活中常說(shuō)的硬漢精神嗎?
人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!一個(gè)真正的老人,一條真正的魚(yú)和一片海,一句至理名言,簡(jiǎn)單深刻,寓意深遠,成就了一部不朽著(zhù)作。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )14
海明威的《老人與!分v了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,這是一個(gè)每個(gè)看過(guò)的人都為之感動(dòng)和感慨的故事:一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫獨自去釣魚(yú)。在84天一無(wú)所獲之后,我釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船大兩英尺的大魚(yú),老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這條魚(yú)力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗,最終將大魚(yú)刺死,綁在船頭。然而就在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一條鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。結果,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許,書(shū)中的老漁夫并不是最后的贏(yíng)家,因為雖然一開(kāi)始他打敗了大馬林魚(yú),但最后還是讓鯊魚(yú)吃掉了。他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸,但他從未向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)屈服。他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰自己缺陷和勇氣自信的成功者。
在黑夜的巨浪中,弱小的人類(lèi)在與強大的大自然英勇抗爭,就像面對命運莫測的生命一樣,能被摧毀的是身體,但無(wú)法征服的是意志和精神。當老人一大早回來(lái)時(shí),他并不是一無(wú)所有。通過(guò)戰勝自然和自我獲得的生命自由是他勝利的象征。
不可否認,每個(gè)人都有缺陷。當一個(gè)人承認這個(gè)缺陷并努力克服而不是屈服于它時(shí),無(wú)論他最終能否克服這個(gè)缺陷,他都是贏(yíng)家,因為他已經(jīng)克服了他對缺陷的妥協(xié),他是他勇氣和信心的贏(yíng)家。老漁夫是敢于挑戰自己的缺陷,挑戰自己的勇氣和自信的勝利者。從世俗勝利的角度來(lái)看,老漁夫并不是最終的贏(yíng)家,因為雖然一開(kāi)始他打敗了大槍魚(yú),但大槍魚(yú)最終還是被鯊魚(yú)吃掉了,他只是帶著(zhù)大槍魚(yú)的骨架回到了岸邊,也就是說(shuō)鯊魚(yú)才是贏(yíng)家。然而,在理想主義者眼里,老漁夫才是贏(yíng)家,因為他從來(lái)沒(méi)有轉向大海,從來(lái)沒(méi)有轉向大馬林魚(yú),也從來(lái)沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服投降。
人性是堅韌的,人類(lèi)也有自己的極限,但正是因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類(lèi)提出更大的挑戰。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論是挑戰極限還是失敗,都值得我們永遠的尊敬!耙凰掖┰搅耸澜绲谋M頭,駛向未知的大海。船頭上掛著(zhù)一面旗幟,盡管歷經(jīng)風(fēng)雨,依然絢麗奪目。國旗上,云龍等四個(gè)大字翩翩起舞,熠熠生輝!鱿拗!”海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
當我們讀到在大海中掙扎的老人和渴望活著(zhù)的`魚(yú)時(shí),我們愿意相信這就是活著(zhù)的價(jià)值,證明自己存在的價(jià)值。對于年輕人和中年人來(lái)說(shuō),更應該從這個(gè)角度去關(guān)注這本書(shū)的內涵。奮斗可能無(wú)果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我們必須承認,奮斗的過(guò)程是如此令人欽佩。就像一個(gè)書(shū)評作家解讀《老人與!分械膶O悟空一樣,讀者最喜歡的是西行旅途中的孫行者,而不是已經(jīng)完成的戰勝佛祖的斗。
生活就像海洋,廣闊而危險。它能把你推向更高的層次,讓你瞬間失去所有的快樂(lè )。為了保留這份幸福的痕跡,我們會(huì )盡最大努力沖向浪尖,用我們的滿(mǎn)腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。你知道,一個(gè)好的漁夫有圣地亞哥的意志和精神。
我想:生活是一片海洋,有時(shí)坎坷,有時(shí)平靜。你可以在風(fēng)中感受堅毅,在浪中感受激情!這些都是過(guò)程帶來(lái)的歡樂(lè )和痛苦。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )15
黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯。
海上漂著(zhù)倒映的云朵,小鳥(niǎo)飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著(zhù),呼喚著(zhù)鳥(niǎo)——海鷗。那個(gè)老人正在看著(zhù)在天空飛行的快樂(lè )的小鳥(niǎo),老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著(zhù)海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的'飛來(lái)啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著(zhù),好像在呼喚著(zhù)那個(gè)老人,一群海鷗飛來(lái)圍著(zhù)老人遺像翻飛盤(pán)旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……
過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲叫著(zhù),翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著(zhù)的東西,人與自然的和諧與共融,原來(lái)是美好,如此感人。
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