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《老人與�！�450字讀后感（通用100篇）
老實(shí)說(shuō)，《老人與�！愤@本書(shū)我不是第一次讀了。但每次讀都會(huì )有不同的感受。下面是關(guān)于《老人與�！纷x后感450字的內容，歡迎閱讀！
《老人與�！�450字讀后感 1
失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著(zhù)名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú)，那條魚(yú)比他的小船還要長(cháng)2英尺呢！馬林魚(yú)的身體大，力氣自然也大。它拖著(zhù)老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú)，精疲力竭，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著(zhù)頑強的意志，終于把大馬林魚(yú)扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒(méi)有出現，等待老人的'是更大的考驗。一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗，成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
《老人與�！�450字讀后感 2
《老人與�！分饕枋隽艘晃焕蠞O夫圣地亞歌已經(jīng)連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了，許多人都笑話(huà)他。第八十五天的時(shí)候，他來(lái)到了很遠的海洋捕魚(yú)。一條大魚(yú)上鉤了，圣地亞歌與大魚(yú)拼搏了三天，終于捕獲了大魚(yú)�？墒欠祷氐臅r(shí)候他又遇到了一群鯊魚(yú)，雖然打死了幾條，可魚(yú)也被鯊魚(yú)們吃掉了，回家只剩下一副魚(yú)骨架。
這個(gè)故事中讓我最受感動(dòng)的就是圣地亞歌與大魚(yú)搏斗的情節了。老人的左手抽筋了，身上也被魚(yú)尾弄得全是傷口，在劇烈運動(dòng)下更加疼痛。老人在船上吃的也是生的金槍魚(yú)和兩條飛魚(yú)，還因為缺乏休息而感到頭暈，甚至反胃。不過(guò)靠著(zhù)自己的打漁經(jīng)驗和堅強的`意志，終于打敗了大魚(yú)。在這個(gè)過(guò)程中，他也經(jīng)常自我鼓勵，努力讓自己想開(kāi)心的事情�？吹竭@兒，我忍不住流下了眼淚。
我覺(jué)得圣地亞歌雖然只帶回來(lái)一副白花花的魚(yú)骨頭，可從另外一個(gè)角度看，圣地亞歌仍然是個(gè)英雄，因為他付出了辛勤的汗水，他有堅強的意志，他面對死亡和失敗永遠不放棄。我想，這應該也是新時(shí)代的少先隊員要學(xué)習的優(yōu)良品質(zhì)和精神吧！
《老人與�！�450字讀后感 3
古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，已筋疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。在生與死的困境中，始終沒(méi)有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心�？吹健独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺，刀子折斷了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論身處何種險境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)的`工人公充滿(mǎn)信心和鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
《老人與�！�450字讀后感 4
我讀了《老人與�！�，這本書(shū)是由著(zhù)名的美國作家歐內斯特-海明威寫(xiě)的。
《老人與�！返闹魅斯鞘サ貋喐�。他是一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫，常年架著(zhù)他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚(yú)已經(jīng)是84天之前了。在夢(mèng)中，他夢(mèng)見(jiàn)自己捕獲了一只沙丁魚(yú)，第二天又有兩只鯊魚(yú)席卷而來(lái)，原來(lái)是沙丁魚(yú)的血腥味吸引了兩只鯊魚(yú)。第二場(chǎng)戰斗又要開(kāi)始了，老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚(yú)，而另一只鯊魚(yú)還在撕扯剛才那只鯊魚(yú)嘴中的`沙丁魚(yú)。老人又用船槳向鯊魚(yú)的腦袋扎去，可鯊魚(yú)依舊不放開(kāi)魚(yú)，老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子，這可是龐大身體上最脆弱的部分，他清清楚楚聽(tīng)到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過(guò)來(lái)，把刀刃插進(jìn)鯊魚(yú)的兩頜中間，想把他的嘴撬開(kāi)，隨著(zhù)刀刃的翻轉，鯊魚(yú)松開(kāi)嘴，向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚(yú)的四分之一，而且都是上好的肉。
《老人與�！分械睦先司褪沁@樣，遇見(jiàn)危險臨危不懼，反而機智地處理。如果老人當時(shí)驚慌失措，他與鯊魚(yú)之間的戰斗還會(huì )是他勝利嗎？
《老人與�！�450字讀后感 5
假期里讀了一些書(shū)，喜歡的還是《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了�？伤麍猿植恍�，終于在一次出海打魚(yú)時(shí)，有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系，老人無(wú)法抓住這條大魚(yú)，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚(yú)的'斗爭。當終把大魚(yú)抓住后，卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú)，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累，他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭，后連僅有的船漿也打斷了，而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后，老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú)，但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題，總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū)，看看老人在面對困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣，做個(gè)堅強，勇敢的孩子。
《老人與�！�450字讀后感 6
這個(gè)暑假，我讀了好多本書(shū)，其中讓我感觸最深的是《老人與�！愤@本小說(shuō)。
這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的老人，在一次獨自出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚(yú)周旋了好幾天，才發(fā)現這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝，但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因為大馬林魚(yú)的傷口的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶著(zhù)被鯊魚(yú)吃剩的大馬林魚(yú)魚(yú)骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。
當我讀到“這里離海很近，說(shuō)不定遠處有更大的魚(yú)”時(shí)，我十分佩服他，因為當時(shí)他就打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有滿(mǎn)足現狀，而是向著(zhù)遠大目標前進(jìn)，再看看我們，遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫(xiě)到這里，我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的`事了，我去學(xué)了幾天，就覺(jué)得又累又乏味，想放棄，最后在媽媽的鼓勵下，我才堅持了下來(lái)，到后來(lái)教練直夸我打的好。（小說(shuō)內容聯(lián)系自己，很好，有想法。）
小說(shuō)歌頌了老漁夫，努力奮斗，堅持不懈的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。
《老人與�！�450字讀后感 7
本學(xué)期我們班讀的第一本書(shū)是美國海明威的《老人與�！�。
《老人與�！肥呛Ｃ魍钔淼囊徊孔髌�。故事的主要內容是：一位名叫圣地亞哥的老漁夫通過(guò)釣魚(yú)來(lái)維持生活，但他已經(jīng)連續84天沒(méi)有釣到魚(yú)了。在這種情況下，他在遠離大陸的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力和毅力，圣地亞哥終于殺死了馬林魚(yú)。但在返回的.路上，他遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當他終于回到港口時(shí)，巴士馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和光禿禿的脊骨。
老漁夫每次捕魚(yú)都充滿(mǎn)信心。雖然他每次都沒(méi)有成功，但他對下次充滿(mǎn)信心。如果他選擇在這個(gè)時(shí)候放棄，老漁夫就不會(huì )捕捉馬林魚(yú)，也不會(huì )戰勝兇猛的鯊魚(yú)。因此，他在做任何事情時(shí)都應該有信心。
在我看來(lái)，我應該像老漁夫圣地亞哥一樣堅強、勇敢、自信。不要因為一點(diǎn)困難和挫折而后退或害怕。一個(gè)兩歲的孩子走路不可避免地有一些困難，如果意外摔倒，那么他做的第一件事不是哭，而是試圖站起來(lái)，如果他選擇繼續坐在那里哭，他會(huì )變得越來(lái)越膽小，讓困難越來(lái)越驕傲，覺(jué)得他很容易欺負和征服，讓你不能勇敢，公平面對困難和挫折，不斷征服和欺負他。
《老人與�！�450字讀后感 8
寒假里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中講述了一位老人常年獨自在海上靠打魚(yú)為生，他雖然掌握很多打魚(yú)技巧，但終因運氣太差了，接連八十四天也沒(méi)打著(zhù)一條魚(yú)，但他仍堅持，沒(méi)有放棄，在第八十五天時(shí)，他終于釣到了一條大魚(yú)，但因魚(yú)太大了，他卻很難制服它，老人經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，一次又一次的失敗，始終不放棄，最后經(jīng)過(guò)頑強的博斗，克服了重重困難，終于打敗了奇大無(wú)比的大魚(yú)，真的很了不起。
通過(guò)這篇小說(shuō)，我認識到我們生活中要學(xué)習老人這種永不言敗，不放棄、不拋棄堅持到底就是勝利的精神。我們生活中遇到一些小困難，小挫折就會(huì )灰心喪氣，沒(méi)有經(jīng)過(guò)用心地努力地去做，就輕意地放棄，退縮，這跟老人比起來(lái)，真是差遠了。就拿我學(xué)騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧，一開(kāi)始上去，龍頭總是扶不正，只要媽媽手一松，我就會(huì )倒下去，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我就不愿意學(xué)了，無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō)，我就是不想上去騎，總認為太難，學(xué)不會(huì )的'。今天看了《老人與�！氛媸亲詰M形穢，我以后不管做什么事都要認真地去做，不輕意地說(shuō)我不會(huì )、太難了、我不想做等，一定要經(jīng)過(guò)自己的努力，永不放棄地做好任何一件事。
《老人與�！�450字讀后感 9
我在書(shū)城看了老人和大海。這本書(shū)太好了。我在那里讀了一兩個(gè)小時(shí)，覺(jué)得這本書(shū)能讓人一下子受益匪淺。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀中葉`古巴。主角是圣地亞哥的一位老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位死去的漁夫連續84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都餓死了；但他仍然拒絕放棄，充滿(mǎn)了斗爭精神，最終在第85天釣到了一條18英尺長(cháng)、1500磅重的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)把船拖到海里，但老人還是死了。即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，左手抽筋，他也一點(diǎn)也不灰心。兩天兩夜后，他終于殺死了大魚(yú)，把它放在船邊。但是很多小鯊魚(yú)立刻來(lái)?yè)屗膽鹄�；他一個(gè)個(gè)殺了他們，最后只剩下一個(gè)舵柄作為武器。結果，大魚(yú)還是逃不過(guò)被吃光的命運，最后，老人筋疲力盡地拖回了一對魚(yú)骨。當他回到家躺在床上時(shí)，他不得不從夢(mèng)中找到過(guò)去美好的`歲月，以忘記殘酷的現實(shí)。
老漁夫，雖然老了，運氣不好，失敗了；但他仍然堅持努力工作，并贏(yíng)得了失敗的風(fēng)度。即使面對不可征服的自然，人們仍然可以獲得精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在斗爭的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人是如何成為一個(gè)男人的。
《老人與�！�450字讀后感 10
今年暑假，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)的是：一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)之后，終于在遠離大陸的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于捕到了那條大馬林魚(yú)�？稍谒岛降耐局�，卻遭遇到了鯊魚(yú)的襲擊。當他最終回到港口時(shí)，誰(shuí)想到那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。
就只這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫榱耸《�。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗�！�
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！闭驹谌祟�(lèi)的思想巔峰的大師們通過(guò)這些偉大的著(zhù)作，和我們進(jìn)行著(zhù)親切，愉悅的對話(huà)。
偉大的.經(jīng)典著(zhù)作帶給人的影響是能伴隨人的一生的。仿佛給我們一把打開(kāi)文學(xué)寶庫的鑰匙。這把鑰匙將為我們打開(kāi)另一個(gè)廣闊而美麗的世界！
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我懂得了：做任何事只要堅持不懈，認真，努力，保持獲得成功的信念，是比一時(shí)的成功更重要的收獲！
《老人與�！�450字讀后感 11
作者海明威通過(guò)桑提亞哥漁夫出海捕魚(yú)的故事告訴我們“一個(gè)人可以被毀滅，但決不能被打敗!”我以前性格很脆弱，不論是學(xué)習上遇到的困難還是生活上碰到的小問(wèn)題，都不是勇敢去面對和嘗試，什么都問(wèn)爸爸媽媽和同學(xué)。但看了這本書(shū)以后，我卻發(fā)現自己是多么的渺小和微不足道，在桑提亞哥不屈不撓的斗志面前我更是無(wú)顏以對。從此，我下定決心，要讓自己變得堅強、勇敢一些，不再向困難低頭!
桑提亞哥讓我佩服的還有那么一點(diǎn)，那就是在強大勢力面前毫不妥協(xié)和退縮，反而更加英勇地去面對。桑提亞哥在鯊魚(yú)在面前不但沒(méi)有慌張，而是臨危不亂。雖然最后還是讓鯊魚(yú)把他的大馬琳魚(yú)吃得只剩下一具骨頭了，但他并沒(méi)有被打敗，他是一位英雄!
這本書(shū)中桑提亞哥漁夫處境很苦，但他的意志卻很堅強。他從沒(méi)有抱怨過(guò)自己擁有的`太少。我們也應該如此，生活中豈能事事順意，讓我們停止抱怨，努力拼搏，成功就在前方的不遠處!
命運不是虛無(wú)縹緲的東西，命運決定于我們每一個(gè)選擇，由我們自己來(lái)掌控。
《老人與�！�450字讀后感 12
經(jīng)過(guò)一星期的堅持，我終于讀完了《老人與�！愤@本外國名著(zhù)。這本書(shū)給我留下了深刻印象，使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
桑提阿果爺爺的'硬骨頭精神實(shí)在令我佩服，每當我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起自己。每當我遇到一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順眼，覺(jué)得很煩，很想逃避現實(shí)，再看看人家，桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也不退縮，而是勇敢的去面對！
做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。急死我們遇到種種困難，也絕不應該讓他給打打，應該勇敢的去消滅他。
我相信在我的努力下，我一定會(huì )變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣拼搏！
《老人與�！�450字讀后感 13
與好書(shū)相伴，猶如與良友同行。美國作家海明威的小說(shuō)老人與�！肪褪且槐灸茏屓嗽诶Ь持袑W(xué)會(huì )堅強的好書(shū)。
主人公老漁夫圣地亞哥連續出海八十多天沒(méi)捕到魚(yú)，可是他并不氣餒，終于在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的.馬林魚(yú)。老人在與大魚(yú)搏斗的過(guò)程中經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨、缺少淡水、手掌劃破等種種挫折，但他一次次地戰勝自己，使自己變得更加堅強。
老漁夫圣地亞哥和大魚(yú)整整周旋兩天后才終于抓到了它。在返回途中，馬林魚(yú)遭到鯊魚(yú)的攻擊，最后只剩一副骨架。然而，種種不如意并沒(méi)有摧殘老漁夫的意志，反而激發(fā)了他無(wú)窮的斗志。
“人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩蠞O夫圣地亞哥的表現深深震撼了我，這是多么頑強的一個(gè)老人��！逆境不能磨滅他的意志，失敗不能摧毀他的斗志，即使生活窮困潦倒，他仍然不屈不撓。
老漁夫圣地亞哥教會(huì )了我們如何面對挫折與失敗，《老人與�！焚x予我們人生前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到挫折，與其怨天尤人、自暴自棄，不如勇敢面對、奮力拼搏。要相信，成功永遠垂青于奮斗之人，真正的強者永遠不會(huì )向困難與挫折妥協(xié)。人生沒(méi)有平坦的道路，只有堅持才能成功。
《老人與�！�450字讀后感 14
是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強拼搏?這就是《老人與�！�，這本書(shū)的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經(jīng)連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。第八十五天，他平常要和一位小伙子一起捕魚(yú)，而這天，他獨自一人去捕魚(yú)。這一次，他終于釣上一條巨大的馬林魚(yú)。在回來(lái)的途中，馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一大群兇猛的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)一條一條地被老人趕走，又卷土重來(lái)，幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚(yú)周旋，但拖回去的只是一副魚(yú)骨架。
老人是一位堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚(yú)，他卻這樣從容不迫，在危險時(shí)為自己打氣，朝著(zhù)自我的獵物，自我的'方向沖刺，占有它，征服它，毀滅它。
從這本書(shū)中，讓我們深深感受到正能量，讓我們隨著(zhù)故事的情節，時(shí)而動(dòng)人心弦，時(shí)而百感交集，時(shí)而心潮澎湃，時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí)，這本書(shū)教育我們做人要有堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神，不妨你也來(lái)感同身受一下吧。
《老人與�！�450字讀后感 15
海明威都得過(guò)什么獎？他寫(xiě)的故事好看嗎？老人遇沒(méi)遇到鯊魚(yú)呀？老人到底抓沒(méi)抓到魚(yú)呀？大海有多兇險��？里面有美人魚(yú)嗎？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我迫不及待地走進(jìn)了這本書(shū)。
《老人與�！愤@本書(shū)講的是老漁夫桑堤亞哥駕船在海上持續行駛了84天，卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到，在其他漁民的'奚落中，老人決定第85次出海，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。然而，在歸航途中，他卻遇到了鯊魚(yú)的圍攻，展開(kāi)了N次對戰，最終平安地回到了岸上。
讀了這本書(shū)，我深深地被老漁夫堅持的精神感動(dòng)了，都已經(jīng)84天沒(méi)有抓到魚(yú)了，但是他還是沒(méi)有放棄，還是為自己的目標努力著(zhù)，要是我84天都沒(méi)有寫(xiě)完一篇文章，那我肯定就放棄了。我要向老漁夫學(xué)習堅持、努力、不放棄。
當老漁夫遇到鯊魚(yú)的時(shí)候，老漁夫只有兩個(gè)選擇，一個(gè)是被鯊魚(yú)吃掉，另一個(gè)是戰勝困難回到岸上，他選擇了與鯊魚(yú)血戰，最終戰勝了困難。這個(gè)暑假，媽媽非常忙，我也遇到了困難，我和老漁夫一樣，自己想辦法戰勝困難，自己梳頭，自己洗澡，自己洗衣服，自己打卡，自己錄視頻，自己小組討論……我也戰勝了困難，我長(cháng)大了！
《老人與�！氛媸且槐竞脮�(shū)，你也快去看吧！
《老人與�！�450字讀后感 16
失敗，在很多人眼里，是可怕的。一旦它變得猖獗，它會(huì )挫敗人們的戰斗精神，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，卻被你踐踏，那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與�！分兴茉斓睦先耸歉矣谂c失敗抗爭的典范。
《老人與�！分饕v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚(yú)之旅。在84天沒(méi)有魚(yú)之后，但第二天，他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他一生中釣到的一條魚(yú)，而且那條魚(yú)比他的船還長(cháng)兩英尺！馬林魚(yú)身體大，力氣大。它拖著(zhù)老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。大馬林魚(yú)在海里掙扎，試圖逃回海里。這位老人精疲力盡，對這條馬林魚(yú)感到生厭，但他沒(méi)有向這條馬林魚(yú)屈服。憑著(zhù)堅強的意志，他最終把這條大馬林魚(yú)綁死，并把它綁在船頭。但是，運氣并沒(méi)有出現，等待老人的是更大的考驗。一群聞到血腥味的`鯊魚(yú)開(kāi)始了與這個(gè)已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后，雖然老人的命保住了，但鯊魚(yú)還是吃光了這條大馬林魚(yú)，老人拖回了一具光禿禿的骨架.
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗，成功一定會(huì )來(lái)到我們身邊。
《老人與�！�450字讀后感 17
《老人與�！愤@本書(shū)是一本名著(zhù)，它的內容豐富，精彩，很吸引人。
是說(shuō)："有一位老人，他是一個(gè)魚(yú)夫，一天他打了一條很大的魚(yú)，可在回去的途中，遇到了鯊魚(yú)，于是，就展開(kāi)了激烈的搏斗，經(jīng)過(guò)老人的努力，魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了，可老人戰勝了自己，因為他有這么大的勇氣。"
在現實(shí)生活中，不會(huì )有鯊魚(yú)來(lái)跟你決斗，可是，這故事說(shuō)明一個(gè)道理：自己不試一試，怎么知道會(huì )輸給別人，自己應該相信自己，能行，還要有勇氣。" 在人生的'道路上，一定會(huì )遇到很多挫折，而我們應該做的是面對現實(shí)，而不是逃避責任。一個(gè)人活在世上應該做一個(gè)有用之人，起碼是一個(gè)有勇氣的人。自己最大的敵人不是別人，而是自己。只要戰勝自己，你就贏(yíng)了，如果輸了自己，就算有人比我差，可我還是輸了。
我覺(jué)得海明威的性格應該和老人差不多，就是那種樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，有勇氣的人。從書(shū)中，體現的是不放棄，不到最后還不知道誰(shuí)會(huì )輸。 如果是因為害怕，那只是心理作用，誰(shuí)不會(huì )有呢，只要是人都有。書(shū)是激勵人們，不要向困難低頭，要去勇于嘗試，才知道其中的意義。
《老人與�！�450字讀后感 18
“人可以被毀滅，但不能被打敗�！泵慨斘易x到這段話(huà)時(shí)，就會(huì )熱血沸騰，激動(dòng)不已。這是《老人與�！分械囊痪涿�。
這本書(shū)介紹了老人圣地亞哥和馬林魚(yú)搏斗、鯊魚(yú)戰斗的故事。戰斗中，馬林魚(yú)時(shí)不時(shí)跳出水面，并繞著(zhù)船轉圈。船上的食物已經(jīng)不多，老人食不飽腹，背和手也被魚(yú)線(xiàn)勒傷，左手有時(shí)還會(huì )抽筋，但他卻驚人地運用他的智慧，加上不懈的努力，制服了馬林魚(yú)。
但是好運不是一直有的�；爻搪飞�，圣地亞哥又遇到了海中霸王——鯊魚(yú)。先是來(lái)了一頭扁頭鯊，它聞到了馬林魚(yú)的血，飛快地朝小船游來(lái)。隨之一群鯊魚(yú)也聞“息”而至。此時(shí)武器已不多，圣地亞哥利用斷槳擊退了一只只鯊魚(yú)。這是你死我活的爭斗，驚險而艱巨，多么頑強的毅力！
學(xué)習中，我們要多多思考，遇到難題別緊張，更不要放棄。想想圣地亞哥那堅強勇敢的精神，永不言棄的精神，無(wú)法打敗的'精神，解決困難，戰勝困難。記得我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，從車(chē)座上連人帶車(chē)摔了好幾次，我本想放棄，但一想到圣地亞哥堅強、永不言棄的精神，就立刻爬起來(lái)，直到學(xué)會(huì )。
圣地亞哥是我人生中最好的榜樣。
《老人與�！�450字讀后感 19
寒假里，我看了美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�，這本書(shū)讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚(yú)技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚(yú)�？墒怯幸惶�，他出海捕魚(yú)時(shí)，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無(wú)所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說(shuō)圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)？”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒，每天還是堅持打魚(yú)。圣地亞哥連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)�？墒�，一群饑腸轆轆的`鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚(yú)骨架。
從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了，但實(shí)際上他是成功的，無(wú)數人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動(dòng)。
在生活中，我們也會(huì )遇到很多困難。有時(shí)想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因為覺(jué)得學(xué)毛筆字辛苦，覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí)，我想到了圣地亞哥，覺(jué)得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認真學(xué)習，堅持下去。
書(shū)中說(shuō)道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗�！眻猿植恍�，你一定會(huì )成功。
《老人與�！�450字讀后感 20
合上書(shū)，閉上眼，心中總是想起那本《老人與�！�。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，在上世紀八十年代一個(gè)小村子里，有一位老人，他一生以捕魚(yú)為業(yè)，然而有一次，老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚(yú)，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚(yú)，他拼命抵抗，卻再一次被命運開(kāi)了一個(gè)玩笑，鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)身上的.肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚(yú)骨。
看完這個(gè)故事，我很震撼，我深深地被打動(dòng)了，我佩服老人在84天未捕到一條魚(yú)還如此樂(lè )觀(guān)的表現，我贊嘆老人在與大馬林魚(yú)搏斗時(shí)堅持不懈的精神，我敬畏老人面對危險時(shí)的無(wú)所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我敬仰的是老人不向命運低頭的精神。
他想打。倒命運，不做命運的奴隸，這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫·凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎？他們被命運擊垮了嗎？沒(méi)有，他們沒(méi)有膽怯，因為他們知道，命運一點(diǎn)兒也不可怕，可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰他的勇氣，命運就在前方，不要害怕，去扭轉他。
后，記住貝多芬的一句話(huà)吧，命運不可怕，我要扭住他的喉嚨！
《老人與�！�450字讀后感 21
我認為《老人與�！分械睦先耸且粋�(gè)非常堅韌不拔的人，即使是鯊魚(yú)也不是他的對手他經(jīng)常想起他的孫子。
一次，老人正在抓一條受傷掙扎的大魚(yú)。最后，老人用他的智慧和勇氣打敗并抓住了這條大魚(yú)另一次，幾條鯊魚(yú)圍著(zhù)他的船，想吃他船上的魚(yú)。老人沒(méi)有驚慌，但很平靜，等待著(zhù)機會(huì )。最后，老人以堅持不懈和永不放棄的精神打敗了鯊魚(yú)。
我想：我們都應該向不能被打敗的老人學(xué)習！這位老人從不害怕危險和從不放棄的精神永遠值得學(xué)習！讀完《老人與�！�，我們會(huì )感到疲倦，但這本書(shū)能讓你振作起來(lái)。這是海明威的杰作《老人與�！�
這本書(shū)是關(guān)于老人圣地亞哥的，他在84次航行后一無(wú)所獲地回來(lái)了。他唯一的朋友，男孩馬諾林，也被他的父母安排去另一艘已經(jīng)出海的大船。但是他沒(méi)有灰心，最后在第85天，他釣到了一條比他的.漁船還大的馬林魚(yú)。
但是，受傷的大魚(yú)留下的血吸引了鯊魚(yú)。老人的希望被鯊魚(yú)一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了。他頑強地與鯊魚(yú)搏斗，強忍著(zhù)疼痛，即使只有大魚(yú)的骨頭留給他自己......
“人可以被消滅，但不能被打敗”。這是圣地亞哥的信念，它一直激勵著(zhù)圣地亞哥勇敢前進(jìn)。它也將激勵我勇敢地繼續實(shí)現我的夢(mèng)想。
《老人與�！�450字讀后感 22
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的`懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《老人與�！�450字讀后感 23
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！苯裉煳医o大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)是海明威寫(xiě)的《老人與�！�，主要講的是一位名叫圣地亞哥的老人已連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，在大家都感覺(jué)到他很失敗時(shí)，但在這一次的出海遇上了一條巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的.較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)�？稍谒岛降耐局�，卻遭到了一群鯊魚(yú)的襲擊，圣地亞哥用自己所有的武器，把大鯊魚(yú)趕走了，當他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)卻只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。
這部小說(shuō)獲得了諾貝爾文學(xué)獎，作者筆下的主人公擁有堅強的意志，這位普通而又可敬的老人使我深深懂得了：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗，做人不應該被任何困難屈服，應該盡自己最大的努力，與困難做不屈不撓的斗爭，找到解決的方法。讀了這本書(shū)我認識到了自己的不足，學(xué)習上，不能因為幾道難題而失去信心，今后，不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。
我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我認識到自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《老人與�！�450字讀后感 24
這個(gè)暑期媽媽給我買(mǎi)了很多本課外書(shū)，其中有一本名叫《老人與�！�，我印象很深。
這本書(shū)這要是塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人，連續十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，但是他堅持不懈，終于在第八十五天時(shí)，釣到了一條非常巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)力氣非常大，它拉著(zhù)漁夫的`小船游了整整兩個(gè)晝夜，在這個(gè)時(shí)間里，老漁夫經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和坎坷，但他都挺了過(guò)來(lái)，終他把大馬林魚(yú)刺死了。但這也一切并沒(méi)有結束，就在漁夫準備回去時(shí)，無(wú)數條鯊魚(yú)朝大魚(yú)撲過(guò)來(lái)，于是老人拿起武器和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗，終漁夫沒(méi)有保住大魚(yú)，老人帶回去的只是一副光禿禿的骨架。
文中寫(xiě)道”可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他”，這句話(huà)告訴了我們，人生下來(lái)雖然面臨種種自然與社會(huì )的挑戰，這些挑戰也許能夠把人的肉身消滅，但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神，我們終會(huì )是勝利者，一個(gè)真正的強者可以被摧毀但絕不能被擊敗。
永不言敗——就是我從老人與海中學(xué)習到的精神，在以后生活和學(xué)習中，我也會(huì )像老人學(xué)習，不輕易放棄任何一件事，做個(gè)有斗志的人。
《老人與�！�450字讀后感 25
星期天，我把一本本書(shū)整齊地擺在書(shū)架上，忽然一本泛黃的《老人與�！返粼诹说厣�！我不經(jīng)回味起這本書(shū)的情景。
《老人與�！分饕獙�(xiě)的是一位老人出海打魚(yú)，釣到了一條大魚(yú)，經(jīng)過(guò)老人漫長(cháng)的努力，終魚(yú)死了，老人空手回家了的故事！
老人在書(shū)中對描寫(xiě)釣這條大魚(yú)的'經(jīng)過(guò)非常形象，如同是在描寫(xiě)一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢？就是因為他有著(zhù)堅強的勇氣，堅強的意志，要是沒(méi)有這兩樣東西的支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚(yú)嗎？尤其是第一章，老人很久都沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他依然沒(méi)有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚(yú)，再做回漁夫這份工作。
我們應該向老人學(xué)習這堅強的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長(cháng)繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會(huì )跳長(cháng)繩，怕長(cháng)繩打。到我，于是我坐在一旁，看著(zhù)其他女生開(kāi)心地跳長(cháng)繩。這時(shí)，體育老師走到我身邊，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)事，繩不會(huì )打。到你，快去跳吧。加油，你是棒的！”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過(guò)了。這使我明白了我們應該堅強，遇事不畏難。
“鳥(niǎo)欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽覀儜摪炎x書(shū)作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
《老人與�！�450字讀后感 26
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我最?lèi)?ài)不釋手的就是名揚中外的《老人與�！�。
美國作家海明威筆下的《老人與�！访鑼�(xiě)得生動(dòng)形象：主人公桑堤亞哥，是一位貧困倒霉的老漁夫，他在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)仍沒(méi)有放棄，在第85天駕著(zhù)獨木舟只身前往深海捕魚(yú)，很幸運地捕到了一條身體比獨木舟還長(cháng)的馬林魚(yú)，老人忍著(zhù)饑餓和疼痛與馬林魚(yú)搏斗了幾天幾夜，憑著(zhù)頑強的意志終于捕獲了它。
然而，在返回途中，一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與筋疲力盡的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
在大家看來(lái)，鯊魚(yú)是最大的勝利者�？墒�，在我的.眼里老漁夫也是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。在磨難來(lái)臨的時(shí)候，老人有著(zhù)驚人的毅力和決心，勇于接受生活的挑戰，不退縮、不放棄，正因為老漁夫勇敢頑強地以一顆不屈服的心去迎接挑戰，不管他挑戰限度是成功還是失敗，但老人那種永不言敗、執著(zhù)、堅持不懈的精神很值得我學(xué)習。
《老人與�！�450字讀后感 27
最近，我讀了老人與海這本課外書(shū)。這里面講了一個(gè)老人原來(lái)釣魚(yú)釣的又大又好�？墒�，現在他一連48天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經(jīng)努力，終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚(yú)，他一直和大馬林魚(yú)周旋耗了三天時(shí)間，最終將殺死了這條大馬林魚(yú)。然后，在回程的路上，這條大馬林魚(yú)的血卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是他于鯊魚(yú)群展開(kāi)了激烈的斗爭。最終這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群吃光了�；氐礁蹠r(shí)，他只帶回來(lái)了大馬林魚(yú)骨架，這是他為了證明自己的證據。
我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的考試，我因為粗心大意和偷懶這個(gè)壞毛病，丟了許多許多的分。當時(shí)我就覺(jué)得很沮喪，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的.。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已�！北绕饜�(ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì )永不言敗就一定能成功！
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
《老人與�！�450字讀后感 28
經(jīng)過(guò)一周的堅持，我終于讀完了著(zhù)名的外國書(shū)《老人與�！�。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，使我無(wú)法忘記它。這部小說(shuō)主要是關(guān)于一個(gè)老人獨自在海上釣魚(yú)的。他抓了一條大魚(yú)，把頭和上半身綁在船邊。但是他遇到了一條鯊魚(yú)，老人用盡全力與鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃掉了所有能吃的魚(yú)，但仍有大約800磅重。
看完這本書(shū)，我的`心久久不能平靜。這位平凡而可敬的老人讓我深深懂得:“一個(gè)人不應該被任何困難壓倒，而應該盡最大努力與生活中的困難作斗爭。
我真的很欽佩圣地亞哥爺爺的堅韌精神。每當我讀到爺爺與鯊魚(yú)的激烈搏斗時(shí)，我不知道是緊張還是擔心爺爺，但爺爺總是保持樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些巨大的困難�？吹竭@里，我不禁想起了自己。每當我遇到一些困難，我總是感到非常沮喪，無(wú)聊，想逃離現實(shí)。讓我們看看圣地亞哥爺爺。他沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對困難。
一個(gè)人也應該是這樣的。不要害怕死亡。對自己有信心。即使我們遇到許多困難，我們也不應該讓它失望，我們應該勇敢地摧毀它。
我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )變得像圣地亞哥爺爺一樣勇敢。
《老人與�！�450字讀后感 29
五·一”節，媽媽說(shuō)要送我一本書(shū)。我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店，我迫不及待的拿了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)。
我回到家，快速地拿起書(shū)，一口氣把它讀完了。讀了這本書(shū)之后給我印象最深的一句話(huà)是：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。書(shū)里面這樣講：圣地亞哥是個(gè)很孤獨的人，只有一個(gè)小男孩陪伴他，關(guān)心他，可以說(shuō)他們是忘年交�？墒呛髞�(lái)四十天沒(méi)有捕到魚(yú)，小男孩被他父母帶走了。老人并沒(méi)有感到難過(guò)，每次出海都很樂(lè )觀(guān)，他看到海鳥(niǎo)，覺(jué)得海鳥(niǎo)比他艱難，而且他下定決心：一定要捕到一條大魚(yú)。
最后老人終于捕到了一只大馬哈魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭，可還是被一群鯊魚(yú)吃光了�？吹竭@兒，我真替他難過(guò)，圣地亞哥老人付出這么過(guò)的努力，捕到的魚(yú)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾。然而他還是那樣樂(lè )觀(guān)，他自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“風(fēng)總是我的朋友，還有大海，海里有我的朋友，也有我的敵人！”看到這里我更深刻的理解老人的話(huà)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
我們要向圣地亞哥老人一樣，要樂(lè )觀(guān)，要充滿(mǎn)自信，“做一個(gè)打敗困難的男子漢”！
《老人與�！�450字讀后感 30
《老人與�！愤@本書(shū)的故事情節非常精彩，講的是一位老漁夫常年獨自一人在海上釣魚(yú)。一天早上，天還沒(méi)亮，他就像往常一樣，已經(jīng)出門(mén)去釣魚(yú)了。誰(shuí)也沒(méi)想到，他今天意外釣到了一條大魚(yú)。但在返回的路上，卻遇到一群饑餓的鯊魚(yú)，老人在船上便使出渾身解數與鯊魚(yú)做斗爭，而鯊魚(yú)卻把他捕到的大魚(yú)給吃得一干二凈。結果可想而知，老人拉回了一條大魚(yú)的骨架。
故事讀完了，我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗，不屈不撓的精神。但是我卻沒(méi)有做到永不言敗，不屈不撓的'精神。那是我在二年級時(shí)，媽媽給我報了科技興趣小組。我在前幾次都沒(méi)做出個(gè)什么東西出來(lái)，可有一天媽媽讓我做出個(gè)完整無(wú)缺的給她看，我也答應了。那天做的是一個(gè)車(chē)子的模型，眼看就要成功了，卻在最后出了個(gè)毛病，車(chē)身與車(chē)蓋之間的連接物掉了，我找了一會(huì )兒沒(méi)有找到就放棄了，把車(chē)子的模型放在那兒，自己和同桌玩了起來(lái)。那次我沒(méi)有完成和媽媽的約定，媽媽很失望，說(shuō)我沒(méi)有堅持不懈的精神。
想起這事，我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺的精神，它給了我力量，讓我對生活充滿(mǎn)希望。這種精神將一直激勵我在人生道路上不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)取，勇攀高峰。
《老人與�！�450字讀后感 31
一位風(fēng)燭殘年的老人常年獨自著(zhù)小船，在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)，但都過(guò)去了四十多天還沒(méi)有釣到一條魚(yú)，甚至是一條小魚(yú)也沒(méi)有著(zhù)。
老人叫桑提阿果，是一個(gè)普通的漁夫，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉使他感覺(jué)更加瘦骨嶙峋些，常年累月的在太陽(yáng)下爆嗮，老人看起來(lái)還要更加蒼老得多。
在一次偶然，他釣到了一條身長(cháng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)，返回時(shí)把魚(yú)頭和魚(yú)的上半身繃在了小船邊上，但是在路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出了渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉給全都吃完了，結果老人把魚(yú)拖回去時(shí)，只剩了一付大魚(yú)骨架。
故事就是這樣。一位普通又而可敬的老爺爺桑提阿果，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每個(gè)人。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
這就是《老人與�！�。
《老人與�！�450字讀后感 32
一口氣讀完真的很過(guò)癮。
海明威的文章只講述了一位老人出海釣魚(yú)的故事，而不僅僅是這個(gè)故事。我們可以看到故事之外的一些東西。
看完這個(gè)故事，我真的很佩服圣地亞哥，里面的'一些描述讓我的心被拉了起來(lái)。他手上的傷口還在流血。一開(kāi)始著(zhù)手上深深的傷疤有多痛。做一件事不容易。像我這樣怕疼的人，真的想都不敢想。
我突然明白為什么圣地亞哥的硬漢精神離不開(kāi)《老人與�！�。這是個(gè)硬漢，他永遠不會(huì )被打敗。他和大馬林魚(yú)斗智斗勇已經(jīng)筋疲力盡，但仍然從大馬林魚(yú)的角度冷靜思考。戰勝大馬林魚(yú)后，他接連遇到了灰鯨鯊和其他鯊魚(yú)(不記得名字)。正常人累得半死，遇到這種情況可能已經(jīng)絕望了，但圣地亞哥不是，他只是不放棄，身心疲憊，克服生理困難，硬生生地克服自己，贏(yíng)得活力。除了佩服，我真的不知道該說(shuō)什么。
這不僅僅是一個(gè)老人釣魚(yú)的故事，它包含著(zhù)無(wú)限的力量。當我們想放棄，即將被困難打敗時(shí)，我們必須考慮圣地亞哥。一個(gè)人可以被摧毀，但永遠不會(huì )被摧毀。我們可以做到，我們可以克服困難，我們仍然有無(wú)盡的力量。
《老人與�！�450字讀后感 33
前一段時(shí)間，我閱讀了老人與海這本書(shū)，頗有感觸。
書(shū)中主要繼續了老人連續八十四天沒(méi)有打到魚(yú)，在第八十五至八十六天，終于捕到一條大馬林魚(yú)，但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對象，老人為了保住大馬林魚(yú)，不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅趕鯊魚(yú)，可悲劇還是發(fā)生了，抵達岸邊時(shí)，大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨，任人丟棄到垃圾堆中。我明白，文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是在側面描寫(xiě)人生，大馬林魚(yú)象征著(zhù)夢(mèng)想得到的目標與追求，鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的.種種艱難險阻和邪惡勢力，大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認識到了老人勇于面對困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格，使我明白了在面對邪惡時(shí)，要用自己手中所有，去盡可能地驅逐黑暗，換來(lái)光明�？v使一次又一次的受傷，但是，這使人變得無(wú)懈可擊；縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì )出現彩虹，但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證！我們的精神不敏泯，意志不絕！
這本書(shū)教會(huì )了我許多許多，他將激勵著(zhù)我，閱讀更多這樣的好書(shū)，在人生的道路上砥礪奮進(jìn)！
《老人與�！�450字讀后感 34
讀完《老人與�！泛�，我被老人的孤獨與勇敢所感動(dòng)。
在這本書(shū)中，主人公是一個(gè)叫亞哥圣地的老人。他沒(méi)有朋友，一生都在釣魚(yú)，他唯一的親戚已經(jīng)離開(kāi)了他。只有一個(gè)人能安慰他，也就是一個(gè)叫馬諾林的`孩子。然而，當老人40多天沒(méi)有釣魚(yú)時(shí)，孩子也被父母帶走了�？吹竭@里，我覺(jué)得老人很窮，很孤獨，想想我們周?chē)�，父母照顧我們，朋友陪我們，老師教我們，他唯一的安慰也離開(kāi)了他，與老人相比，我們是多么快樂(lè )��！孩子離開(kāi)后，他84天沒(méi)釣魚(yú)，孤獨失敗。如果是我，我可能會(huì )放棄。
但老人不這么認為。他仍然帶著(zhù)抓大魚(yú)的信心出海釣魚(yú)。他對孩子說(shuō)：你想看到我釣到一條1000多磅的魚(yú)嗎？原來(lái)老人滿(mǎn)希望。文章結尾，老人說(shuō)：沒(méi)有希望的人真愚蠢！這句話(huà)也證實(shí)了我的想法。
當我看到老人三天三夜捕獲的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉時(shí)，我感到一陣悲傷。老人沒(méi)有抱怨事實(shí)，只是平靜地接受了它，并計劃在返回后不久出海。
讀完這本書(shū)后，我明白每次都是一個(gè)新的開(kāi)始，人們可以被摧毀，但不能被打敗，只要有勇氣克服困難，就沒(méi)有不能克服的困難。
《老人與�！�450字讀后感 35
這段時(shí)間，我讀了《老人與�！�，這個(gè)故事刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在非常艱難的環(huán)境下，努力生活的老漁夫。大家都知道，老人漁船上那破舊的帆布，就像一面失敗的旗幟，仿佛是在告訴老人永遠都捕不到魚(yú)。但老人并沒(méi)有放棄，仍然堅持著(zhù)出海捕魚(yú)，最終捕到一條巨大的.魚(yú)。
從這本書(shū)里，我領(lǐng)悟到了在現實(shí)生活中，我們會(huì )面對許多困難，失敗，還會(huì )負面著(zhù)許多情緒，很多人因此失去對生活，對大自然的熱愛(ài)。一點(diǎn)都不堅持，有一點(diǎn)小困難都做不到，都選擇了逃避，面對挫折都選擇了放棄。
和已經(jīng)生活窘迫的老人相比，那些逃避挫折，逃避困難的人，這些不知道什么才是真正的困難，什么才是真正的挫折。我們可能因為考試的失利，而失去信心�；蛘呤潜粍e人批評，而自棄。在這個(gè)時(shí)候，想想這個(gè)老人，他是如何面對生活的。無(wú)論是與故事中的那個(gè)老人比，還是和現實(shí)生活比，我們都要學(xué)會(huì )堅強的面對一切挫折。因為，我們的路還有很長(cháng)，在今后我們會(huì )有更加多，更加嚴重的挫折與失敗，但是，我相信，只要想到那個(gè)老人，只要想到老人那堅強和對生活的熱愛(ài)，我們就會(huì )變的堅強，面對困難！
《老人與�！�450字讀后感 36
假期里，我讀了一本《老人與�！�，本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗，讓他捕獲了一條鯊魚(yú)，在老人回來(lái)的時(shí)候，鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去，老人空手而歸了。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手，但這并不意味著(zhù)他永遠能捕到魚(yú)，可他沒(méi)有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚(yú)時(shí)，承受著(zhù)孤獨、失敗、風(fēng)暴的侵襲，無(wú)數的困難困擾著(zhù)他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的.失敗而失落，對自己沒(méi)有信心自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
《老人與�！分杏芯涿�:“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
《老人與�！�450字讀后感 37
《老人與�！愤@本書(shū)講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在一條離海岸邊很遠的海灣發(fā)生了激烈的`搏斗。
這本書(shū)的主人公是當地的一位年老的漁夫——圣地亞哥。他是一位漁夫，可是卻連著(zhù)八十四天沒(méi)有釣到過(guò)一條魚(yú)。因此幾乎沒(méi)有人想跟著(zhù)他。但是，不管如何，他身邊總有一個(gè)叫馬諾林的小男孩，一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄，不肯認輸。他一直相信自身肯定可以釣到一條大魚(yú)。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚(yú)�？墒悄菞l馬林魚(yú)一直拉著(zhù)老漁夫的船往海的深處拉。但老漁夫并沒(méi)有放棄那條馬林魚(yú)。過(guò)了幾天他終于制服了那條馬林魚(yú)。但是就在他籌備返航時(shí)，幾條大鯊魚(yú)聞到了血腥味，都游了過(guò)來(lái)。最后那條馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)給消滅了。
或許剛最初，圣地亞哥只是為了資金去拼搏，然而到后來(lái)，他開(kāi)始默默地佩服，欣賞這條馬林魚(yú)的毅力。直到最后，這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了，我想他應該會(huì )有所傷心，為馬林魚(yú)的死而感到傷心。
其實(shí)人生就是永無(wú)止境的去追求，即便前方的道路漫長(cháng)而艱辛，充滿(mǎn)了坎坷，但大家只須以一顆充滿(mǎn)自信的心勇敢地去迎接挑戰。大家肯定成為一個(gè)正真的勝利者!
《老人與�！�450字讀后感 38
在世界文學(xué)的寶庫中，有一本震撼人心的小說(shuō)——《老人與�！芬婚_(kāi)始，我幼稚的猜測這本書(shū)講的只是一個(gè)老人與海的故事�？僧斘易x完書(shū)后，不禁一震，文中的那位老人令我真服，他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說(shuō)主要講了一個(gè)普通的老漁夫獨自出海打漁，在一無(wú)所獲得48天之后，居然釣到了一條非常巨大的馬林魚(yú)！這是老漁夫從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一條大魚(yú)，這條大魚(yú)比漁夫的`船還要長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)的力氣很大，帶著(zhù)船漂了兩天兩夜，老漁夫在這兩天里受盡了苦難，終于把大魚(yú)刺死�？刹恍业氖怯錾狭艘粭l鯊魚(yú)，老漁夫跟鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。結果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下一副魚(yú)骨架�？衫蠞O夫卻沒(méi)有跟困難妥協(xié)，雖然他一無(wú)所獲，但是，他頑強的性格，就像被琢磨過(guò)的鉆石一樣，更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比，我現在的生活算是幸福無(wú)比了。我的手上沒(méi)有繭子、皮膚沒(méi)有曬斑、夏天開(kāi)空調、冬天開(kāi)暖氣，可我卻還不知足。在學(xué)習和生活中，我也會(huì )遇到一些挫折，但跟老人一比，真是“小巫見(jiàn)大巫”了。
一個(gè)真正的強者，只能被摧毀，而不能被打敗。在今后的人生道路上，我立志向老漁夫學(xué)習，朝著(zhù)預定的方向努力、拼搏！
《老人與�！�450字讀后感 39
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的.意志��！但在歸程中再碰到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導。
《老人與�！�450字讀后感 40
這個(gè)寒假我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讓我受益匪淺，在書(shū)中我認識了一位樂(lè )觀(guān)、堅持、勇敢的老人，還有一位體貼的小男孩。這本書(shū)寫(xiě)得不玄幻，也不老套，充滿(mǎn)了色彩。
故事是講，有一位老漁夫，獨自一人去出海釣魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后。他幸運的釣到一條無(wú)比巨大的馬克魚(yú)，魚(yú)雖大，但力氣也大，它拖著(zhù)老漁夫的船向大海游去，魚(yú)帶著(zhù)船整整游了兩天兩夜，在這兩天兩夜中，老人經(jīng)歷了前所未有的困難，終于他刺死了這條大魚(yú)，掛在船頭上，之后，老人又遇到了鯊魚(yú)襲擊，老人并沒(méi)有退縮，頑強地與鯊魚(yú)對抗，最后大魚(yú)還是被大鯊魚(yú)吃掉了，老人只好拖一副魚(yú)骨架回到了家。
老人與大海是與大自然抗衡，而我們面臨的`只是學(xué)習的困難，與老人相比可真是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭，皮膚也被太陽(yáng)曬出斑，那只船也抵抗不了什么風(fēng)暴，但老人并沒(méi)有放棄希望，這種精神值得我們學(xué)習，雖然我們談不上什么出海捕魚(yú)，但我們可以把這種精神放在學(xué)習上，讓我更上一層樓。
老人，他雖然老了，倒霉，失��；但他仍舊努力、堅持。面對著(zhù)不可征服大自然，他沒(méi)有害怕，雖然在力量上比不過(guò)但老人在精神上贏(yíng)了大自然。
《老人與�！�450字讀后感 41
我讀完了《老人與�！�，這本書(shū)給我帶來(lái)了很大的啟發(fā)······
這本書(shū)講了一個(gè)老人在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)，然而，在第85天，老人仍然沒(méi)有放棄。就在這天，幸運之神眷顧了老人——他碰到了一條自己看到的魚(yú)中的最大的一條，在與大魚(yú)搏斗了幾天幾夜，終于捕到了它。返航時(shí)由來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)搏斗，雖拼盡一切，最終大魚(yú)是剩下骨架······
看完整本書(shū)，我被感動(dòng)了。你能說(shuō)老人沒(méi)有用嗎？你能說(shuō)老人是失敗者嗎？不，不是。老人在一開(kāi)始就是一個(gè)勝利者，在他堅強樂(lè )觀(guān)的.時(shí)候，在家啊堅持不懈的時(shí)候，在他不言放棄的時(shí)候·······老人就已經(jīng)是一個(gè)勝利者了。試問(wèn)，有誰(shuí)在那種情況下，能向書(shū)中的老人一樣？老人的那種精神就已經(jīng)是可貴的了。
再想想我們，在生活中，每當遇到困難我們很少想著(zhù)去克服它，一句“我不會(huì )”就把困難拋到一邊；學(xué)習上，遇到難題看都不看就放棄了，只想著(zhù)去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(cháng)。我們再也不能這樣了，我們要學(xué)習老人的精神！
海明威在書(shū)中說(shuō)“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可已消滅他，可就是不能打敗他�！笔前�，如果你有自強不息、堅持不懈的精神，是沒(méi)有人能打敗你的。
讓我們學(xué)習老人的精神，做一個(gè)像老人那樣的人吧！
《老人與�！�450字讀后感 42
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，這，是桑迪亞哥堅持的原因。
我一度以為，他只是個(gè)倔強的老頭罷了，不愿意放掉那條大馬林魚(yú)，也只是為了證明給那些懷疑他的人看。但若細細推敲，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)根本站不住腳——他不至于為了證明自己豁出性命。
而每當我想到他在海上與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，信仰這個(gè)詞總會(huì )頻頻浮現腦海。對，信仰！他認為人定勝天，雖然自然之力不可小覷，但人的力量也是絕對強大的�；蛘哒f(shuō)，他的信仰便是自己！在桑迪亞哥的世界里，沒(méi)有不戰而屈人之兵一說(shuō)，而他，便是自己唯一的主角。與其說(shuō)他是在海上與鯊魚(yú)搏斗，不如說(shuō)他是在與自然搏斗。雖然結果不盡如人意，但他并沒(méi)有因此輸掉自己的希望。我們不妨打個(gè)比方，如果他這次出海、下次出海還是一無(wú)所獲，那么其他漁夫會(huì )如何議論他？他真的'能夠一直不在意別人的言語(yǔ)，堅持以自己的方式捕魚(yú)嗎？也許他會(huì )，但是生活卻不允許他這樣做，他是一名漁夫，是以捕魚(yú)為生計的。在一次又一次的失望中，難保他不會(huì )絕望。
他這一次的堅持，不僅證明了自己，更是堅定了自己的信仰，此后，無(wú)謂也無(wú)畏。
《老人與�！�450字讀后感 43
這是桑提亞哥在海上捕魚(yú)的第85天。他冒險去了從未去過(guò)的深海捕魚(yú)。三天時(shí)間，他刺死了大馬林魚(yú)，回途中卻遭遇到鯊魚(yú)五次襲擊。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但大馬林魚(yú)僅剩下五副骨架了。
一個(gè)并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。這句簡(jiǎn)短的話(huà)打動(dòng)了許多位讀者。真正的勝利，不在于贏(yíng)多少收獲，而是不畏艱險，不肯輕易屈服的.精神以及為它拼搏的過(guò)程。
堅持，是最好的朋友。
熱愛(ài)，是最好的老師。
這又讓我回想起學(xué)琴的那一段時(shí)光。
一行行密密麻麻的五線(xiàn)譜又出現在我的眼前。我幾乎想放棄，但又覺(jué)得可惜。這段時(shí)光中，我哭過(guò)，討厭過(guò)，傷心過(guò)。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄，但已與音樂(lè )碰撞上了，不打上火花未免太……最后，我還是堅持下來(lái)了。
現在拉著(zhù)得心應手的曲子，還是記得那一段難忘的時(shí)光。心里想，幸好沒(méi)有放棄！現在這拉琴的幾十分鐘已經(jīng)是我生活的一塊重要的色彩。
雖說(shuō)這只是過(guò)去，但還值得回憶，值得回味，值得細品……
老人桑迪亞哥并沒(méi)有失敗。他的意志沒(méi)有崩塌，鯊魚(yú)沒(méi)有令他放棄。盡管最后魚(yú)只剩下骨架了，但他戰勝了自己。
不放棄的火種，需要永遠永遠地點(diǎn)燃著(zhù)。
《老人與�！�450字讀后感 44
當我第一次得到《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)就深深地愛(ài)上了它。
這本書(shū)講述了一位風(fēng)燭殘年，連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的老人，獨自劃著(zhù)一條小船出海捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，但大馬林魚(yú)卻被返航途中的鯊魚(yú)吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔，但卻蘊藏了一個(gè)無(wú)比深刻的道理——永不言敗。
這正是我們走向成功的最重要的品質(zhì)。我們在生活中會(huì )遇到許多的挫折，比如：考試失利、比賽失誤、就業(yè)落選……許多人在遇到坎坷時(shí)往往會(huì )選擇退縮，選擇停滯不前，但如果我們每遇到困難就這樣做的話(huà)，那么我們拿什么來(lái)敲開(kāi)成功之門(mén)呢？
成功的`過(guò)程就如同爬山，我們會(huì )在前進(jìn)的道路上遇到重重險阻，但只要我們擁有永不放棄的信念，努力邁過(guò)那一道道的坎坷后，就一定會(huì )攀登到山頂，看到山后的美景，看到成功的希望。
書(shū)中的老人很好地詮釋了哪怕一無(wú)所得也勇敢執著(zhù)、永不屈服的奮斗精神。誰(shuí)的人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失��？最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來(lái)，找到失敗的原因，迎難而上，永遠不停住前進(jìn)的腳步。
“好漢可以被殲滅，但絕不能被打敗�！边@是《老人與�！匪o予我的啟示。
《老人與�！�450字讀后感 45
在這個(gè)暑假，我剛剛閱讀完一本名為《老人與�！返臅�(shū)。這是一本由美國作家厄尼斯特·海明威所著(zhù)，講述了一個(gè)老漁夫的捕魚(yú)經(jīng)歷。
一個(gè)年邁的漁夫獨自漂泊在茫茫大海上，連續度過(guò)了八十四個(gè)日日夜夜都一無(wú)所獲，然而他的希望和自信始終未曾消失。直到有一天，終于釣到了一條巨大的旗魚(yú)，可是這條魚(yú)卻太過(guò)龐大，幾乎讓他無(wú)法馴服。盡管如此，他沒(méi)有放棄，而是全身心地投入到與巨魚(yú)的搏斗中，經(jīng)歷了兩天兩夜的苦戰，最終將其制服。不幸的是，在回航的路上，老人遭遇了鯊魚(yú)的`襲擊，他竭力抵抗，付出了極大的努力，最后僅僅只得到了一具旗魚(yú)的骨架。即便如此，他仍然沒(méi)有失去希望和信心。他依舊準備與小伙子再次出海，這正是《老人與�！纷罡腥酥�。奧斯特靈曾說(shuō)：“這個(gè)故事是一首贊歌，即使最終一無(wú)所有，也要永不屈服，歌頌失敗中的道德勝利�！�
《老人與�！返墓适聦ξ覀冇泻芎玫慕逃饬x，值得我們在生活中學(xué)習和思考這種堅持不懈，努力與命運抗爭的精神。
《老人與�！�450字讀后感 46
讀完《老人與�！愤@本書(shū)，我感到非常感動(dòng)。
《老人與�！穼�(xiě)道，古巴老漁夫圣地亞哥在連續八天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下，終于獨自釣到了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)太大了。他把船拖在海上三天，然后筋疲力盡。他被漁夫殺死，綁在船上，在回來(lái)的路上反復發(fā)現鯊魚(yú)的攻擊。最后，當他回到香港時(shí)，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨。
這是一個(gè)多么堅強的漁夫啊，獨自去釣魚(yú)，在許多鯊魚(yú)的咬下，漁夫努力捕捉馬林魚(yú)，所以它變成了魚(yú)骨頭。面對如此巨大的損失，漁并不在乎，但也可以以陽(yáng)光的心態(tài)面對它。如果我們能學(xué)習漁民不懈的'優(yōu)秀品格，那么我們就會(huì )取得很好的成績(jì)。
漁夫的不懈精神讓我想起了我的學(xué)習。我的學(xué)習總是好是壞，不穩定。那是因為我的學(xué)習總是不堅持課后練習。即使我每天只讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我也能完成作業(yè)。如果成績(jì)不好，就趕上去，然后逐漸好轉。如果成績(jì)好，舊病復發(fā)。如果我們把魚(yú)夫的不懈精神運用到學(xué)習中，我們的成績(jì)將永遠是好的。
現在，當我想到《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)，我感到非常感動(dòng)和無(wú)限的反思。
《老人與�！�450字讀后感 47
在寒假里我看了許多許多的書(shū)，其中有一本書(shū)令我印象最為深刻，它就是《老人與�！返墓适�。
故事里寫(xiě)的是古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，被其他的漁夫嘲笑，終于有一天，他捕到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜，他也與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜。最后，老漁夫用魚(yú)叉把魚(yú)刺死了。
不幸的是，返回的途中，老漁夫遭到了鯊魚(yú)的襲擊，缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚(yú)，但是馬林魚(yú)卻被其他的鯊魚(yú)吃光了，等老漁夫到家后，馬林魚(yú)只剩下一副骨頭了。
看了《老人與�！愤@本書(shū)，我知道了做什么事情，都要像老漁夫一樣，不管遇到什么困難絕不退縮，勇敢面對，持之以恒，堅持不懈。
記得有一次，我在廣場(chǎng)上學(xué)輪滑，我怕摔倒所以只滑了一下，“啪”，我摔倒了，這時(shí)，我看見(jiàn)有一群小朋友們也在學(xué)輪滑，他們像離弦的'箭“嗖”的一下從我身邊滑過(guò)，我有點(diǎn)了泄氣，但是我并沒(méi)有失去信心，繼續練習，最后，我掌握了技巧，終于學(xué)會(huì )了。
我要感謝《老人與�！愤@本書(shū)，感謝它讓我懂得了那么多的道理，也讓我明白了人可以失敗，但不可以被擊敗。
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《老人與�！愤@部經(jīng)典著(zhù)作為我們講述了一個(gè)老人與大海搏斗的故事，讓看過(guò)的它的人都會(huì )記憶深刻。我們既佩服老人的勇氣，又為老人的生命擔憂(yōu)。雖然過(guò)程有點(diǎn)讓人糾結，不過(guò)最終老人還是取得了勝利。通過(guò)老人的勝利讓我們明白了堅持不懈的意義。
書(shū)中讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話(huà)語(yǔ)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。從這句簡(jiǎn)單的話(huà)可以透出老人對于困難是無(wú)所畏懼的，盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難作斗爭。這位老人是那樣的樸實(shí)無(wú)華，他在遇到這些不公平對待的時(shí)候并沒(méi)有抱怨上帝，他只是用自己剩下的光陰來(lái)與它對抗，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，并且最終取得了勝利：打一條大魚(yú)。他成功了，他終于成功的打到了一條大魚(yú)！他的.成功背后付出了太多太多，這條大魚(yú)來(lái)得是多么不容易呀。
看完了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了一個(gè)做人的道理：做人不應該被任何困難所屈服，面對困難我們應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭。不管成功與否，最起碼到最后我們不會(huì )后悔。
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我深深懂得了，作為家長(cháng)，把孩子教育成材，是義不容辭的責任。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭;可我的春節跟天氣比起來(lái)有點(diǎn)兒不一樣，是暖和的。我昂首挺胸，高聲大叫。
”一聲尖銳的叫聲撕裂了林然耳邊的空氣，抬起頭偏偏就看到李萌將手中的書(shū)扔到陶澤身上！想到這兒，我不禁笑了起來(lái)，兒時(shí)的我們可真調皮。啄著(zhù)啄著(zhù)，隔板居然被啄得掉下來(lái)了，里面的谷子在剎那間涌了出來(lái)。一會(huì )就把身上弄的亂糟糟的`，只好給它洗澡;
美麗的西溪，你真是個(gè)人間的天堂。然后，我從冰箱里拿出了幾個(gè)雞蛋，準備把雞蛋殼磕破，將蛋液打到盛熱水的碗里。我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想？江姐受盡酷刑，堅貞不屈。母愛(ài)是無(wú)私，偉大的，母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，珍貴的，母愛(ài)如月光，給我溫情與詩(shī)意，讓我的靈魂得到洗禮，意志獲得磨練，母愛(ài)是人生中不可缺少的。
導游去充卡了，我媽去上廁所了？我們在山上玩得快活極了。男孩子學(xué)得倒挺認真，不過(guò)跟教官的要求還相差十萬(wàn)八千里，最多算個(gè)‘繡花拳’拉。
“好，我們一塊念念;這一句的殘酷把我從“魔術(shù)師”的虛幻中又拖回了現實(shí)。
也許從那個(gè)時(shí)候她就害怕孤獨，還皮寂寞了吧。爸爸故作神秘地做了個(gè)悄悄話(huà)的手勢，然后才說(shuō)：不告訴你?
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“人可以被戰勝，但不能被毀滅�！边@本書(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚(yú)，但是他一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。他不肯認輸，依然斗志昂揚，終于在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(cháng)約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)老漁夫的小船駛向遠海，但老人沒(méi)有淡水、食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有幫手，甚至左手抽筋。但他在這種困境下，依舊頑強地和馬林魚(yú)搏斗。經(jīng)過(guò)兩天兩夜，他終于殺死了馬林魚(yú)。單拴在船邊的馬林魚(yú)散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚(yú)的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)越來(lái)越多，他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚(yú)骨架。
在看海明威的這本小說(shuō)時(shí)，故事情節讓我熱血沸騰，一個(gè)老漁夫敢于挑戰一個(gè)比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚(yú)，而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的'鯊魚(yú)攻擊，過(guò)程極為驚險，雖然老人釣到的大馬林魚(yú)被咬地只剩尸骨，但那魚(yú)骨卻是對他多年來(lái)作為一個(gè)漁夫的榮耀，老人說(shuō)過(guò)：“人可以被戰勝，但不能被毀滅�！�
這個(gè)看似悲劇的故事，但實(shí)際上有著(zhù)勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神，鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現更多寬廣的胸懷，也是過(guò)去二十世紀二三十年代海明威作品的高度升華。
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今年暑假，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，它是美國作家海明威寫(xiě)的�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍畛雒淖髌�。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥的故事。書(shū)里說(shuō)圣地亞哥連續八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。但他還是在第八十五天再次出海了。這一次他在海上呆了好幾天，他捕到了一條大馬林魚(yú)，這條魚(yú)比他的船還要長(cháng)。在返回漁村的海上他遇到了鯊魚(yú)的.襲擊，他沒(méi)有放棄也沒(méi)有害怕，繼續與鯊魚(yú)搏斗。最終他帶著(zhù)大馬林魚(yú)的骨架回到了漁村。
開(kāi)始看到圣地亞哥這么老了還要出海捕魚(yú)，我很傷感，為他感到難過(guò)�？墒强吹剿东@了一條比他的漁船還要大的大馬林魚(yú)時(shí)我又為他感到高興，那些嘲笑他的人要是看到這條大魚(yú)一定再也不敢嘲笑他了，他的小伙伴馬諾林也一定會(huì )和我一樣替他高興的�？墒撬龅搅缩忯~(yú)，他忍著(zhù)手上和背上的傷痛，還要忍受饑餓去和鯊魚(yú)搏斗，他從沒(méi)想過(guò)放棄逃跑。后來(lái)鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)的肉都吃了，他只帶著(zhù)大馬林魚(yú)的骨架回到了漁村，但是我真替他驕傲。
在和媽媽討論圣地亞哥的勇敢和堅持時(shí)，我想到了自己。我會(huì )經(jīng)常在學(xué)習和畫(huà)畫(huà)時(shí)半途而廢。我要向圣地亞哥學(xué)習他的勇敢和不放棄。
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以前，總想看一看《老人與�！愤@本名著(zhù)。今天，我終于有機會(huì )翻開(kāi)這本名著(zhù)，細細的品味。
文中的圣地亞哥老漁夫，他在海上捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)了８４天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)，他運氣不好．．．．．．第８５天到了的時(shí)候，他去了大家都不敢去的深海，以此證明他的.能力和勇氣。在大海上，他釣到了一條大馬林魚(yú)，他克服了重重的困難，經(jīng)過(guò)了艱難的搏斗，終于在第三天早晨將魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟里�？苫貋�(lái)時(shí)他又遭到了鯊魚(yú)的五次的襲擊，他用魚(yú)叉，漿和刀子等和它搏擊。當他回家時(shí)，馬林魚(yú)就已經(jīng)變成了一幅巨大的白骨。
老人是一個(gè)可憐的老人，他的運氣不好，但是，我十分敬佩老人的那種毫不畏懼，堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正是因為有了這種可貴的精神，獲得了這場(chǎng)可怕的較量的勝利。
我有時(shí)常常在想，如果是我被困在這茫茫大海之中，眼睛所能看到的，全是海水和海浪；耳朵能聽(tīng)到的，全是風(fēng)聲和雨聲，而這種情況還要持續三天三夜，五天五夜，甚至更長(cháng)時(shí)間，我一定會(huì )大喊：“太恐怖了！我一定會(huì )崩潰的！”。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人這么認為，我也這么認為，你呢？
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《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟�(xiě)的一本小說(shuō)。這本書(shū)主要講的是一位叫圣地亞海的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的'漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎快被餓死了，但他仍然不肯認輸，并且充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第85天釣到了一條身長(cháng)18英尺，體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海深處走去，但老人依然死拉著(zhù)不放；即使沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死了大魚(yú)。
一位老人可以在沒(méi)有武器，并且受傷的情況下殺死一條大魚(yú)，是因為他有信心并且充滿(mǎn)希望，他堅信自己一定可以把大魚(yú)釣上來(lái)，看到老人這么相信自己，我想到了自己有一次在家做數學(xué)題，有一道題目我左思右想也做不出來(lái)，翻遍了所有的資料也找不著(zhù)，我想：反正我也做不好不如去看電視，明天早上去問(wèn)問(wèn)同學(xué)。就這樣我因為這道題而是去了信心，也讓我對自己的數學(xué)失去了希望。
我想：人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)奇跡，不能因為絲毫困難就失去信心；不能因為生活的平淡而磨滅激情。
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《老人與�！分v述了一個(gè)年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚(yú)，八十四天沒(méi)有魚(yú)上鉤，原本跟著(zhù)老人的那個(gè)男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人并沒(méi)有放棄，他始終堅持比較初的`信念，繼續出海捕魚(yú)。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
讓我感觸比較深的是老人與大魚(yú)博斗的場(chǎng)景：老人在一無(wú)所獲的四十八天后，終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚(yú)，老人與大魚(yú)周旋了兩天，終于殺死了這條大魚(yú)，可是血腥味又引來(lái)了鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗，即將收獲的大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，他自己也被擊垮了，當老人回到港口時(shí)，大魚(yú)只留下了一副巨大的骨架。
剛開(kāi)始，我不明白為什么老人如此堅持，可當我再次閱讀時(shí)，我突然就明白了，用小說(shuō)中的話(huà)來(lái)說(shuō)：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的道理。
《老人與�！�450字讀后感 55
失敗的確很可怕，它一旦猖狂起來(lái)能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去目標與希望，甚至喪失生活下去的勇氣與自信。但如果失敗不能把你征服，而是被你踩在了腳下，那么失敗將畏懼你，你就是強者。海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先�，就是這樣一個(gè)敢于與失敗抗爭的強者為王的典型。
書(shū)中提到：老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，最后，老人的命雖然保住了，但好不容易捕獲的大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，最終老人拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“一副光禿禿的.魚(yú)骨架”，這在許多人的眼中也許就是失敗的代名詞！但我卻認為老人是不屈不撓的勝利者，是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的強者！在八十四天沒(méi)有釣到大魚(yú)后不灰心；在巨大的大馬林魚(yú)面前沒(méi)有退縮，沒(méi)有選擇放棄；在一條條兇猛的鯊魚(yú)面前沒(méi)有畏懼，沒(méi)有喪失戰斗的勇氣。雖然他沒(méi)有帶回人們所希望看到的一條完完整整的大馬林魚(yú)，但他帶回了人類(lèi)勇于戰勝一切困難的堅強信念。
我們要做到永不言棄，挑戰人生極限，要勇敢地、堅決地把失敗踩在腳下。要堅信：強者為王！
《老人與�！�450字讀后感 56
這幾天，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)的內容大致如下。一位老漁夫出海捕魚(yú)，捕到了一條大馬林魚(yú)，他與這條大馬林魚(yú)斗智斗勇，花了三天時(shí)間，費了九牛二虎之力才將其捕殺�？墒窃诨丶业穆飞洗篑R林魚(yú)的血腥味引誘來(lái)了好幾條鯊魚(yú)，被迫與這些鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭，最后，他靠了岸，可是大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得連渣也不剩。
看完這本書(shū)，我若有所思：這位老漁夫開(kāi)始的八十四天都沒(méi)捕到魚(yú)，第八十五天他好不容易才妨到一條大魚(yú)，卻鯊魚(yú)搶去吃了。生活如此艱辛，為什么他卻沒(méi)有露過(guò)一次苦臉，說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)？是什么在支持著(zhù)他？突然，我靈光一閃，明白了：他的`樂(lè )觀(guān)精神！當他連續八十四天未捕到魚(yú)時(shí)，他也不氣餒，還安慰自己：放心，總會(huì )捕到魚(yú)的。當鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)奪去吃掉時(shí)，還安慰自己：好了，現在我再也不用為大馬林魚(yú)擔心了。雖然他在肉體上被打敗了，但在精神上，他從未被打敗，樂(lè )觀(guān)就能使你在精神上所向披靡！我們都應該向他學(xué)習，不是嗎？
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在這世間上，難道只有在最后取得成果的人才能被稱(chēng)為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒(méi)錯，他就是《老人與�！返哪俏焕蠞O夫。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人，他獨自在海上漂流樂(lè )84天，一無(wú)所獲。終于在第85天的時(shí)候，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。但由于這只馬林魚(yú)太過(guò)巨大，而又干勁十足，所以老人在海上與它斗了個(gè)三天，才把他給刺死。本以為事情全部結束了，但沒(méi)想到一只大鯊魚(yú)又向老人展開(kāi)了攻擊，故事的最后，馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光，老人只好帶著(zhù)一身疲憊和一架魚(yú)骨回家了。
有人說(shuō)老人失敗了，但我想問(wèn)，經(jīng)歷了這么多磨難，老人退縮了嗎?沒(méi)有，他沒(méi)有退縮而是選擇勇敢的面對，這難道不是我們應該去學(xué)習的.精神嗎?這位老漁夫在面對大鯊魚(yú)的時(shí)候，是多么絕望，多么恐懼啊!可他不還是靠著(zhù)頑強的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽(tīng)到的事來(lái)說(shuō)吧，一位學(xué)生，他生病了，幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了，但他沒(méi)有害怕，二十選擇勇敢地去面對它，接受了治療，又憑借著(zhù)自身的毅力和親戚朋友的幫助，現在已經(jīng)好多了。
讀完這本書(shū)我懂得了遇到困難不要退縮，要拿出不服輸的精神，哪怕最后失敗了，也雖敗猶榮。
《老人與�！�450字讀后感 58
讀完小說(shuō)《老人與�！泛�，我被老人永不放棄、不屈不撓的精神所感動(dòng)、印象深刻、震撼。因為老人的簡(jiǎn)單形象，因為老人是受人尊敬的工人。
文章介紹了一位老人常年獨自在海上釣魚(yú)。那天，他釣到了一條大魚(yú)，這讓他很開(kāi)心。但在回家的路上，他遇到了鯊魚(yú)。老人盡力和鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃了他能吃的所有魚(yú)。結果，鯊魚(yú)只吃了不到一半的大魚(yú)，老人把魚(yú)拉回家。
讀完這本書(shū)后，讓我感動(dòng)的是老人的普通話(huà)：“一個(gè)人生來(lái)就不會(huì )被打敗，你可以盡可能地消滅他，但不能打敗他�！睆倪@句普通話(huà)中可以看出，老年人并沒(méi)有被任何困難所壓服，盡最大努力與生活中的各種磨難作斗爭。老人是如此的'樸實(shí)，他沒(méi)有抱怨上帝對他是如此的不公平，只是用剩下的時(shí)間來(lái)實(shí)現他的夢(mèng)想：打一條大魚(yú)。這一次他成功了，他終于成功地打了一條大魚(yú)！這條大魚(yú)來(lái)得有多難��！是老人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才拖回家的。
讀完這部小說(shuō)后，我們可以看到作者在這個(gè)故事中做了詳細的描述，可以更好地反映老人的老樣子，也可以反映老人永不放棄的精神，從故事的開(kāi)始到故事的結尾。因為老年人的精神感動(dòng)并激勵我們的讀者像老人桑提阿果爺爺一樣學(xué)習。
《老人與�！�450字讀后感 59
書(shū)是一本字典，在我們有困難時(shí)，他就會(huì )給我們答案；書(shū)像一束光，在我們迷茫時(shí)，他會(huì )為我們照亮前行的道路……
這個(gè)暑假，我讀了好幾本我喜歡的書(shū)。其中，我最喜歡就是那本《老人與�！妨�。書(shū)中寫(xiě)了一位老人，名叫圣地亞哥，他在大海上釣上一條一千五百多磅的深海大魚(yú)，與它搏斗了幾天之后，終于將它制服并捕獲了它。但是，故事遠沒(méi)有結束：大魚(yú)傷口流出的血腥味在海中擴散，引來(lái)了一條又一條的鯊魚(yú)，但老人用最后的'力氣與前來(lái)?yè)屖炒篝~(yú)尸體的鯊魚(yú)輪番搏斗，頑強拼搏，大戰了三天三夜，最后，終于取得了勝利。
我十分欽佩老人的聰明，勇敢，冷靜，頑強的精神，老人的聰明體現在當他觀(guān)察天氣時(shí)，就知道結果，就會(huì )做好預防工作；勇敢體現在他敢于與兇惡的鯊魚(yú)搏斗；冷靜體現在他在搏斗時(shí)不慌不忙，沉著(zhù)果斷；頑強體現在他在戰斗時(shí)不畏失敗，堅強不屈。雖然這本書(shū)很好看，但是對于我這個(gè)年齡段來(lái)說(shuō)，有些句子我還是有些難于理解，我準備開(kāi)學(xué)后向老師和同學(xué)們請教并分享這本書(shū)。
這就是我喜歡的《老人與�！�。
《老人與�！�450字讀后感 60
《老者與海鷗》，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)普通而動(dòng)人心弦的故事：一位年邁的人每日踏著(zhù)二十余里的路程，穿越城市的郊外，來(lái)到湖邊的翠湖，親手投食給海鷗。通過(guò)老者個(gè)個(gè)樸實(shí)又有個(gè)性的名字，喊出來(lái)呼喚海鷗的聲音，我們不僅看到了老者對海鷗的熟悉，更明白了老者對海鷗的親近之情，他將海鷗視為自己的親人，如同兒女一般，傾注著(zhù)深深的愛(ài)意。
老人去世后，海鷗們在湖畔老人的照片前翩翩起舞，高聲呼喚著(zhù)，宛如守護老人的白色天使。它們或許已經(jīng)明白老人已經(jīng)離世，而在眼前的.所謂老人只是一張照片，真正的老人早已離去。但它們仍然用嘹亮的叫聲期盼著(zhù)老人的歸來(lái)，它們相信自己的呼喚能夠將老人帶回身邊。海鷗們在老人照片前翱翔、盤(pán)旋、鳴叫、肅立、送別，為湖畔展現出一幅悲壯的畫(huà)卷。
在閱讀這篇文章時(shí)，我深刻體會(huì )到動(dòng)物和人類(lèi)具有共同的情感，它們也有自己的喜好和厭惡，它們也有情感的表達方式。同時(shí)，我還感受到了人類(lèi)與動(dòng)物之間那種真摯而深厚的情感紐帶。
動(dòng)物是有靈性的，它們是人類(lèi)的朋友！
《老人與�！�450字讀后感 61
在寒假里，我閱讀了好幾本書(shū)，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與�！愤@本書(shū)，它的作者是美國小說(shuō)家歐內斯特·米勒爾·海明威，內容主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了，和老人一起捕魚(yú)的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開(kāi)始懷疑他的實(shí)力，老人想證明一下自己的'實(shí)力，就出海捕魚(yú)，制服了大馬林魚(yú)，又和鯊魚(yú)搏斗，最終敗給鯊魚(yú)。書(shū)中描寫(xiě)了老人曾想起年輕的事，和現在形成了強烈對比。
讀了這本書(shū)，老人和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深印在我的腦海里，這種自強不息的無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習，盡管老人沒(méi)捕到更多的魚(yú)，可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚(yú)，已經(jīng)很厲害了，還制服了大馬林魚(yú)，那得有多大的實(shí)力呀！
雖然沒(méi)制服鯊魚(yú)，可那么兇惡的鯊魚(yú)，人人都會(huì )被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學(xué)生，應該要認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老，也正如老人：堅持捕魚(yú)到老，不怕困難，不服輸。
《老人與�！纷屛依斫饬死先瞬遏~(yú)的辛苦和真正捕魚(yú)的苦心，讀起來(lái)心里充滿(mǎn)了勇氣，這是一本激勵我的好書(shū)！
《老人與�！�450字讀后感 62
我讀完了《老人與�！愤@是我第一次讀這本書(shū)受到了很多的啟示。
這本書(shū)的作者是(美國)歐內斯特·海鳴威寫(xiě)的，他寫(xiě)的是一位窮困不堪、厄運連連的老人，在海明威的'筆下如此堅忍不拔，勇敢頑強。
這篇故事主要講了：有一位老人，他有一位孫子，這位老人是專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的，在孩子小的時(shí)候，老人教會(huì )了小孩釣魚(yú)的技能，不久孩子長(cháng)大了，不想離開(kāi)老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海，他要去很遠的地方去捕魚(yú)，他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨，最后釣到了一條非常大的魚(yú)就準備回家，可是魚(yú)身上的血，吸引了很多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉，就跟鯊魚(yú)搏斗，在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí)，趕忙拿起舵，在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打，可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結果還是鯊魚(yú)贏(yíng)了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家，孩子便說(shuō)：“我們可以一起去釣魚(yú)了，我會(huì )給你帶來(lái)好運�！�
讀完了這個(gè)故事：我從這位老人身上體現了人的真正價(jià)值，以及強悍的硬漢精神。突然我想到海明威說(shuō)的，一句話(huà)：“人可以毀滅，卻不可以被戰勝�！边@時(shí)我才想到，人最重要的東西不光光是時(shí)間，還有生命所體現出的價(jià)值。
《老人與�！�450字讀后感 63
孔子說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”；詩(shī)圣杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；我說(shuō)：“書(shū)是我學(xué)習上最好的朋友”。
課余時(shí)間我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)叫《老人與�！�，是美國作家歐內斯特·米勒爾·海明威寫(xiě)的中篇小說(shuō)。這本書(shū)主要講述了一位古巴的桑迪亞哥老人捕魚(yú)的故事。這位年老的漁夫一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸。終于，在第八十五天的時(shí)候，他釣到了一條大馬林魚(yú)。在捕魚(yú)的過(guò)程中，老人遇到了很大的.麻煩，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，但是他也不放棄。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，終于殺死了大魚(yú)，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，又有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰利品；最終，老人也只能拖回了一副魚(yú)骨頭。
這個(gè)故事讓我懂得了很多道理，做任何事情都要堅持，不要半途而廢，在面對困難的時(shí)候要勇敢。
這本書(shū)里我最喜歡的一句話(huà)是：“人可不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
在今后在學(xué)習中，我一定要學(xué)習老人的這種精神，遇到難題多動(dòng)腦筋，絕不輕言放棄。
《老人與�！�450字讀后感 64
書(shū)，是知識的風(fēng)帆，是常識的翅膀，是知識的源泉。書(shū)能夠熏陶 我們的情操，寬闊我們的眼界。我的書(shū)籍中，有一標書(shū)令我回味無(wú)限。它就是《老人與�！�。此書(shū)的息者是赫赫有名的諾貝爾文學(xué)獎的得主——（美）海亮威。
書(shū)中道的是一位剛強的老人，老人取一個(gè)小男孩關(guān)系甚惡，老人的.名字?zhù)Q“圣地亞哥”，他在持續的八十四天沒(méi)逮到魚(yú)的情形下，單獨出海。無(wú)意間釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)切實(shí)太大大馬林魚(yú)猖狂地托這老人及小帆在海中游言，但大馬林魚(yú)初終沒(méi)斗功有勇無(wú)謀的老人，老人帶著(zhù)大馬林魚(yú)在無(wú)邊無(wú)涯的大海上回返野園，但誰(shuí)知地有意外風(fēng)波，多少只鯊魚(yú)盯上了老人，老人發(fā)明了危險，與鯊魚(yú)開(kāi)端了觸目驚心的搏擊，終于鯊魚(yú)被老人戰勝了，老人歷經(jīng)含辛茹苦，歸到港灣。但此時(shí)那碩大無(wú)比的大馬林魚(yú)，只剩下了一些殘骸。
這固然是一個(gè)簡(jiǎn)略的故事，但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當前，心懷磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢于共逝世神所拼搏的大無(wú)畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前，想光亮后退，末于走沒(méi)了窘境，沒(méi)被光明所淹沒(méi)。爾信任只有閱歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才干睹彩虹，讓咱們向彩虹盡力吧！
《老人與�！�450字讀后感 65
今天是一個(gè)令人又驚喜又興奮的日子，因為今天有一位外校老師來(lái)我們學(xué)校來(lái)講課，這位老師叫做杜燕楠，一看到這位老師，我的心靈就得到了洗滌，因為老師的臉上永遠洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，操著(zhù)令人一下子就能聽(tīng)得懂的普通話(huà)來(lái)講課，好了，話(huà)不多說(shuō)，直奔主題。
講課開(kāi)始了，老師為我們講述了用耳朵聽(tīng)，用嘴巴讀，用心靈去感受的孩子，最后用嘴表達出來(lái)的孩子，就是聰明的孩子。首先，我們將課文分成兩段來(lái)體會(huì )，老師讓我們現在在第一段上做批注，我很快地寫(xiě)出了自己的感悟。將自己的.感受告訴了老師，老師連連夸獎我是一個(gè)聰明的孩子，還讓別人學(xué)習我，我被說(shuō)的不好意思了，臉紅了起來(lái)，后來(lái)，不知是因為空氣不流通，還是因為我害羞，我的臉紅得比猴屁股還紅，大約過(guò)了五來(lái)分鐘，臉才慢慢恢復了血色。在課堂上，我們感受到了與其他課程不一樣的感覺(jué)，覺(jué)得這才是上課——既具有嚴厲的感覺(jué)，又具有自由的放縱，打心眼里說(shuō)，我喜歡這種課堂，既喜歡它的幾分嚴厲，又喜歡它的幾分自由，我覺(jué)得我們學(xué)校的老師應該學(xué)習這種講課的感覺(jué)，讓課堂變成充滿(mǎn)樂(lè )趣，充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)陽(yáng)光的課堂！
《老人與�！�450字讀后感 66
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與�！�，我發(fā)現了海的更多內涵。
《老人與�！返闹魅斯且晃荒赀~的老人，以捕魚(yú)為生，老人憔悴消瘦，而且他已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了，但他卻毫不氣餒，始終不肯放棄努力，而對人們的奚落與取笑，老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來(lái)了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績(jì)證明了自身的價(jià)值。最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú)，老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)搶了老人捕到的.全部魚(yú)，但是他最終還是打敗了鯊魚(yú)，雖然老人丟了所有的魚(yú)，但我認為他才是這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不是一道風(fēng)景線(xiàn)，而是戰場(chǎng)，也是老人永遠的依靠，還帶給他無(wú)限寶藏，同時(shí)也隱藏之巨大的危險，正是在這片蔚藍色的領(lǐng)域，老人找到了自身的價(jià)值，雖然他隨時(shí)都會(huì )有危險，然而，老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結使老人義無(wú)反顧的投入到大海的懷抱，而且長(cháng)期與海的搏斗中，老人已經(jīng)做到了海一般的堅韌不屈，不畏困難，勇往直前！
從老人與海這篇文章中，我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許不一定會(huì )永遠勝利，但你永遠是充實(shí)的，滿(mǎn)足的，勝利的結果固然重要，但拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩！
《老人與�！�450字讀后感 67
一位老漁夫，一連八十四天沒(méi)有捕到過(guò)魚(yú)，這對一名老漁夫來(lái)說(shuō)是多大的打擊。如果我是一個(gè)漁夫，別說(shuō)八十四天捕不到魚(yú)，就算是一個(gè)星期捕不到魚(yú)，我就沒(méi)有自信，撒手不干了。而這位老人他不是，第八十五天他仍然選擇了出海，功夫不負有心人，他終于捕到了魚(yú)，不，應該是遇到了一條巨大的大馬林魚(yú)。這條魚(yú)開(kāi)始反抗，老人與大魚(yú)展開(kāi)了激烈的斗爭，盡管老人沒(méi)有幫手、沒(méi)有食物，什么都沒(méi)有，但他有至死不渝的精神，有不服輸的'心，兩天兩夜，老人終于打敗了大魚(yú)，戰勝了大海。但是大魚(yú)的血，引來(lái)了更大的災難，鯊魚(yú)來(lái)了，還不止一條，龐大的鯊群如強盜一般，將大魚(yú)搶去，但老人不服，他沒(méi)有畏懼鯊群奮起反抗，是呀，憑什么我辛辛苦苦弄來(lái)的獵物要被你們搶去？老人殺了一條又一條，憑一己之力與鯊群搏斗，可惜還是沒(méi)能護住大魚(yú)，他只拖回一副魚(yú)骨架，老人最終還是沒(méi)有收獲。命運如此不公，老人那股不服輸的勁，支撐著(zhù)他，從他捕到大魚(yú)那一刻起，我認為他已經(jīng)是人生的贏(yíng)家了，即使大魚(yú)被奪去，那又如何？他是真正的男人，真正的硬漢。
《老人與�！�450字讀后感 68
我讀了美國作家海明威獲得諾貝爾獎的小說(shuō)，《老人與�！返墓适�，讓我久久不能忘懷。
書(shū)中講的是，有一位老人常年獨自一人在海上打魚(yú)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于從海中釣起了一只非常大的魚(yú)。他把魚(yú)頭和魚(yú)的上半身棒在小船邊上，但是在返回的途中，遇到了龐然大物的鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，最后鯊魚(yú)將一切魚(yú)身上能吃到的肉都吃光了，最后只剩下不到一半，盡管魚(yú)肉都被吃光了，但什么也無(wú)法吹殘老人的英勇斗志。
老人與鯊魚(yú)搏斗，勇敢的面對挑戰，不畏懼困難，永不言敗，使我們很受感動(dòng)，讓我們明白了“不管做什么事都不應該被困難所壓倒，應該盡自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
自從讀了這本書(shū)，我知道了自己的不足，做事情總是馬虎，把能做好的事情總做不好，該做對的題目總是大意，所以決心改掉馬虎的毛病，在期末考試的時(shí)候，我做每一道題都格外仔細，果然，我考出了滿(mǎn)意的成績(jì)。
我相信，以后不管遇到什么困難，只要我們勇敢的面對，堅持到底，沒(méi)有什么事是做不到的。
《老人與�！�450字讀后感 69
星期天，我把一本本書(shū)整齊地擺在書(shū)架上，忽然一本泛黃的《老人與�！返粼诹说厣�!我不經(jīng)回味起這本書(shū)的情景。
《老人與�！分饕獙�(xiě)的是一位老人出海打魚(yú)，釣到了一條大魚(yú)，經(jīng)過(guò)老人漫長(cháng)的努力，最終魚(yú)死了，老人空手回家了的'故事!
老人在書(shū)中對描寫(xiě)釣這條大魚(yú)的經(jīng)過(guò)非常形象，如同是在描寫(xiě)一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有著(zhù)堅強的勇氣，堅強的意志，要是沒(méi)有這兩樣東西的支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚(yú)嗎?尤其是第一章，老人很久都沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他依然沒(méi)有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚(yú)，再做回漁夫這份工作。
我們應該向老人學(xué)習這堅強的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長(cháng)繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會(huì )跳長(cháng)繩，怕長(cháng)繩打到我，于是我坐在一旁，看著(zhù)其他女生開(kāi)心地跳長(cháng)繩。這時(shí)，體育老師走到我身邊，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)事，繩不會(huì )打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過(guò)了。這使我明白了我們應該堅強，遇事不畏難。
“鳥(niǎo)欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽覀儜摪炎x書(shū)作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
《老人與�！�450字讀后感 70
暑假里我讀了《老人與�！��？赐晡业难矍胺路鸪霈F一位滿(mǎn)目滄桑的老人，正坐在一望無(wú)際的大海上，任船隨風(fēng)飄蕩。手里拿著(zhù)捕魚(yú)網(wǎng)，目不轉睛地盯著(zhù)了海上，捕捉魚(yú)的蹤跡。
這位瘦弱的老人在一連87天都沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，仍然堅持下海捕魚(yú)。餓了吃生魚(yú)�？柿私吏~(yú)血。終于釣到一條大魚(yú)，魚(yú)上鉤后，一直拖著(zhù)小船往大海深處游去。盡管老人沒(méi)有助手沒(méi)有食物，左手也抽筋了，但老人運用自己的堅強和智慧，把大魚(yú)拉到自己的身邊經(jīng)過(guò)兩天兩夜的較量后，終于把它俘獲。在返回的.途中，大魚(yú)遭到鯊魚(yú)的攻擊，老人竭力對付鯊魚(yú)，最終筋疲力竭，回到家中只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條擊鼓。
看完這本書(shū)，我想到了很多，盡管最終留給老人的只有魚(yú)骨，但老人與大海拼搏的精神卻值得我們學(xué)習。一位老人都可以不懼風(fēng)浪，迎難而上。那我呢，每次字不會(huì )寫(xiě)的時(shí)候就想現在先不寫(xiě)，當我書(shū)背不掉的時(shí)候總想明天再背。這不僅是拖延也是一種退縮。我們更應該學(xué)習老人的精神，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，即使在遇到巨大的挫折時(shí)，也要有信念，去行動(dòng)，挑戰自己，戰勝困難。
《老人與�！�450字讀后感 71
我讀了一本讓我留下深刻印象的小說(shuō)—《老人與�！�。這本書(shū)寫(xiě)了主人公是一個(gè)老漁夫—桑提阿果在海上獨自捕魚(yú)，與大海、與自然界的強力量對抗的故事。
小說(shuō)講述了老漁夫桑提阿果的'手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，皮膚被刺眼的陽(yáng)光曬出了斑點(diǎn)。他的船已經(jīng)不能抵擋風(fēng)暴。他的房屋也是外面下大雨，里面在下小雨。桑提阿果捕魚(yú)已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有收獲了，但他沒(méi)有放棄對生活的希望。第八十五天他仍然繼續早早的起床迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，把它的頭部與尾部綁在了小船的邊上。但是在返回的途中，他遇到了一群大鯊魚(yú)的圍攻，老人桑提阿果奮不顧身與大鯊魚(yú)進(jìn)行了三天激烈的搏斗，鯊魚(yú)把魚(yú)的肉都吃光了，剩下了大馬林魚(yú)的骨架子給老人。
然而在這個(gè)悲劇色彩的故事中，卻寫(xiě)出了老人桑提阿果的高貴精神。他連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人看來(lái)，他是失敗的。而他仍堅持第八十五天出海捕魚(yú)，他從未放棄，即使他連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。難道這種堅持不懈的精神不值得我們敬佩和學(xué)習嗎？
《老人與�！�450字讀后感 72
這幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《老人與�！�，我十分喜歡這本書(shū)。我讀完它后有許多感觸。
《老人與�！分v述一位老漁夫接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開(kāi)他去了另一條船，所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚(yú)。不過(guò)這條魚(yú)很大，拖著(zhù)小船在海上行駛了三天，頑強地做最后掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚(yú)筋疲力盡，被他殺掉。在返航途中，這條魚(yú)不時(shí)遭到鯊魚(yú)攻擊。最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚(yú)殘骸，從頭到尾足有十八英尺長(cháng)。老人八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在海上流浪三天，老人在這三天里禁受了很大的波折，終于取得了肉體成功。我們要學(xué)習圣地亞哥老人的英勇、執著(zhù)、剛強、冷靜冷靜的.肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮，沒(méi)有圣地亞哥老人的那種肉體。
我希望大家能有老人的那種肉體，遇到生活和學(xué)習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
《老人與�！�450字讀后感 73
世界上有兩種人，第一種人：勇敢，貪婪，害怕死亡；第二種：頑強的毅力，堅定的信念�！独先伺c�！返闹魅斯�，一個(gè)老人——桑蒂阿果叔叔。他看起來(lái)又瘦又干，脖子和前額都有深深的皺紋；手上滿(mǎn)是老傷疤，就像沙漠中缺水缺魚(yú)的風(fēng)蝕溝一樣老。他已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了。
在接下來(lái)的'幾天里，他只帶著(zhù)一瓶礦泉水出海了。他很高興他抓到了一條比他的船長(cháng)兩英尺的巨大銀魚(yú)。桑提阿果與銀魚(yú)展開(kāi)了兩天兩夜的戰斗。他沒(méi)想到這條大銀魚(yú)是他自己抓的，最后他打敗并征服了它。
當他殺死大銀魚(yú)并綁在船頭時(shí)，大量的魚(yú)血滲入深海，吸引了大量的鯊魚(yú)。因此，非常疲憊的桑提阿果叔叔開(kāi)始與這些鯊魚(yú)戰斗。憑借他頑強的毅力和堅定的信念，他趕走了鯊魚(yú)，但大銀魚(yú)的肉被啃掉了。他帶著(zhù)光禿禿的大銀魚(yú)骨架回到了漁港。
桑提阿果叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人不是為了毀滅一個(gè)人，而是為了毀滅他。從這句話(huà)中，我感受到了他堅定的信念，這讓我非常欽佩。
人生之路坎坷，每一次困難，失敗都是考驗。只要你有一顆堅強勇敢的心和堅定不移的信念去面對困難和失敗，只有通過(guò)考驗，你才能看到嶄新的自己，成功的自己。
《老人與�！�450字讀后感 74
暑假期間，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深受感動(dòng)。
桑迪亞哥連續84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。他們全家都餓得前胸貼背，但桑迪亞哥沒(méi)有恢復過(guò)來(lái)。第85天，他仍然出海釣魚(yú)。這一次，他竟然抓到了一條巨大的馬林魚(yú)，他與馬林魚(yú)搏斗，終于用了兩天時(shí)間征服了這條大魚(yú)，殺了它。這時(shí)，桑迪亞哥非常高興，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭，但它吸引了大量的鯊魚(yú)，桑迪亞哥欣然接受了鯊魚(yú)的`考驗。但是鯊魚(yú)有一大群，桑迪亞哥只有一個(gè)人，讓桑迪亞哥怎么殺還是沒(méi)用的。最后，他辛辛苦苦掙來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾。
雖然桑迪亞哥被打敗了，但我認為他已經(jīng)成功了。因為他在戰斗前無(wú)所畏懼，在戰斗中勇敢無(wú)畏，在戰斗后不灰心的性格表現得淋漓盡致。但我就是做不到。當我學(xué)習奧數時(shí)，當我遇到一個(gè)長(cháng)長(cháng)的問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常被表面現象嚇倒，所以我選擇放棄。有句名言：知道山上有老虎，你更喜歡去虎山。所以一切都一樣。你不能被困難嚇倒。
我們必須學(xué)習桑迪亞哥不怕困難的精神。我們必須自信地接受挑戰，這樣成功永遠屬于我們自己。
《老人與�！�450字讀后感 75
沒(méi)有大海，也許也就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事……
本文講述了主人公桑提亞哥在海上與鯊魚(yú)和馬林魚(yú)戰斗的故事。正因為有了大海，才有了這連續84天都捕不到魚(yú)的漁夫桑提亞哥，才有了這碩大無(wú)比的馬林魚(yú)，才讓魚(yú)夫釣上了這條大馬林魚(yú)，才有了這本《老人與�！�。但在海上與其搏斗了三天三夜才把魚(yú)殺死，接著(zhù)卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。
此時(shí)的我情不自禁的落淚了，好不容易釣上來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)搶了，并且在與馬林魚(yú)的'斗爭中，他的手血肉模糊，但他并沒(méi)有放棄，連續84天打魚(yú)但一次收獲也沒(méi)有，但他并沒(méi)有放棄，在與鯊魚(yú)的搏斗已知道隨時(shí)會(huì )丟了性命，但他并沒(méi)有放棄！
古時(shí)有愚公移山，他明知道挖山并非易事，需要自己的子子孫孫一代代不懈的做下去，可他仍然帶著(zhù)子孫去挖土移石，愚公“知其不可為”但不也去做了嗎？最后天帝被感動(dòng)了，命山神移去了山，連古時(shí)的90歲的大爺都如此，我們不應更是如此嗎？只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰！
《老人與�！方o予我們的啟發(fā)，實(shí)在太多太多。他的確是一本好書(shū)，一本讓人終身受益的好書(shū)。
《老人與�！�450字讀后感 76
前幾天，我們學(xué)習了一篇題目為《人間真情》的課文，這篇課文通過(guò)描寫(xiě)李叔與小麥喂養海鷗、溫柔地呼喚它的名字、親切地與它交談等事例；以及李叔去世后，海鷗在他留下的遺像前翱翔、旋轉、莊重地站立、哀鳴等悲壯畫(huà)面，展示了李叔對海鷗那份無(wú)私的愛(ài)，表達了海鷗對李叔的那份令人動(dòng)容的情感。
人類(lèi)和動(dòng)物都是大自然家族的一員。在這篇美麗的文章中，我們目睹了老人溫暖的人性和海鷗高尚的品行。更令人激動(dòng)不已的是，我們發(fā)現人與自然之間存在著(zhù)一種美妙的和諧。它們之間的聯(lián)系如此美好，如此感人。
動(dòng)物與人類(lèi)一樣，也擁有豐富的'感情。正如所述，當一位老人去世后，海鷗在他的遺像前來(lái)回翻飛、盤(pán)旋、停立并發(fā)出鳴叫聲。這些行為似乎是海鷗在為老人守靈嗎？
正因為老人愛(ài)海鷗，所以海鷗才會(huì )去愛(ài)戴老人，去敬佩老人。
人類(lèi)啊，醒醒吧！只有我們去關(guān)愛(ài)動(dòng)物，動(dòng)物才會(huì )回報我們的愛(ài)。但是光說(shuō)不做只是虛偽的表態(tài)。因此，我誠摯呼吁大家共同保護動(dòng)物、保護大自然，以及保護我們共同生活的家園——地球！
《老人與�！�450字讀后感 77
讀書(shū)的好處可以認識很多知識，讀書(shū)的好處可以開(kāi)闊視野，讀書(shū)的好處可以知道很多道理。
比如說(shuō)，《老人與�！愤@本書(shū)，我讀完這本書(shū)后深深的被男主角機智、勇敢、不懈的`頑強精神所感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)道：老漁夫圣地哥亞靠打魚(yú)為生，可他連續84天出海打魚(yú)都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚(yú)，他卻意外的捕捉到一條大魚(yú)，為了將魚(yú)制服，老漁夫費盡心機，可好不容易把大魚(yú)制服了，又遇上了鯊魚(yú)，老漁夫又與兇猛的鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗，面對困難時(shí)，老漁夫體現出頑強的意志力�！叭丝梢员粴�，信心卻不可以被打敗”這句話(huà)被老漁夫銘記在心理。這句話(huà)讓我領(lǐng)悟到了，人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對，解決的方法永遠比困難多，就算困難再大，也終會(huì )有解決的辦法，我們一定會(huì )戰勝困難的。
所以讀書(shū)能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創(chuàng )造出很多科學(xué)理論，我們會(huì )在書(shū)中學(xué)會(huì )領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )尋找、學(xué)會(huì )實(shí)踐；找到快樂(lè )、找到屬于自己興趣、空間，不斷的在書(shū)籍中提升自己，完善自己；書(shū)籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長(cháng)，讓我們一生受用！
《老人與�！�450字讀后感 78
讀完《老人與�！泛�，我深深感受到圣地亞哥老人不屈不撓的戰斗精神、堅強的毅力和頑強的意志，無(wú)論面對什么困難和逆境，老人都保持著(zhù)人們的尊嚴和勇氣。命運對他不公平，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有灰心，沒(méi)有沮喪，一次又一次地站起來(lái)……事實(shí)上，我們每個(gè)人都應該向圣地亞哥老人學(xué)習，學(xué)習他寶貴的.品質(zhì)和頑強的精神。
這本書(shū)讓我的心久久不能平靜。這位普通而可敬的老人讓我深深地明白，生活不應該被任何困難所壓倒，而應該盡最大努力與生活中的磨難作出不屈不撓的斗爭。人可以被消滅，但絕不能被打敗。在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，有些人悲觀(guān)消極，不愿意站起來(lái)，總是陷入困境；有些人樂(lè )觀(guān)勇敢地走向成功的大門(mén)。
人性是強大的，人類(lèi)最初有自己的限制，但正是因為像老漁夫這樣的人一次又一次地挑戰限制，超越他們，這個(gè)限制一次又一次地擴大，一次又一次地把更大的挑戰放在人類(lèi)面前。從這個(gè)意義上說(shuō)，像圣地亞哥這樣的英雄，無(wú)論他們的挑戰是成功還是失敗，都值得我們永遠尊重。因為他們給我們帶來(lái)了人類(lèi)最高貴的信心。
生活是一種無(wú)盡的追求。人生的道路漫長(cháng)而艱難，充滿(mǎn)坎坷，但只要你勇敢而頑強地以自信的心迎接挑戰，你就會(huì )成為真正的贏(yíng)家。
《老人與�！�450字讀后感 79
《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
當我們遇到厄運和不幸時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。老人不就是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說(shuō)過(guò)令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑斈阌龅嚼щy時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們遇到挫折時(shí)，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
《老人與�！�450字讀后感 80
最終，老人經(jīng)過(guò)了幾天的奮戰，拖著(zhù)疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚(yú)比他的船還長(cháng)，老人只得將它跟船綁在一起，想著(zhù)回去以后的巨大收獲�！昂檬聝翰荒苷f(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就不會(huì )實(shí)現了�！边@位暮年老者，攜著(zhù)疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì )抽筋的雙手，又遭遇到鯊魚(yú)。同時(shí)也證明了“禍不單行”，鯊魚(yú)不是一條，更不是兩條，是一群!奄奄一息的大馬林魚(yú)狂搖著(zhù)尾巴，它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚(yú)，直到大馬林魚(yú)被啃掉半巨身軀，依舊在殘喘著(zhù)。老人拼了命地保護他的獵物，先是用魚(yú)叉，魚(yú)叉斷了換刀子，刀子不好使換棍子，最后換成舵柄，舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚(yú)。直到最后，老人累倒在船上，仍舊帶著(zhù)那副巨大的魚(yú)骨回去了。
老人告訴人們一個(gè)事實(shí)，沒(méi)有不可戰勝的!所有人都曾在困難下退縮，因為他們不知道“大馬林魚(yú)”有多長(cháng)，不知道“大馬林魚(yú)”還可能救他的命，更不知道，只有“大馬林魚(yú)”才能發(fā)掘自己的潛力，才能無(wú)謂的告訴自己，能戰勝的'不僅僅是“大馬林魚(yú)”，即使是“鯊魚(yú)”甚至是更大的，再大些的都可以!
雖然老人老了，手容易抽筋，容易感到疲憊，沒(méi)有多大的力氣，但他卻總夢(mèng)到獅子……
《老人與�！�450字讀后感 81
我讀過(guò)一本十分感人的書(shū)，這本書(shū)叫做《老人與�！�。這本書(shū)主要講了一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫桑提亞哥為了證明自己而再次出海。在海上，他遇到了一條比他的船還要大的馬林魚(yú)，他一直與它周旋，耗了三天才最終將其殺死。然而，在回程的時(shí)候，這條馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。老漁夫又和鯊魚(yú)群展開(kāi)了斗爭。最終回港時(shí)，這條馬林魚(yú)已被吃光，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條魚(yú)脊骨。
老漁夫懂得堅忍和勇敢，繩子磨破了手，他忍著(zhù)痛，把繩子緊緊攥在手中。他在面對馬林魚(yú)的一次次反抗和進(jìn)攻時(shí)，他心里想著(zhù)讓馬林魚(yú)見(jiàn)識見(jiàn)識他是一個(gè)不懦弱、不輕易打退堂鼓的人。這種頑強的'意志力，值得我們學(xué)習。
生活也是這樣。爸爸想讓我學(xué)騎自行車(chē)，我騎了就摔，騎了就摔，但是父親的鼓勵和支持下，我勇敢面對困難，最終成功了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，老人身上的精神讓我知道了什么叫堅忍，什么叫勇敢。人生的旅程總是伴隨著(zhù)荊棘，但如果我們懦弱地把它看作我們的障礙物，那它只會(huì )加重我們前行的步伐。而我們如果把它當作是對自我的一個(gè)挑戰，勇敢地迎上前去，我們會(huì )發(fā)現一切問(wèn)題都能迎刃而解。所以我們要學(xué)習老人堅忍和勇敢的精神。
《老人與�！�450字讀后感 82
前些天，我看了一本名為《老人與�！返亩唐獎钪拘≌f(shuō)。這本書(shū)十分精彩，引人入勝，讀后讓人對生活充滿(mǎn)激情。
這本小說(shuō)主要講的是：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，為證明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船還大的馬林魚(yú)。他們一直周旋著(zhù)，老人耗時(shí)三天才將馬林魚(yú)殺死。但不料，在回港的過(guò)程中，卻因為馬林魚(yú)的血腥氣，引來(lái)了許多鯊魚(yú)。雖然最終老人成功回港了，但鯊魚(yú)們也將馬林魚(yú)吃光了，只剩下魚(yú)骨了。我覺(jué)得，雖然老人沒(méi)把完整的馬林魚(yú)帶回岸上，他可以算是失敗了，但從某種意義上看，他也成功了。
文中，我最喜歡的部分是老人與馬林魚(yú)互相對峙，馬林魚(yú)浮出水面與老人展開(kāi)殊死搏斗，這段話(huà)讓我覺(jué)得精彩絕倫，作者把馬林魚(yú)的動(dòng)向和老人的心里寫(xiě)的出神入化。
無(wú)論老漁夫是面對馬林魚(yú)或鯊魚(yú)，他都沒(méi)有放棄，一邊忍受著(zhù)它們的`進(jìn)攻，一邊還擊，忍耐又十分冷靜。雖然馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都比他強大太多了，但他沒(méi)有害怕，而是勇敢的面對困難。
就像我們每個(gè)人的人生，總不得不面對困難，我們不要逃避，也不要將它視為障礙，要將它視為一次挑戰，勇敢的面對它、戰勝它。
《老人與�！�450字讀后感 83
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！弊x完了海明威著(zhù)的《老人與�！泛�，這句話(huà)發(fā)人深思的話(huà)一直在我的腦海里飄蕩，久久沒(méi)有平息下來(lái)。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)老頭兒在海里苦苦打了八十五天的魚(yú)，終于第一次打到了魚(yú)，再回來(lái)的路上，他碰上了鯊魚(yú)并跟鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)斗爭，但大魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光。這本書(shū)給了我極大的`感觸，老頭兒，不失望，仍然堅持著(zhù)自己的信念，走自己的路。他不像平常人那樣，一失敗就灰心喪氣，他一直在默默地堅持，因為他在堅持，所以成功經(jīng)過(guò)了考驗，贏(yíng)回了自己的自尊心。他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難不屈不饒的斗爭，不管有多么困難，有多么危險。老人這種硬骨頭的精神值得我們學(xué)習，并把它作為一種激勵自己勇往直前的借鑒。
記得有一次，我作科學(xué)實(shí)驗，可作了兩次都沒(méi)成功。我沒(méi)有像來(lái)人一樣，沒(méi)有氣餒。我索性首飾好實(shí)驗，不做實(shí)驗了，和老人比起來(lái)，我真是羞愧萬(wàn)分阿。學(xué)會(huì )堅強是人生中的必經(jīng)之路，因為，堅強是做人必須有的品質(zhì)。
《老人與�！�450字讀后感 84
漫長(cháng)的暑假中，我讀了許許多多的書(shū)，如：《蝸牛先生》、《假如給我三天光明》最令我印象深刻的一本書(shū)是《老人與�！�。老人那種堅強意志和堅持不懈、永不放棄的精神深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，結果卻拉不上來(lái)，老人在海上與大魚(yú)周旋了好幾天，老人發(fā)現他的這條大魚(yú)比他的漁船還要大。雖然老人知道這條大魚(yú)很難釣上來(lái)，但老人并沒(méi)有放棄。后來(lái)又因為那條大魚(yú)的傷口散發(fā)的魚(yú)腥味引來(lái)了幾條鯊魚(yú)過(guò)來(lái)，但老人不愿就這樣放棄了，經(jīng)過(guò)頑強斗爭，最終把這條大魚(yú)帶回了漁港，漁夫們都很敬佩他。
我們現在根本就沒(méi)有生活的壓力。夏天在房間里吹著(zhù)空調，衣服是父母幫我們洗的，我們也沒(méi)有受到真正挫折的.事情，我們的煩惱，都是一些小小的不滿(mǎn)，其實(shí)我們根本就不知道生活到底有多么的艱難。在我們的生活中，也有許許多多像漁夫一樣的人，他們從來(lái)不放棄。如農民們、工人們，他們都像老人一樣持之以恒。
讀了《老人與�！肺颐靼琢耍何覀円院鬅o(wú)論做什么事情，一定要像老人一樣堅持不懈和永不放棄，這樣才會(huì )成功。
《老人與�！�450字讀后感 85
這本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家海明威的著(zhù)作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事：一位老漁夫捕魚(yú)，在一無(wú)所獲后的時(shí)候，終于釣到了一條很大的.魚(yú)，而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上，費了很大的勁拖著(zhù)小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗：在把大魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú)，老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番搏斗。結果，魚(yú)，還是被吃掉了。老人帶著(zhù)一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….
主人公是一個(gè)孤獨的老人，盡管他生活貧窮，但是，對于生活并沒(méi)有失去信心，兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú)，但是仍然自信心充足的出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè )觀(guān)，對生活充滿(mǎn)了信心，他相信自己的生活一定會(huì )好起來(lái)的。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災害時(shí)刻威脅著(zhù)人們。但是，這些人并沒(méi)有失去對生活的信心，是那么堅強的面對，在人們的幫助下開(kāi)始了新的生活
每一個(gè)機會(huì )，要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他�！币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy，勇敢的面對人生!
《老人與�！�450字讀后感 86
今天我們學(xué)到了文章“老人和海鷗”，我意識到了對動(dòng)物的熱愛(ài)，動(dòng)物對人。愛(ài)，也更了解人與動(dòng)物可以和睦相處，共享藍天。
本文使用老人在死前喂海鷗，叫海鷗的名字，與海鷗交談等細節，以及海鷗飛翔，徘徊，站立，鳴叫的悲慘畫(huà)面等老人去世前。描繪表明老人對海鷗的無(wú)私的愛(ài)，并向老人展示了海鷗的驚人感覺(jué)。
每當我讀到它，當我們不得不拍攝肖像時(shí)，海鷗就會(huì )像一個(gè)類(lèi)似爆炸的王朝一樣沖去。這時(shí)，青蛙，我會(huì )想到十多歲。在過(guò)去的`幾年里，老人喜歡趕去約會(huì )，每天去湖邊喂海鷗，并陪著(zhù)海鷗。隨著(zhù)時(shí)間的推移，海鷗和老人形成了深厚的友誼。因此，當這位老人去世時(shí)，海鷗無(wú)法忍受離開(kāi)與他們在一起十多年的親人。每當我讀到，“他們大聲尖叫，翅膀飛得如此接近，我們終于走出了這個(gè)白色的漩渦，”并意識到海鷗不愿離開(kāi)老人，他們用自己特別的方式表達。懷舊和不愿意老人。
我學(xué)到了這篇文章，我意識到了人與動(dòng)物之間的深厚友誼。我們人類(lèi)必須與動(dòng)物和諧共處，捍衛我們的星球！
《老人與�！�450字讀后感 87
最近，我讀了著(zhù)名作家海明威的經(jīng)典著(zhù)作《老人與�！�。故事的情節并不復雜：一個(gè)孤獨的老人在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于在第八十五天出海時(shí)，釣到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的艱苦較量，老人如愿以?xún)數牟兜搅舜篑R林魚(yú)。但是，老人在返航的.時(shí)候遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，最后只有帶著(zhù)大馬林魚(yú)的殘骸返回了港口。故事如此簡(jiǎn)單，里面卻富含哲理，我不知不覺(jué)的陷入了書(shū)中所構想的世界。
一個(gè)普通的漁夫連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，但是，他依然沒(méi)有失去信心，這是一種怎樣的堅持和信念呢？大海對他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的場(chǎng)所，更是征服的對象，因此他釣到了大馬林魚(yú)。在回來(lái)途中，鯊魚(yú)也摧毀不了他的信心。當魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子，還有船槳，還有短棍，他用了一切手段擊退了一條又一條的鯊魚(yú)。盡管老人最后只帶回了魚(yú)頭和魚(yú)尾還有一條像白線(xiàn)一樣的脊骨，但是，他不是失敗者，在某種意義上來(lái)說(shuō)，他是個(gè)成功的人。
讀完了這本書(shū)，我最喜歡的是圣地亞哥的一句話(huà)，也就是老漁夫的一句話(huà)："‘人不是為了失敗而生的"。是��！人生雖然有許多困難，但只要我們不畏艱險，勇往直前，就一定會(huì )看到勝利與成功的曙光！
《老人與�！�450字讀后感 88
這篇文章的主要人物是老人和海鷗，講述了他們如何像親人一樣偉大的愛(ài)。
這位老人每年冬天都去看望海鷗，他把海鷗當作自己的孩子。自然，他給每個(gè)孩子起了自己的名字，包括獨腳、紅嘴、老沙、公主·····而且海鷗也把老人當親人。老人毫不猶豫地給海鷗買(mǎi)了四元五角一斤的餅干。他知道這是海鷗最喜歡的食物；他經(jīng)常買(mǎi)雞蛋給海鷗做蛋餅干；而他自己唯一的奢侈品就是一包兩毛錢(qián)的金沙江香煙。 因此，老年人每月308元的退休工資中有一半以上用來(lái)給海鷗買(mǎi)食物的。因此，老人幾乎不愿意花一分錢(qián)坐公交車(chē)。為了讓海鷗吃得好，他自己也沒(méi)吃過(guò)這么好的食物 ，但是我省下來(lái)給海鷗吃�？梢�(jiàn)老人和海鷗的感情有多深！但最后，老人去世了。當每個(gè)人都抬起老人的肖像時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。海鷗圍著(zhù)老人的.肖像飛來(lái)飛去盤(pán)旋，好像發(fā)生了什么大事，然后他們站在兩行。他們像守護老人的白翼天使一樣站著(zhù)……
這張照片是當時(shí)老人喂海鷗的照片�？春ｚt吃得有多開(kāi)心！但是老人的背彎了。為了紀念老人，他可以有一尊雕像來(lái)紀念老人。
老人的名字是吳慶恒！海鷗和我們將永遠記住他！
《老人與�！�450字讀后感 89
“超越極限”是什么？怎樣做到？這是我一直思考的問(wèn)題�？赐辍独先伺c�！愤@本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人獨自出海捕魚(yú)，直到第八十五天時(shí)才發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，兩天兩夜的打斗，鯊魚(yú)的多次襲擊，最終他筋疲力盡地帶著(zhù)魚(yú)骨返回了岸邊。
在大自然面前，人是渺小的，小的可憐，就如同這本書(shū)里的老人，他在與馬林魚(yú)的決斗中，雖有外力相助但依舊受了傷，海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪，他的`生命依舊是危險的……
他能活著(zhù)、帶著(zhù)魚(yú)骨回來(lái)完全是大自然的一念之差。老人看似一無(wú)所獲，失敗歸來(lái)，可精神上是勝利了，面對不可征服的大自然，他拼搏的精神無(wú)疑是很可貴的。他在經(jīng)歷挫折后，沒(méi)放棄，而是越挫越勇，哪怕葬身在大海也無(wú)所畏懼。
老人的精神是值得我們贊頌的。我們身處在這么好的時(shí)代，無(wú)論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好，還有什么理由不去努力。就像在學(xué)習中，往往就是一遇到難題就放棄，認定自己沒(méi)有能力，不會(huì )做、不敢做的人如何變好？我們應該努力學(xué)習，不怕出錯，勇于嘗試，不斷地挑戰自我，成為更好的自己。
極限是什么？人沒(méi)有極限，只要擁有像老人一樣百折不撓，永不服輸的精神，你就勝利了！
《老人與�！�450字讀后感 90
我這個(gè)人有一個(gè)缺點(diǎn)，做什么事情，只要遇到困難就會(huì )退縮，不能堅持到底。
以前，我覺(jué)得不可能超越極限。但是看了老人與海這本書(shū)，我終于領(lǐng)悟了，其實(shí)人的毅力是可以無(wú)限激發(fā)，只要能咬緊牙關(guān)，堅持到底就是勝利。
《老人與�！分v述了一個(gè)老漁夫桑提亞哥連續84天都一無(wú)所獲，他準備再次出海捕魚(yú)，終于他釣到了一條比他的船還大的魚(yú)，他和它奮戰了三天三夜，將魚(yú)刺死，但情況不妙的是在回程的過(guò)程中，血引來(lái)了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，他擊退了一條、兩條、三條，等到老人把船靠岸時(shí)，那條大魚(yú)已經(jīng)被吃的只剩下骨架，老人拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，雖然空手而歸，但是老人不服輸的精神打動(dòng)了所有人。
這本書(shū)讓我印象最深的一句話(huà)就是：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的'，你盡可能的消滅他它，就是打也打不垮他�！蔽覀冊谏詈蛯W(xué)習中都會(huì )遇到各種各樣困難，如果是用逃避的方式去面對那么永遠也體會(huì )不到勝利的喜悅，我應該敢拼敢堅持，即使生活中有很多困難，我們要克服他，最后總是會(huì )出現光明，因為世上無(wú)難事，只怕有心人，堅持不懈，就一定能看到希望。
《老人與�！�450字讀后感 91
假期里讀了一些書(shū)，最喜歡的還是《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的'小男孩也被家人叫走了�？伤麍猿植恍�，終于在一次出海打魚(yú)時(shí)，有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系，老人無(wú)法制 服這條大魚(yú)，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當最終把大魚(yú)制 服后，卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú)，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累，他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭，最后連僅有的船漿也打斷了，而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后，老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú)，但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題，總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū)，看看老人在面對困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣，做個(gè)堅強，勇敢的孩子。
《老人與�！�450字讀后感 92
故事講的是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁夫——圣地亞哥，連著(zhù)84天一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，可是在第85天，他發(fā)現了一條比自己漁船還長(cháng)的大馬林魚(yú)，并與他搏斗了三天三夜，最后大魚(yú)被圣地亞哥殺死了。因為魚(yú)太大，圣地亞哥把它綁在了船邊，可是大魚(yú)的血引來(lái)了一群鯊魚(yú)，鯊魚(yú)對綁在船邊的馬林魚(yú)發(fā)起了一次次攻擊。饑寒交迫的圣迪亞哥拼盡全力擊退了鯊魚(yú)，但是原本完整的`馬林魚(yú)只剩下一架魚(yú)骨。
我十分欣賞老人的精神，就如他所說(shuō)，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗，一個(gè)人可以不復存在，但它不能認輸。他在與大魚(yú)的搏斗中一直堅信自己能行，并且當大魚(yú)只剩下魚(yú)骨時(shí)，他也要堅持把魚(yú)骨送回岸上。當他連續84天沒(méi)有釣到魚(yú)時(shí)，其他漁夫都嘲笑他，認為他的運氣已經(jīng)糟糕透了，都不想靠近他，但他卻認為他的好運才剛開(kāi)始，就是這些精神使他打敗了大馬林魚(yú)，擊退了鯊魚(yú)。他雖然輸給了鯊魚(yú)，但他在精神方面卻是贏(yíng)家，所有的這些都不得不讓我肅然起敬。
其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是對失敗屈服。生活中，有些失敗并不代表什么，重要的是要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)對待，而不是放棄，這樣才能取得成功。
《老人與�！�450字讀后感 93
有位歷經(jīng)滄桑的古巴漁夫，釣魚(yú)的八十四天，一無(wú)所獲，所有人瞧不起他之際，在汪洋大海中，釣到前所未見(jiàn)龐大的魚(yú)，便展開(kāi)了三天三夜的`生死搏斗，最終殺了它。但在回到路程中，卻遇到鯊魚(yú)突然的襲擊，遇到不可避免的災難。
憑著(zhù)他過(guò)人的毅力與經(jīng)驗，忍受了饑餓，流血與痛苦，殺死了這條大魚(yú)，誰(shuí)明白，魚(yú)的血腥味竟然引來(lái)一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)，筋疲力竭的老人，拿著(zhù)剩下的一只魚(yú)叉，奮力與鯊魚(yú)做了結，鯊魚(yú)被趕了，但把魚(yú)拖回港口，也只剩下魚(yú)頭和一副骨骸。
海明威在這本小說(shuō)中把老人塑造的無(wú)懈可擊，擁有完美的情操、榮譽(yù)感、勇氣、承受與擔當，老人捕魚(yú)的過(guò)程，敘述種種道理，讓讀者體認「堅持」真正的意涵。老人要征服大魚(yú)，顯示人類(lèi)自身追求的意志。人能夠在不一樣的戰場(chǎng)上使肉體粉碎，卻不能有任何一次自信與意志被戰敗。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得不要輕易半途而廢，只要你堅持，什么事做不到一字一句，如此珍貴，老人的經(jīng)歷，尤如幫我上了寶貴的一課。篇篇扣人心旋，打動(dòng)你我的心，像這種勵志小說(shuō)，值得你去閱覽!
《老人與�！�450字讀后感 94
《老人與�！肥且黄≌f(shuō)，它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚(yú)老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說(shuō)，但它是以真人真事為原型的。它的作者是著(zhù)名作家海明威。
《老人與�！分v的是一位捕魚(yú)老人圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。第八十五天，老人決定出遠門(mén)，到離海岸很遠的.地方去捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)努力，他終于打到了一條大馬林魚(yú)。但是，魚(yú)太大了，他沒(méi)法將魚(yú)拖上船，往回劃的時(shí)候，拖在水里的大魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊了，回港時(shí)，捕的大魚(yú)被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他還是十分樂(lè )觀(guān)、勇敢。他常常夢(mèng)見(jiàn)獅子，這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好，時(shí)常高興地講著(zhù)棒球隊的故事。在出海的幾天里，他不斷地拼搏著(zhù)，和鯊魚(yú)、水母搏斗著(zhù)，與痛苦斗爭著(zhù)，最終他勝利了，戰勝了折磨，雖然沒(méi)有捕到魚(yú)，但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人，不是嗎？老人在捕魚(yú)的過(guò)程中受到了多少折磨呀，然而他都挺過(guò)來(lái)了，戰勝了自己，戰勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的，不過(guò)，他的意志更值得贊賞，他的意志十分堅強，要知道，老人已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)捕到魚(yú)了，換了別人，早就垂頭喪氣了，可他沒(méi)有。這更說(shuō)明了他的樂(lè )觀(guān)、堅強。
《老人與�！�450字讀后感 95
今天，我要向大家交流的一本書(shū)是《老人與�！�。它是一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)的著(zhù)名美國作家海明威所寫(xiě)。
《老人與�！分v述了以為老人去遠海打魚(yú)，捕獲了一條大魚(yú)，然而因為這條大魚(yú)的`血腥味引來(lái)了一群又一群鯊魚(yú)。盡管老人拼命反抗但最后鯊魚(yú)還是把老人捕的魚(yú)都吃掉了，僅剩下一副大魚(yú)的骨架。
讀完《老人與�！愤@本書(shū)，最讓我印象深刻的要數老人說(shuō)的那句話(huà)——一個(gè)人可以被毀滅，可以被殺死，但不能被打敗。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。歌德也說(shuō)過(guò)，一直堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。德國著(zhù)名的鋼琴家貝多芬，他在25歲時(shí)發(fā)現自己的聽(tīng)力漸漸減弱，到45歲完全失聰，但他并沒(méi)有放棄，而是堅強地演奏出了許多著(zhù)名的曲子。這就是堅強。
可在現實(shí)生活中，有多少人是堅強的呢？堅強不是嘴上說(shuō)，而是用實(shí)際行動(dòng)去證明自己。在別人眼里，老人可能是一個(gè)一無(wú)所有倒霉的失敗者——因為他只拿到了一副骨架�？墒窃谖已壑�，他卻是一個(gè)偉大的成功者。他去努力奮斗，不管有沒(méi)有成功，他都是一個(gè)勝利者。
《老人與�！�450字讀后感 96
這個(gè)月我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�。
這本書(shū)是由美國作家海明威寫(xiě)的，小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)了84天，他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú)，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現了一條很大的'馬林魚(yú)，它克服了重重困難，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中，老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的白骨架。
很多人覺(jué)得老人到最后一無(wú)所有，他輸了嗎？我認為并沒(méi)有，他征服了自己，征服了大海，相信在他捕到魚(yú)的那刻，整片汪洋大海也為之震撼……
這本小說(shuō)給我很大的觸動(dòng)，告訴我們做人一定要有信念，定下了目標就要朝目標不斷奔跑，即使路途中摔倒疲倦也不能放棄。
每個(gè)人應該都有自己的夢(mèng)想、目標吧，既然有了夢(mèng)想就要不斷超越自己、突破自己，遇到挫折不低頭，不輕言放棄，遇到困難更要迎難而上，相信每個(gè)拼死不放棄的人都能終將會(huì )征服自己夢(mèng)想的“海洋”。
《老人與�！�450字讀后感 97
《老人與�！愤@本書(shū)讀起來(lái)我覺(jué)得總是有一種很奇怪的感覺(jué)，這種感覺(jué)是在其他名著(zhù)中沒(méi)有的。也許是因為他精通敘事藝術(shù)，所以在此書(shū)中的當代風(fēng)格的'影響。感覺(jué)這本書(shū)讀起來(lái)像真的故事一樣，真的是如一些漁民的正常生活，讀起來(lái)更加簡(jiǎn)單清晰，很貼近現代生活，所以會(huì )讓我覺(jué)得想要讀下去，想要看看漁民們的海上生活，到底是怎樣的。
大致內容呢就是如題目所述--老人與海的故事。這位老人在連續84天都未捕到魚(yú)時(shí)，并沒(méi)有放棄，他憑借著(zhù)自己不屈不撓的精神，再一次出海--第85次出海。終于在兩天后抓到了一只大馬林魚(yú)，但是命運多舛，不會(huì )讓他順利回去。他被魚(yú)往海里撈了兩天，一方面是距離問(wèn)題，另一方面，還有大海中的危險問(wèn)題。不斷的鯊魚(yú)聞著(zhù)大馬林魚(yú)的血腥味兒而來(lái)，但老人毫不示弱，用所持有的武器對抗，一一趕走�？上~(yú)肉也所剩無(wú)幾。
這個(gè)故事在沒(méi)有看過(guò)時(shí)，是不會(huì )體會(huì )到漁夫的悲慘的。在為老人描述的同時(shí)，當然也揭示了人類(lèi)共同的命運。我真的很佩服漁夫，我不知道是否所有漁夫都這樣勇敢，至少這個(gè)“老漁夫”，我很佩服。
《老人與�！�450字讀后感 98
《老人與�！分饕v述的是漁民桑提亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是他并沒(méi)有放棄，照樣出海捕魚(yú)，終于，捕到了一條大馬林魚(yú)。之后，他與一條大魚(yú)和一群鯊魚(yú)們搏斗了兩天兩夜。雖然，《老人與�！返墓适虑楣潣O其簡(jiǎn)單，但寓意確十分深刻。
文中，老人是一位老漁夫，卻更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但是呢！他樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢、堅韌。在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)們的搏斗中，年老的他忍受著(zhù)饑餓、傷痛，竭盡全力，深深體現了人的`勇氣與不屈不撓的精神。讓人感嘆不已！
他還體現了人類(lèi)不向命運低頭，永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。
讀完本書(shū)以后，我懂得了許多人生的哲理與人對待命運的正確態(tài)度。人面對命運不堪時(shí)應當學(xué)習《老人與�！分械睦先松Ｌ醽喐缬肋h不向命運低頭以及永不服輸的精神。今后，當我遇到困難的時(shí)候也一定要像老人一樣永不服輸、不向困難低頭。因為，我相信只有我們想不到的，沒(méi)有我們做不到的。有人不說(shuō)過(guò)嗎？！世上無(wú)難事，只怕有心人。相信你！加油！
如果你也希望得到收獲一些東西，那么，請你看一看這本書(shū)，《老人與�！�。
《老人與�！�450字讀后感 99
寒假期間，我認真讀了一本叫《老人與�！返臅�(shū)。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴，主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的'漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。
結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。這個(gè)老漁夫老了，倒霉了，卻依然面對大自然，人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
這位老漁夫有永不放棄，堅持不懈地的精神，更告訴人們一個(gè)深刻的道理——人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
《老人與�！�450字讀后感 100
老人與海是一部贊歌，它贊揚了老人“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的硬漢精神！書(shū)中老人的勇氣深深打動(dòng)了我，讓我自愧不如。但和老人一樣打動(dòng)我的還有書(shū)中那個(gè)小男孩。
男孩把老人當做自己的親人一樣關(guān)心：每天早晨，男孩都會(huì )和老人一起喝咖啡；男孩還會(huì )給老人準備早餐、準備魚(yú)餌；冬天，男孩會(huì )給老人準備衣服、毯子；當老人最后回港后，男孩第一個(gè)跑去看老人，當他看到老人安然無(wú)恙的時(shí)候才放心。他像老人的孩子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的`關(guān)注著(zhù)老人。
這個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)老人的男孩讓我想起不久前我遇到的一件事。那一天，我去城里玩，在路旁遇到一個(gè)小姑娘，那個(gè)小妹妹長(cháng)得非�？蓯�(ài)，我猜她和我一樣，也是去城里玩的。公交車(chē)在我們身邊緩緩停下，上車(chē)后，有一位老奶奶跟在后面上來(lái)了，那個(gè)老奶奶拄著(zhù)拐杖，一步步向后面走來(lái)，眼看走到小妹妹的跟前了，她立刻站起身來(lái)，親切地說(shuō)：“老奶奶，你坐在這里吧！”當時(shí)我很是一驚，這個(gè)小妹妹的舉動(dòng)，絲毫沒(méi)有裝樣子，表情很平常，好像這個(gè)老奶奶就是她的親人，我相信她每次遇到這樣的老人，都會(huì )樣做的。
這件事，我至今銘記在心，她就像那個(gè)小男孩一樣，心中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，讓我感覺(jué)心頭洋溢著(zhù)陣陣溫暖，也讓我下定決心要向他們學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
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