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城南舊事文章主要內容介紹
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對童年的城南舊事文章主要內容介紹。小編整理的內容，供參考！
城南舊事文章主要內容介紹
內容簡(jiǎn)介
《城南舊事》描寫(xiě)的是20世紀20年代末北京四合院里一家普通人的生活�！冻悄吓f事》包括五個(gè)短篇小說(shuō)，即《惠安館》《我們看海去》林海音《城南舊事》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》。影片通過(guò)小姑娘英子的眼睛，描寫(xiě)了當時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事。通過(guò)看似狹小的描寫(xiě)，卻反映了當時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，有極強的社會(huì )意義。
摘錄
窗外很明亮，干禿的樹(shù)枝上落這幾只不怕冷的小鳥(niǎo)。我想，什么時(shí)候那樹(shù)上才能長(cháng)滿(mǎn)葉子呢?這是我們在北京度過(guò)的第一個(gè)冬天。
太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽(yáng)光里飛舞著(zhù)的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_，撣桌子，隨著(zhù)雞毛撣子的舞動(dòng)，那道陽(yáng)光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。媽媽呀，你怎么會(huì )這樣做？在這個(gè)世界上必然會(huì )有愛(ài)，但過(guò)度愛(ài)反而成了溺愛(ài)，害了自己的孩子，媽媽?zhuān)上履葠?ài)的雙手，讓我自己去感悟人生吧！
閱讀心聲| 城南舊事
李木：讀了《城南舊事》這本書(shū)，我印象最深的人物是“妞兒”。如果說(shuō)英子的童年是幸福的，那么妞兒的童年就是悲慘的；如果說(shuō)英子是快樂(lè )的，那么妞兒就是可憐的。英子有爸爸、媽媽?zhuān)械艿�、妹妹，還有宋媽?zhuān)擎簺](méi)有。我深深地為妞兒感到痛苦。
許樂(lè )謙：讀了《城南舊事》這本書(shū)，我最喜歡的人物是英子的爸爸，他的父愛(ài)很偉大。父愛(ài)是嚴厲的。有一篇文中說(shuō)到了“我不想上學(xué)，爸爸生氣極了，拿雞毛撣子抽我�！蔽抑腊职制鋵�(shí)很愛(ài)英子，不想讓她犯錯、逃學(xué)。爸爸的愛(ài)也是細膩的�！拔摇眮�(lái)到了學(xué)校，爸爸還要特地為我送來(lái)花夾襖和銅板。爸爸的愛(ài)就是如此偉大。
許謙樂(lè )：讀了《城南舊事》，我特別喜歡妞兒，因為我覺(jué)得她很善良。當英子生病的時(shí)候，妞兒愿意將自己的衣服給英子穿。妞兒又很可憐，因為她只有干爸和干媽?zhuān)腋砂趾透蓩屵�總是打她。有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，我們一定要好好珍惜和父母的美好時(shí)光，多幫她們做點(diǎn)家務(wù)，不要讓他們太勞累了。
尤雅：我最喜歡的人物是蘭姨娘�！冻悄吓f事》中，妞兒命苦，蘭姨娘也命苦。她的母親重男輕女，年紀小小的她便被賣(mài)到了青樓，之后還嫁給了一個(gè)六十八歲的老頭子！所以說(shuō)，她有一個(gè)灰色的童年，灰色的人生，但她依舊是那么時(shí)尚、美麗、幽默與善良。別人若經(jīng)歷了這一切，早就心灰意冷，放棄自己了，可她卻不改初心，與知識分子德先生走在一起，成為了一個(gè)知識女性，也算是一個(gè)美好的結局吧！我祝福蘭姨娘，能夠越來(lái)越好，活出精彩的人生！
江傳婧：讀了《城南舊事》這本書(shū)，我認識了英子、妞兒、惠安館“瘋女人”秀貞、英子的爸媽、蘭姨娘、德先叔......在這么多人中，我最喜歡英子她爸。雖然英子爸爸對她太嚴厲，但是還是關(guān)心她的，嚴厲的后面是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。讀了書(shū)，我想起了我爸爸。有一次我數學(xué)考試考了76分，垂頭喪氣地回家，爸爸知道了，沒(méi)有打我，而是對我說(shuō)：“下次一定要努力，失敗是成功之母�！蹦笎�(ài)如水，父愛(ài)是山，父愛(ài)是偉大的！
盛卓冉：《城南舊事》這本書(shū)中，它以主角英子的視角，讓人們看清了舊社會(huì )人們之間的復雜情感，而讓我最感到可憐的人物就是妞兒和秀貞。妞兒從小就被家人丟棄，而她的媽媽也從生出她之后就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。善良的小英子把妞兒帶回秀貞身邊，只享受了短短的幸福，在尋找妞兒父親的過(guò)程中，被火車(chē)撞死了。我想，她們在天堂中，也許可以在一起互相依偎了吧！妞兒的可憐正和我們的幸福形成鮮明的對比。我們要好好珍惜現在的幸福，珍惜父母給我們的愛(ài)，也希望妞兒和秀貞在天堂里過(guò)得幸福，在那里找到屬于她們的愛(ài)。
胡明瑋：我讀了《城南舊事》，印象最深的是英子當小麻雀時(shí)的緊張與興奮之情。英子第一次登臺表演，像做夢(mèng)一樣，臺下是什么樣子，一眼都不敢看，只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的鼓掌聲。讀了這一段，讓我也想起自己也有這樣的經(jīng)歷，我感嘆英子的童年是多么美好。校園有我們兒時(shí)的伙伴，有繽紛五彩的課堂，我要好好珍惜這美好時(shí)光。
童儷洋：我最喜歡的人物是作者兼主人公“英子”，因為英子天真可愛(ài)愛(ài)偷懶，善良有愛(ài)心，還有一點(diǎn)任性，跟我很像。我喜歡英子不僅僅只因為書(shū)中的角色，更喜歡她寫(xiě)的書(shū)，每個(gè)故事都生動(dòng)有趣�？戳恕冻悄吓f事》讓我感覺(jué)到每個(gè)人的童年都是最美好的回憶，希望我和我的同學(xué)們都能健康快樂(lè )的成長(cháng)！
李帆：《城南舊事》給我印象最深的是英子的爸爸。英子的爸爸雖然對英子嚴厲，但非常愛(ài)她。我爸爸也一樣，只是愛(ài)的方式不同。有次語(yǔ)文考試我只考了68分，傷心極了。爸爸安慰我說(shuō)：“一次失敗不代表下次也考不好，失敗是成功之母嘛�！笨蓱z天下父母心。父母為了孩子不惜付出自己的一切，我們將來(lái)長(cháng)大了，一定要報答他們。
余清雅：《城南舊事》是林海音的童年憶事。在這本書(shū)中，我最喜歡的人物是小英子。因為我覺(jué)得英子有一雙與別人不同的眼睛。在書(shū)中，有一個(gè)被人們稱(chēng)為“瘋子”的秀貞。人們排斥瘋子、躲避瘋子，可是英子幼小的心靈卻充滿(mǎn)了與別人不同的想法。英子覺(jué)得瘋子就是依偎扎著(zhù)油松辮的大姐姐，都那么和藹可親。于是英子走進(jìn)了瘋子心里，知道了瘋子作為依偎母親，盼望孩子回家的急切心情。
沒(méi)想到，英子真的找到了小桂子，讓秀貞的心愿圓滿(mǎn)完成。 書(shū)中，還有依偎令人憐惜的妞兒。妞兒父母從小就離開(kāi)了她，她每天被養父打罵，被迫吊嗓子，是一個(gè)生活在陰影下的孩子。所以，我們要珍惜家人、朋友、老師對我們的愛(ài)。那些看似微不足道的呵護，是妞兒多么渴望的呀！妞兒，一個(gè)外表柔弱、內心堅強的女孩兒，她承受的一切壓力是我想象不到的。所以，我想說(shuō)：愛(ài)勝過(guò)一切！
擴展：城南舊事文章特點(diǎn)
內容簡(jiǎn)介
二十世紀二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛(ài)，后來(lái)思康回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子對她非常同情，于是答應幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現妞兒的身世與小桂子極其相似，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。但最終在趕火車(chē)時(shí)母女二人一同喪命于火車(chē)下。英子發(fā)著(zhù)高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被便衣警察發(fā)現，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)，因為失去了一個(gè)朋友。后來(lái)，蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來(lái)他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車(chē)走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開(kāi)，體會(huì )到了自己的責任，覺(jué)得自己長(cháng)大了。
城南舊事文章特點(diǎn)
1、作品以第一人稱(chēng)我的視角進(jìn)行的細節描寫(xiě)特點(diǎn)突出,比如描寫(xiě)駱駝的咀嚼.
2、童真童趣以及兒童心理描寫(xiě)細膩.
3、作者應該在年紀較小時(shí)成書(shū),兒童思維貫穿全文,其思維方式,語(yǔ)言特點(diǎn)在其它作品中罕見(jiàn).
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