課文《用心靈去傾聽(tīng)》主要內容簡(jiǎn)介

　　課文真實(shí)地紀錄了“我”與聲訊處工作人員蘇珊交往的過(guò)程，贊美了蘇珊用心靈傾聽(tīng)孩子的心聲、用愛(ài)心幫助孩子的善良品質(zhì)，表達了“我”對蘇珊的深切懷念之情。

　　全文圍繞“我”與蘇珊的交往過(guò)程這條主線(xiàn)，脈絡(luò )清楚。課文先寫(xiě)了“我”開(kāi)始以為蘇珊是住在電話(huà)機里的無(wú)所不知的小精靈，只要撥“105”就能得到她的幫助。然后寫(xiě)“我”的手指被錘子砸傷，情急之下?lián)芡�了電�?huà)，得到了蘇珊的熱情幫助，對她產(chǎn)生了好感。接著(zhù)寫(xiě)“我”與蘇珊聊天，蘇珊總是用心靈傾聽(tīng)“我”的聲音，耐心地給“我”幫助和安慰，她成了“我”從未謀面的第二個(gè)母親。最后寫(xiě)長(cháng)大后，“我”利用回故鄉的機會(huì )與蘇珊取得了聯(lián)系。就在我們約定見(jiàn)面的前夕，蘇珊不幸病逝了�！拔摇鄙钋械膽涯钏�。