關(guān)于告別母校的句子

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，根據句子的語(yǔ)氣用途不同，句子可以劃分為不同類(lèi)型。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編整理的關(guān)于告別母校的句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　此時(shí)，我忽然覺(jué)得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個(gè)角落都隱藏著(zhù)我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開(kāi)我們的母校��！我幻想著(zhù)時(shí)光可以倒流，我幻想著(zhù)時(shí)間可以停留，我幻想過(guò)去的情景可以重演！但一切都已成為過(guò)去。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！

　　歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛(ài)的母校，我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校！

　　母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領(lǐng)我——一個(gè)低年級的學(xué)生踏進(jìn)知識的海洋。當每次我在“大�！敝忻允Х较驎r(shí)，是您們指引我，手把手的教會(huì )我識別方向，為我以后的學(xué)習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年里，是您教導我要做一個(gè)踏實(shí)守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。

　　童年回憶就像一只銀鈴，系在我們的心坎，只有不停奔跑，它才會(huì )發(fā)出悅耳的聲響。童年是美好的，而又是一去不可再來(lái)，也是成長(cháng)的開(kāi)端。我們就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松，吃吃力力地從幼兒園跑進(jìn)小學(xué)，再從小學(xué)跑進(jìn)中學(xué)……白線(xiàn)勾畫(huà)的跑道不知何時(shí)早已消失，而我還在苦苦地尋找，尋找我在母校里的童年與回憶。

　　母校，伴著(zhù)我走過(guò)六年的春夏秋冬；母校，載著(zhù)我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來(lái)！

　　啊，我的母校！一片純潔的沃土上，孕育著(zhù)我們對明天的希望，我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。是你，讓我在人生中有了好的開(kāi)始，是你，激起了我對知識的渴望，是你，助我成材，助我飛翔。你教會(huì )了我，贈人以鮮花，手留余香。你教會(huì )了我，增人以微笑，心留愉悅。今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛(ài)的學(xué)校，我心里永遠屹立不倒的豐碑。

　　我牢記著(zhù)您的教誨，自豪地走上了五年級的路；責任心使我輔助班主任把班級管理井井有條，這當中，我與老師結下了不解的師生情；很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富曉之以理動(dòng)之以情的班主任老師，是您讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=%的天才+%的汗水”的意思；很幸運的成為管理嚴格教學(xué)有方的語(yǔ)文老師的小幫手；很幸運的成為英語(yǔ)發(fā)音標準，教學(xué)負責的英語(yǔ)老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以?xún)?yōu)秀的英語(yǔ)成績(jì)還您了一個(gè)驚喜；感謝您，我的數學(xué)老師，因為您的教導，您的給予，才會(huì )有今天的我。

　　六年前，我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童，依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì )什么是寬容，什么是忍讓?zhuān)�什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？

　　老師的愛(ài)的確讓我難忘，更讓我難忘的，就是同學(xué)情深。是啊，那時(shí)，我每天都會(huì )幻想“什么時(shí)候能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣，飛過(guò)那片潮濕的天空，而不打濕翅膀？”時(shí)間就像一把剪刀，“咔嚓”的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月：轉眼間，臨畢業(yè)了，我也到了那個(gè)年齡，我有多想對正在向以前的我一樣幻想地孩子說(shuō)一聲：“你們可知道，擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力，勇氣，決心，堅定？又吃了多少的苦，受了多少的累？”……我忘不了在學(xué)習中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心；那蘊含著(zhù)的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。那有如花苞的心靈啊，那比大山還堅定的信念，這一切的一切，怎能使我忘懷！

　　正是您們，使我在母校里學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私一種執著(zhù)，讓我們更深刻地體會(huì )到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛(ài)，什么是專(zhuān)注，什么是追求。六年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉清脆抑揚頓挫的聲音，吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈。

　　天空依舊是那樣湛藍，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè )的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)良詞妙句，也無(wú)法表達我那深深的眷戀之情。

　　不是所有的夢(mèng)，都來(lái)得及實(shí)現；不是所有的話(huà)，都來(lái)得及告訴。也許是歡樂(lè )；也許是憂(yōu)愁；誰(shuí)又能決定去和留！人，總是會(huì )在走新路的時(shí)候戀著(zhù)舊路，而路也總是在懵懵懂懂地戀著(zhù)舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著(zhù)淚，流著(zhù)沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì )在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，就這樣，轉過(guò)身去，打點(diǎn)好童年對我們的饋贈，作一次最后的童年的旅行。

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