訪(fǎng)蘭閱讀練習及參考答案
�、俑赣H喜歡蘭草，過(guò)些日子，就要到深山一趟，帶回些蘭草來(lái)培栽;幾年之間，家里庭院就有了百十余品種，像要做個(gè)蘭草園圃似的，方圓十幾里的人就跑來(lái)玩賞。父親并不以此得意的，而且倒有了幾分慍怒;時(shí)又進(jìn)山去，便從此不再帶回那些野生野長(cháng)的蘭草了，這些很使我奇怪，問(wèn)他，又不肯說(shuō)，只是有一次在進(jìn)山的時(shí)候，要我和他一塊： 訪(fǎng)山去吧!
�、谖覀冞M(jìn)了半天，一直到了山的深處。那里有一道瀑布，幾十丈高地直直垂下，老遠就聽(tīng)到轟轟隆隆的響，水沫揚起來(lái)，彌漫了半天，日光在上面浮著(zhù)，暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走，便看見(jiàn)有許多野蘭草，盈尺高的，都開(kāi)了淡淡的蘭花，像就地鋪了一層寒煙;香氣濃烈極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。
�、畚覐奈匆�(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草，連聲叫好，又要動(dòng)手挖起一株來(lái)，想父親會(huì )培育這仙品的;以前就這么挖回去，經(jīng)過(guò)一番培栽，就養出了各種各樣的品類(lèi)、形狀呢!
�、芨赣H卻把我制止了，說(shuō)： 蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的原氣，長(cháng)的是山野水畔的趣姿;一培栽了，就變成了玩賞的盆景。
�、� 但它確實(shí)葉更嫩，花更繁更大了呢!
�、� 樣子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格調也就俗了。
�、吒赣H的話(huà)是對的，但我卻不禁惋惜了;這么精神的野蘭，在這么個(gè)空谷僻野，葉是為誰(shuí)長(cháng)的，花是為誰(shuí)開(kāi)的，會(huì )有幾個(gè)知道欣賞呢!
�、� 這正是它的不俗處，它不為被欣賞而生長(cháng)!
�、嵛以僖膊桓胰ネ谶@些野蘭了。高興著(zhù)它的這種純樸，悲痛以前為什么喜愛(ài)著(zhù)它而卻無(wú)形中就毀了它呢?
�、飧赣H拉我坐在潭邊，我們的影就靜靜地沉在水里;他看著(zhù)它，也在看著(zhù)我，說(shuō)： 做人也是這樣啊，孩子!人活在世上，不能失了自己的真性，獻媚處事，就像盆景中的蘭草一樣降了品格;這樣的'人是不會(huì )對社會(huì )有貢獻的。
1.第①節中寫(xiě) 父親喜歡蘭草 ，但 當方園幾十里的人跑來(lái)玩賞父親培栽的蘭草時(shí) ，父親 倒有了幾分慍怒 ，請根據文意寫(xiě)原因?(4分)
閱讀題：
2.試簡(jiǎn)析 一樣的蘭草，長(cháng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒 的原因：
3.請根據文意，分別回答以下三個(gè)問(wèn)題(6分)
(1) 我 欣賞蘭草前后有什么變化?
(2) 訪(fǎng)蘭 受到什么啟示?。
4.下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是(4分)
A、文章從養蘭、賞蘭寫(xiě)起，又寫(xiě)父親帶我到山中訪(fǎng)蘭，而實(shí)際上，文章的旨趣是探尋怎樣做人的問(wèn)題。
B、作者通過(guò)對蘭草的描寫(xiě)，賦于蘭草象征義，表達了自己對野蘭一樣的真性之人的贊美，對家蘭一樣媚俗之人的唾棄。
C、空谷幽蘭，具有超凡脫俗的氣質(zhì)，作者這里寄寓的深意是：做人要有自己的個(gè)性，而不要盲目媚俗。
D、盆栽的蘭草雖然葉更嫩，花更繁更大，但它只能供人玩賞，不會(huì )對社會(huì )有貢獻。 E、本詩(shī)所表達的主旨與陸游《蘭》詩(shī)中 香來(lái)知有蘭，迃求乃弗獲。生世本幽谷，豈愿為世娛? 所表達的一致，與齊白石〈〈蘭〉〉詩(shī) 幽藍小竹應參差，靜坐書(shū)窗讀楚詞。記得西鄰園半畝，陰弄滿(mǎn)徑月明時(shí) 的主旨不一致。
參考答案：
1.蘭草清妙脫俗，人們卻把蘭草當成玩賞之物，這樣就褻瀆了蘭花。
2.山中蘭草靜處幽靜的山谷里，吸自然天地之精華，沐浴陽(yáng)光雨露，有靈氣，有風(fēng)骨;庭院里的蘭草雖然美麗，也有香氣，但經(jīng)過(guò)人的侍弄，太媚俗，缺少格調。
3.(1)我：開(kāi)始以蘭草的外觀(guān)美為欣賞標準，后來(lái)欣賞純樸不媚俗有靈性的蘭草。
(2)啟示：要象野蘭一樣純樸，不能如家蘭失了真性，獻媚處事，降了自己的品格。
4.BE(A文章無(wú) 養蘭 C非談 個(gè)性 ，而是 真性 D 但它只能供人玩賞，不會(huì )對社會(huì )有貢獻 武斷，與主旨無(wú)關(guān);E齊白石詩(shī)是言自己環(huán)境的清幽與自己的修養之道。)
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