描寫(xiě)學(xué)習句子

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子可分為單句和復句，單句又可分為主謂句和非主謂句。什么樣的句子才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)學(xué)習句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫(xiě)學(xué)習句子 篇1

　　1、學(xué)習會(huì )使你獲得許多你成長(cháng)所必需的能源，學(xué)習會(huì )給你帶來(lái)更多的希望，學(xué)習會(huì )讓你擁有更多的資本。但同時(shí)，學(xué)習也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鉆研、你的時(shí)光、你的心血和汗水等。

　　2、習是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責，而學(xué)習的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運，同時(shí)知識也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

　　3、流水不腐，戶(hù)樞不蠹，民生在勤。

　　4、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力�，F在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀(guān)泄氣，無(wú)心向學(xué)。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

　　5、學(xué)習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無(wú)獲！要想取得理想的成績(jì)，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學(xué)習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　6、學(xué)習是件苦惱的.事，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每天面臨著(zhù)大量的習題和作業(yè)，日久天長(cháng)，學(xué)生對學(xué)習失去了興趣，使我對學(xué)習產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué)，但轉念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，古人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有付出了努力，才會(huì )有成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。

　　7、聰明的資質(zhì)、內在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。

　　8、學(xué)習，是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情，學(xué)生們從學(xué)習中獲得大量的知識，但是，如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習？為誰(shuí)而學(xué)習？估計大多數學(xué)生都不知怎么回答，當你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí)，他也許會(huì )說(shuō)為了不讓別人看不起；當你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習成績(jì)一般的學(xué)生，他也許會(huì )說(shuō)為了不被父母責罵，也有可能會(huì )說(shuō)為了不讓父母失望；當你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生，他有可能會(huì )說(shuō)考得好可以得到父母的獎勵……

　　9、雖然在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到許多不順心的事，但古人說(shuō)得好——吃一塹，長(cháng)一智。多了一次失敗，就多了一次教訓；多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗。沒(méi)有失敗和挫折的人，是永遠不會(huì )成功的。

　　10、今天不想走，明天就要跑了。

　　11、我無(wú)所事事的度過(guò)了今天，是昨天死去的人們所期望的明天。

　　12、學(xué)習就是一種會(huì )使你更快樂(lè )、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對社會(huì )貢獻更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。

　　13、一個(gè)人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學(xué)習、積累。華羅庚有句名言：天才在于積累，聰明出于勤奮。這是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙，小時(shí)候他家里窮，無(wú)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他勤儉節約，省下了一筆錢(qián)買(mǎi)了很多書(shū)回來(lái)學(xué)習，終于成為一個(gè)大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正義的人，反應相當遲鈍，讀書(shū)每次只讀50個(gè)字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長(cháng)日久，知識與日俱增，后來(lái)無(wú)書(shū)不讀，成了博學(xué)之士。

　　14、學(xué)習也是快樂(lè )的，因為你學(xué)習了許多知識，當你學(xué)到了他人不知道的知識，當你考試取得了優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候……你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為這些都是通過(guò)你的努力所取得的。

　　15、學(xué)習不是人生的全部，但學(xué)習都征服不了，那你還能做什么？

　　16、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

　　17、不憤不啟不悱不發(fā)。

　　18、學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔！

　　19、學(xué)習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。

　　20、不知理義，生于不學(xué)。

　　描寫(xiě)學(xué)習句子 篇2

　　1、愿你日夜勤奮，早日成才！

　　2、一約既定，萬(wàn)山無(wú)阻。

　　3、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

　　4、千里的行程，是一步一步走出來(lái)的。

　　5、成功不是憑夢(mèng)想和希望，而是憑努力和實(shí)踐。

　　6、青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期，而是指一種精神狀態(tài)。

　　7、樹(shù)苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會(huì )成材。

　　8、安房不用架高梁，書(shū)中自有黃金屋。

　　9、書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。

　　10、不幸往往來(lái)自比較，而幸福也是來(lái)自比較。

　　11、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

　　12、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　13、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長(cháng)才干。

　　14、少點(diǎn)以為，多點(diǎn)作為。

　　15、閑暇是霓裳，不宜常穿用。

　　16、種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年之前，其次，是現在。

　　17、不要逃避問(wèn)題，你的問(wèn)題會(huì )掌控你的.人生軌跡。

　　18、珍惜青春年華，發(fā)憤努力，不要等老了再后悔。

　　19、學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習！學(xué)，然后知不足。

　　20、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì )變成壯麗的瀑布。

　　21、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。

　　22、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。

　　23、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

　　24、人必須要在耐心，特別是要有信心。

　　25、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

　　26、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

　　27、萬(wàn)事莫如為善樂(lè )，百花爭比讀書(shū)香。

　　28、只要朝著(zhù)陽(yáng)光，便不會(huì )看見(jiàn)陰影。

　　29、目標和信念給人以持久的動(dòng)力，它是人的精神支柱。

　　30、人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。

　　31、學(xué)習這件事情，缺乏的不是時(shí)間，而是努力。

　　32、態(tài)度決定一切。細節決定成敗，習慣成就人生。

　　33、家富長(cháng)讀心莫變。家窮苦讀兩三春。

　　34、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

　　35、為成功找方法，不為失敗找借口。

　　36、努力讓自己變得優(yōu)秀，然后驕傲的生活。

　　37、我信我拼，壯志在心；我想我做，成功在握！

　　38、我告訴你吧，山頂的風(fēng)景遠比你想象的更美，不努力爬坡就一輩子都沒(méi)機會(huì )親身領(lǐng)略到，不遺憾嗎？

　　39、不能則學(xué)，不知則問(wèn)。

　　40、目前為止，每天的晨讀都在進(jìn)步，希望不要帥不過(guò)三天。

　　描寫(xiě)學(xué)習句子 篇3

　　1、學(xué)習雖然也包含有好工作，有素質(zhì)，別人看的有文化這種成分，但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”，向我上面說(shuō)的，學(xué)習主要目的是為了追求高尚，完美。

　　2、當你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì )喜形于色，當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí)。會(huì )感到由衷的喜悅，當你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì )樂(lè )在其中，當你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運用所學(xué)知識在祖國建設中做出貢獻時(shí)，更會(huì )感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè )，學(xué)習本身包含著(zhù)權大的樂(lè )趣。凡是愛(ài)學(xué)習，刻苦攻讀的人，都會(huì )樂(lè )在其中。

　　3、學(xué)習是一件因人而異的東西，有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習既要方法，也要學(xué)習者的恒心、毅力。

　　4、勤奮學(xué)習，在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足，不斷追求更進(jìn)一步的理解，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。勤奮學(xué)習就是面對學(xué)習作業(yè)，能一絲不茍的完成;面對學(xué)習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。

　　5、學(xué)習雖然很忙很累，但我還是能感到學(xué)習的樂(lè )趣。語(yǔ)文課上，老師把我們帶到文學(xué)的世界，讓我們盡情地吸允著(zhù)甘露，學(xué)會(huì )了品味。知道滿(mǎn)腹詩(shī)文的李白、杜甫，認識了忠心為國的岳飛、文天祥，了解了中外文化。數學(xué)課上，老師把我們領(lǐng)進(jìn)數字王國，讓我們盡情遨游，學(xué)會(huì )了思考。當我遇到一個(gè)個(gè)難題時(shí)，苦思冥想、百思不解時(shí)，經(jīng)過(guò)老師的耐心講解，攻破難關(guān)時(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè )。

　　6、學(xué)習也是快樂(lè )的，因為你學(xué)習了許多知識，當你學(xué)到了他人不知道的知識，當你考試取得了優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候……你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為這些都是通過(guò)你的努力所取得的，比如：有一次，有一道題有兩種解法，我用一種做法做完后，又嘗試著(zhù)用另外一種計算方法做了出來(lái)，沒(méi)想到老師夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，爸爸媽媽也夸我聰明，這時(shí)，我感到無(wú)比的快樂(lè )，心里比吃了蜜還甜呢。

　　7、高考--人人都要面對，結果他仍然要面對。甚至有人因高考沒(méi)有考好，不能承受這樣沉重的打擊而自殺，這樣的人少嗎?朋友，為了自己輝煌的明天，我們應該珍惜生命，時(shí)刻奮斗，人生能有幾回博，此時(shí)不搏何時(shí)搏，從現在起我們應忘記昨天，把握今天，創(chuàng )造明天，為自己的人生規劃美麗的藍圖……

　　8、每個(gè)人都可以對快樂(lè )賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì )提出這樣一個(gè)問(wèn)題：什么才是快樂(lè )?從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂(lè )：李白的快樂(lè )是寫(xiě)詩(shī);易安的快樂(lè )是寫(xiě)詞;屈原的快樂(lè )是用自己的一切行動(dòng)報效祖國;姚明的快樂(lè )是打籃球。你的快樂(lè )是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你，我的快樂(lè )就是：學(xué)習。

　　9、學(xué)習中的快樂(lè )，產(chǎn)生于對學(xué)習內容的興趣和深入。世上所有的`人都是喜歡學(xué)習的，只是學(xué)習的方法和內容不同而已。

　　10、勤奮學(xué)習，是我們大家共同的目標。完成這個(gè)目標，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標呢?只有努力，才可以成功，才可以達成目標。

　　11、孔子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎�！笨鬃拥倪@句話(huà)就是告訴我們學(xué)習是一件非�？鞓�(lè )的事。學(xué)習對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事，但是一部分學(xué)生都對學(xué)習產(chǎn)生樂(lè )一種厭倦感。在他們看來(lái)學(xué)習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺(jué)得學(xué)習是一件非�？鞓�(lè )的事情。因為你在學(xué)習時(shí)解決掉一道難題你會(huì )覺(jué)得快樂(lè );當你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問(wèn)題時(shí)你也會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )。

　　12、花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實(shí)，所以才會(huì )屢經(jīng)困難才不被擊垮而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學(xué)習方面取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

　　13、人不能沒(méi)有先天的靈感，也不能沒(méi)有后天的教育。就如我們初一學(xué)的一篇文章《傷仲永》。仲永本是一個(gè)天才，但他卻不知道后天學(xué)習的重要性，最終成了一個(gè)平常人，靈感固然重要，但如果你不知道學(xué)習，再聰明的人也會(huì )變成傻子。

　　14、從古至今，中國涌現了許許多多的偉人。古代的李白，杜甫，朱元璋，蘇東坡等等;現代的魯迅，冰心，袁隆平等等。說(shuō)他們是天才，也不知為過(guò)。但我認為，他們更多的是勤奮。著(zhù)名的的科學(xué)家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們不得不說(shuō)那百分之一的靈感固然重要，但學(xué)習更多的是發(fā)憤圖強，而不是鉆空子，耍小聰明。

　　15、每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要持之以恒。與從事其他所有的事一樣，學(xué)習絕不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，更不能半途而廢。就說(shuō)立定跳遠吧，在沒(méi)有掌握動(dòng)作要領(lǐng)之前，就應該按時(shí)訓練，“學(xué)而時(shí)習之”，不斷地練習，直到最終掌握。也許那鍛煉的過(guò)程是枯燥的，但千萬(wàn)別放棄。這就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，才能聚沙成塔，從不熟練到熟練，接近成功之線(xiàn)。

　　描寫(xiě)學(xué)習句子 篇4

　　1、當你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。

　　2、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。

　　3、勇敢的承認自己不知道的事情，才能學(xué)習并進(jìn)步。

　　4、我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

　　5、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

　　6、你和書(shū)本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì )知道那么多。

　　7、路，要一步一步腳踏實(shí)地地往前走，才能獲得成功！

　　8、你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學(xué)習！

　　9、強烈的信仰會(huì )贏(yíng)取堅強的人，然后又使他們更堅強。

　　10、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。

　　11、孩子，你的畫(huà)真漂亮，相信你的字也能寫(xiě)得更漂亮。

　　12、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。

　　13、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。

　　14、應該將注意的焦點(diǎn)集中在尋找方法上，而不是借口上。

　　15、勤奮認真的你，再認真踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。

　　16、若不給自己設限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

　　17、我們這個(gè)世界，從不會(huì )給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

　　18、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

　　19、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的.良心，教孩子做事一定要講良心。

　　20、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

　　21、真正的愛(ài)，應該超越生命的長(cháng)度心靈的寬度靈魂的深度。

　　22、孩子，你甜甜的笑真惹人愛(ài)！愿你的生活永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )！

　　23、一千個(gè)愿望，一千個(gè)計劃，一千個(gè)決心，不如一個(gè)行動(dòng)！

　　24、觀(guān)察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習他的做法。

　　25、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。

　　26、每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會(huì )超越周遭的人。

　　27、人的結構是相互支撐，眾人的集體榮譽(yù)需要每個(gè)人的參與。

　　28、像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。

　　29、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹？

　　30、你知道問(wèn)題在哪兒?jiǎn)�？能試�?zhù)改過(guò)來(lái)嗎？我相信，你肯定行！

　　描寫(xiě)學(xué)習句子 篇5

　　1.很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望。

　　2.學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？

　　3.語(yǔ)文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著(zhù)形態(tài)各異五顏六色的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)請高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣！有的寫(xiě)：請勿打擾，小草在熟睡！委婉的語(yǔ)言招引著(zhù)人們前去欣賞，再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語(yǔ)景結合！

　　4.挑戰人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

　　5.愿你們的學(xué)習有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在以后的日子像竹子般的一節比一節高！更上一層樓！

　　6.我心飛翔，路在腳下。

　　7.你不能預知明天，但能夠把握今日。

　　8.人生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了做人的道理，學(xué)會(huì )了如何生存，學(xué)會(huì )了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(cháng)的學(xué)習。

　　9.天才在逆境中才能顯出，富裕的'環(huán)境反而會(huì )埋沒(méi)它。

　　10.一個(gè)人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能到達目的。

　　11.他樂(lè )極生悲，可他的強光緊接你們的黑暗。

　　12.學(xué)習也是歡樂(lè )的，因為你學(xué)習了許多知識，當你學(xué)到了他人不知道的知識，當你考試取得了優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候……你會(huì )感到無(wú)比的''歡樂(lè )，因為這些都是經(jīng)過(guò)你的努力所取得的。

　　13.書(shū)籍是培植智慧的工具。

　　14.不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習機會(huì )，爭分奪秒地學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)，虛心學(xué)習，永不滿(mǎn)足。

　　15.種種轉變迫使我去面對，絕無(wú)話(huà)去躲避。

　　16.學(xué)習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。

　　17.內外相應，言行相稱(chēng)。

　　18.孩子，自律是一個(gè)人深到骨子里的潛移默化。如果你連自己說(shuō)的話(huà)做的事都控制不了，如何把握人生，主宰自己的命運呢？

　　19.一百天后，巨人將在我們當中升起。

　　20.永遠不可以以粗心為借口原諒自己。

　　21.我流的汗水——會(huì )折射出我的光芒！

　　22.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習！

　　23.學(xué)習不是人生的全部，但學(xué)習都征服不了，那你還能做什么？

　　24.你有資格成功，有資格過(guò)更好的生活。

　　25.善不由外來(lái)兮，名不可以虛作。

　　描寫(xiě)學(xué)習句子 篇6

　　1、修我戈矛，立我誓言。

　　2、打盹會(huì )做夢(mèng)，學(xué)習會(huì )圓夢(mèng)。

　　3、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。

　　4、只有正視自己的無(wú)知，才能擴大自己的知識。

　　5、希望你走向更好的地方，我也會(huì )努力跟上。與其仰望，不如并肩。

　　6、知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。

　　7、我必須承認，幸運喜歡照顧勇敢的人。

　　8、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也。

　　9、勵志創(chuàng )造人生，拼搏改變命運。

　　10、不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽(tīng)的人，比聾子還聾。

　　11、努力，不是用來(lái)說(shuō)的，也不是用來(lái)寫(xiě)著(zhù)看的'，而是需要我們靠行動(dòng)去證明結果的。

　　12、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿(mǎn)足現在的成就，就窒息了未來(lái)。

　　13、閱讀，是我自己發(fā)展的道路、向上邁進(jìn)的階梯，學(xué)習的良師益友！��！時(shí)間到了，我又要去閱讀了。

　　14、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。

　　15、無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。

　　16、試了才知道，拼了才接近成功，怯懦的人只能在角落里茍活。

　　17、好好學(xué)習，天天向上。

　　18、勞動(dòng)是知識的源泉；知識是生活的指南。

　　19、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

　　20、不要怕別人求助，幫助別人就是幫助自己。

　　21、處世莫如為善，傳家唯有讀書(shū)。

　　22、當我們在抱怨沒(méi)有鞋子，卻發(fā)現有些人沒(méi)有腳。

　　23、心有多大，舞臺就有多大。

　　24、不平凡的人，一定有過(guò)不平凡的經(jīng)歷！

　　25、幸福不在于富有，而在于對我們擁有的感到滿(mǎn)意。

　　26、凍死迎風(fēng)站，餓死不彎腰。

　　27、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。

　　28、水滴石穿，繩鋸木斷。

　　29、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓。

　　30、一藝之成，當盡畢生之力。

　　31、不苦不累，人生無(wú)味。

　　32、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

　　33、永遠都不要放棄自己，勇往直前，直至成功！

　　34、不是你比別人差，只是付出不夠多。

　　35、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

　　36、滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。

　　37、告訴自己：我可以不完美，但一定要真實(shí)；我可以不富有，但一定要快樂(lè )！

　　38、參考他人的路，但是保持客觀(guān)自覺(jué)，聽(tīng)信自己的心，走出自己的路，做最好的自己。

　　39、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。

　　40、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。

　　描寫(xiě)學(xué)習句子 篇7

　　1、學(xué)習好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會(huì )有累累的碩果;如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時(shí)，你已是后悔莫及了。

　　2、知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。

　　3、成功包含著(zhù)黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。

　　4、勞動(dòng)是知識的源泉;知識是生活的指南。

　　5、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹-《真心英雄》

　　6、念高危，則思謙沖而自牧;懼滿(mǎn)盈，則思江海下百川�！�—魏征：《諫太宗十思疏》

　　7、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

　　8、新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時(shí)捕獲。

　　9、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)--愛(ài)因斯坦

　　10、謙虛的學(xué)生珍視真理，不關(guān)心對自己個(gè)人的頌揚;不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的.贊譽(yù)，對真理漠不關(guān)心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比�！�—普列漢諾夫：《波格丹諾夫先生》

　　11、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。

　　12、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好;讀書(shū)再多，倘若不用，只能成為空談。

　　13、用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。

　　14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　15、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！�—華羅庚

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