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描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,從句法角度說(shuō),句子是使最大的語(yǔ)法單位。那么都有哪些類(lèi)型的句子呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子1
1、我的興趣愛(ài)好可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種,靜態(tài)就是睡覺(jué),動(dòng)態(tài)就是翻身…先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始——-靜態(tài)。
2、我愛(ài)欣賞水果拼盤(pán),更愛(ài)制作水果拼盤(pán)。制作水果拼盤(pán)不僅培養了我的動(dòng)手能力,還培養了我的審美觀(guān)。
3、旅游是一種心情,自己卻怎么也提不起興趣。原來(lái),千山萬(wàn)水,沿途的風(fēng)景有多美,都比不上在你身邊徘徊;千山萬(wàn)水,任時(shí)光飛逝,也只希望在你身邊徘徊。這心情,你可懂得?
4、我的興趣愛(ài)好,肯定少不了集郵。說(shuō)實(shí)話(huà),我集郵雖然集了幾年,但結果并不樂(lè )觀(guān)——只集了一小本。不過(guò),無(wú)論怎樣,始終澆滅不了我對集郵的熱情。
5、在我很小的時(shí)候,一聽(tīng)到音樂(lè )聲,就會(huì )高興地手舞足蹈。有時(shí),我按著(zhù)音樂(lè )的節拍,用筷子對著(zhù)碗碟敲敲打打,樂(lè )此不疲。有時(shí),我跟著(zhù)音樂(lè )的旋律,依依呀呀地合唱,有板有眼。媽媽見(jiàn)我對音樂(lè )這么感興趣,就為我找了一個(gè)音樂(lè )老師,學(xué)拉二胡。
6、你知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎?對了,我的興趣愛(ài)好很廣泛比如說(shuō),畫(huà)畫(huà)、踢足球、玩電腦等等。但你知道我最喜歡的興趣愛(ài)好是什么嗎?不知道了吧,還是讓我來(lái)告訴你吧。我最喜歡的就是游泳了。
7、我的興趣愛(ài)好很獨特,它是長(cháng)笛,看似容易,其實(shí)很難。
8、每周的四節體育課和放學(xué),我都會(huì )拿著(zhù)我心愛(ài)的籃球,去練習。剛開(kāi)始教我打籃球的是我們班的張子軒同學(xué),遇到不懂的動(dòng)作時(shí)我都會(huì )請教他,他就會(huì )耐心的指導我,他就是我的籃球師傅。
9、我的興趣很廣泛,愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)彈琴……不過(guò),最?lèi)?ài)好的、下功夫最大的要數畫(huà)畫(huà)了。
10、我除了喜歡畫(huà)畫(huà),我更喜歡讀書(shū)。書(shū)中的人物更加貼近我的生活,每當看的入迷時(shí),常常會(huì )被一個(gè)孩子的悲慘遭遇感到同情,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì )被一段搞笑的文字高興的打起滾來(lái);也有時(shí)……
11、我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、臺球、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )……但是我最喜歡乒乓球。我是受了媽媽的影響才喜歡上乒乓球的,因為媽媽每天晚上都會(huì )去活動(dòng)室練球,我就坐在一旁觀(guān)看,只見(jiàn)媽媽手臂一揮,球就會(huì )聽(tīng)她的指揮到了球臺的另一面,有時(shí)還會(huì )轉起來(lái)。
12、任何一種興趣都包含著(zhù)天性中有傾向性的呼聲,也許還包含著(zhù)一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光。
13、我愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)生活,畫(huà)畫(huà)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。
14、書(shū),就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點(diǎn)亮了我們的人生,讓我們在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來(lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操,給人帶來(lái)快樂(lè )和知識,多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅固的基礎。
15、我對二胡這新式“武器”十分好奇,一節課都不愿落下,技術(shù)突飛猛進(jìn)。不久,就能拉“小星星”和“鳳陽(yáng)花鼓”了。
16、我的業(yè)余愛(ài)好有很多,比如說(shuō)彈琵琶,琵琶是我國的民族樂(lè )器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂(lè )班的訓練。登臺兩次,琵琶彈得還是不錯的。每當有空余時(shí)間,我就會(huì )正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。
17、我如果說(shuō)是個(gè)多才多藝的男孩那一定是在吹牛,說(shuō)實(shí)話(huà),對我來(lái)說(shuō),除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。不過(guò),我也有自己的興趣愛(ài)好,比如——看書(shū)。
18、說(shuō)到電腦游戲,相信很多男生都喜歡吧,我也不免落俗。我的游齡少說(shuō)也有六年了,想當年我玩電腦游戲時(shí),電腦還是稀有物品呢!我玩的第一個(gè)RPG不是“仙劍”,而是“劍俠情緣”,至今我還記憶由新。
19、我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計其數,我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
20、我的興趣愛(ài)好有很多:打羽毛球、彈古琴、畫(huà)畫(huà)、溜冰……其中,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
21、因為我愛(ài)郵票而鬧出的事情有許許多多,如:小花貓咬破了一張郵票,被我餓了一整天;小母兔弄臟了一張郵票,被我“斷子絕孫”;小弟弟撕爛了幾張郵票,被我怪了半天媽媽說(shuō)我經(jīng)常小題大做。
22、我的同班同學(xué)都有自已的課余愛(ài)好,有的喜歡下棋、有的喜歡打籃球、有的喜歡踢足球——-,我的課余愛(ài)好就是打乒乓球。
23、我是這樣的想的':我既然那么喜歡這個(gè)興趣愛(ài)好,為什么要放棄呢?因該從新站起來(lái),從新在去往我這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)!你們說(shuō)對嗎?我不因該放棄。
24、我的興趣愛(ài)好有許多,但現在的我對電腦特別感興趣。因為電腦的用處太大了,醫院里用它來(lái)掛號、做手術(shù)時(shí)用它;車(chē)站里售票員阿姨用它;超市里計算客戶(hù)所買(mǎi)的物品時(shí)用它等等……
25、我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、臺球、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )……但是我最喜歡乒乓球。
26、打乒乓不僅豐富了我的課余生活,還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼!我喜歡這個(gè)活動(dòng)。
27、我的課余生活是豐富多彩的,如:養小動(dòng)物?磿(shū)。畫(huà)畫(huà)等,這些都是我最喜歡的課余愛(ài)好?墒,我最喜歡的課余愛(ài)好是養小動(dòng)物,因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
28、!拳譜,你使我的武術(shù)水平提高了很多,使我的知識面擴大了許多。我愛(ài)你??拳譜。
29、我還愛(ài)聽(tīng)笑話(huà)講笑話(huà)。我有很多興趣,爸爸說(shuō)喜歡什么都可以,做人開(kāi)心就好。
30、她哪能理解我?集郵,你是我的興趣愛(ài)好,你不僅給我帶來(lái)了苦惱,更給我帶來(lái)了快樂(lè )。
31、每個(gè)人都有自己的興趣,有的人喜歡在籃球場(chǎng)上奔跑;有的人喜歡暢讀在優(yōu)雅的書(shū)卷里;有人喜歡情不自禁地陶醉在琴聲里;我的愛(ài)好是拿著(zhù)五彩的畫(huà)筆,暢游在繪畫(huà)世界里。
32、興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同的語(yǔ)言,因此我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好,應該說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人,我有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音,比如說(shuō):“洗碗、泡茶和洗衣服!
33、如果有一天,我工作不是為了生存,只是為了興趣,該有多好。但當一個(gè)人有了很多錢(qián)的時(shí)候,他應該又會(huì )有別的欲望產(chǎn)生,又有了其它的壓力,所以我對自己說(shuō),也不要羨幕別人,先把自己實(shí)實(shí)在在地做好。
34、興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同語(yǔ)言,因此我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好。
35、因為我和王靜都愛(ài)集郵,所以我拿我的“寶貝”——郵票給王靜看。王靜知道我的脾氣,所以,對我的郵票格外小心。
36、摒棄了興趣,一個(gè)人無(wú)異于背上了沉重的十宇架去做艱難的苦役。在題海中煎熬,在責罵中長(cháng)大。
37、我為什么會(huì )喜歡打乒乓球呢?是因為我們全家人都喜歡打乒乓球,而且一個(gè)個(gè)球技都不錯。在家人的影響下,我也喜歡上了乒乓球。
38、戀愛(ài)中,最有樂(lè )趣的事情之一,就是發(fā)掘相同的興趣愛(ài)好,一旦察覺(jué),如獲至寶,感覺(jué)緣分又進(jìn)一步,相處時(shí)也能找到更多的話(huà)題。
39、我的興趣愛(ài)好很多:打電腦、打籃球、踢足球、跨欄……我最喜歡踢足球,當我會(huì )走路以后,我抱著(zhù)一個(gè)足球,爸爸把我的足球擺在地上,用腳踢來(lái)踢去,我就把球拿起來(lái),爸爸不讓我拿,也讓我用腳踢,我長(cháng)大一些后,才知道這種踢法叫踢足球。
40、我愛(ài)好游泳,原來(lái)我不會(huì )游泳,但是我覺(jué)得游泳能鍛煉身體,我在學(xué)的過(guò)程中不知嗆了多少口水,直到現在我學(xué)會(huì )了仰泳、蛙泳、自由泳。
41、興趣是通向學(xué)習樂(lè )園的向導,只有對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,它才能引到你在知識的樂(lè )園里遨游,是你忘掉疲勞;興趣是學(xué)習的老師,在興趣“老師”的吸引和指導下,可以加快獲得豐富知識的進(jìn)程;興趣是成長(cháng)的前提。凡是成才者,事先都具有喜好某種事物的心理傾向,特別是小學(xué)時(shí)期對某物的興趣,如果不受客觀(guān)因素的干擾、制約,往往可以轉化將來(lái)從事某種專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的興趣。
42、人的興趣有多種多樣,興趣之于不同的人有不同的價(jià)值。而且,干任何事要想成功,都需要一定的興趣。
43、興趣對學(xué)習來(lái)說(shuō)是一種極大的動(dòng)力,它引導人們去探索,去學(xué)習,去實(shí)踐。
44、瓦特對水壺開(kāi)沸有興趣,才發(fā)明蒸氣機,拉瓦錫對空氣產(chǎn)生了興趣,才研究出了空氣的成分。
45、科學(xué)家如此,現在生活當中的事例更是數不勝數。就拿我班的那個(gè)數學(xué)奇才來(lái)說(shuō)吧!他平時(shí)的愛(ài)好就是鉆研數學(xué),只要是學(xué)過(guò)的東西,沒(méi)有他解不開(kāi)的,每次考試,他都獨占鰲頭。我們問(wèn)他數學(xué)為什么這么好,他回答說(shuō):“喜歡唄,我認為數學(xué)很有趣!笨,就是因為他對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,興趣使他成為了“數學(xué)奇才”。
46、大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)大物理學(xué)家牛頓的故事吧?他的“萬(wàn)有引力”也是由于興趣而創(chuàng )立的。在這之前,人們都人為蘋(píng)果落地是一種極其平常的自然現象,但牛頓不是這樣想,就是這件十分平常的事,揭開(kāi)了他的思緒,產(chǎn)生了興趣。因為興趣才促使他不斷地鉆研,不斷的探索,不斷的實(shí)踐,才有了我們今天所知道的“萬(wàn)有引力”一說(shuō)。
47、夜深人靜,放著(zhù)幾本書(shū),頭倚著(zhù)藤椅,把頭往后一仰,聽(tīng)古典而好聽(tīng)的樂(lè )曲,這是音樂(lè )之趣;忙里偷閑時(shí),去書(shū)店,翻翻古詩(shī)書(shū),品品古詩(shī)詞,從李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝钡街祆涞摹皢(wèn)渠那得請如許?為有源頭活水來(lái)”,這是讀書(shū)之趣;清閑午后,落日黃昏,手捧一杯綠茶,輕輕呷一口,這是品茶之趣。
48、興趣成就光輝未來(lái)。許多人的成就都是從幼時(shí)的興趣發(fā)展而來(lái)的。萊特兄弟兒時(shí)就對宇宙產(chǎn)生了濃厚興趣,他們都一起爬到樹(shù)上去摘月亮,可都摔了下來(lái)。他們的父親知道了之后,不但沒(méi)有責怪他們,而且還去引導。終于,他們走上了航天之路,發(fā)明了飛機讓自己翱翔于萬(wàn)里長(cháng)空。
49、對于學(xué)生來(lái)說(shuō)興趣是動(dòng)力;對于成人來(lái)說(shuō)興趣是快樂(lè )的源泉;它可以改變我們的生活,陶治我們的性情,豐富我們的人生!
50、愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!边@句話(huà)說(shuō)得可是千真萬(wàn)確,有了興趣就有了動(dòng)力,興趣是多方面的,每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不同,并且由于興趣的性質(zhì)不同,所產(chǎn)生的結果也不同,好的興趣會(huì )產(chǎn)生世大的成果,壞的興趣往往會(huì )遺害終生。
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子2
1、我的愛(ài)好是做奧數,這個(gè)很特殊的愛(ài)好是由一道數學(xué)題而有的。
2、我認為對于一切情況,只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。
3、人生本來(lái)就是一場(chǎng)即興演出,直到每段旅程,變成我的舞臺。
4、書(shū)是精神的食糧,給我以知識,給我以樂(lè )趣,陪伴著(zhù)我度過(guò)童年,我愛(ài)書(shū)。
5、兩個(gè)人在一起,生活習慣、脾氣性格、興趣愛(ài)好會(huì )有所不同。如果過(guò)于挑剔,非得把對方改成符合自己的標準,就會(huì )令對方產(chǎn)生不滿(mǎn)和反感。
6、你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。
7、我的愛(ài)好和別的同學(xué)不一樣,既不是下棋跳舞,也不是做模型,而是制作電腦網(wǎng)頁(yè)。
8、沒(méi)一個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)好,自從我在四年級打了一次乒乓球,我就深深的愛(ài)上了這項運動(dòng)。
9、因為我愛(ài)畫(huà)畫(huà),所以我畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。
10、我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它文字的纏綿與詩(shī)情畫(huà)意,愛(ài)它豐富的內涵和哲理。愛(ài)它用含蓄的語(yǔ)言,教會(huì )我怎樣做人,教會(huì )我怎樣處世。未來(lái)的日子里,我希望與書(shū)相伴到永遠!
11、每個(gè)人一定都有自己的`愛(ài)好,相信每個(gè)人的愛(ài)好也一定會(huì )與眾不同,我的愛(ài)好,認識我的人一定早已猜出來(lái)了,我的愛(ài)好是舞蹈,普通的不能在普通了。
12、我覺(jué)得,看書(shū)如果只是為了消遣,只注重情節,收獲不會(huì )很大。
13、我不僅喜歡打籃球,還喜歡看書(shū)。我一有空就會(huì )看課外書(shū)。
14、過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì )讓你付出代價(jià)。照顧好自己,愛(ài)自己才能愛(ài)好別人。如果你壓抑,痛苦,憂(yōu)傷,不自由,又怎么可能在心里騰出溫暖的房間,讓重要的人住在里面。
15、要把企業(yè)的需要變成個(gè)人的愛(ài)好,企業(yè)需要你不睡覺(jué)就不睡覺(jué),企業(yè)需要你不吃飯就不吃飯。
16、本來(lái)我的愛(ài)好是唱歌,但自從我今年買(mǎi)了一副羽毛球時(shí),我的想法就改變了,我被打羽毛球給深深吸引住了。
17、多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因為書(shū)中的智慧永存!
18、最好把一個(gè)人的愛(ài)好和職業(yè)盡可能遠的分開(kāi)。把一個(gè)的生計所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起,那是不明智的。
19、"書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米;書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像農民愛(ài)土地!"這是我最?lèi)?ài)唱的一首兒歌,F在,你們知道了吧,我的愛(ài)好就是看書(shū)。我愛(ài)書(shū),簡(jiǎn)直到了恨不得嫁給書(shū)的地步。
20、真正的美,是美在它本身能顯出奕奕的神采。愛(ài)好時(shí)髦是一種不良的風(fēng)尚,因為她的容貌是不因她愛(ài)好時(shí)髦而改變的。
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子3
1、籃球是我最喜歡的課余愛(ài)好,我喜歡打籃球這一項運動(dòng),因為它非常刺激而且好玩。
2、應該說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人,但同時(shí)在他人眼里我是個(gè)興趣愛(ài)好有些另類(lèi)的人。的確,我的有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音。
3、我看著(zhù)大人們那么愛(ài)好乒乓球,打得那么高興、痛快,我的手也有些癢癢了,就對媽媽說(shuō):“我也想學(xué)乒乓球,你教我吧!”“好吧!”媽媽很爽快地答應了我。
4、書(shū),你使我的作文提高了很多,你使我的知識面擴大了許多,我愛(ài)你,書(shū)!
5、讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起“體驗黑暗人生”;我與福娃一起漫游“奧運的長(cháng)河”;我與歐陽(yáng)小小一起享受“快樂(lè )的假期”……我的心情也隨著(zhù)故事情節的變化不斷變化著(zhù),時(shí)而喜,時(shí)而悲。
6、你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂(lè )園,有自己所樂(lè )于安享的花花世界。朝自己所樂(lè )于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無(wú)須艷羨別人。
7、我有許多愛(ài)好,比如玩電腦、打羽毛球……但是我最喜歡的.課余愛(ài)好就是打打籃球了。
8、我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,除了搞好每天的文化課學(xué)習以外,我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好——打乒乓球。
9、民樂(lè )是我的一大愛(ài)好,這和我崇尚中國古典文化有關(guān)。我常常陶醉在那些意境深遠的樂(lè )聲中,使我的心靈得到凈化。這是那些什么流行音樂(lè )所無(wú)法比擬的。不過(guò)我還不會(huì )演奏任何一種民族樂(lè )器,如果今后有條件有機會(huì ),我一定要學(xué)成至少一種民族樂(lè )器。
10、我喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà),因為這兩個(gè)愛(ài)好能帶給我很多快樂(lè )?磿(shū)能讓我在知識的海洋中遨游,讓我不斷的獲得知識的力量;而畫(huà)畫(huà)可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情,調節緊張的神經(jīng),化解憤怒與憂(yōu)愁。
11、我把我的心愿告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兌己苤С治覅⒓诱n外體育活動(dòng)。我告訴他們學(xué)校附近有一個(gè)乒乓球訓練班,他們就給我交了學(xué)費,我每天下午放學(xué)都去訓練。
12、我在幼兒園的時(shí)候就學(xué)過(guò)繪畫(huà),小時(shí)侯還得過(guò)一個(gè)比賽的一等獎。應該說(shuō)我的繪畫(huà)是頗有些基礎的。一直都很喜歡漫畫(huà)(非現在所謂的動(dòng)漫),無(wú)論是歐美的,還是中國的我都十分愛(ài)看,還經(jīng)常臨摹。
13、人的情緒處于低潮時(shí),對任何事情都提不起興趣,要學(xué)會(huì )轉移注意力。有些事情既然已經(jīng)成為事實(shí),就嘗試著(zhù)去接受,去面對。一個(gè)人不可能改變世界,世界也不會(huì )因你而改變,所能做的,就是適應世界,不鉆牛角尖,不要和別人攀比。你的生活,應該有你自己的精彩。
14、自從我迷上了看書(shū),我書(shū)柜中的藏書(shū)也明顯增多了,所以我練出了看書(shū)的速度,曾破記錄一天看了5本書(shū)。
15、我可是個(gè)小書(shū)迷,每天的讀書(shū)量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀,使我知識可能比一般同學(xué)多。
16、沒(méi)有興趣,就像機器失去了動(dòng)力;沒(méi)有了興趣,人就會(huì )變得疲沓,終a無(wú)所事事,一事無(wú)成,生活變得淡而無(wú)味,生命也就失去了它應有的意義。
17、畫(huà),雖然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國,更熱愛(ài)在這塊土地上辛勤勞動(dòng)的人民。
18、我喜歡小號,是小號教會(huì )了我要克服困難,是小號陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光,讓我每一天都健康成長(cháng)。
19、我開(kāi)始學(xué)長(cháng)笛。前幾節課全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥了!都不想練了。后來(lái)有一節課時(shí),老師夸我吹得很好!
20、我如果說(shuō)是個(gè)多才多藝的女孩那一定是在吹牛,說(shuō)實(shí)話(huà),對我來(lái)說(shuō),除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。不過(guò),我也有自己的興趣愛(ài)好,比如——看書(shū)
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子4
1、任何一種興趣都包含著(zhù)天性中有傾向性的呼聲,也許還包含著(zhù)一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光。
2、蘿卜白菜,各有所愛(ài)。
3、嗜之越篤,技巧越工。
5、學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣,方可得益。
6、望經(jīng)拜道,各有一好。
7、對自己抱有興趣的人使我們感興趣。
8、畫(huà),雖然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國,更熱愛(ài)在這塊土地上辛勤勞動(dòng)的人民。
9、我喜歡養花,因為它可以使我在一段緊張的學(xué)習之后,調劑精神;我還喜歡畫(huà)畫(huà),因為祖國的大好河山無(wú)限美好,通過(guò)畫(huà)畫(huà),使我更加熱愛(ài)自己的祖國。在這多種多樣的課余生活中,使我最感興趣、最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
10、愛(ài)好即獲得知識的`第一步。
11、哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶。
12、穿衣戴帽,各有所好。
13、在原則產(chǎn)問(wèn)題上,要堅定如磐石;在興趣問(wèn)題上,則要順應潮流。
14、年青時(shí),由于興趣廣泛,容易忘事;年老了,由于缺乏興趣而健忘。
15、各人心里愛(ài),生蔥拌韭菜。
16、愛(ài)為學(xué)問(wèn)之始。
17、我喜歡下棋,因為它可以使我的思維能力得到提高;我喜歡打球,因為它可以使我的身體更加健康強壯;我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍,因為它可以使我獲得許多知識,開(kāi)闊視野。
18、我愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)生活,畫(huà)畫(huà)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。
20、我認為對于一切情況,只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子5
1.我喜歡詩(shī),喜歡那凝練的句子,喜歡那如畫(huà)的意境,喜歡那深奧的哲理,更喜歡那特有的靈氣。
2.書(shū)是精神的巢穴,生命的禪床。生命雖短暫,書(shū)海卻無(wú)涯。于是,很小的時(shí)候便與書(shū)結緣。從此,讀書(shū)便成了我永恒的興趣。
3.我為書(shū)而醉,醉在那書(shū)卷的馨香里;書(shū)如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。
4.愛(ài)好是一種特殊的感覺(jué),一種輕松的感到,由心而升的.一種歡樂(lè )。
5.她擠進(jìn)大門(mén),把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著(zhù),俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來(lái),扔到院墻角落。
6.這短短的幾句話(huà)中,用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個(gè)動(dòng)詞,把賽場(chǎng)上運動(dòng)員起跑的預備姿式描寫(xiě)得準確而逼真。
7.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運動(dòng)員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線(xiàn),膝蓋一彎,穩穩地蹲著(zhù)。兩手就像兩根木柱插在地上,整個(gè)身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。
8.老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?此帜闷鹨粓F泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來(lái),光滑起來(lái)。接著(zhù),又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人,右手在頭上面擺弄著(zhù),不一會(huì )兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
9.教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門(mén)口,他頭上冒著(zhù)熱氣,鼻子尖上綴著(zhù)幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著(zhù),嘴卻向下咧著(zhù)?匆(jiàn)我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣,釘在那里了。
10.我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它文字的纏綿與詩(shī)情畫(huà)意,愛(ài)它豐富的內涵和哲理。愛(ài)它用含蓄的語(yǔ)言,教會(huì )我怎樣做人,教會(huì )我怎樣處世。未來(lái)的日子里,我希望與書(shū)相伴到永遠!
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子6
1、非常喜歡聽(tīng)歌和唱歌,但嗓子比較沙啞。然而我并沒(méi)有自卑,反而有時(shí)我還對別人說(shuō):“田震的聲音不也和我一樣嗎?”所以現在,我正著(zhù)力向搖滾方向發(fā)展。有一次,我自己錄制了一張專(zhuān)輯,還沒(méi)取名。不過(guò)我也知道,也許只有我自己能夠把這張專(zhuān)輯從頭聽(tīng)到尾吧!
2、我從小動(dòng)手能力就比較強,特別喜歡組裝玩具,這個(gè)愛(ài)好就得益于媽媽。記得小時(shí)候,媽媽手把手地用積木教我拼裝各種小動(dòng)物,后來(lái)是大吊車(chē)、坦克、輪船……剛開(kāi)始時(shí),各種部件弄得我眼花繚亂,真不知該從何下手,但看到媽媽每次總能在很短的時(shí)間內迅速地拼裝出一件件成品,我感到十分好奇。在媽媽不厭其煩的指導下,慢慢地,我也可以輕松完成拼裝了……
3、媽媽說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)“吃”書(shū),這一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。每天,只要已完成了作業(yè),我就迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看,家里的大書(shū)柜幾乎都已經(jīng)被我“吃”完了。
4、一天清晨,我被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )喚醒了。凝神諦聽(tīng),只覺(jué)得房間的每個(gè)角落都漾著(zhù)柔和的琴聲,那和諧柔美的旋律,就像雨絲滋潤著(zhù)我的心田。我光著(zhù)腳,循著(zhù)琴聲來(lái)到陽(yáng)臺,一眼看見(jiàn)何文文正在對面陽(yáng)臺上拉小提琴,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而哀怨凄婉。聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我覺(jué)得心潮在涌動(dòng),身體似乎又飛起來(lái)了,整個(gè)世界都張開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀遥?/p>
5、如今,我已經(jīng)用完了五六本繪畫(huà)本。雖然我的畫(huà)并不能與畫(huà)家們的相提并論,但我卻深深地喜愛(ài)著(zhù)我的畫(huà),因為它們是我汗水的結晶,它們給我帶來(lái)無(wú)窮的生活樂(lè )趣,它們使我的性情得到陶冶,讓我獲得美的享受。我愛(ài)繪畫(huà),我要永遠畫(huà)下去。
6、我學(xué)小提琴的'時(shí)間不長(cháng),拉出的聲音,一會(huì )像老鼠叫,吱吱吱;一會(huì )像烏鴉叫,呀呀呀,把全家逗得捧腹大笑。
7、踢毽子的女同學(xué)手腳輕快,小毽子上下飛舞,好像一只只牽在她們腳上的小燕子,飛去又飛回。
8、受了爸爸的熏陶,我對京劇也產(chǎn)生了興趣,那悅耳的音樂(lè )聲和優(yōu)美的唱腔,也使我漸漸入了迷。
9、從小,我就伴著(zhù)相機長(cháng)大。受到爸爸的影響,對相機十分感興趣,漸漸地就學(xué)會(huì )了攝影,愛(ài)上了攝影。
10、我對書(shū)幾乎著(zhù)了迷,走路看,吃飯看,連上廁所也要捧著(zhù)書(shū)本。
11、平時(shí),我對運動(dòng)服、運動(dòng)鞋特感興趣,因為運動(dòng)是我這個(gè)“狂野”女孩的又一大愛(ài)好,一提起運動(dòng),同學(xué)們都夸我是“巾幗不讓須眉”。
12、在暑假里,我幾乎每天都要用一下電腦,媽媽說(shuō)我都要變成網(wǎng)蟲(chóng)了,那么喜歡在網(wǎng)上爬來(lái)爬去。電腦給了我許多知識,我喜歡電腦。
13、我喜歡騎自行車(chē),每當騎上車(chē)子時(shí),我總覺(jué)得車(chē)子像被我馴服的駿馬,能讓我瀟灑自如地駕馭。
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子7
1、少女畫(huà)畫(huà)時(shí)候,恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而蹙眉,時(shí)而舒展。讓人賞心悅目。
2、紙張與指尖的溫度仿佛融在一起了,少女手中的畫(huà)筆在橘色暖光中嬉戲。她抿著(zhù)嘴,眉眼里盡是認真。仿佛這一刻,她的一切就在這畫(huà)板上。由淺入深,細膩勾畫(huà),此刻的她靈魂就置身在一場(chǎng)盛大的嘉年華中。
3、她聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)畫(huà),從她優(yōu)雅的身姿中能讓人感受到她對于畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)與追求。
4、她的手腕仿佛不是手腕了,是一只圓規的一腳,那輕松的'線(xiàn)條、流暢的筆觸猶如一條自由的小魚(yú)在畫(huà)面上歡快的游動(dòng)。
5、只見(jiàn)她正了正畫(huà)板,輕撫紙張,神請專(zhuān)注的對著(zhù)眼前風(fēng)景細細的描繪,先用素墨勾勒,筆如行云流水般,許是來(lái)了靈感,顏料沾染了衣裳也渾然不覺(jué)。
6、暖陽(yáng)灑在她精致的臉龐,紙上斑駁的影子與墨痕相應成趣。依舊是毫無(wú)滯礙的落筆,年代悠久的狼毫筆上卻是瑩白如玉的纖手。畫(huà)中人畫(huà)著(zhù)畫(huà)中人。清風(fēng)無(wú)味,芳華黯淡,仿佛她和她手中的畫(huà)是這世間唯一的顏色。
7、她全然忘記了客人的存在,全神貫注地屏息凝視著(zhù)鋪在桌上的空白畫(huà)紙,隨后拿起畫(huà)筆一揮而就,一幅栩栩如生的畫(huà)頓時(shí)出現在紙上。
8、仿佛在她心中裝滿(mǎn)了整個(gè)世界,而只能用小小的鼻尖慢慢描繪,靜靜地描繪···
9、她握著(zhù)畫(huà)筆,望著(zhù)遠方的景色,先是凝思了一會(huì )兒,忽然收回目光,像是得到了什么靈感:接著(zhù)神情專(zhuān)注地在畫(huà)紙上描描點(diǎn)點(diǎn),揮毫潑墨,每一筆都蘊含著(zhù)激情,每一筆都蘊含著(zhù)希望!
10、你瞧!她畫(huà)畫(huà),畫(huà)得多認真呀!那聚精會(huì )神的態(tài)度,專(zhuān)一的眼神,還有那心有成竹的樣子,準能畫(huà)出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷!
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子8
1、現在,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時(shí),我會(huì )在自由活動(dòng)打籃球,每當雙休日的時(shí)候,表哥就會(huì )帶我去他學(xué)校打籃球。
2、籃球在他的手下前后左右不停地拍著(zhù),兩眼溜溜地轉動(dòng),尋找“突圍”的機會(huì )。突然他加快了步伐,一會(huì )左拐,一會(huì )右拐,沖過(guò)了兩層防線(xiàn),來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后,不偏不倚地落在筐內。
3、比賽馬上就要進(jìn)行了,“運動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。瞧,對員們在那竊竊私語(yǔ)呢,仔細聽(tīng),原來(lái)是在討論怎樣打配合呢!
4、最有趣的是王心雨投籃,只見(jiàn)她像捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結果,用力過(guò)了頭,球越過(guò)球籃,“鐺鐺鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,開(kāi)心極了。
5、顏雨峰向前頓了一步,就在這短暫的時(shí)間里,調整好了雙腳,一蹦而起,看著(zhù)翻滾的籃球慢慢的在眼里變大,顏雨峰喝出一聲,竟然轉體翻身,掠過(guò)籃球先到籃筐前方。
6、后來(lái),那個(gè)小同學(xué)進(jìn)了三個(gè)球,某某某只進(jìn)了二個(gè)球。這時(shí)那小同學(xué)只要再進(jìn)一球就可得第一名了,可惜球被某某某搶去了,只見(jiàn)他一個(gè)三步投籃,球進(jìn)了。最后我們打了一個(gè)平局。
7、二班的王宇接球投籃,球卻撞到籃板上彈了回來(lái)……十一班搶到了籃板球,傳給了王振翔,他一伸臂,球就飛進(jìn)了籃筐,:,王振翔擺了個(gè)勝利姿勢,全場(chǎng)驚嘆……
8、只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
9、籃球還在指尖轉動(dòng),目光早已穿過(guò)籃筐要得分,我壓抑著(zhù)心情,回想著(zhù)有過(guò)得曾經(jīng),就像流星劃過(guò)天空后留下的一塊陰影,不斷回放。
10、也許是啦啦隊的鼓勵起了作用,二班的隊員們漸漸配合得默契起來(lái),搶傳投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊員距離雖遠,可球在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后,竟能準確無(wú)誤地落到隊友手中,使二班的落后局面開(kāi)始扭轉。
11、他左手在一旁放著(zhù),保護著(zhù)球。右手嫻熟地運著(zhù)球,只見(jiàn)球如同與他手合二為一一般。突然他加快了速度,推拉撥勾,左手換右手,右手換左手,之后將球完美地投入了籃筐。
12、就在趙華晨洋洋得意之際,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”
13、底角控球,手一振,電光石火之間,手中球像中了魔似的,向葡匐在中路的隊友飛過(guò)去,后者接收球高難度拉桿上籃的分。
14、我們這場(chǎng)球賽打了半個(gè)鐘頭。我們隊以:分戰勝了B隊。雖然我們打得滿(mǎn)頭大汗,但是,我們戰勝了B隊,所以非常高興。
15、老師來(lái)了,讓我們排好隊開(kāi)始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)像姚明一樣大扣籃,有的小個(gè)子同學(xué)像端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。
16、他四周巡視了一番,便快速運球,跑過(guò)中場(chǎng)線(xiàn),我的`站位方向正好有一個(gè)空襠,劉家輝瞅準時(shí)機傳到我的手中,本人接球,馬上啟動(dòng),到了籃下。對方球員見(jiàn)事不妙,飛快趕來(lái)?yè)浞馈?/p>
17、劉校長(cháng)剛一吹口哨,我們班的啦啦隊立刻沸騰起來(lái)了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦隊也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”聲音一層蓋過(guò)一層,此起彼伏。吳鵬飛一不小心,到手的球讓呂航員給搶走了,呂航員傳球給朱昱,朱昱一個(gè)扣球,居然打出一個(gè)漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧,二班的人終于又搶到球了,但又被呂航員攔走了,他三步并作兩步,帶球突破防守,直跑到欄板前,又投中了一個(gè)兩分球。還有代夢(mèng)玲,雖然是女生,可場(chǎng)上表現毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳慧珊盯得毫無(wú)辦法,無(wú)計可施。
18、老師來(lái)了,讓我們排好隊開(kāi)始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)像姚明一樣大扣籃,有的小蚌子同學(xué)像端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的是王心雨投籃,只見(jiàn)她像捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結果,用力過(guò)了頭,球越過(guò)球籃,“鐺鐺鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,開(kāi)心極了。
19、呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線(xiàn)后,向前投去,結果球在籃筐上轉了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來(lái)的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過(guò)去,拾起那個(gè)球一看,球上寫(xiě)著(zhù)“王心雨”三個(gè)大字。我跑去對王心雨說(shuō):“王心雨!你把我的球弄下來(lái)干什么?”王心雨說(shuō):“sorry,sorry我看你的球老不下來(lái),怕你的球會(huì )轉上一天,便把它弄下來(lái)了!”我和旁邊的同學(xué)說(shuō):“王心雨呀,哪有球會(huì )轉上一天的!真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。
20、這時(shí),對方發(fā)球,但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招,球還沒(méi)拿穩,就被我一把抓走,傳給了劉家輝,劉不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),進(jìn)了!全場(chǎng)又一次沸騰了…
描寫(xiě)興趣愛(ài)好的句子9
1、我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的陳勵。陳勵截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門(mén)踢去!昂!”球飛似的進(jìn)了球門(mén)。
2、對方把球踢出了邊線(xiàn),由我操刀主罰。好!現在對方正在放松警惕!扔!只見(jiàn)球劃過(guò)一個(gè)漂亮的半圓,飛進(jìn)了對方大門(mén),兩分鐘后,程一凡又在中路打進(jìn)一球。
3、我帶著(zhù)足球向前沖。對方一個(gè)同學(xué)乘我不注意時(shí),從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。我發(fā)覺(jué)了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。我立刻停了下來(lái)走過(guò)去把他扶了起來(lái)。
4、小亮把球踢了過(guò)來(lái),小明和小剛同時(shí)去搶球,小明跑的比小剛快,所以小明先搶到了球,小剛也想搶球,就從小明后面跑了過(guò)去,沒(méi)想到,小明突然停下來(lái),飛起一腳,把球踢走了。
5、老大先踢了一個(gè)飛球,好像炸彈一樣飛過(guò)來(lái),可是,我縱身一跳,說(shuō):“看我的海底撈月!敝宦(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,球飛了出去,飛進(jìn)了球門(mén)。
6、我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過(guò)去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過(guò)去。球進(jìn)了。
7、我帶著(zhù)足球來(lái)到左邊,對方一個(gè)人沖過(guò)來(lái)攔截。我趁他還沒(méi)有近前,就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門(mén)附近,接住傳過(guò)去的足球迅速沖到球門(mén)旁邊,扭動(dòng)了一下身子,躲過(guò)了球門(mén)的攔截,乘機一腳把足球踢向球門(mén)。
8、我接過(guò)別人傳來(lái)的'足球,用腳帶著(zhù)往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門(mén)區域。我正要擺好姿勢踢球射門(mén),可是沒(méi)有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒(méi)有防備的時(shí)候,把足球給勾走了。
9、那個(gè)人竟然像猴子一樣靈活,躲過(guò)了我方人員的攔截帶著(zhù)足球直沖我方的球門(mén)!鞍,不好!”我急得大叫?墒,已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。因為,他已經(jīng)來(lái)到我方的球門(mén)區域,而且躲過(guò)守門(mén)員提起腳來(lái)用力一踢。足球直向球門(mén)里面射。完了,我方失了一球。
10、那足球,竟然撞上球架,給擋了出來(lái)。我一看,趕快猛沖一步,補了一腳,把足球踢進(jìn)了球門(mén)。啊,終于讓我們也踢進(jìn)了一球!
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