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1、自由是搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長(cháng)！
2、打開(kāi)記憶之鎖，翻開(kāi)記憶的一頁(yè)，我曾幾何時(shí)被人理解過(guò)？一切都如此的無(wú)奈。
3、我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫(xiě)的，大量的，是我自己積累的成果，為何將其寫(xiě)成一篇篇大作文時(shí)，周?chē)娜嗽趺炊加闷娈惖哪抗庀蛭彝秮?lái)，懷疑著(zhù)我，嘲諷著(zhù)我。
4、我渴望得到理解，我背負著(zhù)學(xué)習的壓力，我承受著(zhù)成績(jì)的波動(dòng)，為何沒(méi)有人來(lái)理解我？為何父母總覺(jué)得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰(shuí)不想自己有出息，只是時(shí)間上的問(wèn)題，與情緒上的波動(dòng)。
5、自由是一種力量，埋藏在深邃的大海之中，為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌；自由是一個(gè)夢(mèng)想，孕育在寬廣的天空之中，為生命的真諦譜寫(xiě)出風(fēng)云變幻；自由是一份責任，蘊藏在我們每個(gè)人的心底，為自己的生活尋找方向與夢(mèng)想。
6、思想的自由就是最高的獨立。
7、我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢(mèng)想，但是他們應該給我們一些自由，放開(kāi)我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長(cháng)起來(lái)。
8、我渴望自由！當鳥(niǎo)兒在天空飛翔，當魚(yú)兒潛入水底，歡快的遨游。我會(huì )陷入沉思中：為什么我不能似小鳥(niǎo)般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂(lè )的遨游？為什么我雁背起書(shū)包，氣喘吁吁的跑進(jìn)教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
9、一個(gè)人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時(shí)想起理解你的人，相信你會(huì )機遇拯救那更是一種幸福！
10、生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。這句話(huà)告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥(niǎo)兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔，即使遇到狂風(fēng)暴雨。
11、我渴望得到理解，跑道場(chǎng)上總有我撒下的汗水，一張張榮譽(yù)證書(shū)都凝聚了我的血淚，哭過(guò)之后，我總是勇敢的面對，為何換來(lái)長(cháng)輩的莫不關(guān)心，而且去斥責我？不支持我？我的心一次次涼了，你們問(wèn)過(guò)嗎？
12、我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒(méi)有污染的自由！
13、沒(méi)有自由的秩序和沒(méi)有秩序的自由，同樣具有破壞性。
14、自由，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)幸福的詞，它代表著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，代表著(zhù)人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
15、自由的風(fēng)，向她迎面吹來(lái)。她自由地呼吸著(zhù)，向自由邁進(jìn)。那堅定的神情，矯健的步伐，昭示著(zhù)她，無(wú)悔。
16、自由的目的是為他人創(chuàng )造自由。
17、請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著(zhù)在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！
18、就這樣走著(zhù)，望著(zhù)，夢(mèng)著(zhù)，她沉醉于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界——沒(méi)有工作的壓力，沒(méi)有上司的埋怨，更沒(méi)有疲憊的身軀。有的是一路為伴的好心情，陌生人的莞爾一笑，還有追求自由的步伐……
19、我渴望得到理解，每每與你們聊天時(shí)，你們有在傾聽(tīng)我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰(shuí)能給我答復？
20、別讓物質(zhì)生活無(wú)形中帶來(lái)的壓力壓彎了那原本直挺的腰，別讓自由在一片冷漠中躲在角落里無(wú)聲地哭泣。
21、不要彷徨，就讓我們重拾自由，帶上它，踏上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路。途中，定會(huì )風(fēng)景無(wú)限。抬起頭，你定會(huì )驚喜地發(fā)現——這，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
22、為了享有自由，我們必須控制自己。
23、鳥(niǎo)兒，擁有一片屬于它自己的天空；魚(yú)兒，擁有一片屬于它自己的海洋；草兒，擁有一片屬于它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。
24、在現代化生活中的我們，仿佛被無(wú)數條青藤所束縛，每個(gè)生靈都有選擇自由的權利，而這個(gè)權力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的！
25、我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫(xiě)的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫(xiě)成一篇篇大作文時(shí)，周?chē)娜嗽趺炊加闷娈惖哪抗庀蛭彝秮?lái)，懷疑著(zhù)我，嘲諷著(zhù)我。
26、自由詩(shī)搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長(cháng)！
27、自由，終究是我們的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放縱，()不是放蕩，而是能有一個(gè)良好的環(huán)境讓思維盡情的流轉，讓天賦無(wú)畏的釋放，讓心自由自在的跟著(zhù)自己的意愿而飛。
28、光棍好，光棍傲，自由自在樂(lè )逍遙；光棍笑，光棍鬧，午夜歸家沒(méi)人嘮；光棍忙，光棍強，忙著(zhù)交友游四方；今天光棍節，還是要祝你早日變成雙截棍！
29、只有真正翱翔在藍天的，才能鍛煉成一只雄鷹，放開(kāi)手吧，還給我們自由吧，讓我們自己選擇自己的方向，自己去譜寫(xiě)自己未來(lái)的篇章。
30、真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！
31、自由！自由意味著(zhù)解脫了束縛；自由意味著(zhù)飛翔于天空。自由！我渴望自由。
32、我渴望我的自由，假如我擁有它，我要變成一只鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界上最高，最遠的地方，去完成我的夢(mèng)；在風(fēng)雨中，我會(huì )傲然飛翔，盡避有多大的困難，我都會(huì )做最好的自己。
33、活出精彩，活出快樂(lè )，活出自由。
34、放肆的生活，不是自由的生活。
35、我們如果在自由中該有多好！世界上的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h燦爛，為了我們的青春時(shí)光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折！
36、我渴望得到理解，我希望自己有一片藍天，我希望我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，我活在被愛(ài)與不被愛(ài)的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰(shuí)理解過(guò)我的無(wú)奈？
37、一個(gè)人只要宣稱(chēng)自己是自由的，就會(huì )同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱(chēng)自己是受限制的，你就會(huì )感到自己是自由的。
38、我渴望得到溫暖，渴望得到愛(ài)護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學(xué)的理解，我想說(shuō)：“不是每一個(gè)人都不需要理解，不是每一個(gè)人都不渴望理解，但是沒(méi)有一個(gè)人比我更渴望得到理解�！�
39、自由就是萬(wàn)里晴空翱翔的海鷗；自由就是藍天飄動(dòng)的朵朵白云；自由就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
40、借婚姻爭取自由的女人，總會(huì )發(fā)現婚姻讓她失去更多自由。
41、我渴望得到溫暖，渴望得到愛(ài)護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學(xué)的理解，我想說(shuō)：“不是每一個(gè)人都不需要理解，不是每一個(gè)人都不渴望理解，但是沒(méi)有一個(gè)人比我更渴望得到理解�！睒O度傷心的句子紀念?lèi)?ài)情的句子關(guān)于自由的句子
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