新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!下面小編給大家帶來(lái)新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。希望能夠幫到大家。更多句子的信息請繼續關(guān)注本文內容。
新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天。從此,你們將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識的養分,不斷充實(shí)自己。此時(shí)此刻,作為你們的班主任,我想得很多很多„„
回首充滿(mǎn)酸甜苦辣的六年多,為了讓你們擁有一個(gè)健康的成長(cháng)環(huán)境,為了培養你們的綜合素質(zhì),為了提高你們的競爭力,你們的爸爸媽媽們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?ài),犧牲了多少的時(shí)間,耗費了多少的精力啊!明天你們將以良好的狀態(tài)成為一名小學(xué)的學(xué)生了,我為你們感到高興,感到自豪。
在你們即將成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我殷切地期望你們能茁壯地成長(cháng),為此,我想給你們提幾個(gè)要求:
首先:你要養成良好的學(xué)習習慣。
學(xué)習——是學(xué)習的必需。學(xué)習不是一件任務(wù),它是在世界上求得生存的一種手段。未來(lái)的社會(huì )是個(gè)學(xué)習化的社會(huì ),學(xué)習將要成為每個(gè)人終生的必需。那么良好的學(xué)習習慣是什么呢?
一是要養成自覺(jué)守紀、獨立思考的習慣。在課堂里一定要認真聽(tīng)老師講課,保持安靜,不做小動(dòng)作,不影響其他小朋友聽(tīng)課,遵守學(xué)校的紀律.
二是要在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習,就是要給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃,既要有學(xué)期計劃,也要有每周計劃、每日計劃,以保證學(xué)習的進(jìn)度。
其次;要養成良好的生活習慣。
養成良好的生活習慣,逐步學(xué)會(huì )生活自理,這是建立良好道德品質(zhì)的開(kāi)端,良好的生活習慣主要表現在:早睡早起,適度課間休息,不挑食,適當鍛煉身體,手帕、襪子等自己洗,學(xué)會(huì )體諒,關(guān)心他人。
第三:要養成良好的日常行為規范。
日常行為規范就是要尊敬老師和張輩,學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),看見(jiàn)老師主動(dòng)行禮問(wèn)好;遵守課堂規則,遵守考試紀律,遵守著(zhù)裝要求,穿戴整齊整潔,愛(ài)護校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上吵鬧,遵守“七不”規范。
親愛(ài)的孩子們:請記住金秋你們入學(xué)的第一天!相信你們不會(huì )讓我失望的!也不會(huì )讓爸爸媽媽失望的哦!
我和你們的爸爸媽媽將期盼著(zhù)結出豐盛果實(shí)的又一個(gè)金色的秋天!!!
新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
尊敬的新生家長(cháng)朋友們:大家好!
首先非常感謝您和寶寶選擇了我們幼兒園,并且加入到了揚大一幼這個(gè)溫馨而快樂(lè )的大家庭,一起學(xué)習、一起游戲,一起快樂(lè )地成長(cháng)!我們能在此相聚是一種緣分,也許我們大家現在感覺(jué)是陌生的,但不久我們就會(huì )成為教育的合作伙伴。相信各位家長(cháng)都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習、生活的能力,為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長(cháng)的期望,也是幼兒園教育指導綱要的重要精神!
為了更快、更好地引導孩子們適應新學(xué)期生活,穩定孩子的情緒,我們希望各位新生家長(cháng)朋友們能配合幼兒園做好以下工作:
1、這兩天還未帶孩子去體檢的家長(cháng)朋友請抓緊時(shí)間,速帶孩子前往揚州市婦幼保健院進(jìn)行新生入園體檢。9月2日開(kāi)學(xué)時(shí),請攜帶入園體檢表、接種證和接種證明來(lái)園。
2、告訴孩子,上幼兒園了,可以和自己的好朋友見(jiàn)面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì )成為一個(gè)能干的好孩子。
3、入園的頭幾天,新生家長(cháng)可以稍早一點(diǎn)接孩子,逐漸延長(cháng)幼兒在園時(shí)間,接孩子時(shí)向老師了解孩子在園情況,及時(shí)表?yè)P孩子的進(jìn)步。
4、家長(cháng)首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜地送孩子上幼兒園,用積極樂(lè )觀(guān)的情緒感染和鼓舞孩子。
5、必須堅持天天送孩子上幼兒園,進(jìn)園后將孩子送到班里立即轉身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩周,孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果家長(cháng)送送停停,孩子就會(huì )長(cháng)期不適應集體生活。
請相信:揚大一幼的全體教職員工們會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情積極地投入工作,以愛(ài)心、耐心和責任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓,以敬業(yè)的精神、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和各位家長(cháng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)。同時(shí),在今后的工作中,也希望得到各位家長(cháng)的理解、支持與配合。
最后,揚大一幼全體教師衷心祝愿每一個(gè)孩子快樂(lè )生活,健康成長(cháng)!祝愿家長(cháng)朋友們工作順利,身體健康!
新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
跨入了我們魯山一中大門(mén),初一的新同學(xué)們又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議:
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中、期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
三、學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往
希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往,適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨,想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì )感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì )逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。
同學(xué)們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )像福特一樣做得很好,養成良好習慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣,都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。同學(xué)們,守紀能成人,苦學(xué)能成才,“有才,別人才會(huì )需要你;有德,別人才會(huì )喜歡你。”希望在所有初一新同學(xué)在學(xué)校老師的幫助下,你們能夠成為“德才兼備”的高素質(zhì)人才,成為名副其實(shí)的一中學(xué)生。
新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!
首先祝賀你們實(shí)現了自己的夢(mèng)想,步入了人生的一個(gè)新的起點(diǎn)——大學(xué)。
我代表環(huán)化系全體師生歡迎你們的到來(lái)!作為你們的良師益友,我有許多的想法和感受想要與你們分享,也希望它能讓伴隨著(zhù)你們度過(guò)美好的大學(xué)生活,成為人生中的一份寶貴的財富。
首先要面對的就是學(xué)習問(wèn)題。能夠進(jìn)入大學(xué),代表著(zhù)你們是同齡人中的佼佼者,在學(xué)習方面有著(zhù)自己獨特的方式和方法并取得了成功,可以這樣說(shuō)在今天之前你們是成功者。進(jìn)入大學(xué),每個(gè)人都翻開(kāi)了全新的一頁(yè),大家又都處于一個(gè)全新的起跑線(xiàn)上。今天之后又將如何?成為擺在每一名同學(xué)面前必須回答的問(wèn)題:是延續原有高中的學(xué)習模式,還是開(kāi)啟大學(xué)新的模式?大學(xué)學(xué)習模式究竟是什么?與之前的模式有什么不同?希望每一名同學(xué)認真思考,把握住人生當中最重要的一次學(xué)習機會(huì ),揚起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,抵達成功的彼岸。
大學(xué)教學(xué)速度快,知識傳輸量大,教師的輔導偏重于引導,更加注重對學(xué)生自學(xué)能力的培養,學(xué)生自己掌握的時(shí)間相對充裕,很多同學(xué)在十年寒窗苦讀步入大學(xué)后,會(huì )感覺(jué)壓力小了,容易產(chǎn)生對學(xué)業(yè)的松懈。殊不知差距是在一天一天中產(chǎn)生的,在競爭激烈的今天,只有現在不斷地充實(shí)自己,才能在未來(lái)書(shū)寫(xiě)自己美好的人生篇章。著(zhù)名作家王蒙曾說(shuō):“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習。本領(lǐng)需要學(xué)習,機智與靈活反應也需要學(xué)習,健康的身心同樣是學(xué)習的結果,學(xué)習可以增智、可以解惑、可以辨是非。”因此,同學(xué)們應清醒地認識到進(jìn)入大學(xué)仍要努力學(xué)習。大一新生應力爭開(kāi)好局,走好第一步,力求在最短的時(shí)間內變被動(dòng)為主動(dòng),學(xué)會(huì )自主學(xué)習,針對自己的興趣、特點(diǎn),制定相應的學(xué)習計劃,盡快完成學(xué)習方法與角色的轉換。
在大學(xué),同學(xué)們有很多的課余時(shí)間去安排自己的生活,培養自己的興趣。高校的學(xué)生社團給同學(xué)們提供了展示的舞臺,豐富了課余生活。同學(xué)們可根據自身的興趣和特長(cháng)來(lái)加以選擇,發(fā)展自己的個(gè)性。同時(shí),也要有選擇性地參與,不必要刻意追求數量的多少,關(guān)鍵在于是否有利于自己長(cháng)遠的發(fā)展。既然選擇了,就要履行應盡的義務(wù),發(fā)揚團隊協(xié)作的精神,將自己的社團辦得更好。
同學(xué)們還要學(xué)習和掌握人際交往能力,建立良好的人際關(guān)系。大家都來(lái)自五湖四海,素昧平生。在興趣愛(ài)好、脾氣、習慣上有著(zhù)很大的差異。由于思想的不成熟,難免會(huì )遇到一些小摩擦。因此生活中一定要學(xué)會(huì )互相理解、互相包容,待人要真誠,“以你心換他心”,大學(xué)的友誼必將是你終生的財富。
在大學(xué)里,你們不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習,更要學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。不管你是以何種姿態(tài)進(jìn)入了大學(xué),過(guò)去已成為歷史,大家不要忘記了自己的最終夢(mèng)想,未來(lái)還需要你們自己去創(chuàng )造。不要回頭,勇往直前,現在就鼓起騰飛的勇氣,展開(kāi)心靈的翅膀,向著(zhù)美好的未來(lái)飛翔!
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