五年級紅樓夢(mèng)讀后感(精選20篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的五年級紅樓夢(mèng)讀后感(精選20篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感1
小時(shí)候看紅樓夢(mèng)總是走馬觀(guān)花，因而許多章節幾乎是跳過(guò)不讀，有點(diǎn)囫圇吞棗、不求甚解之意，不過(guò)小說(shuō)里的詩(shī)詞卻還是深深吸引了我。那清新可人，清雅婉麗的詩(shī)詞，言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口，每每讀的時(shí)候得覺(jué)得賞心悅目，給我一種漸入佳境的感覺(jué)，讀了之后又覺(jué)得韻味無(wú)窮，久久不忍釋手，所以書(shū)里詩(shī)詞直到今天我都是記憶猶新，并且對大部分詩(shī)詞都能能夠夠一字不漏背下來(lái)，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的增長(cháng)，在讀了無(wú)數遍之后才算對紅樓夢(mèng)詩(shī)詞有了進(jìn)一步的認識。
《紅樓夢(mèng)》不僅是融哲學(xué)，文學(xué)、史學(xué)、社會(huì )學(xué)、醫學(xué)、建筑學(xué)、美學(xué)等為一體的博大精深的古典小說(shuō)，也是一部蘊含著(zhù)飲食文化、茶文化，酒文化、娛樂(lè )文化等包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)，還是一部表現封建社會(huì )的興衰史，反映封建社會(huì )文化的濃縮史，同時(shí)更是一部堪稱(chēng)一絕的詩(shī)意化的藝術(shù)奇珍。一部紅樓夢(mèng)可謂是做到了詩(shī)中有畫(huà)(話(huà))，畫(huà)中有詩(shī)(事)，詩(shī)情畫(huà)意給后人留下多少想象的空間和思考的余地。
縱觀(guān)紅樓夢(mèng)一書(shū)，詩(shī)詞是琳瑯滿(mǎn)目、枚不勝舉，佳作連篇、美不勝收，散發(fā)出藝術(shù)的芬芳與思想的光輝。琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞曲賦不僅增添了這部小說(shuō)的.思想內容，也豐富了這部小說(shuō)的藝術(shù)美感。因而博得世人的喜愛(ài)和青睞，也因此引來(lái)歷代眾多的紅學(xué)家、探佚者和紅樓夢(mèng)愛(ài)好者紛紛去研究和探討。
對于紅樓夢(mèng)這部古典小說(shuō)來(lái)說(shuō)，詩(shī)詞就宛若呈現在夜空上的繁星，璀璨而燦爛;詩(shī)詞就象點(diǎn)綴在這部奇書(shū)之中的一朵朵絢麗的小花，異彩紛呈。詩(shī)詞就又好比散落在這部奇書(shū)中的一粒粒的珍珠，晶瑩剔透，詩(shī)詞就猶如在鑲嵌這部奇書(shū)中一顆顆的明珠，華光璀璨。每一首詩(shī)和每一首詞都閃耀著(zhù)藝術(shù)的魅力和思想的光輝。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感2
剛上三年級，我在爸爸的引導下讀了兩遍青少年版的《紅樓夢(mèng)》，人稱(chēng)“小紅迷”，而且特別專(zhuān)注“研究”林黛玉姐姐。
在剛接觸《紅樓夢(mèng)》一書(shū)時(shí)有點(diǎn)囫圇吞棗之味，認為林黛玉姐姐是一個(gè)多愁善感的弱女子，總是為了一丁點(diǎn)的小事而傷心流淚，一副總不見(jiàn)天日的憂(yōu)愁面容。為了與青梅竹馬、志趣相投的賈寶玉相戀，在封建社會(huì )里落到了一個(gè)悲哀的下場(chǎng)，我實(shí)在是為她而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。但與此同時(shí)，我覺(jué)得林黛玉姐姐太過(guò)軟弱了，雖然爸爸說(shuō)是當時(shí)封建社會(huì )下造成的，但我認為不管怎樣，人就要活得像自己嘛，人家寶釵不也是堅強地活著(zhù)呀。而且她的'身體也太弱了，書(shū)上壓根沒(méi)有提到她積極鍛煉身體，只是不斷重復提到她孱弱的身軀�？杀�!
第二次讀《紅樓夢(mèng)》，我讀得特別認真，而且把描寫(xiě)林黛玉姐姐言行舉止的一些語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)或摘抄，猛然發(fā)現林黛玉是個(gè)詩(shī)、琴、書(shū)、畫(huà)樣樣精通的女孩，而且還耐心地教香菱吟詩(shī)。特別是在“滴翠亭楊妃戲彩蝶埋香冢飛燕泣殘紅”章節中的“葬花吟”——花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐……在爸爸的講解與在網(wǎng)上查找資料后，我弄明白了其中的意思，對黛玉姐姐多了份同情。她一人來(lái)到賈府，在這里孤苦伶仃，寄人籬下，什么事都要處處小心，處處觀(guān)察別人，恐怕別人笑話(huà)她。丫鬟和仆人們都不怎么看重她，又沒(méi)有人庇護她，面對落花又怎么不觸境傷情?思念母親又怎不落淚葬花呢?自幼體弱多病，小小的年紀竟在藥中泡大。但她卻聰明好學(xué)，才華橫溢�？删�!
兩遍讀《紅樓夢(mèng)》，但對黛玉姐姐的感受卻截然不同，相信我的第三遍、第四遍或有更大的收獲。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感3
沒(méi)有讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，對“紅學(xué)”的說(shuō)法是有些懷疑的。那時(shí)候我沒(méi)有辦法想象，一本書(shū)可以成為一門(mén)學(xué)問(wèn)。直到自己也品讀過(guò)、學(xué)習過(guò)，才知道其中的深意。
《紅樓夢(mèng)》當中詠柳絮的詞便是如此。古人寫(xiě)狀物的古詩(shī)詞，并不是單純?yōu)榱嗣枋鰬撐锛�，而是為了托物言志，達到寓情于景、寄情于物的效果，因而同一個(gè)事物從不同的角度來(lái)寫(xiě)，便可以有多種多樣的立意，寄托不盡相同的感想和寓意。大觀(guān)園中的幾次詩(shī)會(huì )都體現了這一點(diǎn)。
薛寶釵筆下的柳絮是堅強、積極、主動(dòng)的，盡管柳絮沒(méi)有根，但它“幾曾隨逝水，豈必委芳塵”，不僅如此，柳絮不甘于被命運擺布，它要積極借助于外界的力量，做到“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，詞語(yǔ)之間的豪情壯志讓人拍案叫絕，一改女子詩(shī)詞中的哀艷。這種與眾不同的寓意，也是寶釵性格的體現。
林黛玉筆下的柳絮是悲涼的，如同那些漂泊無(wú)依的女子，和她一樣沒(méi)有自己的家園。柳絮沒(méi)有自主性，因而它“漂泊亦如人命薄”，那有如棉桃一般的白色又勾起了黛玉的`愁緒：“韶華竟白頭”，年紀輕輕的她，卻是身體虛弱，自知命不久矣，所以才會(huì )發(fā)出這樣的感慨吧。柳絮嫁與東風(fēng)，她的生命在風(fēng)中消散。
作者能夠將滿(mǎn)腔熱血與多愁善感拿捏得如此準確精到，且一人同時(shí)作出多首不同題材的詩(shī)詞，這一方面就已經(jīng)令人驚嘆。而“柳絮”這個(gè)意象在全書(shū)中也有著(zhù)明確的寓意，它指向著(zhù)榮國府、寧國府當中美麗女子無(wú)依無(wú)靠的命運，覆巢之下無(wú)完卵的悲劇。這一意象與全書(shū)的主旨立意相契合。
如柳絮一般的人生，終究是無(wú)奈的悲涼。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感4
紅樓夢(mèng)是一部中國末期封建社會(huì )的百科全書(shū)。小說(shuō)以講述上層社會(huì )中的四大家族為中心圖畫(huà)，真實(shí)、生動(dòng)地描寫(xiě)了十八世紀上半葉中國末期封建社會(huì )的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會(huì )已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫(xiě)照。把一個(gè)個(gè)的人物寫(xiě)的活靈活現，有以神話(huà)故事中的女?huà)z為開(kāi)頭引出著(zhù)一故事——石頭記。有以甄隱士為線(xiàn)索開(kāi)始即結束了整個(gè)的故事。
在遙遠的大洋彼岸又一個(gè)國度——英國。她誕生了一位偉大的、杰出的、有天賦的，劇作家他就是莎士比亞。他用他畢生的經(jīng)歷發(fā)揚了本國的獨有的一種藝術(shù)形式——戲劇。那時(shí)一個(gè)民族，他那時(shí)代不滅的靈魂，以各種形式表現著(zhù)自己、充實(shí)著(zhù)自己。正如莎士比亞與戲劇的微妙關(guān)系一樣，曹雪芹及其《紅樓夢(mèng)》，就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說(shuō)他是異步偉大的巨著(zhù)，不如說(shuō)它是中國通史。與其說(shuō)那是寫(xiě)貴族的.生活，不如說(shuō)是當時(shí)時(shí)局的真實(shí)寫(xiě)照。從一點(diǎn)點(diǎn)的細節來(lái)講，那種語(yǔ)言的魅力體現出來(lái)，用形象生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了許許多多的人物形象。
前面說(shuō)都都是前八十回，而后四十回我認為恰恰相反。從中有許多的破綻，例如賈寶玉在前八十回的一回中已經(jīng)暗示到其是一悲劇人物，而到高鄂的筆下它又成了一個(gè)樂(lè )于學(xué)習又參加考試而考取舉人，從一個(gè)頑童到一個(gè)好學(xué)之人，這中間幾乎沒(méi)有什么銜接，是很令人匪夷所思的。而且在最后又丟下已經(jīng)懷孕的寶釵出家為僧。而且據說(shuō)高鄂是因為一個(gè)上任的資助，取續寫(xiě)紅樓的，我認為一個(gè)初衷就不那么純潔的人，并且也沒(méi)有理解到曹雪芹的寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。是無(wú)法寫(xiě)好的。再說(shuō)想象曹雪芹一樣的來(lái)刻畫(huà)人物是非常難的，不是容易達到的。我看到不如留下這四十回不寫(xiě)，給人以遐想的空間，還是聽(tīng)美好的。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感5
媽媽給我買(mǎi)了四大名著(zhù)中的紅樓夢(mèng)。當初我覺(jué)得“這本書(shū)有什么意思呢?”可看了以后才知道自己剛開(kāi)始的想法是有多么的愚蠢。
剛開(kāi)始看，我覺(jué)得林黛玉和賈寶玉是多么的幸福，雖然他們每天小打小鬧，但日子卻過(guò)得很幸福。在我眼中他們就金童玉女，郎才女貌。當初以為林姐姐和賈哥哥會(huì )走到一起，然后過(guò)著(zhù)男耕女織的生活�？蓻](méi)想到，林姐姐最后病死了，賈哥哥也出家。當初看到這里 ，我淚流滿(mǎn)面，說(shuō)實(shí)話(huà)我不是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，但林黛玉和賈寶玉他們那至死不渝的愛(ài)情，感動(dòng)了我。相信老天爺也會(huì )為他們感到悲傷。我相信如果林姐姐和賈哥哥有來(lái)生，他們一定會(huì )白頭偕老，與子攜手的過(guò)上真正 屬于他們 自己口中所謂的幸福!
在這世上有多少情人是不能與自己愛(ài)的人一起到老，如：梁山伯與祝英臺;羅密歐與朱麗葉;許仙與白素貞……多少情人他們相愛(ài)一生，卻至終沒(méi)有在一起。這令我為他們感到深深的惋惜。
長(cháng)大以后，我要成為一個(gè)作家，在我的筆下所有的情人都會(huì )有情人終成眷屬，不會(huì )以悲傷和分離來(lái)結束他們那段打動(dòng)人心的'愛(ài)。我要讓一對又一對的情人在我筆下創(chuàng )造書(shū)來(lái)，只有山無(wú)棱，天地合，才能讓他們與心愛(ài)的人相絕。如果還可以我想做月老，我希望用紅線(xiàn)讓一對對情人終成眷屬。
紅樓夢(mèng)讓我知道了什么是真正的幸福，這個(gè)故事一定會(huì )讓每個(gè)人都為他們感到可惜。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感6
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味�！币粓�(chǎng)《紅樓夢(mèng)》中的夢(mèng)事，寫(xiě)盡人間悲歡。
故事講的是一個(gè)家族的興衰，賈家是一個(gè)世代承襲祖上恩德的大家族。主人公為賈寶玉，他是一個(gè)在胭脂堆里長(cháng)大的男孩兒，身上總帶著(zhù)柔氣，他的柔有部分是因為環(huán)境所致，賈家上上下下幾乎全是女子，自然而然的就應了一句話(huà)：“近朱者赤，近墨者黑”。賈家時(shí)常有各種聚會(huì )，這樣的活動(dòng)越來(lái)越多，每一次都要花好多銀子。這銀子用的多賺的少，到最后家里有人犯了案，家被抄了。賈寶玉哀莫大于心死，考試后就出家去了。對于賈寶玉這個(gè)角色，我多少來(lái)說(shuō)有些感觸。他是家里的寶，卻常跟女孩兒混在一起，在那樣的`封建社會(huì )里，女人是很低賤的，但他的思想卻跟別人不一樣，他覺(jué)得女人是水做的，十分尊重女性，他這樣不重男輕女的品質(zhì)是十分高尚的。
紅樓夢(mèng)中我印象最深刻的人物就是黛玉了，在文中有一段描寫(xiě)，黛玉容貌和神態(tài)的句子：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！睆倪@里看出來(lái)黛玉是這樣一位如此標志的人兒。但我更深刻的是她的性格，她在言語(yǔ)上雖然尖酸刻薄、愛(ài)使小性?xún)�，但黛玉有大�?ài)，他不會(huì )去詆毀、傷害別人，她也不會(huì )像寶釵那樣去虛偽的討好老祖宗。同時(shí)她又是一個(gè)才華橫溢、精神高尚的女孩。
“說(shuō)到辛酸處，荒唐愈可悲。由來(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡!”一場(chǎng)紅樓夢(mèng)中的癡事，唱盡人間各樣。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感7
暑假里我讀了好幾本書(shū)，其中就有《紅樓夢(mèng)》，它的作者是清代的曹雪芹。一拿到這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手。我被里面栩栩如生的人物和情節吸引住了。在這本書(shū)中，薛寶釵、襲人等是《紅樓夢(mèng)》的主要人物，賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿全文。
故事講述的是母親病逝后，從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府，漸漸與公子賈寶玉相戀。這本來(lái)是一段很美好的姻緣，但是因為鳳姐的從中作壞，使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵的故事。
我覺(jué)得，當時(shí)的賈府很富有，賈府的賈母有權有勢，說(shuō)話(huà)也很有分量，賈府上下全都得聽(tīng)他的。他很疼愛(ài)寶玉，我不是很喜歡寶玉這個(gè)人，作為男人應該拿得起放得下，可他輕佻，頑劣，屢教不改，最后是黛玉的離開(kāi)才使他醒悟過(guò)來(lái)。林妹妹是一個(gè)多愁善感，動(dòng)不動(dòng)就哭，她是一個(gè)多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通的女子。我覺(jué)得她生在那個(gè)封建社會(huì )真是不幸。也許是接觸的人太少了，她的面前只有一寶玉，寶玉的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)她的神經(jīng)。
我也曾經(jīng)看過(guò)紅樓夢(mèng)的電視，我覺(jué)得里面的有此片段真的`是很有想象力，黛玉在一片桃花樹(shù)下，提著(zhù)一個(gè)小藍子和一個(gè)小鋤頭，纖纖弱弱的葬花。還有一個(gè)畫(huà)面是寶玉和寶釵結婚，這里是高朋滿(mǎn)坐，熱熱鬧鬧。那里是黛玉一個(gè)人躺在床上，流著(zhù)眼淚，思念寶玉，最后悲憤吐血而亡。
這個(gè)家因為有了貴妃而享不盡的榮華富貴，最后也是因貴妃的去世，而使家中落魄，最后寶玉出家當了和尚。這里面祥細的講了一個(gè)家族的興盛與衰敗。
曹雪芹生動(dòng)的人物刻畫(huà)，完美的景物描寫(xiě)，扣人心弦的故事情節給我留下了很深的印象。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感8
這個(gè)暑假中，我閱讀了四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》，我曾感嘆結局的悲哀，黛玉的抱憾而亡，寶玉的出家當和尚，寶釵的夜對孤燈，以及賈府的哀敗蕭條;我也曾抱怨曹雪芹的狠心：“為什么不成全寶、黛的愛(ài)情，反使他們陰陽(yáng)相隔，最后落得天各一方。人世間就真的.只有憂(yōu)愁與傷心的淚雨嗎?
她有閉月羞花之?huà)擅�，卻“生態(tài)兩靨之愁，嬌襲一身之病”，顯出她的弱不禁風(fēng)，她的淚眼朦朧，魂牽夢(mèng)縈。
她本是冰雪聰明的奇女子�？龏Z菊花詩(shī)的瀟灑，蘆雪庵爭聯(lián)即景賦詩(shī)的敏捷，與湘云月下吟詩(shī)的才情，至今還歷歷在目，她講無(wú)人能比的才情發(fā)揮得淋漓盡致，令我佩服，令數千萬(wàn)人為其傾倒。但細細品來(lái)，纖巧感恩的字句后，又隱藏多少眼淚，多少辛酸。
三月，花朵艷放，花香滿(mǎn)天，黛玉，卻用鋤將一瓣瓣青春的碎片，連同自己的淚珠兒，一起埋入芬草菲飛的泥土�！盎ㄖx花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”“儂今葬花人癡笑，他年葬儂知是誰(shuí)?”她把自己的渴望、夢(mèng)寐、生活的克色，全都埋入土中，卻埋不掉孤獨，如影隨形的孤獨，與生俱來(lái)的孤獨。
與寶玉愛(ài)情的凄苦，本事情投意合，情意綿綿。寶玉是她唯一的知己，課天不由人，性格孤僻，人緣不好，成為她通往幸福大道的一塊絆腳石，是的原本疼愛(ài)她的賈母對她漸漸疏遠，勝利的天平自然傾向了城府極深的寶釵這邊，鳳姐的一出偷梁換柱技使兩個(gè)人痛失所愛(ài)，黛玉含淚焚詩(shī)，含恨歸去，從此陰陽(yáng)相對，，寶玉瘋瘋傻傻，看破紅塵，削發(fā)為僧。
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)，讓我看到了當時(shí)社會(huì )的黑暗，讓我感慨萬(wàn)千。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感9
今天繼續我的紅樓夢(mèng)之旅。
黛玉孤身來(lái)到賈府，寄人籬下，寶釵卻是“帶薪作客”，再說(shuō)母親健在，日子當然比黛玉好過(guò)多了。一個(gè)人不管長(cháng)到哪個(gè)年齡段，母親——母愛(ài)，都是精神糧食！黛玉雖有賈母疼愛(ài)，畢竟隔了一輩，再說(shuō)了，賈母要管的事情不少，因此，與寶玉朝夕相處了一段時(shí)間后，寶玉成了唯一的精神支柱，在意寶玉對自己的`態(tài)度是理所當然的。然而，寶玉“在孩提之間……視姐妹弟兄皆出一意，并無(wú)親疏遠近之別”，從上到下的人都當他是寶貝，他當然不覺(jué)有別��！因與黛玉“既熟慣，更覺(jué)親密；既親密，則……”
聯(lián)想我們現實(shí)中也一樣，剛認識時(shí)，彼此客氣，容易處些，后來(lái)慣熟了，卻老是吵架，甚至有人發(fā)出“情到深處人孤獨”之嘆，大概就是這個(gè)意思吧。
榮、寧府女眷們賞花喝酒，是家常便飯，“并無(wú)別樣新文趣事可記”，真是好日子！
劉心武在電視講《紅》時(shí)，特別點(diǎn)到“賈母素知秦氏是個(gè)極妥當之人……乃重孫媳婦中第一個(gè)得意之人……”，以前看書(shū)時(shí)都沒(méi)在意這句話(huà)，若不是聽(tīng)了課，實(shí)在是看不出這句話(huà)的特別之處。
寶玉不喜讀書(shū)，見(jiàn)了勸人勤學(xué)苦練的畫(huà)《燃藜圖》心中不快尚情有可原，小孩子大多不喜讀書(shū)，怎么看了對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”轉身就走？可見(jiàn)，此時(shí)的寶玉，未開(kāi)化，對人情世故不感興趣。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感10
《紅樓夢(mèng)》就是我國四大名著(zhù)之一，我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態(tài)與它最終將會(huì )走向滅亡的必然命運。
《紅樓夢(mèng)》刻畫(huà)了兩百多個(gè)人物，他們各具特色。然后給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。
賈寶玉這個(gè)人由于從小被祖母與母親溺愛(ài)而造成每日與女孩兒們玩樂(lè )，不顧學(xué)業(yè)，而且多愁善感的性格特點(diǎn)，但也就是正因這樣，他的父親賈政才會(huì )不喜愛(ài)他，寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀(guān)園里的人盡就是心靈骯臟，但就是也有真情在，賈寶玉與林黛玉真心相愛(ài)，最終卻套但就是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。
林黛玉也就是多愁善感、經(jīng)常落淚，此時(shí)都說(shuō)她心眼小，然后但就是只有她才擁有賈寶玉這個(gè)知己。薛寶釵在大觀(guān)園里可算就是最有心機的一個(gè)了。她為人處事很能干，蒙住了很多單純人的眼睛，她人緣極好，卻得不到寶玉對她的真愛(ài)，她極力討好沒(méi)一個(gè)人連賈母也不在話(huà)下。
王熙鳳就是最潑辣的一個(gè)了，不僅僅辦事干練，而且心直口快，常噎得人說(shuō)不上話(huà)來(lái)，她處處不吃虧，人們稱(chēng)她“鳳辣子”，卻逃但就是早逝的命運。
大觀(guān)園里的人物我喜愛(ài)的.要數探春了，他心機不如寶釵，文學(xué)功底不如黛玉，此時(shí)但就是她為人爽朗，而且冷眼看一切，或許她有一點(diǎn)孤高自詡，但就是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個(gè)呢？但她的命運同樣也就是遠嫁，離開(kāi)家鄉，離開(kāi)父母。
賈母可算就是仁慈的了，她疼愛(ài)孫子孫女們，此時(shí)甚至連與自己毫無(wú)血緣關(guān)聯(lián)的小孩子也疼愛(ài)，但就是她的話(huà)何嘗不暗藏玄機呢！黛玉剛進(jìn)榮國府時(shí)，賈母讓她做上座，她不肯，賈母說(shuō)了句“你就是客，本應如此�！卑凳玖怂龔膩�(lái)沒(méi)有把黛玉當成就是自家人，雖然表面上和誰(shuí)都很親切，但就是她但就是就是假慈悲罷了。
讀完《紅樓夢(mèng)》讓我見(jiàn)識了人間的美與丑、善與惡，讓我懂得人們之間并不只有完美的事物，也有骯臟與丑陋的靈魂。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感11
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，特別是，每當我看見(jiàn)書(shū)的厚度超過(guò)1厘米時(shí)，我的眼前就浮現出一個(gè)字“累”，因為我覺(jué)得看一本書(shū)得要花很長(cháng)時(shí)間，而且會(huì )很無(wú)聊，我沒(méi)有毅力也沒(méi)有那個(gè)耐心去把一本厚厚的書(shū)看完。
記的在初中的時(shí)候，老師經(jīng)常叫我們多看書(shū)，擴大自己的閱讀量，來(lái)提高自身的品質(zhì)，陶冶情操，更重要的是，中考時(shí)還要考名著(zhù)的相公知識。
于是，我只好硬著(zhù)頭皮看了幾本，別的同學(xué)是越看越想看，一本接著(zhù)一本的看，而我呢？雖然看了幾本，但對看書(shū)，仍很排斥。
直到上了高中，老師仍對我們說(shuō)：“要多看書(shū)，特別是得要先把《紅樓夢(mèng)》看完�！蔽耶敃r(shí)一聽(tīng)，徹底傻眼了，一方面是：又要看那無(wú)聊而又乏味的書(shū)了，另一方面則是：《紅樓夢(mèng)》那本書(shū)很厚，很厚，而且《紅樓夢(mèng)》讀起來(lái)又界乎于白話(huà)文和文言文之間，這讓我覺(jué)得十分為難，所以事后，我也沒(méi)有按老師的要求去看《紅樓夢(mèng)》。
但是，聽(tīng)著(zhù)老師生動(dòng)的講著(zhù)《紅樓夢(mèng)》中的故事，漸漸的，我發(fā)現我開(kāi)始喜歡上《紅樓夢(mèng)》了，而且這種心情也愈發(fā)的強烈，特別是上課時(shí)，老師講述《紅樓夢(mèng)》中的故事情節，人物關(guān)系時(shí)，我的心便被那一幕幕……所吸引，所牽動(dòng)，所震撼。
于是，懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心，我跑去了書(shū)店買(mǎi)了套厚厚的《紅樓夢(mèng)》不知疲倦的讀了起來(lái)，我雖然只讀了前四十幾回，但是，我卻為《紅樓夢(mèng)》那深厚的文學(xué)內涵所傾倒。
賈寶玉，林黛玉，薛寶釵……賈府里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)一不是當時(shí)社會(huì )的`真實(shí)寫(xiě)照，也是當代社會(huì )的一面鏡子。
沒(méi)想到幾百年過(guò)去了，世界變了又變，但是《紅樓夢(mèng)》中的一幕幕場(chǎng)景依然可以從目前的現實(shí)生活中找到，這是為什么呢？也許，這就是《紅樓夢(mèng)》的真正價(jià)值所在。
世界雖變了，但人性的弱點(diǎn)未能改變，《紅樓夢(mèng)》的深刻內涵需要人們不斷品味，社會(huì )也需要不斷的進(jìn)步，人性的弱點(diǎn)也需不斷克服。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感12
《紅樓夢(mèng)》是我國古代四大名著(zhù)之一，是清代偉大文學(xué)家曹雪芹所寫(xiě)的。他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動(dòng)地描寫(xiě)了清代末期封建社會(huì )的全部生活。
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭露了當時(shí)封建社會(huì )的黑暗，也表達了他的不滿(mǎn)與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國府，漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門(mén)的故事。林黛玉的悲慘命運實(shí)在令人感到惋惜，但最讓人憎恨的卻是當時(shí)的封建傳統觀(guān)念。
作者充分運用我國書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)詞、歌賦、音樂(lè )等各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統手法，展示了一部社會(huì )人生悲劇。人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑、一張一弛無(wú)不彰顯出人物的特點(diǎn)：黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷；寶釵的.美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫(huà)得栩栩如生。這一切，都是作者憑借優(yōu)秀傳統文化的豐厚藝術(shù)素養培育出來(lái)的，從充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味，飄散著(zhù)東方文化的芬芳。
讀了《紅樓夢(mèng)》后，我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生的無(wú)奈。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感13
《紅樓夢(mèng)》是一本人人皆知，家喻戶(hù)曉的書(shū)。我讀過(guò)很多次，每次都被里面那栩栩如生的人物和故事情節深深的吸引，每次重溫都能帶給我不同的感受。
《紅樓夢(mèng)》中的人物眾多，每個(gè)都有他的獨特之處，各有各的特色。其中，我最喜歡林黛玉，因為她純潔高尚，從不向別人低頭，性格里獨有一種叛逆性格，以悲劇收場(chǎng)。她和賈寶玉一樣，出身于封建社會(huì )的貴族家庭，深受傳統思想的教育和塑造，從小生活在令人厭倦的榮國府中，卻偏偏對封建禮教十分的痛恨，在賈府中，她是一位具有叛逆精神的女孩，但她卻又是一位多愁善感、心思細膩、有著(zhù)對世俗的不滿(mǎn)、不幸的情感、同時(shí)又有著(zhù)深深的悲劇感。
林黛玉性格獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨行、卓爾不群�；ㄇ鞍V讀西廂，毫無(wú)避諱；不喜巧言令色，言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利……種。種這般都使得她象一朵幽然獨放的荷花，始終執著(zhù)著(zhù)自己的那份清純，質(zhì)本潔來(lái)一往而深情，苦苦尋覓卻被人笑話(huà)。
當他們之間的愛(ài)情得到完美的升華之后，又有誰(shuí)能與黛玉相守呢？封建社會(huì )的.家族利益勾結著(zhù)他人性，使得他人性格扭曲，不得幸福，但是他們又有誰(shuí)去注意過(guò)，他們所愛(ài)的人是否又是真正的自己的幸福呢？
我不得不承認，賈府中人的悲哀，在當時(shí)的社會(huì )背景之下顯得尤其悲哀；一些封建社會(huì )的家長(cháng)子女的凄慘命運是無(wú)法挽救的；在封建社會(huì )中，封建社會(huì )的主人公們，更是痛苦萬(wàn)分。他們的性格是單純的，當寶玉把天上的星星當作盤(pán)托物，吃下那塊冰，當寶玉把所有的詩(shī)稿全部傳給他人。這種冷漠無(wú)情的情誼，讓人不禁心中一顫，這也讓我聯(lián)想到當今，社會(huì )上，有多少像黛玉一樣的人，為了一己之私而去不惜一切，多少人為了一己之利而去毀了一生。
在我們當今社會(huì )中，不正有那么一個(gè)社會(huì )，那是一個(gè)封建社會(huì )，人們?yōu)榱死�，去殘害那些正在受苦的人們。這也是一種可悲的行為。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感14
讀完了《紅樓夢(mèng)》這本用優(yōu)美凄涼的文字所組成起來(lái)的書(shū)，我感慨萬(wàn)千，賈府中一個(gè)個(gè)的女孩的性格決定了自己的命運，自己的結果。對此，我好好研究了一番，得出了以下結果：
林黛玉：綠色
屬于明白人說(shuō)說(shuō)心情
用詞形容：真人不露相
特點(diǎn)：需要溫暖，容不得別人的背叛，必須就是信任你才會(huì )認可你，在紅樓夢(mèng)中個(gè)性的信任、在乎賈寶玉，卻遭到賈寶玉的“背叛”，又正因林黛玉本身就體弱多病，誤會(huì )了賈寶玉，便一病不起了。
王熙鳳：黃色
屬于精明人用詞形容：精于打算，不肯吃虧
特點(diǎn)：對于時(shí)刻十分敏感，以目標為導向，在紅樓夢(mèng)中算盡了機關(guān)，有一萬(wàn)個(gè)心眼，好斗，鋒芒畢現，卻正因太過(guò)于好斗而死。
薛寶釵：藍色
屬于聰明人
用詞形容：思維縝密，重長(cháng)遠
特點(diǎn)：善于控制但不善于調節自己，心胸不廣同時(shí)拘泥于形式，過(guò)于執著(zhù)對錯，缺少豁達。在紅樓夢(mèng)中才華不外露，不爭一時(shí)的先后長(cháng)短，很善良，最終被賈母選中嫁給賈寶玉。
晴雯：
紅色
屬于機靈人
用詞形容：腦瓜靈，嘴也靈
特點(diǎn)：能說(shuō)會(huì )道，容易患得患失，在紅樓夢(mèng)中情緒波動(dòng)較大，聰明剛烈，反抗性極強，曾有“撕扇子為千金一笑”為證，之后她的反抗，遭到了殘酷報復。王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的狀況下，從炕上拉下來(lái)，硬給攆了出去。
在過(guò)去也好，在此刻也好，不一樣的人有不一樣的命運，實(shí)際上，命運掌握在自己的手里，把握自己的`命運，關(guān)鍵在于調整好心態(tài)，有一個(gè)好性格，與別人好好相處，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天才就是真正的財富（注：千萬(wàn)別學(xué)以上列舉的那些女孩們，將優(yōu)點(diǎn)綜合起來(lái)，缺點(diǎn)盡量屏蔽，才能讓自己有一個(gè)好結果�。�
五年級紅樓夢(mèng)讀后感15
我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。今年暑假我讀了許多書(shū)籍，有幽默無(wú)比的《淘氣包馬小跳》；有讓我笑口常開(kāi)的《笑貓日記》；有描寫(xiě)女孩心聲的《假小子戴安》；還有情節感人的《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》，相信大家對這個(gè)名字并不陌生，對作者曹雪芹爺爺也是一樣，我可以說(shuō)，這是一本讓人回味無(wú)窮的書(shū)，一本影響我們一生的`書(shū)，書(shū)中的賈寶玉有一個(gè)表妹叫林黛玉，她很愛(ài)哭，但很有才華，做詩(shī)、畫(huà)畫(huà)樣樣精通。她和賈寶玉很談得來(lái)，經(jīng)常一起玩耍，兩小無(wú)猜。我覺(jué)得，自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩，愛(ài)好很廣泛，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，踢毽子、跳長(cháng)繩……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很愛(ài)哭，而且，哭起來(lái)就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò)，這些應該改正，生活在現代的我們要堅強些，不要那么多愁善感。在《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中我最喜歡的人物就是林黛玉，就連最感人的也是林黛玉……
自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后就懂得了許多道理，我很佩服曹雪芹爺爺，他可以寫(xiě)出這么好的作品，把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他學(xué)習，練好作文基本功，提高自己的寫(xiě)作水平！加油！
五年級紅樓夢(mèng)讀后感16
《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著(zhù)之一，清代偉大文學(xué)家曹雪芹所著(zhù)，他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動(dòng)的描寫(xiě)了封建社會(huì )的全部生活。
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》揭示了當時(shí)封建社會(huì )的黑暗也表達了他的不滿(mǎn)與憤怒，故事講述的是從小體弱多病的林黛玉到了榮國府，漸漸與“性情頑劣”的公子賈寶玉相戀，因王夫人等阻撓，又因鳳姐從中使用掉包劑，最終賈寶玉娶了薛寶釵，林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門(mén)的故事。林黛玉的悲慘命運實(shí)在讓人感到惋惜，最讓人憎恨的卻是當時(shí)的封建傳統觀(guān)念。
《紅樓夢(mèng)》是一本內涵豐富的作品，作者曹雪芹將賈寶玉和一群身份地位不同的少女放在大觀(guān)園，這個(gè)記是詩(shī)化的，又是真實(shí)的小說(shuō)世界里來(lái)展示他們的'青春，生命和美被毀滅的悲劇。作品極為深刻之處在于并沒(méi)有直接把這個(gè)悲劇完全歸結于惡人的殘暴，其中一部分悲劇是封建勢力的直接摧殘，如鴛鴦、睛雯、司棋等等……
《紅樓夢(mèng)》里更多的悲劇是封建論里關(guān)系中的“通常之道德，通常之人情，通常之境遇”所造成的是幾千年既定而凝固下來(lái)的封建思想的深層結構造成的人生悲劇，小說(shuō)描寫(xiě)了上至皇宮，下至鄉村的廣闊歷史畫(huà)面，廣泛而深刻的反映了封建未世復雜深刻的矛盾沖突，揭示了封建貴族的本質(zhì)和特征和必然衰敗的歷史命運。尤其深刻的是，在《紅樓夢(mèng)》展示的賈府的生活圖景里顯示出維持著(zhù)這個(gè)貴族之家的等級、名分、長(cháng)幼、男女等關(guān)系的理發(fā)習俗的荒謬，揭開(kāi)了封建家族“溫情脈脈面紗”之下的種種激烈的矛盾和斗爭。
讀完了《紅樓夢(mèng)》后，我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生的無(wú)奈。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感17
我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生。我看過(guò)不少的課外書(shū)，有幽默有趣的《淘氣包馬小跳》；還有好看、好玩兒的《笨狼的故事》……其中我最喜歡看的是四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》。
在《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉是一個(gè)被溺愛(ài)著(zhù)的男孩兒，也是受皇上寵愛(ài)的元妃的弟弟，由于長(cháng)期被家人、元妃等人寵愛(ài)，所以很容易受到打擊就沮喪。而林黛玉在我眼里則是一位愛(ài)哭鬼，小時(shí)候就飽受折磨的一位弱女子。林黛玉小時(shí)候就有一個(gè)親弟弟因病去世了，后來(lái)，母親也去世了，只剩下她和父親相依為命。因此，賈母才把黛玉接到賈府去的.。賈母是一個(gè)有權有勢的一家之主，有一個(gè)奢華的大觀(guān)園和一個(gè)富有的賈府。這三個(gè)人物都是《紅樓夢(mèng)》里的主要人物�！都t樓夢(mèng)》中最有趣的是《劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園》，最悲劇的是《寶玉出家》。
但是，由于長(cháng)期欺壓老百姓被皇上抄家，從此赫赫賈家沒(méi)有一直繁榮昌盛下去，而是如“天下沒(méi)有不散的筵席”所說(shuō)的，最后以慘淡的方式完結。
我向大家推薦這本書(shū)的原因，不但是因為它是我國的四大名著(zhù)之一，還因為看多點(diǎn)兒書(shū)可以有助于我們增長(cháng)知識。希望大家能像我一樣喜歡上看健康、有益的課外書(shū)，在書(shū)本的天空里自由翱翔。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感18
關(guān)于劉姥姥這個(gè)人物，想必讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人都有自己的想法。也許有些人認為她貪財，有些人覺(jué)得她有些圓滑，會(huì )見(jiàn)風(fēng)使舵。而我卻認為劉姥姥是一個(gè)富有智慧又不乏善良的人。雖然劉姥姥是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的鄉下人，但是她在是非對錯面前卻能表現得不卑不亢，實(shí)為可貴。
在《劉姥姥嬉游大觀(guān)園》這一章回中，劉姥姥的到來(lái)與“一進(jìn)榮國府”中的意圖有所不同。與第一次的`到來(lái)大相徑庭的還表現在劉姥姥在榮國府中受到的待遇上。
想必很多人都還記得，在劉姥姥一進(jìn)榮國府時(shí)，府中眾人都對劉姥姥及其孫兒冷眼相待。而這次，劉姥姥再次嬉游大觀(guān)園，也許是為有了老太太的邀請，劉姥姥一行成為了眾人的關(guān)注焦點(diǎn)，這就是這次劉姥姥來(lái)到大觀(guān)園與第一次最大的區別。
我覺(jué)得，劉姥姥雖說(shuō)是個(gè)鄉下人，有時(shí)不懂得規矩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。但是她卻要比那些虛偽，做作的大家庭中的小姐太太們好的多。她真實(shí)，善良，面對大是大非能夠表現得不卑不亢，從容應對，這些都是劉姥姥身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。也是我之所以喜愛(ài)劉姥姥這個(gè)角色的原因。
五年級紅樓夢(mèng)讀后感19
今天我又讀了一本書(shū)，書(shū)名為《紅樓夢(mèng)》。我讀了1—54頁(yè)，令我最難忘懷的是林黛玉痛吟《葬花詞》一篇故事。
寶玉到了瀟湘館，聽(tīng)見(jiàn)林黛玉說(shuō)：“每日家情思睡昏昏”。寶玉笑著(zhù)反問(wèn)。得知寶玉知道了，黛玉羞紅了臉，躺在床上裝睡，寶玉就叫醒她，紫鵑進(jìn)來(lái)了，寶玉性口說(shuō)出了《西廂記》里的一句，林黛玉聽(tīng)了頓時(shí)哭了，她一邊罵寶玉一邊向外走，寶玉沒(méi)轍了，他發(fā)毒誓來(lái)嚇唬黛玉，正說(shuō)著(zhù)，襲人來(lái)請他參加薛蟠的生日慶宴，寶玉一直喝到深更半夜才回怡紅院。黛玉好久不見(jiàn)寶玉回來(lái)，心里暗暗著(zhù)急。他決定去看看寶玉。她在沁芳橋上欣賞了一會(huì )兒水禽，等來(lái)到怡紅院的時(shí)候，大門(mén)早已關(guān)上，黛玉敲門(mén)，誰(shuí)知，丫鬟和人吵架了，正聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，便不開(kāi)門(mén)。黛玉走了，她聽(tīng)見(jiàn)院內傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，竟是寶玉和寶釵，林黛玉越想越氣，獨自在花蔭下哭了起來(lái)。突然，院門(mén)打開(kāi)了，寶玉走了出來(lái)。她剛想問(wèn)個(gè)清楚，又怕他下不了臺，就等他關(guān)上了大門(mén)后，才回去。芒種到了，女孩子們忙開(kāi)了，唯獨不見(jiàn)林黛玉，寶釵自告奉勇的去找他，見(jiàn)寶玉來(lái)也不理他，寶玉也很好奇，就跟在她后面。黛玉遇見(jiàn)了寶釵和探春，一會(huì )兒工夫，林黛玉又不見(jiàn)了，寶玉知道她在躲他，看見(jiàn)地上的花瓣便兜起來(lái)，一路登山渡水，過(guò)樹(shù)穿花，來(lái)到與她相見(jiàn)的地方，卻聽(tīng)一丫鬟在背《葬花詞》。寶玉很感動(dòng)，失聲痛哭，黛玉長(cháng)嘆一聲，走了。寶玉詢(xún)問(wèn)“不和”其中的'原因，聽(tīng)了黛玉的一席話(huà)，寶玉很是詫異，他如實(shí)回答了問(wèn)題。誤會(huì )消除了，兩人又和好如初了!
五年級紅樓夢(mèng)讀后感20
看了紅樓夢(mèng)后，我的心久久不能平復。我看見(jiàn)了形形色色的女子，但其中只愛(ài)一個(gè)黛玉。兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。然后淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。好一個(gè)嫻靜如水的顰顰
我最欣賞的還就是黛玉的詩(shī)情畫(huà)意，靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對，總就是才氣逼人，藝壓群芳。無(wú)論就是少年聽(tīng)雨歌樓上的詩(shī)情，清寒入骨我欲仙的畫(huà)意；還就是草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語(yǔ)的.幽情；無(wú)不體現出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。最嘆息的就是黛玉的多愁善感，紅顏薄命。黛玉的身世，注定了她的孤獨無(wú)依，而她的性格，又注定了她的寥落憂(yōu)傷�？v使大觀(guān)園里人來(lái)人往好不熱鬧，但就是那里沒(méi)有她能夠依靠的親人，然后沒(méi)有她能夠傾訴的知己，只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許，然后卻又總就是患得患失。于就是她無(wú)奈著(zhù)“天盡頭，何處有丘”，悲哀著(zhù)“三月香巢已壘成，梁間燕子套無(wú)情”，傷感著(zhù)“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，終落得“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的凄涼結局。
《紅樓夢(mèng)》帶著(zhù)憂(yōu)傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚�；蛟S“紅樓夢(mèng)”，真的只就是紅樓的一場(chǎng)夢(mèng)。
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