假如給我三天光明好句大全
1、州長(cháng)開(kāi)始鼓掌,臺上臺下來(lái)賓也熱烈地回應起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,短短的幾秒鐘,她恢復了鎮靜,重拾了自信。
2、我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,美好的人生吧!
3、在現實(shí)生活中,我們沒(méi)有超能力去預知未來(lái)、回到過(guò)去,我們也不可能避免災難的發(fā)生。很多人在瀕臨死亡的時(shí)候,才體悟生命是多么的美好,才開(kāi)始責備自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他們還好好活著(zhù)的時(shí)候想著(zhù)要好好享受生活,感謝生命,而不只是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨?
4、聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè )隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。
5、“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì ),參與創(chuàng )造更美好的、更快樂(lè )的世界…”她滿(mǎn)懷信心,演講如流水般潺潺而下,娓娓動(dòng)聽(tīng)。
6、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退。
7、我盼望世界能早一天實(shí)現和平,讓人類(lèi)過(guò)得更幸福,到那時(shí),人們就不必再期待身后的天堂了。
8、最后,我要說(shuō),雖然我的眼前是一片黑暗,但因為老師帶給我的愛(ài)心與希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路,但在圍墻內的世界卻種滿(mǎn)了美麗的花草樹(shù)木,我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小,也沒(méi)有窗戶(hù),但同樣可以在夜晚欣賞滿(mǎn)天閃爍的繁星。
9、嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。
10、州長(cháng)走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)鼓勵,似乎向她說(shuō):“不要怕,我們都一樣!甭(tīng)到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,安妮從座位掙扎站起,腦中一片空白,機械地走向講臺中央。
11、我的心充滿(mǎn)了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是及其凄慘,令人傷感。對于后者,我絕不閉上我的雙眼,因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想。
12、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。
13、當夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗到雙重的喜悅。這是人類(lèi)的天才在大自然規定為黑夜的時(shí)候,為擴大自己的視力而發(fā)明創(chuàng )造的。
14、善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。
15、海倫在文中最后寫(xiě)道:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。是啊,我應該善用我的眼睛,去觀(guān)察生活的每一個(gè)角落,把今天的光明當作是我的最后一天光明。也不只是我,我想世界上所有的身體健全的人都應該珍惜我們所擁有的一切!
16、殊不知,生命是脆弱的,當所有的假設變成現實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚。因此,無(wú)論是在什么樣的年代,愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎。
17、我時(shí)常自勉的一個(gè)目標是:我在有生之日,要極力學(xué)會(huì )自立,在能力范圍之內盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是:帶笑背負起自己的十字架。這并不是對命運頭像,而是面對命運,進(jìn)而設法克服它。
18、掌聲稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞。一開(kāi)口,她便如釋重負,記起了她的演講辭,她昂頭挺胸面對著(zhù)聽(tīng)眾。
19、我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,好為盡善盡美的明日奉獻出我們努力的成果。
20、如果我們像明天就會(huì )死去那樣去生活,我們是否會(huì )更加珍惜生命,更加明白生命對于我們的重要價(jià)值?我們是否會(huì )對我們的過(guò)去和未來(lái)的每一刻都釋然?我們是否會(huì )不再去計較物質(zhì)上的需求,不再顯的那么庸俗?
21、在我假象的有視覺(jué)的有限時(shí)間里,我應當挑選一把要是,能在最短的時(shí)間內去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方。
22、反過(guò)來(lái)再看看我們這些身體健全的人,卻不好好把握生命的時(shí)光,總是感嘆和抱怨。生活中沒(méi)有悠閑,生活太過(guò)無(wú)聊,學(xué)習總是緊張乏味。而事實(shí)真的如此嗎?每天緊張而有序的生活不就是一支歡樂(lè )和諧錯落有致的協(xié)奏曲嗎?緊湊的晨練和早讀,風(fēng)格不同但樂(lè )趣不斷的課堂,悠閑熱鬧的課間,充滿(mǎn)動(dòng)感和歡樂(lè )的'課外活動(dòng),可以坦然酣眠的夜晚。這樣的生活難道不好嗎?
23、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò),在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò),我了解羅丹的才能,對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義,然而那些只能看不能摸的東西,我只能猜測那一直躲避著(zhù)我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線(xiàn)條,然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識。
24、我懷著(zhù)無(wú)可奈何的心清,勉強離開(kāi)大都會(huì )博物館,離開(kāi)那藏著(zhù)發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì )博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里,甚至在那些小圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)本里也能找到。而我,在想象中能看見(jiàn)東西的有限時(shí)間里,將選擇這樣一個(gè)地方,在那里,發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)間內打開(kāi)最偉大的寶庫。
25、神使我能不能見(jiàn),耳不能聽(tīng),因而也無(wú)法說(shuō)話(huà),是想通過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。
26、聽(tīng)到州長(cháng)說(shuō)“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同點(diǎn)擊,該輪到她了。她站了起來(lái),向前邁了一步,可是好像被釘在椅子上,抖得站不起來(lái)。
27、充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!
28、安妮坐在馬車(chē)前座,環(huán)顧四周?占诺谋叹G原野,芳草如茵,乳白的農莊與紅色的谷倉相映成趣,烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散。
29、我常常想:“為什么人不像樹(shù)木一樣,固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢?樹(shù)木雖然不會(huì )移動(dòng),不是照樣生長(cháng)得很好嗎?甚至比人類(lèi)活的更快樂(lè )更長(cháng)久呢!”
30、在這篇文章中,我感受到了海倫。凱勒對光明的渴望,或許我的體會(huì )還不是那么的深刻確切,畢竟我的雙眼是明亮的,是能夠看到世界的。
31、在這篇文章里,處處洋溢著(zhù)海倫對生命的熱愛(ài)。她的三天,過(guò)的那么充實(shí),她對書(shū)籍的熱愛(ài),對藝術(shù)的向往,對自然的追求都表現的那么淋漓盡致。三天,不足以讓她看完一切她想看的東西,但是,她已經(jīng)滿(mǎn)足了。在假想可以擁有三天光明的基礎上,她把這寶貴而美好的時(shí)光獻給了愛(ài),知識,文化和藝術(shù)。在這有限的三天里,海倫是這樣的充實(shí)而幸福的感受著(zhù),生活著(zhù)。而事實(shí)上,她是不可以擁有這樣的三天的。這是多么的殘酷!
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