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青鳥(niǎo)好詞好句積累

時(shí)間:2024-09-01 07:22:52 好詞好句 我要投稿
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青鳥(niǎo)好詞好句積累

  《青鳥(niǎo)》是一部六幕夢(mèng)幻劇,該劇描寫(xiě)了樵夫的孩子蒂蒂爾和米蒂爾在圣誕節前夜受仙女之托為鄰家生病的女孩尋找青鳥(niǎo)的經(jīng)歷。下面小編收集了青鳥(niǎo)好詞好句摘抄,供大家欣賞。

青鳥(niǎo)好詞好句積累

  好詞:

  1、懷疑:心中存有關(guān)疑問(wèn)

  2、蒼穹:蒼天;天空

  3、驚奇:感到很奇怪

  4、興奮:奮起,激動(dòng)

  5、恐懼:畏懼,害怕

  6、虛榮:虛幻的榮耀

  7、大氅:外套;大衣。

  8、虛偽:虛假,不真實(shí)

  9、勸解:調停、排解糾紛

  10、威脅:用武力、權勢脅迫

  11、憤怒:非常氣憤激動(dòng)到極點(diǎn)

  12、笑靨:微笑時(shí)頰部露出來(lái)的酒窩兒

  13、不安:不安寧的世界局勢動(dòng)蕩不安

  14、溫和:不嚴厲、不粗暴;平和不猛烈

  15、打斷:使某一活動(dòng)(語(yǔ)音、思緒、行動(dòng))中斷

  16、莊重:風(fēng)度、儀表、舉止或談吐不隨便;沉著(zhù)穩重

  17、喃喃自語(yǔ):喃喃:連續不斷地小聲說(shuō)話(huà)。小聲地自己跟自己說(shuō)話(huà)。

  18、大搖大擺:走路時(shí)身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。

  19、安慰:安頓撫慰。用歡娛、希望、保證以及同情心減輕、安撫或鼓勵

  20、袒露:毫無(wú)掩飾的表露;也指暴露,無(wú)遮蓋;露在外面,沒(méi)有東西遮蓋

  21、琳瑯滿(mǎn)目:琳瑯:精美的玉石。滿(mǎn)眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。

  22、謙虛:虛心,不夸大自己的能力或價(jià)值;沒(méi)有虛夸或自負;不魯莽或不一意孤行

  23、琥珀色:顏色的一種。同尋常琥珀的顏色。介于黃色和咖啡色之間。一系列淡黃色與棕色

  好句

  1、省大的平臺究竟還是要好一些——到底是基礎深厚的百年老校,開(kāi)端或許辛苦,但披肝瀝膽后一定會(huì )有人終成大器,甚至可能一下子就比他孟旭更光芒四射。但,他們眼下的生活真的是太苦了,從物質(zhì)到精神,都像背負著(zhù)重重的殼,絲毫不敢松懈。反倒是看上去胸無(wú)大志的他,因為是藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)教研室里唯一一個(gè)博士的緣故,不僅有機會(huì )參加許多重量級的研討活動(dòng),還因為沒(méi)有后顧之憂(yōu)而可以心無(wú)旁騖地一頭扎進(jìn)他的研究中。所以,他的生活,真是快樂(lè )得很。

  2、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來(lái)不幸的命運。

  3、有些話(huà),永遠講不出口;有些眼淚,永遠流不出來(lái)。

  4、別人指定的東西,我就不愛(ài)去看它。

  5、他是個(gè)惹人疼愛(ài)的孩子,因為他兩目有神,臉上總帶著(zhù)笑意。

  6、世界上從來(lái)沒(méi)有真正的死亡,生命總是以各種新的形式不斷延續著(zhù):玫瑰花雖然凋謝了,但它會(huì )播出花粉,孕育出新的玫瑰花,這些玫瑰花的花瓣還會(huì )將香味散發(fā)到空氣中;果樹(shù)上的花朵雖然也會(huì )衰落,但花落后會(huì )結出果實(shí);丑陋的毛毛蟲(chóng)最終會(huì )變化成美麗的蝴蝶。所以,永遠都沒(méi)有死亡,所發(fā)生的僅是變化而已。

  7、可是在我沒(méi)把這段經(jīng)歷告訴你們以前,先得將那兩個(gè)孩子向你們作一番介紹。

  8、走在旅途中的人,不管置身于何地,只要卸下行李,暫時(shí)落腳,就可視腳下的土地為家。

  9、從前,在一座古老的大森林邊緣上,有一座小屋,里面住著(zhù)一個(gè)伐木人和他的妻子。

  10、她長(cháng)得很白,她的哥哥卻很黑;她那對羞答答的大眼睛,藍得跟田野里的勿忘草一般。

  11、早上,他跟隨爸爸——伐木人棣爾——沿著(zhù)森林大道飛快地走著(zhù)的時(shí)候,盡管他衣衫襤褸。

  12、丑陋的毛毛蟲(chóng)最終會(huì )變化成美麗的蝴蝶。所以,永遠都沒(méi)有死亡,所發(fā)生的僅是變化而已。

  13、他妹妹和他大不相同,不過(guò)她總是那么好看,那么討人喜歡,穿著(zhù)一件媽媽給補綴得十分整潔的罩衫。

  14、此時(shí)由著(zhù)鐘擺來(lái)去擺動(dòng)的被門(mén)開(kāi)啟,所有的時(shí)間抓著(zhù)時(shí)針、分針和秒針竄了出來(lái),隨著(zhù)美妙的音樂(lè )起舞。

  15、玫瑰花雖然凋謝了,但它會(huì )播出花粉,孕育出新的玫瑰花,這些玫瑰花的花瓣還會(huì )將香味散發(fā)到空氣中。

  16、真正的青鳥(niǎo)活在每個(gè)人的心中,對我們家而言,這兩個(gè)小寶貝就是最美的青鳥(niǎo);他們是我和他們爸爸的幸福守護神。

  17、棣棣是個(gè)身體修長(cháng)、勻稱(chēng)、結實(shí)的漂亮小伙子,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的鬈發(fā),這些頭發(fā),由于他愛(ài)蹦愛(ài)跳,常常是亂糟糟的。

  18、好讓你們了解他們的性格,因為如果他們不是那樣地可愛(ài),那樣地勇敢和有膽識,那么你們下面將要聽(tīng)到的故事,就不會(huì )發(fā)生了。

  19、可是總顯得那么興高采烈,那么精神抖擻,以致地上的和天上的一切美好的東西,在他經(jīng)過(guò)它們的時(shí)候,都巴不得也向它們笑一笑呢。

  20、我們每一個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福,而在學(xué)會(huì )欣賞那種近在咫尺的簡(jiǎn)單而完美的幸福之前,人們通常要經(jīng)歷無(wú)盡的艱辛和各種的失望。

  21、她什么都怕,一丁點(diǎn)兒事情就能使她驚叫起來(lái);不過(guò)她那小小的心靈,已具有女性的最高貴的品質(zhì):她和藹可親,熱誠地愛(ài)著(zhù)她的哥哥,一刻也不愿和他分離,而且總是毫不猶豫地伴著(zhù)他出游。

  22、在星星與星球之間將清光煥映在所有碰到的東西,不停地在空中拋灑焯爍珠雨與繽紛月光的正是美妙的青鳥(niǎo),它們接連不斷而又和諧地變換位置直到天際,它們是那么的多,以致看起來(lái)到像是穹蒼呼出的氣息,天藍色的氤氳,以及這座神奇花園的一部分。

  23、果樹(shù)上的花朵雖然也會(huì )衰落,但花落后會(huì )結出果實(shí)。

  24、他們有兩個(gè)孩子,這兩個(gè)孩子有一段最最驚人的經(jīng)歷。

  25、如果永恒輪回是最沉重的負擔,那么我們的生活,在這一背景下,卻可在其整個(gè)的燦爛輕盈之中得以展現。

  26、我們的古人又造出了一種難到可怕的一塊一塊的文字;但我還并不十分怨恨,因為我覺(jué)得他們倒并不是故意的。然而,許多人卻不能借此說(shuō)話(huà)了,加以古訓所筑成的高墻,更使他們連想也不敢想,F在我們所能聽(tīng)到的不過(guò)是幾個(gè)圣人之徒的意見(jiàn)和道理,為了他們自己;至于百姓,卻就默默的生長(cháng),萎黃,枯死了,像壓在大石底下的草一樣,已經(jīng)有四千年!

  27、一個(gè)女人如若愛(ài)一個(gè)男人的話(huà),再苦的日子也可以過(guò)得像蜜一樣甜膩。

  28、可是,最突出的是,他具有一種小孩子的大無(wú)畏精神,顯示出他那高尚的品質(zhì)。

  29、從前有一個(gè)世界上最壞的家伙,叫作"魔鬼",他做出了一面顛倒黑白的鏡子,明明是美麗的東西,在這鏡子前一照,結果就變成最丑陋的東西,魔鬼替個(gè)鏡子到處做宣傳,結果強盜變成英雄,妖女變美人,丑蛤蟆當上國王,善良變罪犯,世界就讓這個(gè)魔鬼給歪曲了。

  30、給別人帶來(lái)幸福,會(huì )使自己更接近幸福。

  31、不管長(cháng)途跋涉,路途艱難。

  擴展:作品鑒賞

  作品主題

  《青鳥(niǎo)》一劇在立意構架上,以“尋找”作為基本情節線(xiàn)索,以旅程中的一次次超越作為主體的自由意志,以神奇幻想的童話(huà)故事作為抽象主題的寓意基礎,以“尋找圣杯”的模式作為與觀(guān)眾共鳴的文化心理通感,比較成功地構建了尋找意象的象征意義—人類(lèi)由于其渴求改變自身處境的自由意志,帶著(zhù)強烈的使命感,在理性的指引下,自強不息,勇于探索,方可實(shí)現自我,有所作為,這也正是現代人類(lèi)精神的必由之路。

  梅特林克曾認為戲劇的根本主題是人和宇宙的對抗及其悲劇性,人的悲劇主要在于對某些自然奧秘的無(wú)知。而《青鳥(niǎo)》則在這種對抗關(guān)系中架設橋梁:尋找本身正是人對自然奧秘和生命真諦的探索。因此,不論自然和宇宙何等神秘、對抗甚至可怕,不論人如何地“在這世界上是單獨對付一切”的,人總要不息奮斗、理性追求,走向未來(lái)、走向光明,這才是克服悲劇的必由之路。所以,追尋之后,蒂蒂爾的家神奇地變得“更清新、更悅目、更歡快,象仙境一樣無(wú)可比擬”,蒂蒂爾的斑鳩變成“我們要尋找的那只青鳥(niǎo)”,蒂蒂爾滿(mǎn)懷深情地呼喚人們一起去尋找。[8]

  《青鳥(niǎo)》告訴人們,人類(lèi)開(kāi)始意識到自己的智慧和力量,只要堅持努力,終將發(fā)現生活的真諦。作品體現了梅特林克的樂(lè )觀(guān)主義精神。

  在《青鳥(niǎo)》里,幸福這個(gè)抽象的東西被梅特林克用實(shí)體、生動(dòng)的精靈的形式表現出來(lái):肥胖幸福、金錢(qián)幸福、健康幸福、新鮮空氣幸福、孝順幸福。這些不同的幸福正是人們心中的不同的幸福觀(guān)。作者使這些幸福觀(guān)擬人化了,通過(guò)活生生的能說(shuō)話(huà)、能付出行動(dòng)的精靈們指引孩子們能清楚的感覺(jué)到什么樣的幸福,什么能真正給人帶來(lái)快樂(lè ),而什么樣的幸福只是虛假、丑惡的表象。在輕松的幸福世界的游歷中對兒童的幸福觀(guān)進(jìn)行潛移默化地引導,真是獨其匠心。經(jīng)歷了對青鳥(niǎo)的找尋,兩兄妹對父母心存感激,他們也更能體會(huì )到分享的幸福。

  故事的結局“青鳥(niǎo)飛走了”,作者試圖告訴讀者找到幸福也不是萬(wàn)事大吉了,要真正把握幸福、守住幸福是很難的。不珍惜幸福,幸稍就會(huì )離開(kāi),留給人們的是遺憾。幸福在身邊,人們不懂得珍惜;幸福走了,卻后悔莫及中。所以人們要去找尋幸福,用心去感受身邊的幸福。

  藝術(shù)特色

  風(fēng)格

  《青鳥(niǎo)》是童話(huà)劇,劇作家從少年兒童的角度描寫(xiě)了人與動(dòng)植物、自然現象和社會(huì )現象的關(guān)系,而且這種關(guān)系的描寫(xiě)富有詩(shī)意、饒有趣味,讀來(lái)耐人尋味。對于少年兒童來(lái)說(shuō),生與死是個(gè)謎。劇本第十場(chǎng)戲《未來(lái)王國》寫(xiě)得饒有趣味:一群身穿青色長(cháng)袍的孩子均勻地分布于大殿中,在等待著(zhù)出生的那一時(shí)刻的到來(lái)。他們中有人在玩耍,有人在散步,有人在交談,有人在沉思;有不少孩子睡覺(jué)了,也有不少在柱間埋頭于未來(lái)的發(fā)明;他們制造的工具、器械、儀器,他們培植或采集的植物、花卉和果實(shí),也同宮殿的一致氣氛那樣,具有異乎尋常的、閃光的青色。然而,他們不知道什么是生,什么是死,不知地球上還有春夏秋冬四季的變化,他們不知道什么是哭,什么是笑。不知什么是恐怖,什么是戰爭,對地球上的一切都感到驚訝、有趣。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,然而他們也同人一樣,也有愛(ài)、有恨,有希望,有憧憬。第三場(chǎng)戲寫(xiě)得尤其富于詩(shī)意。蒂蒂爾兄妹在第三場(chǎng)《思念之土》見(jiàn)到了已故去的爺爺、奶奶和七個(gè)過(guò)早夭折的兄弟姐妹。一般在文學(xué)作品里一寫(xiě)到死,一定是陰森恐怖,一寫(xiě)到死人,更是令人黯然神傷。但在《青鳥(niǎo)》中,他寫(xiě)“死人活在活人的記憶里”。當蒂蒂爾兄妹來(lái)到“思念之土”時(shí),看到早已死去的爺爺、奶奶和兄弟姐妹們如同生前一般。奶奶親切地對他們說(shuō):“每次你想念起我們,我們又會(huì )醒過(guò)來(lái),又看到你們!睜敔斠舱f(shuō):“我們睡得很香,就等著(zhù)活著(zhù)的人想念我們,把我們喚醒!币话銇(lái)說(shuō),人們對于死去的親人容易引起傷感悲痛之情,然而讀過(guò)《思念之土》這一場(chǎng)戲后,并不覺(jué)傷心難耐,卻有欣慰留連之感。

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