期末作文好詞好句好段

　　期末考試快到了，今天給大家帶來(lái)最全的好詞好句作文素材。要想作文寫(xiě)得好，平時(shí)就得多積累！老師、家長(cháng)快轉給孩子吧！

　　描寫(xiě)興趣愛(ài)好

　　【好詞】

　　興趣、愛(ài)好樂(lè )趣、喜愛(ài)、特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)、夢(mèng)想、沉迷、沉醉、欣賞、專(zhuān)心、凝神、投入、逼真、激動(dòng)、堅持、濃厚、高雅

　　直勾勾、笑瞇瞇、樂(lè )開(kāi)懷、興趣盎然、大顯身手、如夢(mèng)如幻、心不在焉、靈活多變、精彩絕倫、旗開(kāi)得勝、精神抖擻好、如癡如醉、聲情并茂

　　【好句】

　　1.我學(xué)小提琴的時(shí)間不長(cháng)，拉出的聲音，一會(huì )像老鼠叫，吱吱吱；一會(huì )像烏鴉叫，呀呀呀，把全家逗得捧腹大笑。

　　2.平時(shí)，我對運動(dòng)服、運動(dòng)鞋特感興趣，因為運動(dòng)是我這個(gè)“狂野”女孩的又一大愛(ài)好，一提起運動(dòng)，同學(xué)們都夸我是“巾幗不讓須眉”。

　　3.在暑假里，我幾乎每天都要用一下電腦，媽媽說(shuō)我都要變成網(wǎng)蟲(chóng)了，那么喜歡在網(wǎng)上爬來(lái)爬去。電腦給了我許多知識，我喜歡電腦。

　　4.踢毽子的女同學(xué)手腳輕快，小毽子上下飛舞，好像一只只牽在她們腳上的小燕子，飛去又飛回。

　　5.受了爸爸的熏陶，我對京劇也產(chǎn)生了興趣，那悅耳的音樂(lè )聲和優(yōu)美的唱腔，也使我漸漸入了迷。

　　6.從小，我就伴著(zhù)相機長(cháng)大。受到爸爸的影響，對相機十分感興趣，漸漸地就學(xué)會(huì )了攝影，愛(ài)上了攝影。

　　7.我對書(shū)幾乎著(zhù)了迷，走路看，吃飯看，連上廁所也要捧著(zhù)書(shū)本。

　　8.我喜歡騎自行車(chē)，每當騎上車(chē)子時(shí)，我總覺(jué)得車(chē)子像被我馴服的駿馬，能讓我瀟灑自如地駕馭。

　　9.媽媽說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)“吃”書(shū)，這一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。每天，只要已完成了作業(yè)，我就迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看，家里的大書(shū)柜幾乎都已經(jīng)被我“吃”完了。

　　10.一天清晨，我被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )喚醒了。凝神諦聽(tīng)，只覺(jué)得房間的每個(gè)角落都漾著(zhù)柔和的琴聲，那和諧柔美的旋律，就像雨絲滋潤著(zhù)我的心田。我光著(zhù)腳，循著(zhù)琴聲來(lái)到陽(yáng)臺，一眼看見(jiàn)何文文正在對面陽(yáng)臺上拉小提琴，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而哀怨凄婉。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得心潮在涌動(dòng)，身體似乎又飛起來(lái)了，整個(gè)世界都張開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀�我�?/p>

　　11.非常喜歡聽(tīng)歌和唱歌，但嗓子比較沙啞。然而我并沒(méi)有自卑，反而有時(shí)我還對別人說(shuō)：“田震的聲音不也和我一樣嗎？”所以現在，我正著(zhù)力向搖滾方向發(fā)展。有一次，我自己錄制了一張專(zhuān)輯，還沒(méi)取名。不過(guò)我也知道，也許只有我自己能夠把這張專(zhuān)輯從頭聽(tīng)到尾吧！

　　12.我從小動(dòng)手能力就比較強，特別喜歡組裝玩具，這個(gè)愛(ài)好就得益于媽媽。記得小時(shí)候，媽媽手把手地用積木教我拼裝各種小動(dòng)物，后來(lái)是大吊車(chē)、坦克、輪船……剛開(kāi)始時(shí)，各種部件弄得我眼花繚亂，真不知該從何下手，但看到媽媽每次總能在很短的時(shí)間內迅速地拼裝出一件件成品，我感到十分好奇。在媽媽不厭其煩的指導下，慢慢地，我也可以輕松完成拼裝了……

　　13.如今，我已經(jīng)用完了五六本繪畫(huà)本。雖然我的畫(huà)并不能與畫(huà)家們的相提并論，但我卻深深地喜愛(ài)著(zhù)我的畫(huà)，因為它們是我汗水的結晶，它們給我帶來(lái)無(wú)窮的生活樂(lè )趣，它們使我的性情得到陶冶，讓我獲得美的享受。我愛(ài)繪畫(huà)，我要永遠畫(huà)下去。

　　描寫(xiě)夢(mèng)想

　　【好詞】

　　夢(mèng)寐以求、夢(mèng)想顛倒、魂牽夢(mèng)縈、魂馳夢(mèng)想、大夢(mèng)初醒、如夢(mèng)方醒、好夢(mèng)難圓、好夢(mèng)不長(cháng)、虛無(wú)縹緲、夢(mèng)想成真、黃粱美夢(mèng)、夢(mèng)寐以求、白日做夢(mèng)、癡人說(shuō)夢(mèng)、人生如夢(mèng)、實(shí)現夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、放棄夢(mèng)想、

　　【好段】

　　1、“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著(zhù)，熾熱的目光迎著(zhù)撲面而來(lái)的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(cháng)河里，只因用盡全力地追逐過(guò)，我無(wú)悔。

　　2、“夢(mèng)想”二字縈繞嘴邊，這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會(huì )是行尸走肉般地茍延殘喘于世。它閃爍著(zhù)熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時(shí)候，它就像遠方誘人的風(fēng)景，讓你擦干眼淚，繼續迎著(zhù)荊棘奔跑。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執著(zhù)追求的夢(mèng)想，要讓原本白紙般的生命開(kāi)出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內心盛滿(mǎn)充實(shí)與感動(dòng)。

　　3、從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不能停止！

　　4、敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻和突然到來(lái)的危險以及黑暗。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì )有黎明？沒(méi)有努力，又怎么會(huì )有成功？在未來(lái)，當我們夢(mèng)想成真的時(shí)候，我們是否可以驕傲地說(shuō)：“我，從未放棄夢(mèng)想，從未放棄奮斗！”

　　5、夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構建未來(lái)藍圖的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂(lè )觀(guān)充實(shí)地過(guò)好每一天。

　　6、夢(mèng)想可以給你溫暖，但在前方等待你的是寒冷的冰川，要盡全力度過(guò)每一關(guān)才能獲得成功，也許會(huì )有過(guò)放棄的想法，但要想一想，如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現的話(huà)，你將得到無(wú)限的快樂(lè )。

　　7、夢(mèng)想是位老師，處處引導著(zhù)你；夢(mèng)想是棵禾苗，等著(zhù)你為它施肥。走吧！勇敢地走吧！夢(mèng)想正在向你招手！

　　8、我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

　　9、為了自己的夢(mèng)想，越王勾踐不惜臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話(huà)。為了自己的夢(mèng)想，詩(shī)仙李白放棄官場(chǎng)斗爭，用“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！眮�(lái)激勵自己。為了自己的夢(mèng)想，蘇軾雖不在前線(xiàn)卻唱出“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的豪情壯志。

　　10、時(shí)時(shí)刻刻，我們都在為了一個(gè)夢(mèng)想奮斗，甚至不惜一切的去拼搏，或許，在奮斗中，我們的方向不同。但是，我們有一樣是相同的，那是自古就不變的，為了自己的夢(mèng)奮斗不息。

　　11、時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著(zhù)一份固執的堅持，學(xué)會(huì )讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。

　　12、什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？

　　13、如今的我們，不也是一樣的么，都有自己的夢(mèng)，那為何不去拼搏，不去努力？我們的路很坎坷，可是，路上并沒(méi)有那么多的荊棘，我們在害怕什么呢？每個(gè)人都會(huì )失敗，每個(gè)人都會(huì )遇到阻礙，難道我們就該放棄么？

　　14、人往往都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，當一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現，又會(huì )有一個(gè)新的夢(mèng)想，當夢(mèng)想破滅，也會(huì )有一個(gè)新夢(mèng)想誕生。夢(mèng)想總是不斷的住進(jìn)你的內心，在你的內心激勵著(zhù)你前進(jìn)，鼓勵你不能放棄。夢(mèng)想與現實(shí)生活是相差很多的，小時(shí)候憧憬夢(mèng)幻的生活，長(cháng)大后發(fā)現夢(mèng)想其實(shí)很難實(shí)現。

　　15、夢(mèng)想總是在失敗后成功。當你回想之前的經(jīng)歷，你會(huì )感動(dòng)不已，因為你的腦海里又浮現出從前的辛酸經(jīng)歷，能想到之前要放棄的想法是多么不對，所以夢(mèng)想不能放棄！

　　讀書(shū)開(kāi)頭

　　1、人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，古人對讀書(shū)的情有獨鐘。其實(shí)，對于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬？霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。

　　2、書(shū)，是那寒冷冬 日里一縷>溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏 日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的 香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座我喜愛(ài) 讀書(shū)，我愿伴著(zhù)我鐘情的書(shū)成長(cháng) 。

　　3、讀書(shū)是人的一大樂(lè )趣，書(shū)是知識的源泉，里面有我的一方凈土。有句話(huà)是這么說(shuō)的：”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè )。

　　4、“天蒼蒼，野茫茫，讀書(shū)沒(méi)有說(shuō)書(shū)忙�！痹�(huà)說(shuō)某年某月某日，古往今來(lái)的社會(huì )名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟濟一堂，開(kāi)始了關(guān)于讀書(shū)的討論。主持人高爾基（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高）：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。（老高，你也是的，踩著(zhù)書(shū)邁向成功，于心何忍�。。┖軜s幸與諸位在此談書(shū)。

　　5、古代詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。而現代作家高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這些>名人名言讓我悟出了讀書(shū)的重要性。就我自己而言，我覺(jué)得書(shū)是我的啟蒙老師；書(shū)是我的營(yíng)養品；書(shū)是最美味的晚餐。

　　6、讀書(shū)改變了我的生活方式，要強，事事以自我為中心的的我漸漸的從書(shū)籍里獲得了做人的道理：退一步，海闊天空；固執，不懂得變通的我從書(shū)籍里懂得的靈活變通的重要性；懶散，拘泥于時(shí)事的我從書(shū)籍里明白了時(shí)間的可貴。

　　讀書(shū)好句

　　1、書(shū)，讓少年立志；書(shū)，是人類(lèi)靈魂的凈化劑。

　　2、我喜歡讀書(shū)，在萬(wàn)物復蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著(zhù)冰心的散文集，品味著(zhù)，或沉思或聯(lián)想，意味深長(cháng)；

　　3、我喜歡讀書(shū)，在快樂(lè )的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著(zhù)冰檸檬水，悠哉地幻想著(zhù)旅游時(shí)的情景；

　　4、我喜歡讀書(shū)，在果實(shí)累累的秋天，拿一本《小考滿(mǎn)分作文》，結合著(zhù)窗外的意境，體會(huì )著(zhù)小作者們的真實(shí)感受；

　　5、我喜歡讀書(shū)，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著(zhù)教科書(shū)，背著(zhù)公式定律，為來(lái)年的功課打下基礎。

　　6、讀書(shū)讓我快樂(lè )�？鞓�(lè )在回答出很難問(wèn)題的課堂上；快樂(lè )在答得十分流暢的卷紙上。

　　7、書(shū)，凈化著(zhù)人類(lèi)的靈魂；書(shū)，讓人的知識更加豐富；書(shū)，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物；書(shū)，把知識帶入科技的殿堂。

　　8、《意林》告訴我做人的道理；《百科全書(shū)》讓我的視野更加開(kāi)闊；《上下五千年》讓我汲取前人的教訓、經(jīng)驗，繼而創(chuàng )造美好的未來(lái)。

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