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再堅持一分鐘的勵志故事

時(shí)間:2024-08-17 12:57:07 羨儀 故事 我要投稿
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再堅持一分鐘的勵志故事(精選15篇)

  失敗只是暫時(shí)停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!那么你知道勵志故事都有哪些嗎?以下是小編為大家整理的再堅持一分鐘的勵志故事,供大家參考。

再堅持一分鐘的勵志故事(精選15篇)

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇1

  愛(ài)羅塞尼奧是第七屆國際馬拉松賽冠軍。當他從領(lǐng)獎臺上走下來(lái)的時(shí)候,有記者問(wèn)他,是什么力量讓他堅持到最后,跑在最前面?他想了想,就講了一個(gè)自己的故事。

  在上中學(xué)的時(shí)候,有一次他參加學(xué)校舉辦的10公里越野賽。開(kāi)始,他跑得很輕松,慢慢地,他感覺(jué)有些跑不動(dòng)了,汗流浹背,腳底發(fā)虛,很想停下來(lái)歇一歇,喝口水。這時(shí),一輛校巴開(kāi)了過(guò)來(lái),校巴是專(zhuān)門(mén)在賽跑路線(xiàn)上接送那些跑不動(dòng)或者受傷的學(xué)生的。他很想上車(chē),但還是忍住了。

  又跑了一段時(shí)間,他感到兩眼模糊,胸口發(fā)緊,雙腿灌鉛似的沉重,停下來(lái)休息的愿望強烈地襲了上來(lái)。又一輛校巴開(kāi)過(guò)來(lái)了,他遲疑了一下,還是壓制住了他那極速膨脹的渴望,繼續朝前跑。

  不知又跑了多久,到了一個(gè)小山坡前,他感到眼冒金星,全身虛脫,兩條腿似乎不再屬于自己。他覺(jué)得現在要爬上眼前這個(gè)小小的`山坡,對他來(lái)說(shuō)絕不亞于攀登珠穆朗瑪峰。他絕望了,不再堅持,當校巴再一次開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他沒(méi)有猶豫,上去了。

  沒(méi)想到的是,校巴開(kāi)過(guò)那個(gè)小山坡一拐彎就到了終點(diǎn)。他后悔極了,要是再堅持一分鐘,沖刺一下,就能越過(guò)小山坡,跑到終點(diǎn),那是多么令人驕傲的事情!

  從那以后,每次參加比賽,當感到自己跑不動(dòng)、快要泄氣的時(shí)候,他就不斷地對自己說(shuō):“再堅持一分鐘,快到終點(diǎn)了!”就這樣,他一直跑到世界冠軍的領(lǐng)獎臺!

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇2

  從前,一個(gè)村子里有一眼井,井水又清冽又甜美。

  全村男女老少來(lái)來(lái)往往到井上汲水。日常的`淘米、洗衣、飲用都靠這口井的水?墒谴蠹抑还芗乘,卻不知愛(ài)護。漸漸地,井被泥沙堵塞住了,干枯了。

  村里人汲不著(zhù)水,圍在井邊吵吵嚷嚷,卻不想法去掏清這眼井,反而氣急敗壞地把汲水用的瓶子砸個(gè)稀爛。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇3

  齊景公喜歡打獵,非常喜歡喂養捉野兔的老鷹。

  有一次,景公出外打獵,叫大夫燭鄒把鷹放出去抓獵物,結果燭鄒不當心,逃走了一只老鷹。景公知道了大發(fā)雷霆,命令將燭鄒推出去斬首。

  晏子走上堂,對景公說(shuō):“燭鄒有三大罪狀,哪能這么輕易就殺了?待我公布他的'罪狀再處死吧!”景公點(diǎn)頭同意了。

  晏子指著(zhù)燭鄒的鼻子,數說(shuō)道:“燭鄒,你為大王養鳥(niǎo),卻讓鳥(niǎo)逃走,這是第一條罪狀;你使得大王為了鳥(niǎo)的緣故而要殺人,這是第二條罪狀;把你殺了,讓天下諸侯都知道大王重鳥(niǎo)輕士,這是你的第三條罪狀!

  然后晏子回頭對景公說(shuō):“主公,臣已經(jīng)將燭鄒的三條罪過(guò)說(shuō)完了,大王現在可以將他處死了!”

  景公臉紅了半天,才說(shuō):“不用殺了,我聽(tīng)懂你的話(huà)了!

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇4

  有一些沒(méi)主的蜂蠟被發(fā)現,黃蜂想認領(lǐng)走,但蜜蜂不答應。細腰蜂受理了這個(gè)案子,它也難辨其中的真假。證人說(shuō),它曾看到一些昆蟲(chóng),深褐色,身子比較長(cháng),樣子像蜜蜂,它們扇動(dòng)著(zhù)翅膀,圍繞在蜂蠟周?chē)。但這些證詞并不能證明什么,因為其特征也適用于黃蜂。

  這個(gè)案子調查了半年,沒(méi)有任何結果。最后,一只聰明的.蜜蜂提出了個(gè)好建議,它說(shuō):“案子進(jìn)行了半年,卻絲毫沒(méi)有任何進(jìn)展,蜂蠟再不處置將會(huì )變質(zhì)。我想讓黃蜂和我們一起去采蜜,看看誰(shuí)能用這么好的甜漿造出如此漂亮的房!

  黃蜂拒絕了這個(gè)合理的要求,因為憑借它掌握的本領(lǐng),是不可能辦到的。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的推理,細腰蜂把蜂蠟判給了蜜蜂。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇5

  有個(gè)叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚 硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一 枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉活一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著(zhù),就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉!痹诟赣H的.鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長(cháng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉,成了一名優(yōu)秀的船長(cháng)。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇6

  美國田納西洲有一位秘魯移民,在這里他擁有六公頃山林,在美國掀起西部淘金熱時(shí),他變賣(mài)家產(chǎn)舉家西遷,在西部買(mǎi)了九十公頃的土地進(jìn)行鉆探,希望能在這里找到金沙或鐵礦。他一連干了五年,不僅沒(méi)有找到任何東西,最后連家底也折騰光了,不得不又重返田納西洲。

  當他回到故地時(shí),發(fā)現那兒機器轟鳴,工棚林立。原來(lái),被他賣(mài)掉的那個(gè)山林就是一座金礦。如今,這金礦依在被開(kāi)采,它就是美國有名的門(mén)羅金礦。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都潛藏著(zhù)獨特的`天賦。天賦像金礦一樣,埋藏在我們平淡無(wú)奇的生命中,一個(gè)人是否有幸挖到這座金礦,關(guān)鍵看能不能腳踏實(shí)地發(fā)揮自己的長(cháng)處,用心去經(jīng)營(yíng)自己的人生。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇7

  有兄弟二人,年齡不過(guò)四五歲,由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著(zhù),他們認為屋內太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō):“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)!庇谑,兄弟兩人拿著(zhù)掃帚和畚箕, 到陽(yáng)臺上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的'陽(yáng)光就沒(méi)有了。

  這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),問(wèn)道:“你們在做什么?”他們回答說(shuō):“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯(hù)打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì )進(jìn)來(lái),何必去掃 呢?”

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇8

  有一個(gè)叫史蒂文斯的中年男人在一家公司里當程序員,他已經(jīng)在這家軟件公司里干了8年。然而,就在這一年,公司倒閉了。這時(shí),史蒂文斯的第三個(gè)兒子剛剛降生,巨大的經(jīng)濟壓力使他喘不過(guò)氣來(lái)。

  于是,史蒂文斯開(kāi)始了漫長(cháng)的'找工作生涯。然而一個(gè)月過(guò)去了,他一無(wú)所獲。一天,史蒂文斯在報上看到一家軟件公司要招聘程序員,待遇非常好。他立刻趕到公司,準備參加應聘。應聘的人數實(shí)在太多了,競爭將會(huì )非常激烈。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單交談,公司通知他一個(gè)星期后參加筆試。在筆試中,史蒂文斯再次輕松過(guò)關(guān),剩下的只有兩天后的面試了。

  然而,在這最后一關(guān)中,史蒂文斯沒(méi)被選項中。不過(guò)史蒂文斯并沒(méi)有怨恨,而是給這家公司寫(xiě)了封信,以表感謝之情。信中這樣寫(xiě)道:“感謝貴公司花費人力、物力,為我提供了筆試、面試的機會(huì )。雖然我落聘了,但通過(guò)應聘使我大長(cháng)見(jiàn)識,獲益匪淺!

  那家公司收到回信后,無(wú)不為這樣的一封信而感動(dòng),最后總裁也知道了這件事情。3個(gè)月后,新年來(lái)臨,史蒂文斯收一張精美的新年賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,請和我們共度新年,賀卡是他上次應聘的公司寄來(lái)的。原來(lái),公司又出現了空缺,他們第一個(gè)就想到了史蒂文斯。

  史蒂文斯應聘的這家公司就是美國著(zhù)名的微軟公司,而十幾年后,史蒂文斯憑著(zhù)出色的業(yè)績(jì),一直做到了公司的副總裁。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇9

  盤(pán)山寶積禪師有一天路過(guò)市場(chǎng)時(shí),偶然聽(tīng)到顧客與屠夫的對話(huà)。顧客對屠夫說(shuō):“給我割一斤好肉!

  屠夫聽(tīng)了,放下屠刀反問(wèn):“哪一塊不是好肉呢?”

  顧客當時(shí)怔住,而在一旁的盤(pán)山寶積禪師卻領(lǐng)悟了。

  我們總是感到,現在的工作不夠理想,有很多的'抱怨,如:“工作的環(huán)境不夠好、開(kāi)的工薪比其它公司的員工要底、覺(jué)得自己的公司品牌比較小等等,有著(zhù)很多的不如意!倍鴮(shí)際上,“哪一塊肉是不好的呢?”

  不論在什么樣的公司里,什么樣的工作環(huán)境中,你對這份工作投入了多少你就會(huì )收獲多少。關(guān)鍵在于你如何看待。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇10

  很久以前,蜜蜂們還沒(méi)有尖銳的刺保護自己,不會(huì )蜇人,所以它們釀成的蜜總會(huì )時(shí)不時(shí)被人偷走。為此,它們很是煩惱,便決定由蜂后出馬向天神祈求一件神器。

  于是蜂后便從蜂房中出巢,飛到夏林比斯山上去拜見(jiàn)天神,然后把自己釀的香甜可口的蜂蜜獻上,等待著(zhù)天神的'賞賜。果然,嘗過(guò)可口的新鮮蜂蜜,天神甚為高興:“小蜜蜂,我十分開(kāi)心你能為我送來(lái)如此好吃的蜂蜜,我要獎賞你。請說(shuō)吧,你有什么愿望?”“我想要一根毒刺,根植在我的尾部!狈浜蠡卮鸬。

  “為什么?”天神十分困惑!芭,是這樣,”蜂后略略猶豫了一下才說(shuō)道,“人類(lèi)總是榨取我們辛辛苦苦釀成的蜂蜜,甚至會(huì )直接趕走我們來(lái)?yè)尫涿,所以我們希望身體上長(cháng)著(zhù)一根毒刺,等他們再來(lái)偷蜂蜜或是攻擊我們時(shí),我們就可以蜇他們,讓他們無(wú)法忍受劇痛,再也不敢騷擾我們!

  聽(tīng)到這話(huà),天神大為憤怒,因為很久之前他也是人,也曾偷吃蜂蜜。但是他又必須言而有信,無(wú)法拒絕蜜蜂的請求,所以他便說(shuō)道:“你們注定得到刺,只是一旦你們利用它來(lái)蜇人,就要因此失去它們!

  保護自己利益的權利是可以并且應該擁有的,但如果為此便去肆無(wú)忌憚地傷害別人,那么自己也必然會(huì )遭到報應。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇11

  在快要畢業(yè)的一天,班主任把學(xué)生們帶到操場(chǎng)上,說(shuō):“這是最后一節課了。我布置一個(gè)作業(yè),說(shuō)易不易,說(shuō)難不難。請大家繞著(zhù)500米操場(chǎng)跑兩圈兒,同時(shí)把跑的速度、時(shí)間和感受記錄下來(lái)!闭f(shuō)完便走了。

  師生在分別20年后又聚在一起。老師說(shuō)話(huà)了:“我離開(kāi)操場(chǎng)后,在教室走廊上觀(guān)看了同學(xué)們的完成情況,F在,20年后的今天,我講一下你們的完成情況。跑完兩圈兒的有4人,時(shí)間在7分20秒之內,1人扭傷了腳,1人因為太快摔了跤,有7人跑過(guò)一圈兒后覺(jué)得無(wú)趣,不再繼續跑而在跑道外開(kāi)始聊天。其余的'嫌事小,沒(méi)有起步!

  老師講得這么詳細讓大家很驚訝,一下子看到了老師昔日的風(fēng)采,紛紛鼓掌。掌聲落下,老師繼續說(shuō):“我就這次作業(yè),并結合七十余年人生體驗,送各位四句話(huà):其一,成功的大門(mén)只為有準備的人敞開(kāi);其二,身邊的小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇;其三,跑得快,還需跑得穩;其四,終點(diǎn)只是下一旅程的起點(diǎn)!

  人生路上,跑得穩與跑得快一樣重要。成功在于堅持,在于從小事做起,腳踏實(shí)地地做,如果能一直堅持,成功的大門(mén)總有一天會(huì )敞開(kāi)。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇12

  一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái),剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一群小雞放在一起喂養。

  隨著(zhù)時(shí)光流逝,小鷹一天天長(cháng)大了,也習慣了雞的生活,并且雞們也都把它看成是自己的同類(lèi),它也像它們一樣出外往后刨著(zhù)尋食,從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。

  勵志小故事:成功在于堅持勵志小故事:成功在于堅持

  一天,在小鷹出外覓食時(shí),忽然碰到鷹媽媽?zhuān)棆寢屢?jiàn)到小鷹驚喜極了,對它說(shuō):“小鷹,你怎么在這里,隨我一起去飛向高空吧!”

  小鷹說(shuō):“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會(huì )飛,天那么高,怎么飛得上去呀?”

  鷹媽媽對小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵它說(shuō):“小鷹,你不是小雞,你是一只搏擊藍天的雄鷹呀!不信!我們到懸崖邊,我教你高飛!

  于是,小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊,緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō):“孩子,不要怕。你看我怎么飛,學(xué)我的樣,用力,用力!毙→棏饝鹁ぞ,在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……

  人人都是鷹,只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的.久了,便不再相信自己的潛力。天上人間,區別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。

  請相信自己,相信自己原來(lái)也是一只鷹。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇13

  一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊為生。

  有一天,他們趕著(zhù)羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!贝髢鹤诱V(zhù)眼睛羨慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好啦!毙鹤右舱f(shuō):“要是能做一只會(huì )飛的大雁該多好!”

  牧羊人沉默啦一會(huì )兒,然后對兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)!

  兩個(gè)兒子試啦試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著(zhù)父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看!庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒,牧羊人肯定地說(shuō):“我因為年紀大啦才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的`地方!

  兩個(gè)兒子牢牢記住啦父親的話(huà),并一直努力著(zhù),等他們長(cháng)大,哥哥36歲,弟弟32歲時(shí),他們果然飛起來(lái)啦,因為他們發(fā)明啦飛機。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

  心若在,夢(mèng)就在;用心灌溉,夢(mèng)想之花終會(huì )開(kāi)。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇14

  巴雷尼時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的'病床前,拉著(zhù)他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”

  母親的話(huà),像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。

  從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

  體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

  再堅持一分鐘的勵志故事 篇15

  英國溫澤市政府大廳在修繕時(shí)發(fā)現了一個(gè)驚人的秘密:大廳里用來(lái)支撐天花板的四根柱子并沒(méi)有與天花板連接。也就是說(shuō),這些柱子并沒(méi)有起到支撐作用,只不過(guò)是用來(lái)裝樣子。

  這是怎么回事?經(jīng)過(guò)調查,大家才明白。原來(lái),在三百多年前,建筑設計師克里斯托·萊伊恩受命設計英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學(xué)的知識,根據自己多年的實(shí)踐,巧妙地設計出只用一根柱子支撐大廳天花板的局面。但一年以后,在進(jìn)行工程驗收時(shí),市政府的權威人士卻對這個(gè)構想的實(shí)用性表示懷疑,所以要求萊伊恩多加幾根柱子。

  萊伊恩雖然對自己的設計很自信,卻又非常煩惱:堅持自己的'主張吧,他們肯定會(huì )另找人修改設計;不堅持吧,又有違自己做人的原則。

  最后,萊伊恩想出了一條妙計:他在大廳里增加了四根柱子,但它們沒(méi)與天花板連接,只不過(guò)是裝樣子來(lái)迷惑那些自以為是的人。

  在面對自以為是的人,不能實(shí)現自己主張的時(shí)候,可以巧妙地“遵從”他們的意見(jiàn),堅持自己的主張。

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