富有愛(ài)情哲理的小故事

　　大家對愛(ài)情的理解有多深呢？我們可以通過(guò)閱讀愛(ài)情哲理故事來(lái)理解愛(ài)情哦。以下是小編整理好的富有愛(ài)情哲理的小故事，歡迎大家閱讀參考！

　　你的女朋友值多少錢(qián)？【1】

　　某個(gè)綜藝節目現場(chǎng)，女主持人氣勢咄咄地問(wèn)一個(gè)男嘉賓，你為什么那么在乎錢(qián)，男嘉賓說(shuō)：“錢(qián)能買(mǎi)到一切！”現場(chǎng)的觀(guān)眾嘩然了。

　　男嘉賓微笑地說(shuō)：“我們做個(gè)測試吧。一個(gè)很簡(jiǎn)單的主題，你的一個(gè)仇人愛(ài)上了你的女友，現在想要你退出，哪個(gè)男人愿意出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)補償你？“

　　所有的觀(guān)眾都很不屑這種論調，男人緩緩地開(kāi)出了第一個(gè)價(jià)格：“5萬(wàn)！”

　　現場(chǎng)的觀(guān)眾松了口氣，論點(diǎn)很集中：“5萬(wàn)，簡(jiǎn)直是瞧不起人，為了5萬(wàn)放棄了愛(ài)情？更主要的是放棄了自己的人格”。

　　男人接著(zhù)開(kāi)出了第二個(gè)價(jià)格“50萬(wàn)！”現場(chǎng)的聲音小了很多，一部分的人開(kāi)始自己的計算了，過(guò)了好大的一會(huì )兒，絕大多數的`男人依然選擇了否定，他身邊的女友感動(dòng)地看著(zhù)他。

　　只有少數的人接受了這50萬(wàn)，一個(gè)人說(shuō)：“自己沒(méi)有錢(qián)，父母苦了一輩子了，臨老了生病沒(méi)錢(qián)醫治，為了父母，放棄了愛(ài)情吧�！�

　　男人接著(zhù)開(kāi)出了第三個(gè)價(jià)格“500萬(wàn)”！一半的男人沉默了，另一半的男人怯生生地說(shuō)：“我要愛(ài)情�！鄙磉叺呐�友有點(diǎn)呆住了，一個(gè)女孩子站起來(lái)說(shuō)：“如果一個(gè)男人肯出500萬(wàn)，我想我沒(méi)有理由拒絕他�！�

　　沉默的男人選擇了金錢(qián)，500萬(wàn)可以買(mǎi)一套房子，一部車(chē)子，全家過(guò)上好日子，甚至可以開(kāi)始自己的事業(yè)。

　　男人接著(zhù)開(kāi)出了第四個(gè)價(jià)格“5000萬(wàn)”！

　　全場(chǎng)嘩然了，只有一個(gè)人依然選擇了放棄，他解釋到：“我的愛(ài)情是無(wú)價(jià)的�！碑攩�(wèn)到他的女友是否感動(dòng)的時(shí)候，女友說(shuō)：“我雖然感動(dòng)，但我更感動(dòng)的是為了我付出自己5000萬(wàn)的人，而不是放棄別人的5000萬(wàn)，他的觀(guān)點(diǎn)很可敬，但不現實(shí)�！�

　　為什么幾乎所有的人都選擇了金錢(qián)？那個(gè)人還是以前的那個(gè)人，他的為人和評價(jià)只是因為錢(qián)的變化而完全改變了；愛(ài)情是無(wú)價(jià)的，但面對錢(qián)多錢(qián)少的時(shí)候卻又如此不同。問(wèn)題是，愛(ài)情如果通過(guò)了交換還稱(chēng)得上愛(ài)情嗎？有人說(shuō)，被錢(qián)換走的不是愛(ài)情，而是一種所有權，愛(ài)情已經(jīng)走了。

　　再聽(tīng)聽(tīng)那位嘉賓最后說(shuō)了什么：我相信愛(ài)情，相信所有的人性，所以我努力地掙錢(qián)、愛(ài)錢(qián)。我只是不希望我的愛(ài)情和人性受到別人的金錢(qián)的考驗罷了。

　　配角同樣耀眼【2】

　　班里的小梁是一個(gè)籃球迷。他成績(jì)不咋樣，但十分熱愛(ài)班級，只要關(guān)系到班集體榮譽(yù)的事兒，一點(diǎn)兒也不含糊。當得知要開(kāi)展籃球友誼賽的消息時(shí)，小梁甭提多高興了。賽前的日子，他努力練球，球技越來(lái)越棒。

　　比賽的日子到了，但在賽場(chǎng)上，小梁的手感似乎沒(méi)了，投球老是出錯。這孩子急了，拿到球也不傳球，只顧自己投籃。半場(chǎng)下來(lái)，他一個(gè)球也沒(méi)投中，對手一下子領(lǐng)先我們4分。

　　中場(chǎng)休息，我抓緊時(shí)間布置戰術(shù)。

　　“小梁，你負責籃板，組織進(jìn)攻，看準時(shí)機就把球傳給小戴和元元，讓他倆投籃�！�

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，小梁盡管有些不情愿將手里的球傳出去，但還是貫徹了我布置的戰術(shù)，我們班的分數節節攀升，最后超過(guò)了對手，獲得了勝利。

　　比賽結束了，孩子們都沉浸在勝利的喜悅中。小梁卻從熱鬧中退了出來(lái)，坐在一旁喝水、擦汗�？磥�(lái)，這孩子心里有結。

　　回到教室，我在黑板上寫(xiě)了一個(gè)詞語(yǔ)——耀眼。

　　“你覺(jué)得在剛才的籃球比賽中誰(shuí)最耀眼？”我笑著(zhù)問(wèn)學(xué)生們。

　　很快，幾只小手舉了起來(lái)。

　　“要說(shuō)耀眼，當然是小戴啦！他一個(gè)人得了12分，是取勝的關(guān)鍵�！�

　　“我覺(jué)得最耀眼的是元元，你看他跳得多高呀！都快趕上扣籃了�！�

　　果然，大家的目光都集中在了得分多的幾個(gè)球員身上，沒(méi)有人關(guān)注小梁。如何轉移大家的視線(xiàn)呢？很快，我便有了主意。

　　“想知道在老師眼里誰(shuí)最耀眼嗎？”我故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

　　孩子們的胃口被吊起來(lái)了，大聲喊道：“想！”

　　“我認為最耀眼的.是小梁�！�

　　一陣沉默之后，得到表?yè)P最多的小戴站了起來(lái)，說(shuō)：“我也覺(jué)得小梁最耀眼。球場(chǎng)上，我的站位有利于投籃時(shí)，他手里的球就像聽(tīng)到了我的心聲一樣傳到我的手里，當我投籃不中時(shí)，他就搶下籃板球傳給我，讓我有機會(huì )再次投籃。沒(méi)有他的幫助，我也不會(huì )得那么多分�！�

　　一石激起千層浪，討論的焦點(diǎn)很快集中到了小梁身上。大家細數小梁在球場(chǎng)上的精彩表現：運球靈活、傳球時(shí)視線(xiàn)開(kāi)闊、防球時(shí)跳得最高、蓋帽特別漂亮……看來(lái)，配角同樣引人注目！再看小梁，他的眼睛頓時(shí)有了神采。于是，我趁機說(shuō)：“大家觀(guān)察得很仔細，在團隊中，我們不可能時(shí)刻都是主角，但只要能夠發(fā)揮自己的才能，確保任務(wù)完成得順利、出色，配角同樣耀眼，一樣能夠獲得別人的認可�！�

　　話(huà)音剛落，教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲，為今天球場(chǎng)上的配角，也為了成長(cháng)過(guò)程中的幸福。

　　有一種愛(ài)叫放手【3】

　　你是從二樓沖了下來(lái)，和我迎面撞上，把瘦弱的我撞到了走廊邊的花崗巖上。聞風(fēng)而至的幾個(gè)老師都跑上來(lái)關(guān)心地看我的腦袋，只有你戰在旁邊仿佛與自己無(wú)關(guān)一樣說(shuō)：“嬌氣包，就會(huì )哭”。

　　班主任狠狠地訓斥：“你為什么要撞她？看你把她頭皮都撞破了�！边@時(shí)從旁邊經(jīng)過(guò)的幾個(gè)別班男生對著(zhù)你大聲哄說(shuō)：“哈哈，平哥，好牛，吃人家的豆腐！”你居然站在班主任旁邊還得意洋洋地說(shuō)：“是啊，怎么樣？服了吧！”臉色鐵青的班主任居然沒(méi)有讓你寫(xiě)檢查，而是大聲說(shuō)：你牛是吧？看我怎么懲罰你�！蹦翘煜挛�，我的目光不在教室里，而是留在窗外，因為窗外有個(gè)男孩正在走廊的花崗巖墻壁上從南蹭到北，從北到南。他那雪白的體恤己經(jīng)變得滄桑無(wú)比，猶如講臺上的抹布一樣。忽然他的目光投向我，我來(lái)不及躲避，正好和他迎面撞上，我原以為他會(huì )瞪我怎么懲罰你�！蹦翘煜挛�，我的目光不在教室里，而是留在窗外，因為窗外有個(gè)男孩正在走廊的花崗巖墻壁上從南蹭到北，從北到南。他那雪白的體恤己經(jīng)變得滄桑無(wú)比，猶如講臺上的抹布一樣。忽然他的目光投向我，我來(lái)不及躲避，正好和他迎面撞上，我原以為他會(huì )瞪我一眼，由于作者時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)寫(xiě)完,待續…作者來(lái)了。

　　然后再朝地啐上一口。反正我是經(jīng)常用這樣的方法來(lái)對待那些在老師面前告密的人。不過(guò)他卻對我笑了笑，做出一個(gè)當時(shí)流行的哆啦A

　　夢(mèng)從口袋里向外掏東西的動(dòng)作，并且他真的掏出了一根棒棒糖，從窗戶(hù)扔了進(jìn)來(lái)，正砸到我腦袋。我輕輕地“哎呀”一聲，正在上課的班主任怒氣沖沖站在他面前說(shuō)“好啊，你小子還敢打擊報復。我站在班主任身后，歉意地看了他一眼，他俏皮地對我吐了吐舌頭。很奇怪，這個(gè)俏皮的'動(dòng)作讓我對他充滿(mǎn)了好感，但是班主任對他卻沒(méi)有一點(diǎn)欣賞，不僅讓他繼續蹭花崗巖墻壁，還下了個(gè)更驚人的規定：請繼續把舌頭伸出來(lái)。母校的很多老師都會(huì )記得一個(gè)夏日的下午，有一個(gè)男孩在走廊的墻壁上從南蹭到北，并且一直吐著(zhù)舌頭說(shuō)：“好熱”。那時(shí)的我是個(gè)很瘦弱的女孩子，經(jīng)常、生病，也許是太多的藥物讓我變得內向而孤僻，就像有時(shí)太多的藥物冶療會(huì )讓人發(fā)瘋一樣。所有老師都在腦袋里繃緊了一根名叫“成績(jì)”的弦，而成績(jì)優(yōu)秀的我就是他們弦上的那根最鋒利的箭。林平，我每次考試都會(huì )注意到他，因為每次公布成績(jì)后，他總會(huì )走到我面前，敲敲我的桌子說(shuō)：“這次我倆又是第一�！笔堑�，貼在墻上的成績(jì)表上面第一個(gè)名字是我，而他總是在最下面呼應著(zhù)我的名字。那天晚上下了自習，當我走到自己的單車(chē)旁時(shí)，發(fā)現林軒正蹲在旁邊滿(mǎn)臉笑意地看著(zhù)我。我警惕地問(wèn)：“你在這里干什么？”他輕輕地攤開(kāi)自己的手掌，一個(gè)氣門(mén)芯靜靜北躺在他的手心。瞪著(zhù)他冷冷地說(shuō)：“你為什么要拔我的氣門(mén)芯？難道這就是你的報復？無(wú)恥！”他指了指旁邊一輛嶄新的山地車(chē)說(shuō)：“我沒(méi)拔你的氣門(mén)芯啊，是我的被人拔了，我能和你一起回家嗎？”我沒(méi)有絲毫的猶豫，點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應了他，但是我卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)…

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