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文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)（通用13篇）
在生活中，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編幫大家整理的文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)1
廣大家長(cháng)朋友們：
為充分發(fā)揮家校協(xié)同共育功能，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境和秩序，助力全市教育系統“雙優(yōu)化”整治百日攻堅行動(dòng)，形成上放學(xué)時(shí)段安全、順暢、有序的交通環(huán)境，深化學(xué)生良好習慣養成教育，推進(jìn)立德樹(shù)人工程，共同建設美麗宜居荊州，喜迎黨的二十大，現向廣大學(xué)生家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1、志愿服務(wù)顯擔當。家長(cháng)主動(dòng)參與學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)，擔任“交通疏導員”，在上放學(xué)的高峰期引導家長(cháng)在規定的位置停放非機動(dòng)車(chē)，幫助學(xué)生過(guò)馬路，勸說(shuō)部分�？寇�(chē)輛盡快駛離校門(mén)口；擔任“秩序維護員”，協(xié)助保安做好門(mén)前秩序維護，阻止外來(lái)車(chē)輛和閑雜人員入校，引導家長(cháng)在指定位置接送學(xué)生；擔任“疫情防控宣傳員”，倡導家長(cháng)自覺(jué)遵守學(xué)校封閉式管理制度，不隨意進(jìn)出校園，佩戴口罩接送孩子，不在校門(mén)口聚集，自覺(jué)保持1米的安全距離；擔任“校園周邊環(huán)境監督員”，協(xié)助勸離流動(dòng)商販、非機動(dòng)車(chē)輛，參與撿拾果皮紙屑和垃圾雜物。
2、文明接送守規矩。倡導家長(cháng)綠色出行，盡量少用或不使用小轎車(chē)接送學(xué)生，不得使用三輪車(chē)、未經(jīng)核準的`代步車(chē)接送學(xué)生。提倡步行或騎車(chē)接送學(xué)生，所用車(chē)輛在指定區域整齊擺放，不帶孩子在校門(mén)附近吃早餐，送學(xué)接學(xué)后及時(shí)離開(kāi)，短�？祀x。如因離家遠等原因確需駕車(chē)送學(xué)的，應盡量提前出行，在距離校門(mén)口200米外停車(chē)，讓孩子步行一段路進(jìn)入校園。
3、維護文明環(huán)境做表率。家長(cháng)是孩子的第一個(gè)老師，要以身示范，維護好文明交通和公共秩序，服從交管部門(mén)管理，嚴格遵守交通規則，開(kāi)車(chē)注重禮讓行人，騎車(chē)或步行請走斑馬線(xiàn)，不要橫穿馬路。要遵守社會(huì )公德，聽(tīng)從交警或家長(cháng)志愿者指揮和勸導，不得將車(chē)輛停放在校園周邊道路或違停區域，不亂扔亂丟。要注重教育和引導孩子遵守法規，養成規則意識和文明習慣，服從路隊管理，有序過(guò)馬路，不購買(mǎi)流動(dòng)攤位上的食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；倡導文明風(fēng)尚，積極參加潔城行動(dòng)和公益勞動(dòng)，經(jīng)常性參與“創(chuàng )文”、環(huán)保等宣傳活動(dòng)。
舉手投足展示素質(zhì)修養，一言一行彰顯文明形象。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從小事做起，走文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人，努力詮釋文明之美，行動(dòng)綻放文明之花，攜手共創(chuàng )美好明天！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)2
為充分發(fā)揮家園協(xié)同共育功能，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境和秩序，助力全市教育系統“雙優(yōu)化”整治百日攻堅行動(dòng)，形成入離園時(shí)段安全、順暢、有序的交通環(huán)境，深化幼兒良好習慣養成教育，推進(jìn)立德樹(shù)人工程，共同建設美麗宜居荊州，喜迎黨的二十大，現向廣大幼兒家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
01志愿服務(wù)顯擔當
家長(cháng)主動(dòng)參與幼兒園志愿服務(wù)活動(dòng)。擔任“交通疏導員”，在入離園的高峰期引導家長(cháng)在規定的'位置停放非機動(dòng)車(chē)，勸說(shuō)部分�？寇�(chē)輛盡快駛離園門(mén)口；擔任“秩序維護員”，協(xié)助保安做好門(mén)前秩序維護，阻止外來(lái)車(chē)輛和閑雜人員入園，引導家長(cháng)在指定位置接送學(xué)生；擔任“疫情防控宣傳員”，倡導家長(cháng)自覺(jué)遵守幼兒園封閉式管理制度，不隨意進(jìn)出校園，佩戴口單接送孩子，不在園門(mén)口聚集，自覺(jué)保持1米的安全距離；擔任“校園周邊環(huán)境監督員”，協(xié)助勸離流動(dòng)商販、非機動(dòng)車(chē)輛，參與撿拾果皮紙屑和垃圾雜物。
02文明接送守規矩
倡導家長(cháng)綠色出行，盡量少用或不使用小轎車(chē)接送幼兒，不得使用三輪車(chē)、未經(jīng)核準的代步車(chē)接送幼兒。提倡步行或騎車(chē)接送幼兒，所用車(chē)輛在指定區域整齊擺放，送學(xué)接學(xué)后及時(shí)離開(kāi)，短�？祀x。如因離家遠等原因確需駕車(chē)送學(xué)的，應盡量提前出行，在距離園門(mén)口200米外停車(chē)，帶孩子步行一段路進(jìn)入校園。
03維護文明環(huán)境做表率
家長(cháng)是孩子的第一個(gè)老師，要以身示范，維護好文明交通和公共秩序，服從交管部門(mén)管理，嚴格遵守交通規則，開(kāi)車(chē)注重禮讓行人，騎車(chē)或步行請走斑馬線(xiàn)，不要橫穿馬路。要遵守社會(huì )公德，聽(tīng)從交警或家長(cháng)志愿者指揮和勸導，不得將車(chē)輛停放在校園周邊道路或違停區域，不亂扔亂丟。要注重教育和引導孩子遵守法規，養成規則意識和文明習慣，服從路隊管理，有序過(guò)馬路，不購買(mǎi)流動(dòng)攤位上的食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；倡導文明風(fēng)尚，積極參加潔城行動(dòng)和公益勞動(dòng)，經(jīng)常性參與“創(chuàng )文”、環(huán)保等宣傳活動(dòng)。
舉手投足展示素質(zhì)修養，一言一行彰顯文明形象。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從小事做起，走文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人，努力詮釋文明之美，行動(dòng)綻放文明之花，攜手共創(chuàng )美好明天！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)3
廣大家長(cháng)朋友們：
為喜迎二十大，有效緩解城市交通壓力，優(yōu)化校園周邊環(huán)境和秩序，推進(jìn)立德樹(shù)人工程，共建美麗宜居荊州，我�，F發(fā)出如下倡議：
文明入學(xué)倡步行。入學(xué)半徑500米（xx路附近）以?xún)鹊男W(xué)生、1000米（xx路附近）以?xún)鹊某踔猩�，建議采取步行方式上放學(xué)；超過(guò)該距離的采取乘坐公共交通工具上放學(xué)。
文明接送守規矩。禁止帶學(xué)生在校門(mén)口小攤販上買(mǎi)早點(diǎn)。騎車(chē)接送學(xué)生，不得在校門(mén)口上下車(chē)，所用車(chē)輛請在指定區域有序停放。家長(cháng)盡量不使用小轎車(chē)接送學(xué)生，如因離家遠等原因確需駕車(chē)送學(xué)的，車(chē)輛不得駛入xx小路，讓孩子步行一小段路。接學(xué)生時(shí)，家長(cháng)按時(shí)到放學(xué)點(diǎn)等候，以免擁堵校門(mén)。
文明服務(wù)顯擔當。家長(cháng)主動(dòng)參與學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)，擔任“交通疏導員”，在上放學(xué)的高峰期引導家長(cháng)在規定的`位置停放非機動(dòng)車(chē)，勸說(shuō)車(chē)輛盡快駛離校門(mén)口；擔任“秩序維護員”，協(xié)助保安和值班干部做好門(mén)前秩序維護，引導家長(cháng)在指定位置接送學(xué)生；擔任“疫情防控宣傳員”，倡導家長(cháng)自覺(jué)遵守學(xué)校封閉式管理制度，不隨意進(jìn)出校園，佩戴口罩接送孩子，不在校門(mén)口聚集，自覺(jué)保持1米的安全距離；擔任“校園周邊環(huán)境監督員”，協(xié)助勸離流動(dòng)商販、非機動(dòng)車(chē)輛，參與撿拾果皮紙屑和垃圾雜物。
文明守法顯素養。遵守交通規則，開(kāi)車(chē)禮讓行人，騎車(chē)或步行走斑馬線(xiàn)。遵守社會(huì )公德，不大聲喧嘩，不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所抽煙，疫情防控常態(tài)下倡導戴口罩、保持安全社交距離、不扎堆交談。
舉手投足展示素質(zhì)修養，一言一行彰顯文明形象。讓我們爭當城市文明交通的共建者、參與者、維護者，勇做綠色出行的踐行者、宣傳者、監督者，共創(chuàng )xx文明生活新風(fēng)尚！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)4
廣大家長(cháng)朋友們：
“文明xx·幸福你我”，我們正在積極創(chuàng )建全國文明城市，努力打造孝善之城、誠信之城、宜居之城！在此，我們倡議：
一、文明在心中。講文明、懂禮貌，講誠信、有仁愛(ài)，講品德、重責任，舉止得體、談吐文雅；善待他人，熱情回答他人詢(xún)問(wèn)；自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭當文明有禮xx人。
二、文明在口中。不造謠傳謠、不污言穢語(yǔ)、不隨地吐痰、不爭吵謾罵、不噪音擾民；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、高談闊論；以?xún)?yōu)雅得體的文明言行，展現xx文明形象。
三、文明在手上。不亂扔垃圾，不車(chē)窗拋物，不亂涂亂畫(huà)，不棄繩遛狗，不在公共場(chǎng)所吸煙；不破壞公共設施，不攀摘花草樹(shù)木，不亂擺攤設點(diǎn)，共同打造xx宜居環(huán)境。
四、文明在腳下。堅持走斑馬線(xiàn)，不亂穿馬路、不闖紅燈、不跨越隔離護欄、不踐踏草坪；駕車(chē)禮讓行人，不超速超載、不亂停亂靠；公共場(chǎng)所自覺(jué)排隊，維護xx良好公共秩序。
五、文明在行動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻，團結鄰里、謙讓他人；勤儉節約不鋪張浪費，移風(fēng)易俗不大操大辦；積極參與文明實(shí)踐志愿服務(wù)，在文明創(chuàng )建中提高素質(zhì)，倡樹(shù)xx文明新風(fēng)。
家長(cháng)朋友們：文明城市人人創(chuàng )建，文明成果人人共享。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用勤勞和汗水、智慧和擔當，攜手推進(jìn)全國文明城市創(chuàng )建工作，為建設“山水豐茂、物產(chǎn)豐盛、人文豐厚”美麗xx做出應有的貢獻！
文明出行家長(cháng)簽名的'倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友們：
蔚藍的天空，清新的空氣，是我們共同追求的“宜居夢(mèng)”。市教育局決定今年xx月xx日是“世界無(wú)車(chē)日�！痹谌兄行W(xué)開(kāi)展“綠色出行”的主題教育活動(dòng)�！巴粑�，共行動(dòng)”，我們應當引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先，倡導環(huán)保風(fēng)尚。我們有責任從我做起，從力所能及的身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全體師生及家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議：
一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行人皆可為。樹(shù)立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”綠色出行，倡導“購車(chē)族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車(chē)，倡導“有車(chē)族”每周少開(kāi)一天車(chē)，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點(diǎn)暢通，多一些文明。
二、做綠色出行的先行者。要做“綠色出行、文明出行”表率，積極參加文明交通志愿引導活動(dòng)，共同維護交通秩序，勸阻不文明行為，宣傳交通法規，營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。
xx月xx日世界無(wú)車(chē)日，我們熱切希望家長(cháng)和老師們關(guān)注交通環(huán)境，積極響應無(wú)車(chē)日活動(dòng)。在這一天使用公共交通、騎行、步行出行，為綠色出行做出自己的貢獻。一個(gè)人的力量是有限的，但大家團結起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的；一天的時(shí)間是短暫的.，但累計起來(lái)的效應是久遠的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來(lái)，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為沈陽(yáng)增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍天！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)6
文明交通路通心暢，綠色出行你我同行�！拔拿鞒鲂�、綠色出行”是節能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善生活環(huán)境、享受美好人生的一種選擇。為了我們的城市更靚麗、生活更幸福、環(huán)境更宜居，值此xx市文明衛生城市創(chuàng )建的關(guān)鍵時(shí)期，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做“文明出行、綠色出行”的踐行者
希望市民朋友能夠自覺(jué)遵守社會(huì )公德和交通法規，摒棄六大交通陋習，即自覺(jué)告別機動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設施等。踐行“車(chē)讓人·人守規”，讓出一份公德和文明，共同維護交通秩序。
二、做“文明出行、綠色出行”的倡導者
希望市民朋友學(xué)習文明出行禮儀，主動(dòng)向身邊人宣傳低碳知識，樹(shù)立文明交通意識，倡導綠色出行。積極踐行“能走不騎，能騎不坐、能坐不開(kāi)”的綠色出行理念，盡量采取“135”出行方案，即1公里內步行、3公里內騎自行車(chē)、5公里內乘公交的出行方式，讓我們的城市多一分綠色，多一路暢通，多一些文明。
三、做“文明出行、綠色出行”的志愿者
黨員干部要率先垂范，帶頭選擇綠色出行方式上下班，盡量減少機動(dòng)車(chē)的使用，用實(shí)際行動(dòng)給我們的城市減負，給我們的'道路減壓，為廣大市民作出表率。鼓勵廣大市民爭做文明交通勸導志愿者，積極加入到“xxN+”文明交通勸導志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，開(kāi)展文明交通勸導活動(dòng)，主動(dòng)規勸、制止身邊發(fā)生的不文明行為，圍繞節能減排綠色出行，積極主動(dòng)地建言獻策，共同呵護我們的綠色家園。
市民朋友們，綠色出行、始于足下，文明交通、有賴(lài)你我。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起，文明出行、綠色出行，讓城市更有序，環(huán)境更優(yōu)美，生活更舒暢！為打造優(yōu)雅xx做出自己的貢獻！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)7
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
當城區穿行的汽車(chē)越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越窄時(shí)；當路上花費的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí)；當空氣受到污染，藍天白云難以再現時(shí)……我們可以做些什么呢？
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，綠色是我們的心愿，低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為此，我們發(fā)出以下倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。
低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全校家長(cháng)及學(xué)生宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀(guān)，倡導勤儉節約的社會(huì )風(fēng)尚，宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹(shù)立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，開(kāi)展宣傳及相關(guān)活動(dòng)；帶動(dòng)更多的人參與到此行動(dòng)中來(lái)。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。
作為東坡小學(xué)大家庭中的`一員，積極參與“低碳生活，綠色出行”活動(dòng)，在工作、生活中應做到：
1、居住在城區范圍內的家長(cháng)及學(xué)生，多選擇步行或騎行的方式上下班，出行時(shí)根據自身素質(zhì)盡量少開(kāi)車(chē)。
2、積極響應“綠色出行”。（1公里內走路，2公里內騎自行車(chē)，5公里內乘坐公交車(chē)。）
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。
倡議全體家長(cháng)及學(xué)生樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，自覺(jué)遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內容，盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式。
四、建設生態(tài)文明，倡議節約用水用電，做到節能減排。
廣大教師及學(xué)生應自覺(jué)養成隨手關(guān)燈，做到人走燈熄的習慣。同時(shí)，減少各種電器待機時(shí)間，杜絕浪費現象，做到人走斷電，防止長(cháng)明燈和不關(guān)空調、飲水機等電器開(kāi)關(guān)現象發(fā)生。
繁忙的道路，城市的未來(lái)，也許將從這一刻開(kāi)始，更加通暢，更加光明！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，自覺(jué)守法文明交通，低碳環(huán)保綠色出行。
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，我校電動(dòng)車(chē)數量急劇增加，電動(dòng)車(chē)為我們出行帶來(lái)便捷的同時(shí)，產(chǎn)生的消防安全、交通秩序、治安管理、校容環(huán)境等方面安全隱患也逐漸增多。為保障廣大師生員工的人身財產(chǎn)安全，現向全體學(xué)生再次發(fā)出以下倡議：
一、凝聚共識，做綠色出行的倡導者。倡議全校學(xué)生提高綠色環(huán)保和低碳出行意識，出行可使用公共交通工具，自覺(jué)處置現有的無(wú)牌無(wú)證、非法改裝及存在安全隱患的電動(dòng)車(chē)。
二、增強體質(zhì)，做綠色出行的先行者。倡議全校學(xué)生步行或騎行自行車(chē)上下課，拒絕新增電動(dòng)車(chē)；每天鍛煉1小時(shí)，通過(guò)快步走、慢跑等方式加強體育鍛煉。
三、文明騎行，做綠色出行的維護者。倡議全校學(xué)生文明騎行、禮讓行人、規范停車(chē)，將車(chē)輛停放至指定區域，不影響道路通行和校園秩序，營(yíng)造文明、有序、安全、和諧的校園環(huán)境。
四、以身示范，做綠色出行的傳播者。倡議全校黨員、入黨積極分子及學(xué)生干部發(fā)揮示范帶頭作用，主動(dòng)處置自己現有電動(dòng)車(chē)，推動(dòng)校園電動(dòng)車(chē)減量，積極宣傳綠色出行的意義和方式，影響和帶動(dòng)更多人參與到綠色出行隊伍中來(lái)。
五、珍愛(ài)生命，做綠色出行的監督者。倡議全校學(xué)生主動(dòng)擔當交通秩序維護的`志愿者，積極協(xié)助學(xué)校做好校園交通安全的監管工作。生命至上，安全無(wú)小事，當發(fā)現其他同學(xué)的電動(dòng)車(chē)質(zhì)量較差、違規充電、違規停放、存在安全隱患時(shí)，要互相監督、及時(shí)提醒、勇于勸阻，為自己和他人的生命安全高度負責。
平安濟大，你我同行。交通安全關(guān)系著(zhù)同學(xué)們的幸福平安。對生命安全負責，對家庭負責，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自身做起，綠色出行，文明出行，自覺(jué)遵守交通規則，爭做引領(lǐng)文明風(fēng)尚的新時(shí)代大學(xué)生，為創(chuàng )建綠色校園、平安校園貢獻出自己的一份力量！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)9
各位家長(cháng)：
文明交通，有你有我。我們既是道路交通的參與者，也是交通文明的受益者，更是交通秩序的建設者，共建文明和諧的交通環(huán)境和交通秩序，是每位交通參與者應盡的義務(wù)和責任。為提高廣大家長(cháng)交通安全意識、提升文明素養，xx市第二十五幼兒園向家長(cháng)們發(fā)出如下倡議：
一、爭做“文明交通”的守護者。
如果您是交通引導者，請您從自身做起，不僅做交通文明的倡導者，文明交通的'遵守者，還要主動(dòng)經(jīng)常提醒身邊人增強交通安全文明意識，引導身邊人文明參與交通行為，爭做文明交通的守護者！
二、爭做“文明行車(chē)”的示范者。
如果您是機動(dòng)車(chē)駕駛人，請您拒絕危險駕駛，安全文明出行！遵守交通法規，樹(shù)立文明行車(chē)良好意識。不超員、不超速、不疲勞駕駛，不酒后駕駛、不占道逆行、不亂停亂放、不接打手機、不違規使用遠光燈；行車(chē)有序，各行其道，不壓實(shí)線(xiàn)并道，特別是在主要交通路口不隨意變道加塞；不在實(shí)線(xiàn)轉彎、掉頭、占用對向車(chē)道超車(chē)。
三、爭做“文明騎乘”的先行者。
如果您是非機動(dòng)車(chē)駕駛人，請您做到不違規載人、不闖紅燈、不占道、不逆行。自覺(jué)走非機動(dòng)車(chē)道或二輪車(chē)輛專(zhuān)用道，沒(méi)有非機動(dòng)車(chē)道或專(zhuān)用道的路段請自覺(jué)靠道路最右側行駛，從斑馬線(xiàn)橫過(guò)馬路要下車(chē)推行，騎乘電動(dòng)自行車(chē)要佩戴安全頭盔。
四、爭做“文明行走”的踐行者。
如果您是行人，請您步行時(shí)走人行道，過(guò)馬路走人行橫道或其他過(guò)街設施，并按照交通信號燈的指示通行，不在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返、不跨越、倚坐交通護欄或其他道路隔離設施，不在道路上追逐打鬧。
五、爭做“綠色出行”的支持者。
每個(gè)人都是文明交通的參與者和建設者，都應從自身做起，主動(dòng)倡導宣傳科學(xué)、健康、低碳的出行方式，將公共交通作為日常出行的首要選擇，文明乘車(chē)，愛(ài)護公共交通設施，為自己增一點(diǎn)健康，為城市添一抹綠色，為環(huán)境獻一份力量。爭做文明交通、綠色出行的支持者、參與者和踐行者。
提高自身素質(zhì)，養成文明交通習慣，從我做起，從身邊的小事做起，做文明人，走文明路，開(kāi)文明車(chē)，共同維護安全暢通有序的交通環(huán)境。
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)10
尊敬的家長(cháng)：
為更好推進(jìn)“文明交通、綠色出行”文明交通建設，創(chuàng )造文明、安全、有序、暢通的和諧交通環(huán)境，高新區第六小學(xué)真誠地向廣大學(xué)生家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1、接送孩子請選擇“綠色出行”。倡議所有家長(cháng)接送孩子少開(kāi)私家車(chē)，優(yōu)先選擇自行車(chē)、步行等綠色出行方式。建議上學(xué)路程不超過(guò)15分鐘的，學(xué)生步行上學(xué)。
2、駕乘摩托車(chē)電動(dòng)車(chē)接送學(xué)生，要按照《道路交通安全法》規定佩戴安全頭盔，并鎖好頭盔鎖扣，做好防護措施，并在規定車(chē)道內行駛，嚴禁酒后駕駛、逆向行駛，嚴禁闖紅燈，倡導文明禮讓?zhuān)沤^危險駕駛。
3、請開(kāi)車(chē)接送學(xué)生的家長(cháng)，提前和學(xué)生約定好接送地點(diǎn)，接學(xué)后及時(shí)離開(kāi)，短�？祀x。不在學(xué)校兩側隨意停車(chē)，在距離校門(mén)口200米外停車(chē)，讓孩子步行一段路進(jìn)入校園，不影響學(xué)校周邊交通安全。
4、家長(cháng)以身作則積極引導孩子增強“綠色出行”的生活理念和社會(huì )責任意識，模范遵守交通秩序，熟知交通安全常識，知法守法，不搶紅燈，不亂停放車(chē)輛；步行要走人行道，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，嚴格遵守紅綠燈指示。提高自我保護能力，避免交通意外傷害。
5、學(xué)生上下學(xué)文明過(guò)馬路，按時(shí)回家，不能在校園周邊小賣(mài)部逗留買(mǎi)零食、追逐打鬧等。
6、在沒(méi)有交通民警指揮的'路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛；乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
7、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出車(chē)窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷害他人。
家長(cháng)朋友們，平安出門(mén)、快樂(lè )回家是我們共同的心愿。愿您用文明的行為引導孩子文明出行，用文明的大手牽引孩子健康成長(cháng)！讓我們攜起手來(lái)，行文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人，共建xx美好家園！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)11
廣大師生、家長(cháng)朋友們：
你們好！
文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境是城市的形象，是衡量一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標志。xxxx年xx月xx日，xx市“城市暢通”工程正式啟動(dòng)，標志著(zhù)xx市向“提升城市品質(zhì)”目標邁出了新的步伐。為了更好地實(shí)施“城市暢通”工程，以“主人翁”的姿態(tài)積極投身這項建設，打造疏朗通透、干凈整潔、文明有序的特色中心城市。學(xué)校特向您提出如下倡議：
一、傳播文明，示范引領(lǐng)。做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。通過(guò)各種形式向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義，帶動(dòng)更多的人參與城市暢通工程，樹(shù)立低碳、環(huán)保、綠色、文明意識。
二、積極踐行“135”綠色低碳出行方式，做“綠色出行”的踐行者。即：1公里內步行、3公里內騎自行車(chē)、5公里內乘坐公交。秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念。離校1公里之內，您和孩子一起步行上學(xué)、放學(xué)，不能接送孩子的家長(cháng)，一定要為孩子選擇自行車(chē)、公交車(chē)或是合法的車(chē)輛接送孩子，拒絕黑校車(chē)。離校較遠的家庭，建議成立家長(cháng)互助組，可采取輪流集中接送學(xué)生結伴同行等方式來(lái)緩解高峰期交通擁堵的情況，減少校門(mén)口接送學(xué)生所造成的交通壓力，同時(shí)也從小培養孩子獨立自主的生活能力。
三、做家庭“綠色出行”的倡導者。提倡家人綠色出行，非必要不開(kāi)車(chē)；教育子女自覺(jué)遵守交通法規，養成遵法守紀、文明參與交通的好習慣。積極支持和配合學(xué)校組織的“警家�！弊o暢行動(dòng)，做護暢行動(dòng)的參與者，維護校園及周邊良好的'交通秩序。
四、做道路“綠色出行”的守護者。駕駛車(chē)輛載人出行時(shí)，要系好安全帶。接送孩子時(shí)，最好選擇學(xué)校附近50米外的地點(diǎn)臨時(shí)�？寇�(chē)輛，即停即走，既鍛煉孩子獨立性，又保證了學(xué)校道路的通暢。駕駛車(chē)輛時(shí)做到：不闖紅燈、不逆行、不搶道、不超員、不超速、不酒后駕車(chē)、不隨意調頭、不亂停亂放等。駕駛摩托車(chē)和騎行電動(dòng)車(chē)的家長(cháng)，請您和孩子都自覺(jué)配戴安全頭盔，按照規定車(chē)道行駛；為可以騎自行車(chē)上下學(xué)的孩子準備安全頭盔，并叮囑孩子自覺(jué)戴好，保證騎車(chē)安全。（根據國家道路交通法規定：年滿(mǎn)12周歲可以騎自行車(chē)上路）
文明城市你我共建，文明交通你我共享。廣大師生、家長(cháng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從你我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明出行的示范者、做綠色出行的踐行者，為xx市的城市暢通貢獻一份力量，共創(chuàng )xx市文明生活新風(fēng)尚！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)12
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
你們好！
xx實(shí)驗學(xué)校東臨工農路，與碧桂園幼兒園分別坐落在工農路兩邊，北靠津鄉大道，與xx中學(xué)隔路相望，三校相距大約都在一百米左右。環(huán)繞學(xué)校周邊都是高層住宅小區，人口密度大。每逢學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段，家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送學(xué)生，造成工農路和津鄉大道車(chē)輛嚴重擁堵。既阻礙了交通，給大家的通行帶來(lái)不便，又為學(xué)生過(guò)馬路帶來(lái)更多的安全隱患。為緩解上、下學(xué)時(shí)段學(xué)校周邊車(chē)輛擁堵問(wèn)題，現提出以下倡議：
1、居住地在學(xué)校周邊1.5公里內的，非必要不開(kāi)車(chē)，綠色出行接送學(xué)生。陪著(zhù)孩子走一走，聊一聊，既能了解孩子在校的情況，又起到了陪伴孩子、現場(chǎng)教他遵守交通規則，保護自己和他人、增進(jìn)父母和孩子的感情，一舉三得。
2、居住地離學(xué)校較遠，確需開(kāi)車(chē)接送的'，到學(xué)校即停即走，不能滯留堵路。
3、高年級孩子如果是開(kāi)車(chē)接送的，建議將孩子送過(guò)紅綠燈路口讓孩子下車(chē)（徐橋路路口、碧桂園彎道路口、津鄉大道奧園路口），走一小段路進(jìn)校。車(chē)輛不必在校門(mén)�？�，既有效緩解校門(mén)擁堵情況，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)也更安全。
文明綠色出行，讓我們一起行動(dòng)，和孩子一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的環(huán)境！
文明出行家長(cháng)簽名的倡議書(shū)13
親愛(ài)的孩子、家長(cháng)、老師們：
環(huán)境教育作為我校開(kāi)展第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)的其中一個(gè)內容，體現著(zhù)我校在環(huán)境中浸潤低碳教育，在教育中踐行低碳生活的教育觀(guān)。倡導全體教職工、學(xué)生和家長(cháng)采用自行車(chē)、步行、公共交通等方式綠色出行。為此，我們發(fā)出以下倡議：
01、爭做綠色出行的先行者。
我們建議大家少開(kāi)車(chē)(包括汽車(chē)和摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē))，盡量選擇步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)輛出行。
02、爭做綠色出行的宣傳者。
綠色出行的方式對節約能源、改善空氣質(zhì)量、減少噪音、預防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康都具有積極意義。我們倡議大家樹(shù)立綠色出行理念，并向身邊的'朋友宣傳開(kāi)展綠色出行的意義和方式，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)！
03、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以綠色出行的方式讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福！
為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望大家均以主人翁的姿態(tài)積極投身到綠色出行，低碳生活的行動(dòng)中來(lái)，引領(lǐng)綠色時(shí)尚，倡導低碳生活，共同營(yíng)造美好的綠色家園！
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