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給即將畢業(yè)的自己個(gè)性簽名
從開(kāi)題報告、外文翻譯、文獻綜述，到系統設計，再到最后的論文，終于在不緊不慢中上交了論文，只是系統部分還沒(méi)有做完。最后答辯定在5月中旬，6月1日，當孩子們在兒童節的歡聲笑語(yǔ)中，我們就要離校了。
其實(shí)有點(diǎn)恐慌，內心很不安。離校，意味著(zhù)我將是一個(gè)社會(huì )人了，再也不能對自己說(shuō)“慢慢來(lái)，我還沒(méi)畢業(yè)呢”來(lái)安慰自己，要一步步學(xué)著(zhù)進(jìn)入職場(chǎng)的狀態(tài)，更好地適應生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。離校，意味著(zhù)要離開(kāi)四年來(lái)和我朝夕相處的室友，揮揮手背起行囊獨自走向遠方。離校，意味著(zhù)我將放下學(xué)生的身份，不再純粹的可以鋪在書(shū)本上、漫步在校園里肆意的享受我愜意的人生，而是將承擔起家庭的重任，去創(chuàng )造自己美好的未來(lái)，定位自己別樣的人生。
而在實(shí)習將近一年的時(shí)間里，我從醫院轉到公司，從。NET然后開(kāi)始接觸Delphi，從單一的界面過(guò)渡到復雜的模塊封裝，每天都在承受著(zhù)視力從二百五到深度近視跨越的危險。發(fā)現自己真的不是那種從一開(kāi)始就有明確目標的孩子，以至于到現在我還在懷疑自己適不適合做軟件開(kāi)發(fā)，而做軟件開(kāi)發(fā)是適合前端還是后臺，畢竟自己現在接觸的東西還是非常有限的，路在一步步走著(zhù)走著(zhù)的過(guò)程中竟然發(fā)現自己更加迷惘，有點(diǎn)小傷心。
不過(guò)，開(kāi)始學(xué)著(zhù)，在自己想哭著(zhù)放棄的時(shí)候告訴自己：再堅持一下，再堅持一秒鐘！然后時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，回過(guò)頭發(fā)現竟是長(cháng)長(cháng)的一年時(shí)間，還有好多事錯過(guò)了、來(lái)不及，發(fā)現生命是如此的迅速和短暫，發(fā)現我未成熟心已老……
不怕不怕，親愛(ài)的自己，我還年輕，人生才剛剛開(kāi)始，我可以去體驗更加美好的人生，好好學(xué)吧……真的好多好多的東西等著(zhù)我去學(xué)，不管多難，請再為自己堅持一秒鐘、再堅持一秒鐘！期待看見(jiàn)更加美好的自己！
還記得嗎？生命不息，奮斗不止！
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