《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會(huì )(6篇)
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會(huì )1
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(cháng)經(jīng)歷,唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾,在十月戰爭爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來(lái),他不但教會(huì )了保爾英式拳擊,還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創(chuàng )作了《暴風(fēng)雨所誕生的》,繼續實(shí)現自己的人生價(jià)值。
保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰斗,為了實(shí)現自身的價(jià)值,你是否盡了最大的努力呢?”回答是肯定的:“我盡了最大的努力!笔堑,他真的盡最大的努力在工作,上級派下的每一個(gè)任務(wù),他都認真出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他,在三個(gè)月內鐵路如期的修好修通,依法在法庭上的辯論勝利,與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功,這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的:“我的'整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!”
我也這樣問(wèn)過(guò)自己,然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè )中逝去,又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現人生價(jià)值而奮斗呢?我不禁陷入沉思,雖然當今社會(huì )不用再為革命出生入死,但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實(shí)有意義,為世界做出一份貢獻。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開(kāi)始,我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光,不再讓它白白流逝:我要跑出來(lái),不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫,但只有努力豐富自己的人生,才不枉活這一著(zhù)。
就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無(wú)為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會(huì )2
寒假里,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),合上書(shū)本,閉上眼睛,書(shū)里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說(shuō)主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭,于1919年入共青團,參加抗戰。1923年--1924年擔任共青團的領(lǐng)導工作。飽受了各種苦難之后,保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長(cháng)久的戰爭使他的`身新健康一度惡化,最終雙腳癱瘓、雙目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,嘔心瀝血,終于在1927年完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇中篇小說(shuō),并取得了巨大的成功,這使他對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心,變得更加頑強。
在這篇小說(shuō)中,我最敬佩的就是保爾,他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無(wú)所畏懼,通過(guò)千錘百煉,榮獲了鋼鐵般的意志與毅力,為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來(lái)也很值得我們學(xué)習,他堅強、聰穎、勇敢,常常能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,還能在保爾遇到危險的時(shí)候伸出援助之手,給予保爾安全,溫暖。
而我們生活在現在的這個(gè)年代:生活條件優(yōu)越,國家也很和平,在我們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu),充滿(mǎn)快樂(lè )童年生活的年紀里,保爾卻被迫退學(xué),在該享受童年時(shí)光的年紀時(shí)去打工;在雙目失明,雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去,并且進(jìn)行寫(xiě)作,創(chuàng )作;在抗戰時(shí)期還每天利用剩余時(shí)間讀書(shū)2小時(shí),并虛心向別人求學(xué)知識?晌覀兡軌蛟趦(yōu)越的環(huán)境學(xué)習,卻不認真學(xué)習。所以,我還有很多的不足等待我去彌補。
讀了這本書(shū),我啟發(fā)很大:要想變地更加強大,就要更勇敢、堅強、正義,像保爾一樣,才能使自己強大。所以,我會(huì )勇敢地去面對風(fēng)雨的挑戰,用自己的雙手打造更美好的未來(lái)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會(huì )3
放下這本書(shū),我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子,從小被社會(huì )暗面所欺負,就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。無(wú)數次在刀尖上跳舞,三次與死神擦肩而過(guò),就算下了戰場(chǎng),失明了殘疾了,他也在文學(xué)上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子,他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命,如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國愛(ài)民的獻身精神,是我們嘆為觀(guān)止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心,是我們無(wú)法效仿的。那么,難道他做這些的'毅力,我們不可以學(xué)習運用上半分嗎?哪怕是在做事時(shí)認真一些,都很難嗎?
再之,這本書(shū)中最著(zhù)名的一句話(huà):回想這一生,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的,保爾的一生都在追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,自己的事業(yè),為祖國而艱苦卓絕的奮斗著(zhù),沒(méi)有虛度光陰。而現在的孩子們,整天貪圖享受,懶于學(xué)習,在電子玩具的包圍中長(cháng)大。殊不知,他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,把握光陰,去做一些有價(jià)值的事情?粗(zhù)保爾高大的身影,我們理應繼承他的精神,去把握時(shí)間與精力,都注入到學(xué)習上,生活中!
讀一本好書(shū),如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對話(huà)。這本書(shū),告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們,不僅要明事理、顧大局,更要體現在行動(dòng)上?赡墁F在我們的夢(mèng)想還遙不可及,我們的力量還很渺小,但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū),認識到各種看世界的方式,叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生,以一個(gè)旁觀(guān)者的角度,從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷,這需要成長(cháng)。青少年們,多讀書(shū),多實(shí)踐,讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)!
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會(huì )4
半個(gè)暑假過(guò)去了,我簡(jiǎn)單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),深有體會(huì )。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)主要講窮苦人家的孩子保爾柯察金生活在社會(huì )最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì )的不公挑戰,敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導下,積極投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭,體現蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難,難艱苦奮斗的精神。
這本書(shū)中最令我難忘的情節,莫過(guò)于保爾柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路,為人民造福時(shí),保爾患上嚴重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的`事。當時(shí)的保爾一息尚存,故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫(xiě):
“每邁出一步,胸口就像是被什么東西猛刺了一下,他全身發(fā)冷,上下牙一直打顫,雙眼模模糊糊,只覺(jué)得樹(shù)木在圍繞著(zhù)他打轉!
當時(shí)的保爾只是一息尚存,大夫說(shuō)他幾乎沒(méi)有希望活下來(lái)了,每個(gè)人也都認為保爾就是死了,毫無(wú)希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來(lái),拖著(zhù)病體,扶著(zhù)墻壁,試著(zhù)在房間里挪步;而病一好,他就繼續投身于勞動(dòng)和革命斗爭中去。書(shū)中說(shuō),保爾是用“青春戰勝了病魔”,但是,我認為,是保爾自己頑強的意志促使他活了下來(lái),在他面對困難甚至死亡時(shí),他的意志力很強,令我十分敬佩。
事實(shí)上,在現實(shí)生活中,我們也要向保爾柯察金學(xué)習,雖然我們沒(méi)有保爾等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面對死亡”,但是,在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí),也不應該隨波逐流。在學(xué)習中,我們應該學(xué)習保爾的不怕困難,刻苦鉆研;在生活中,我們應該學(xué)習保爾的不畏挫折,勤奮進(jìn)取;在勞動(dòng)中,我們應該學(xué)習保爾的吃苦耐勞,堅忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵,就是這樣由磨難,堅強煉成的!
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會(huì )5
這本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界名著(zhù)是尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的,這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫保爾的青年,他上六年級的時(shí)候,被學(xué)校開(kāi)除了,母親帶他去飯店工作,之后他又當了一名電工,就在這時(shí)二戰爆發(fā)了,然后他加入了共青團,在前線(xiàn)打仗的時(shí)候受了重傷,他不得不去住院,保爾承受著(zhù)很大的痛苦,他的右眼瞎了并且他的好朋友一個(gè)又一個(gè)的離他而去,就連他最好的伙伴謝廖沙也不列外------他在戰場(chǎng)上被一顆流彈打中了,當場(chǎng)身亡,他的女朋友也和他分手了,保爾的另一只眼也瞎了,他的脊椎也有癱瘓的可能,保爾失落萬(wàn)分,他想過(guò)自殺,但是他克制住了,他回到家里,開(kāi)始了他的創(chuàng )作之路,而且,他的小說(shuō)很受歡迎,
我深深的被保爾這種堅強不屈的精神感動(dòng)了,他一生中雖然遭受了很多的磨難,但是他并沒(méi)有退縮,而是頑強地與命運抗爭,最終,他戰勝了命運,他那頑強不屈的精神值得我們學(xué)習。
當然,所有人都有自己的缺點(diǎn),保爾也是,他的缺點(diǎn)是容易沖動(dòng)和喜愛(ài)罵人。有一次,保爾和麗達上火車(chē),由于車(chē)上的人嫌他太擠,總是找他麻煩,被踹了幾腳的保爾很怒火,結果他把中鋪的一個(gè)叫莫寂卡的人直接給揍了下來(lái),當他遇到一些不講理的人的時(shí)候,他會(huì )毫不留情的破口大罵,有一次保爾把他寫(xiě)的`稿子寄給了出版社,出版社對他的作品大贊一番,然后讓他寫(xiě)作,結果稿子在運回來(lái)的過(guò)程中弄丟了他半年的心血也白費了,他當場(chǎng)就把運輸工罵了個(gè)狗血噴頭,
但他的誠實(shí)、正直、坦率,敢作敢當,在我心目中是一個(gè)大英雄,是我們學(xué)習的榜樣!他,為我們上了一課,告訴了我們要怎樣才可以活的有價(jià)值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會(huì )6
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基根據自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)成的。
書(shū)中講述的了主人公保爾·柯察金投身蘇維埃革命的一生。在他幼年的世界中,沒(méi)有明確的信念,只是為了最基本的溫飽問(wèn)題而工作,知道他接觸到蘇維埃革命后,才毅然參軍,拋棄了浮華、碌碌無(wú)為的生活,并一路披荊斬棘,隨蘇聯(lián)紅軍奪得革命勝利!而在這時(shí)期,他經(jīng)歷了不可勝數的逆境。
其中最讓我感動(dòng)又感到凄涼的是——搶修鐵路。
索絡(luò )面卡區的團組織幾乎全部上陣了。團省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫、保爾。這三人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了,誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì )有那么艱苦。寒冷的秋雨侵透了衣衫,沉甸甸、冷冰冰的,四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里墊著(zhù)干草的地板上,穿著(zhù)淋濕而又沾滿(mǎn)泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量用對方的體溫取暖。早上,大家喝點(diǎn)熱茶就去干活,午飯天天是扁素湯和一只煤球樣的面包。
保爾常常身先士卒,腳下的靴子已經(jīng)不成樣子了,攪動(dòng)的麻木,而時(shí)常有匪徒進(jìn)行騷擾。勝利即將在望了,而保爾的身體卻日益嚴重了,他已經(jīng)好幾天了,令人恐懼的腸傷寒也悄悄向保爾發(fā)起了進(jìn)攻,但他還是堅持在崗位上。終于,他栽倒了,體溫高達41。5℃,加傷寒差點(diǎn)把他帶到另一個(gè)世界,憑著(zhù)對革命堅強的信念在與死神的拔河中勝利。在回去的列車(chē)上大家都拒絕讓保爾,幸虧有霍里亞瓦才沒(méi)讓悲劇發(fā)生。
這本書(shū)是我最喜歡的之一,他告訴忠誠;他告訴我正直;他告訴我堅強,保爾告訴我一個(gè)人的毅力有多大,年輕的保爾纏身,仍不停地工作。寫(xiě)到這里不免有些慚愧,以前老師有一次不做作業(yè)太多,對那時(shí)的我成了一種困難,沒(méi)能跨過(guò)去,現在想起真有些對不起這本書(shū)。
保爾的一生十分坎坷,在雙目失明的情況下堅持寫(xiě)作,對撞機毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)道:他嘔心瀝血的稿件丟失,如果是我我會(huì )毫不猶豫的選擇放棄,但可惜不是我,我們的保爾用不可思議的毅力從新完成了巨著(zhù)。書(shū)中有這樣膾炙人口的一句:人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的`一生應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō),我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。
想想現在的我們在想想書(shū)中的保爾,在面對學(xué)習,面對學(xué)習中的困難,我們的態(tài)度是一樣的嗎?現在的我們不薄而更有優(yōu)勢,為什么還要逃避學(xué)習。我們要以堅強的毅力去戰勝種種困難與挫折,其實(shí)只有那么一小步,但卻一直找不到下腳的地方,所以保爾應是我們的榜樣。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。保爾用他的一生為我們詮釋了一個(gè)英雄的成長(cháng),讓我們知道了命運掌握在自己手上,保爾的精神時(shí)至今日依然不息,保爾的時(shí)代依然在繼續著(zhù),現在讓我們?yōu)楸,為現實(shí)中的保爾致敬。
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