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讀鋼鐵是怎樣煉成的有感

時(shí)間:2024-09-08 07:26:37 鋼鐵是怎樣煉成的 我要投稿

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感通用15篇

  品味完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的讀鋼鐵是怎樣煉成的有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感通用15篇

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感1

  那個(gè)月光如碎玉般灑落一地夢(mèng)幻的寧靜夜晚。我輕輕地翻開(kāi)書(shū),獨自一人靜靜的看著(zhù)那本由蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基攢寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  轉眼間我已將整本書(shū)閱讀完,使我從中徹底明白了:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”毅力,它的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會(huì )向挫折和困難低頭,而會(huì )更堅強地去面對。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾,柯察金小時(shí)候家境十分艱苦。但它擁有一個(gè)夢(mèng)想就是要成為一名軍人,不管付出多大的艱辛。從軍期間,受到了老一輩的栽培和教育。自身又長(cháng)期實(shí)踐,他憑著(zhù)毅力,在勞動(dòng)、戰斗、工作各方面刻苦學(xué)習和嚴格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭,努力使世界和平。她十幾歲便立足于沙場(chǎng)之中,奮勇殺敵,當他在被敵人看了數十刀之下,依然在戰場(chǎng)上站立著(zhù),從此,便久病纏身。但是他從未放棄,依然忘我的工作著(zhù),保持著(zhù)自己鍥而不舍的優(yōu)良傳統美德。

  蘇格拉底就是擁有這種美好品質(zhì)的人。

  蘇格拉底是古希臘著(zhù)名的哲學(xué)家,對后世的西方哲學(xué)產(chǎn)生了極大的影響。曾經(jīng)有學(xué)生問(wèn)蘇格拉底,怎樣才能擁有像他那樣博大精深的`學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了就跟學(xué)生們說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,每個(gè)人每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑著(zhù)說(shuō),這么簡(jiǎn)單的事,誰(shuí)都會(huì )。

  一個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“上次我要求同學(xué)們每人每天做300下最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,哪些同學(xué)堅持做了?請舉手!边@一次,有百分之九十的同學(xué)驕傲地舉起了手。不知不覺(jué)間,一年過(guò)去了,蘇格拉底又問(wèn)學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅持了甩手運動(dòng)?”這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來(lái)成為另一位哲學(xué)大師的柏拉圖。

  而今天,我們更要學(xué)會(huì )擁有毅力。雖然我們生活在美好的世界里,但是毅力與決心卻是不可缺少的。我們應該向保爾柯察金學(xué)習。做到鍥而不舍。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感2

  “人最寶貴的是生命。生命每一個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!

  這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的.文字就出自蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象。他當過(guò)童工,從小就在社會(huì )最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列人生挑戰,但無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折,還是工地上的磨難,都沒(méi)能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加堅強。即使在傷痛無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不躺在病床上的時(shí)候,他仍然不向命運屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強的毅力寫(xiě)作,以另一種方式踐行著(zhù)他生命的誓言。

  保爾·柯察金,他有著(zhù)鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴的品質(zhì)。而我們呢?恐怕只有很少人才具備這些品質(zhì)吧!

  很多偉人以及成功的企業(yè)家,當他們遇到挫折、磨難的時(shí)候,他們會(huì )像保爾·柯察金那樣,不向命運屈服,坦然面對,迎難而上,想盡一切的辦法,以頑強的毅力,把困難逐一擊破,最后取得成功;而那些碌碌無(wú)為、游手好閑的人,面對困難,他們只會(huì )一味地逃避,選擇放棄,被困難所打敗,被命運所奴役、掌控,終究一事無(wú)成。作為 二十一世紀的青少年,我們應該學(xué)習保爾·柯察金、偉人以及那些成功的企業(yè)家身上的優(yōu)秀的品質(zhì),改變自己,成就自己。

  我們是祖國的未來(lái),我們應該向保爾·柯察金學(xué)習,學(xué)習他那鋼鐵一般的意志。在學(xué)習和生活中,克服重重困難,成為祖國的棟梁之才,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感3

  你讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)嗎?我可喜歡它了!每天我一回到家,做完作業(yè),就迫不及待的看起這本書(shū)來(lái)。

  這本書(shū)里的主人公保爾·柯察金出生于一個(gè)貧苦家庭。由于去神甫家補習時(shí)一不小心把一撮煙末撒在了他家的面團上,他被趕出學(xué)校。在歷經(jīng)人世滄桑后他選擇加入布爾什維克,卻在戰斗生涯中因患了傷寒而下半身癱瘓。最后他選擇了以筆代刀。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于寫(xiě)出了這本長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。他那永不退縮的精神值得我們學(xué)習。

  然而在生活中,我卻沒(méi)有像他一樣永不言棄。六歲那年我自愿報名參加了毛筆字訓練班,練了一年又一年?稍降胶髞(lái)我越覺(jué)得苦,最后就不練了,使得前三年的練習前功盡棄。這樣的例子還有很多很多……

  所以我覺(jué)得,我們都應該像書(shū)中的保爾·柯察金同志學(xué)習。只要我們只有具有堅韌的毅力和永不退縮的精神,就終有一天,會(huì )像保爾那樣獲得人們的稱(chēng)贊,成為眾人學(xué)習的榜樣。你們說(shuō),對不對呀?

  以前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英文單詞,不久,覺(jué)得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒(méi)勁了。爺爺見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似地對待學(xué)習,就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給我看,并說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的`是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。

  我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等等考驗,使他具有堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著(zhù)他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念。

  書(shū)看完了。然而,書(shū)上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現在眼前。想到自己生活在祖國的環(huán)抱中,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒的發(fā)奮學(xué)習,真是太不應該了……我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”真正的意義,激勵我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習上的高峰。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感4

  太陽(yáng)高高地俯視著(zhù)大地,灼灼地燃燒著(zhù)大地,耀眼的陽(yáng)光照耀大地,似熔爐,又似希望。

  保爾·柯察金便在如此的太陽(yáng)下生活著(zhù),他的生命都在挫折中熔煉,又因為他心中的希望,讓自己的生命如太陽(yáng)般閃耀!

  不管生活怎樣無(wú)情地虐待他,他仍保持自己不息,不滅的熱情和堅韌。保爾·柯察金,他是一個(gè)勇敢、堅強、孝順、富有責任心的少年。隨著(zhù)時(shí)光漸漸的消逝,保爾也一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,沉重的責任使他到處奔波以赴使命。他在戰火中英勇善戰,不怕?tīng)奚;在工作中努力學(xué)習,堅持到底,最終成長(cháng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士;面對病魔無(wú)窮無(wú)盡的纏繞,痛苦難當,但他還是堅持自己的理想,頑強不息。最終,他以超人般的意志戰勝了自己——從事寫(xiě)作,開(kāi)始了新的生活。

  何為鋼鐵?

  索絡(luò )面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了,誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì )有那么艱苦,寒冷的`秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上擠在四間破房子里的水泥地板上,穿著(zhù)淋濕了又沾滿(mǎn)泥漿的衣服,緊緊地抱在一起,盡量對方的體溫取暖。早飯是茶,午飯是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。每天生活的內容只有搶修鐵路。但他們憑著(zhù)對革命事業(yè)的無(wú)限忠誠和堅強的革命毅力,出色完成了任務(wù)。

  這便是鋼鐵。

  它在熾火中煎熬,經(jīng)過(guò)了千錘百煉的打擊,在迅速的冷卻中更為凝練,鋼鐵就是這樣煉成的!

  盆栽中再不出蒼天大樹(shù),鳥(niǎo)籠里飛不出翱翔雄鷹。相比之下,現代人更像泡沫,脆弱得一觸即破,皮破了,流了一滴兩滴血,不是疼得哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽?zhuān)闶侵苯影淹醋謱?xiě)在臉上,把“脆弱”的含義表現得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)炙烤和錘擊,鋼鐵方才煉成。難道我們就不能堅強一點(diǎn)嗎?

  想成為鋼鐵,須在逆境中求生。只有山重水復之后又見(jiàn)柳暗花明,才能凝成鋼鐵般堅韌不屈的靈魂!

  “人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò);厥淄,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,臨終時(shí)能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!

  ——后記

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感5

  窗外白雪皚皚片片雪花落在屋檐上,雨珠顆顆敲打在我的窗戶(hù)上,好一個(gè)雨夾雪!抬頭望了望天空,隨即又沉浸在自己的書(shū)的世界中。

  隨手拿起的一本書(shū)給了我極大的閱讀興趣,似磁鐵般吸引了我!朵撹F是怎樣煉成的》是一本燦爛的人生教科書(shū),這書(shū)是尼·奧斯特洛夫斯基所著(zhù),書(shū)的中心人物是保爾·柯察金。保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了為共產(chǎn)主義理想獻身的精神,崇高的道德品質(zhì),鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難險阻一往無(wú)前的革命氣概。

  我國正處于建設的新時(shí)代,而保爾當時(shí)的時(shí)代是與我們相差甚遠的',并且他出生于工人家庭,他從不抱怨所處的一切境地,始終懷揣夢(mèng)想,想要將自己的整個(gè)生命和全部精力都獻給世界上最美麗的事——為人類(lèi)的解放作斗爭。作為青少年,我們更要向保爾學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想,積極探索,大膽實(shí)踐,發(fā)揚保爾精神,相消滅敵人那樣克服困難,勇往直前,以革命的大無(wú)畏精神,結合科學(xué)的態(tài)度,將祖國的事業(yè)發(fā)展的繁榮富強,保爾敢于向命運挑戰,有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神。生活在社會(huì )的最底層,不同于我們現代的青少年,他受盡壓迫欺辱,經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,烈日塵暴,但他始終不向困難低頭,他的精神值得我們欽佩,這時(shí)我突然想到了自己在面對困難時(shí),我是否像保爾一樣勇于面對呢?在受到挫折時(shí),我是否像保爾一樣戰勝挫折呢?在虛度年華時(shí)我是否向保爾一樣超越自我去尋求夢(mèng)想呢?人最寶貴的是生命,回首往事我們應不為虛度光華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而虛愧。

  保爾是我的偶像,《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜愛(ài)的書(shū),他使我受益匪淺!俺缘每嘀锌,方為人上人”,努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng),自己!加油!努力向未來(lái)!

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感6

  何謂敬業(yè)?梁?jiǎn)⒊谒囊黄h論文《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》中寫(xiě)道:“只有你忠于自己的事業(yè),你會(huì )干一件大事!本礃I(yè)就專(zhuān)注于做一件事,努力把它做好。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深地感受到了敬業(yè)是最美的風(fēng)景。

  敬業(yè)即是愛(ài)業(yè)!对阡撹F是怎樣煉成的》里面保爾·柯察金提到的:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應該怎樣度過(guò),當他回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而懊悔,不因碌碌無(wú)為而懊悔!闭潜柊岩簧挤瞰I給了他熱愛(ài)的共產(chǎn)主義解放事業(yè),才鑄造了一個(gè)不屈不撓的偉大紅軍戰士形象!吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》里說(shuō):“愛(ài)而不敬,非真愛(ài)也;敬而不愛(ài),非真敬也!彼,愛(ài)業(yè)就是熱愛(ài)自己的職業(yè)。不同的人在同樣的環(huán)境下工作效果不同,很重要的一個(gè)因素在于職業(yè)者對職業(yè)的`態(tài)度。所以,敬業(yè)者要有愛(ài)業(yè)的情懷,而對職業(yè)的熱愛(ài)又是敬業(yè)的深層動(dòng)力,敬也即是愛(ài)業(yè)。

  敬業(yè)即是忠誠。法國駐柏林的武官斯多費爾上校,在普法戰爭前就預見(jiàn)了戰爭的結果。他在信中指出具有崇高敬業(yè)精神的德國人民恪盡職守世所罕見(jiàn)。諸葛孔明也提出“鞠躬盡瘁,死而后已!痹凇朵撹F是怎樣煉成的》中,主人公保爾忠誠于解放事業(yè),堅定地執行“為了解放全人類(lèi)而奮斗的事業(yè)!辈辉诼飞贤V挂徊,從一名普通工人,蛻變成為一名無(wú)產(chǎn)階級戰士,時(shí)任蘭考縣縣委書(shū)記的焦裕祿全心全意投入于蘭考人民生活的事業(yè)中去,忠誠于黨,忠誠于民,忠誠于自己的崗位與事業(yè),身先士卒治理“三害”。即使知道自己患上癌癥,仍堅持工作到了生命的最后一刻。假如沒(méi)有崇高地對事業(yè)的忠誠,他怎么會(huì )成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級戰士?又怎么會(huì )成為全國勞動(dòng)模范?敬業(yè)沒(méi)有忠業(yè),那就不是敬業(yè)。敬業(yè)最重要的是責任與義務(wù),是對于自身崗位的忠誠。

  敬業(yè)即是堅持。終其一生都在其面臨挫敗美國總統亞伯拉罕·林肯堅持自己的主張,從不放棄自己的視野,最終成為美國歷史上最偉大的總統之一。大文豪司馬光警枕勵志,堅持不懈終成寫(xiě)出《資治通鑒》。玄奘身為唐代高僧,愛(ài)職敬業(yè),為求佛經(jīng)原文,不遠萬(wàn)里,堅持不懈,終著(zhù)《大唐西域記》,為佛教與人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻。堅持不懈是敬業(yè)的表現。在自己遇到困難時(shí),憑借對自身事業(yè)堅持不懈的態(tài)度,可以使自身停過(guò)人生中最痛苦的時(shí)候。保爾·柯察金就是在數次面對死神時(shí),憑借自身對事業(yè)的堅持與毅力擺脫了死亡。所以,敬業(yè)就是堅持不懈。

  敬業(yè)即是愛(ài)國。民族英雄岳飛深知自身職位的重要性,熱愛(ài)祖國,在戰斗中頑強抗金,使敵人聞風(fēng)喪膽。兩彈元勛鄧稼先熱愛(ài)祖國,背負著(zhù)祖國人民的厚望,努力克服種種困難,最終為中國兩彈一星事業(yè)做出了偉大的貢獻。同眾多的民族英雄一樣,保爾 柯察金也懷抱著(zhù)敬業(yè)愛(ài)國之心,對蘇聯(lián)民族的熱愛(ài),使他在戰斗與面對死亡的時(shí)候永不低頭!皹I(yè)”不僅僅只是自身職位所應承擔的責任,也是作為一個(gè)人的立場(chǎng)所應持有的態(tài)度。敬業(yè)可以使人心存感激,敬業(yè)的人必須要有愛(ài)國之心,否則就是民族最大的敵人。如果敬業(yè)的人為了自己的事業(yè)而選擇去犧牲國家與民族的利益,那么這種人就算不上敬業(yè)。敬業(yè)不僅僅是對自身事業(yè)的專(zhuān)心認真,還是作為一個(gè)民族子孫對于自身民族的熱愛(ài)。所以,敬業(yè)即是愛(ài)國。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾同眾多的民族英雄一樣,具有的是敬業(yè)這一民族精神。因為心懷敬業(yè),所以他們才會(huì )無(wú)所畏懼,才會(huì )奮發(fā)向上。在我看來(lái),保爾頂著(zhù)風(fēng)寒病在寒冬中為人民鏟軌道除積雪的身影,雖然渺小卻偉大,他的敬業(yè)精神,使它成為寒冬中最美的風(fēng)景!

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感7

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!拔业恼麄(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭!边@段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》的話(huà)深深地印在我的腦海里無(wú)法忘懷。

  尼·奧斯特洛夫斯基是蘇聯(lián)的一位無(wú)產(chǎn)階級作家。他雖出生于一個(gè)平凡的家庭,但他所撰寫(xiě)的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》成為30年代蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)中最優(yōu)秀的作品。法捷耶夫曾這樣評價(jià)過(guò)書(shū)中的主人公公保爾·柯察金:“整個(gè)蘇聯(lián)文學(xué)中暫時(shí)還沒(méi)有如此純潔感人、如此富有生命力的形象!

  這本書(shū)講述的是主人公保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)終于革命的布爾什維克戰士,他雖雙目失明但卻還堅強不屈地創(chuàng )作小說(shuō),最終在母親、妻子以及同志們的幫助下,他的第一篇長(cháng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》出版的故事。

  保爾身上那種為革命事業(yè)而獻身的精神,深深地感動(dòng)了我。我不得不佩服保爾那種堅強的意志力,倘若是我去經(jīng)歷那樣的鍛煉和命運,估計早就會(huì )沉浸在沮喪與頹廢之中。從保爾的身上我領(lǐng)悟到了許多:人生,是一條曲折而坎坷不平的路。在這條人生之路上,我們不可能永遠都是一帆風(fēng)順的,我們也總會(huì )遭遇到各種各樣的考驗和困難。因此,當困難和考驗來(lái)臨時(shí),一定要去學(xué)會(huì )面對失敗的.打擊和不被人理解的痛苦。

  相比之下,我真的比保爾差太多了。之前的我,遇到困難、挫折或他人的評總喜歡用眼淚來(lái)解決問(wèn)題,殊不知母親、家人或老師因為這樣的我而感到失望。每當聽(tīng)到母親對我苦口婆心說(shuō)的好話(huà)時(shí),總要抱怨不已。因而導致現在的自己失去了太多。以后,我也會(huì )用嶄新的方式去面對未來(lái)的生活。

  面對困難,勇往直前;面對挫折,堅貞不屈。在保爾精神巨大的鼓舞下,我們要樹(shù)立人生的目標,并以堅持不懈和制作刻苦的寶貴精神不斷前進(jìn),用自己的力量去造就繁榮昌盛的偉大祖國!

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感8

  威爾遜曾說(shuō):“書(shū)籍通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口,住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!笔前,書(shū)就像一盞航標燈,指引著(zhù)我們向前。

  軍訓時(shí)的夜晚,我睡在破爛不堪的床上,不禁想起家里那舒適的小床,我渴望著(zhù)回家,渴望著(zhù)“凱旋”。想到這兒,我情不自禁地心酸起來(lái)。突然,我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà):我在你的包里放了一件神奇的寶貝,要是你遇到了挫折,就打開(kāi)包里的拉鏈,它就在里面,它一定會(huì )幫助你的。我在好奇心的催促下,拉開(kāi)背包里的拉鏈。!竟是一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我將信將疑地拿著(zhù)它,心想:就這玩意兒?不過(guò)聽(tīng)媽媽的話(huà)準沒(méi)錯。我捧著(zhù)書(shū),囫圇吞棗般地看了起來(lái)……

  可沒(méi)想到,不看倒好,一看便一發(fā)不可收拾。就由于我看得太入迷,忘記集合,就被教官批評了好幾回。雖然,我被教官批評了好幾回,我也失落過(guò),也有過(guò)放棄的念頭,但是每當想起:保爾不幸的遭遇,以及永不言敗,不向命運低頭的'頑強精神時(shí),我總會(huì )勇氣倍增,向困難挑戰,朝夢(mèng)想奮斗。就在這個(gè)時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光會(huì )照亮我的全身。頓時(shí),我渾身充滿(mǎn)了力量,對新的一天又有了期待與向往……

  雷切爾?ㄉf(shuō)過(guò)——“好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會(huì )也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球!蔽译m做不到這么偉大,但我覺(jué)得這本是真的他神奇了,所以,我要與別人分享。

  雖然他們看到書(shū)的第一感覺(jué)和我一樣——封面不吸引人的眼球,“樸實(shí)”極了,只有幾個(gè)醒目的大字——“鋼鐵是怎樣煉成的”,唯一插畫(huà),也只是一個(gè)人頭。但是每當他們看完時(shí),總會(huì )說(shuō)一句:呀!真是“人不可貌相,海水不可斗量”!你的書(shū)像一根“救命稻草”,把我從“困難的深淵”中解救,它真的很神奇,很經(jīng)典!謝謝你!

  霎時(shí),我覺(jué)得無(wú)比的驕傲與幸福!文學(xué)就是充滿(mǎn)魅力!我愛(ài)上了這本經(jīng)典著(zhù)作!

  書(shū)是成功之門(mén)的鑰匙;書(shū)是通往光明的階梯;書(shū)是給人啟迪的寶物;書(shū)是伴人成長(cháng)的朋友。就讓書(shū)帶我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂,暢游知識的海洋!

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感9

  理想之于人類(lèi),正如記憶對于個(gè)人那樣重要。理想讓我們感受到世界的繽紛,讓我們找到人生的坐標,讓我們憧憬著(zhù)未來(lái)的美好。

  合上書(shū)本的最后一頁(yè),看著(zhù)精美的封面:《鋼鐵是怎樣煉成的》忽然我懂了,寒窗苦讀十余年,到底是為了什么。是我們?yōu)閷?shí)現心中的理想而做的奮斗。就如保爾柯察金一般。

  保爾十二歲被迫退學(xué),在車(chē)站食堂工作?伤](méi)有放棄讀書(shū),而是在空余時(shí),拿出他非常著(zhù)迷的書(shū)來(lái)閱讀。正因為有了這些書(shū)的充實(shí),使他堅定了自己的革命信念,奠定了他革命工作的基礎。

  從小就生活在社會(huì )的最底層,飽受折磨和侮辱。而朱赫來(lái)的出現,讓他逐步走上了革命之路。經(jīng)歷了一系列的人生挑戰,無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練,都沒(méi)能使他倒下,反而變得更加堅強。即使是在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時(shí),他仍然不向命運低頭,克服種種困難,拿起筆,憑借超乎常人的`毅力進(jìn)行寫(xiě)作,用另一種方式實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言。

  “人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!边@曾經(jīng)激勵過(guò)無(wú)數熱血青年的名言,給我們的青春指明方向。讓我激動(dòng)不已,如同被加滿(mǎn)汽油的車(chē)子,動(dòng)力十足,不斷地在腦中幻想夢(mèng)想實(shí)現的場(chǎng)景。

  我被他的頑強、為理想拼搏到底的精神而感動(dòng);被他那生命不息、奮斗不止,尚有一息也要獻給革命事業(yè)的精神而感動(dòng)。因為他我知道了學(xué)習的意義所在,明白了無(wú)論身處何處也要與命運斗爭,扼住它的咽喉。

  沒(méi)有結實(shí)的地基,如何建高樓?實(shí)現理想的前提是我們應該擁有的無(wú)盡的知識,只有不斷的充實(shí)自己,才能更上一層樓。

  保爾柯察金的一生全部都獻給了世上最壯麗的事情,他與同伴一起為理想而奮斗。我們也應像他一樣,有頑強的毅力,堅定的信念,努力的學(xué)習,為自己的理想劃出一片天地。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感10

  書(shū)能開(kāi)拓我們的視野,陶冶我們的情操,還可以培養我們良好的道德品質(zhì)。 “只要不氣餒、不灰心,對生活有信心,用持之以恒的品質(zhì)去對待每一件事,哪怕遇上再大的困難,也要努力克服,這樣,我們就會(huì )是一個(gè)快樂(lè )、成功的人!边@段話(huà)是在我讀了奧斯特洛夫斯基著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》后總結出來(lái)的。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)敘述主人公保爾.柯察金在經(jīng)過(guò)受人欺負,日子窮苦的過(guò)程,最后實(shí)現了自己日夜盼望、夢(mèng)寐以求的理想。讀了這篇文章使我感覺(jué)到了保爾真是太堅強了。盡管他的生活很苦,但他依然微笑面對生活。由此,我也想到了許多堅強的人,我印象最深的就是海倫。凱特。 海倫·凱勒非常不幸,在出生后不久生了一場(chǎng)大病,之后,就雙目失明、雙耳失聰。從此,與有聲有色的世界隔絕了,每天面對的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。

  后來(lái),安妮。沙利亞老師老師來(lái)教她盲文了,小海倫也覺(jué)得生活有了希望,便努力的學(xué)習,在她的堅持下,學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”。之后,他考上了大學(xué),還寫(xiě)了著(zhù)作《假如給我三天光明》。 海倫·凱勒就是對生活有信心,有堅持不懈的精神,就從一個(gè)沒(méi)有用的人成為一個(gè)成功的人。

  看完保爾的故事和我想到的海倫·凱勒,我若有所思,我相信只要我們不氣餒、不灰心,就一定能達到我的目標?吹竭@句話(huà),我不由得又想起了自己發(fā)生的事情。 有一次,我們數學(xué)考試,在前面的基礎題中,我都會(huì )做,但是后面的.題目就越來(lái)越難了。有一題,我怎么做也做不出來(lái),草稿紙一頁(yè)都快給我畫(huà)滿(mǎn)了,也算不出來(lái)。當時(shí)我就想放棄了,正好那幾天我正在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》知道了保爾這個(gè)堅強的人,我就努力想,有了這個(gè)堅定的信念,我就有了信心,不到一會(huì )兒,還真給我找到思路了,找到了思路后面的問(wèn)題就迎刃而解了?纪暝嚭,和同學(xué)們一對,是正確答案。我這個(gè)親身實(shí)例正好證實(shí)了那句話(huà)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)給了我很大的幫助。他使我感受到:我們一定要堅持不懈,遇到困難不喪氣,微笑著(zhù)面對困難,這樣我們就會(huì )達到目標,實(shí)現自己的理想。 這個(gè)道理就是從書(shū)中得來(lái)的,書(shū)有很大用處,我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)加入到我們的生活中,成為我們的生活方式。

  書(shū)既是人類(lèi)進(jìn)步的階梯也是知識的寶庫。書(shū)中有我們學(xué)無(wú)止境的知識,書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋……總之,書(shū)對我們有很大的益處。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)給予我很大的啟示:文中的主人公保爾·柯察金是個(gè)堅強對生活充滿(mǎn)信心不向困難低頭的人,促使他實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的理想。他是我們的榜樣,我們要學(xué)習他堅持不懈、持之以恒的精神。 我們大人在工作中常常會(huì )遇到一些困難和挫折。但是我們不能放棄并且努力把困難克服。只有這樣,才能在工作中脫穎而出,成為領(lǐng)導眼中的好員工,成為孩子心目中的好父母。

  同樣我們作為父母也要教育孩子做個(gè)像保爾那樣堅強而且不怕困難的人。例如在做作業(yè)時(shí)遇到難題讓他善于思考努力把難題解答出來(lái),在爬山時(shí)盡管再累再熱也要堅持下去達到目的地。 我們相信只要成為堅強的人就一定能達到目標實(shí)現理想,所有的困難都會(huì )迎刃而解。

  書(shū)能告訴我們道理,讓我們都來(lái)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們的生活方式。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感11

  我利用寒假的時(shí)間讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說(shuō)是以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景,描繪了當時(shí)的社會(huì )變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài),真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì )面貌。

  小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學(xué)習的榜樣,激勵人們自強不息。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著(zhù)崇高的理想光芒、洋溢著(zhù)熾熱的革命激情的長(cháng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長(cháng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經(jīng)濟各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì )特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(cháng)歷程和精神風(fēng)貌。

  主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經(jīng)濟恢復時(shí)期的嚴峻生活。他的生命中充滿(mǎn)了考驗,在命運無(wú)數次的壓迫中,他沒(méi)有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨。雖然保爾想放棄過(guò),但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運抗爭,那就是寫(xiě)作。他把自己的'故事寫(xiě)了下來(lái),激勵著(zhù)那些同他一樣的人們。我們怎能不說(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩?

  在21世紀的現代社會(huì ),已經(jīng)不再有這樣的人生了?晌覀儾坏貌徽f(shuō)保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有克服不了的困難,只要有敢于競爭的精神,再大的困難終會(huì )在我們面前低頭的。在不斷地戰勝困難的過(guò)程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強的人生。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感12

  我看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō),它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能背誦出來(lái)呢!

  人怎樣活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)給出了答案。保爾·柯察金殘疾后,毫不灰心,還堅持學(xué)習,努力地工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。后來(lái)他雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊!可是他沒(méi)有灰心,毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的努力,在經(jīng)歷了那么多常人難以想象的艱辛后,他終于成功地完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)讀著(zhù),我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。像他這樣一個(gè)普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?讀完這本書(shū),終于發(fā)現是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他,鼓舞他創(chuàng )造了奇跡。

  保爾·柯察金,一位可敬的共產(chǎn)主義戰士,他為我們樹(shù)立了身殘志堅的偉大榜樣。我有一位男同學(xué)也是殘疾人,他患有先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔纏著(zhù)他、折磨著(zhù)他,使他不能像其他同學(xué)那樣活躍在操場(chǎng)上、球臺前;他也不能參加集體活動(dòng),因為他稍微活動(dòng)一下,就會(huì )臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫。他上學(xué)全靠爸爸用自行車(chē)接送。上學(xué)時(shí),他的爸爸要把他從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,午飯由同學(xué)們給他送到教室。他曾一度意志消沉,但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他變得堅強起來(lái)了。

  我也要像保爾·柯察金那樣,把我所學(xué)的知識貢獻給社會(huì )和人民,為祖國的`建設奉獻一份力量。有了奮斗的目標,有了學(xué)習的榜樣,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感13

  暑假期間,我讀了尼古拉奧斯特洛夫斯基著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完這本書(shū)之后,令我感觸很深。作者奧斯特洛夫斯基是一個(gè)蘇聯(lián)紅軍中的騎兵,在1920年秋在蘇聯(lián)國內戰爭中的一場(chǎng)戰斗中負重傷,23歲時(shí)全身癱瘓,24歲時(shí)雙目失明、脊椎硬化。但他的毅力驚人,憑著(zhù)口述請人紀錄寫(xiě)成這部基于本人故事的小說(shuō)。

  小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)保爾·柯察金的成長(cháng)經(jīng)歷,告訴了人們一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰勝他人的同時(shí)也戰勝了自己,把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起,才會(huì )出現奇跡,才能夠百煉成鋼。主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個(gè)貧苦工人家的孩子。父親死的早,母親在別人家打工,哥哥是個(gè)鐵路工人,家里十分的貧窮,保爾在被迫退學(xué)后,迫于生活的無(wú)奈,在食堂當過(guò)小伙夫,在發(fā)電廠(chǎng)打過(guò)工......低下的社會(huì )地位和苦難的生活使保爾變得不屈不撓。后來(lái)認識了老紅軍朱赫來(lái),在老紅軍的影響下,保爾參加了紅軍。

  保爾在戰斗期間收了多次傷,在一次戰斗中保爾頭部受傷,不能夠再回前線(xiàn)了。后來(lái),保爾完全癱瘓,但是堅強的他不放棄,開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。最后在別人的幫助下,他的書(shū)出版了。保爾的事例再次詮釋了這個(gè)道理:一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰勝他人的同時(shí)也戰勝了自己,把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起,才會(huì )出現奇跡,才能夠百煉成鋼。

  記得在書(shū)中有這樣一段話(huà):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!北枌⒆约簭氐撰I身于革命事業(yè),他的`生活雖然艱苦,但卻十分充實(shí),雙眼失明,但卻拿起了筆,以筆為武器,在作斗爭。保爾是這樣的,我們又何嘗不能呢?我們應該向保爾學(xué)習,學(xué)習他那自我犧牲、熱愛(ài)讀書(shū)的精神,學(xué)習他那堅強、執著(zhù)、刻苦、堅韌、奮進(jìn)、勇敢的性格。我讀了這本書(shū)之后,覺(jué)得我們應該從現在做起,從小事從、自己做起,把自己當作一塊鋼鐵,努力鍛煉自我,就一定可以取得成功。

  我們在生活中如果遇到了困難,也許有一些意志不堅定的人就會(huì )放棄,但是也有一些意志堅定的人能夠堅持到底,獲得最終的勝利。我們應該學(xué)習保爾的精神,在遇到困難時(shí)絕不低頭,相信自己一定能夠行的。正如人們所說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀儜撓癖栆粯,遇到困難堅決不放棄,堅持就是勝利!在生活中,人要有目標、理想,能不能成功,關(guān)鍵在于能否不怕困難,并且堅持到底!要相信自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”不經(jīng)歷磨難,怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹,取得成功呢?要相信自己,堅持就是勝利!

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感14

  今年寒假,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一本書(shū),書(shū)名是鋼鐵是怎樣煉成的。我看了這本書(shū)后,深受啟發(fā)。

  鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)主要寫(xiě)了一位名叫保爾柯察金的英雄事跡,保爾柯察金是暴風(fēng)雨中產(chǎn)生的一位平民英雄。他從烏克蘭小鎮舍佩托夫卡走來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痕,他冒著(zhù)槍林彈雨,迎著(zhù)博雅爾卡的凜冽寒風(fēng),忍受著(zhù)病痛帶給他的百般折磨。保爾柯察金幾度跌進(jìn)死神的懷抱,可他沒(méi)有灰心,也沒(méi)有半途而廢,而是一次又一次頑強地爬起。

  這本書(shū)使我感受最深的是保爾柯察金的兩點(diǎn):一是他對崇高理想的執著(zhù)追求,二是他雖然雙目失明,但是始終與病魔作斗爭的'這種頑強精神?纯幢柨虏旖,比比自己,我真是好慚愧。記得小時(shí)候,我去外面游玩的時(shí)候,手不小心被扎了一下,疼得不得了,鮮血直流。我便哇哇大哭起來(lái)。媽媽為了不讓我哭,就百般的討好我,問(wèn)我這個(gè)要不要,那個(gè)要不要。我都點(diǎn)了點(diǎn)頭,這可把爸爸媽媽忙壞了,東跑西跑,忙得不可開(kāi)交,這時(shí)我才抑制住了哭泣。

  你說(shuō),這件事有不有趣?讀了這一本書(shū),我明白了一個(gè)深刻的道理:鋼是在烈火與驟冷中鍛煉而成的,只有這樣它才能變得堅硬,什么都不懼怕,堅強困苦的生活能磨煉人的意志,頑強的毅力能幫助人戰勝各種困難,使人茁壯成長(cháng)。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感15

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期已經(jīng)看過(guò)好幾遍了,它是我最喜愛(ài)的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我至今還記憶猶新!

  人應該怎樣活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了一切。保爾他殘疾后毫不灰心,還要頑強的學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作,后來(lái)雙目失明了,這對于已經(jīng)殘疾的人是多么承重的打擊呀!可是他毅然決然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。

  “人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因勞碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死前時(shí),他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!边@是這本書(shū)中令我感觸最深的一段話(huà),他告訴我們,人要過(guò)一種有意義的生活,不要虛度光陰,碌碌無(wú)為。人一定要堅強,不要放棄。保爾雖出生貧寒,但堅持不懈。雙目失明,依然沒(méi)有放棄自己的`理想與追求。

  四肢癱瘓后,還說(shuō)服自己的妻子去當紅軍,自己則了卻了自己的夢(mèng)想——寫(xiě)小說(shuō)。與保爾相比,我們真是自愧不如,F在的我們,大部分都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活?捎钟袔兹擞兄(zhù)保爾的精神呢?有多少人遇到困難不退縮?現在的我們,大多在父母的保護下成長(cháng),我們在豐盛的飯菜前挑三揀四的時(shí)候,我們在繁華的街道上肆意揮霍的時(shí)候,保爾卻在戰場(chǎng)上與敵人戰斗,揮霍著(zhù)他的熱淚與青春,即使命運對他如此殘忍,也要勇敢面對!

  曾經(jīng)老師在班上做過(guò)調查,問(wèn)在家中為父母做家務(wù)的有幾人,舉起得手卻寥寥無(wú)幾?捎姓l(shuí)想過(guò),保爾·柯察金他以前的生活卻是那樣的艱辛。如今,我一定要學(xué)習保爾堅強、勇敢,不受命運驅使的精神!

  我們在人生中,會(huì )遇到各種各樣的不幸,或者挫折,可我們只要努力去克服它,就會(huì )成功。不當命運的奴隸,不被它打垮,就需要像保爾那樣的精神。讓我們一起去努力吧!

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