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中考復習名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題

時(shí)間:2024-10-13 04:00:10 鋼鐵是怎樣煉成的 我要投稿
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中考復習名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題

  引導語(yǔ):《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)了十月革命后第一代蘇維埃青年,在布爾什維克黨的領(lǐng)導下,同國內外敵人及各種困難進(jìn)行頑強斗爭的經(jīng)歷。下面就是有關(guān)中考復習練習題,歡迎大家閱讀學(xué)習。

中考復習名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題

  一、名著(zhù)知識填空

  1、原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是 。他雙目失明,全身癱瘓,這部書(shū)是他強忍病痛,在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。

  1、尼古拉·奧斯特洛夫斯基 《暴風(fēng)雨所誕生的》

  2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公 的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過(guò)童工,從小就在社會(huì )最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在 的影響下,逐步走上革命道路。

  2、保爾·柯察金 朱赫來(lái)

  3、《鋼鐵是怎樣煉成的》是理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

  4、1928年,在他24歲的時(shí)候,終于完成了一部中篇小說(shuō)《科托夫斯基》,也就是后來(lái)《鋼鐵是怎樣煉成的》的幾章的初稿,這大大地鼓舞了他的信心。

  5、保爾的愛(ài)情故事。他與冬妮亞(林業(yè)官的女兒)、麗達(女政委)、達雅(工人)的三段戀情,暗含了一個(gè)紅色的俄羅斯男人逐漸遠離肉體、遠離奢華,而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對冬妮亞的愛(ài)出自一個(gè)懵懂少年的本心,那是任何一個(gè)人都會(huì )自然產(chǎn)生的對美好、對舒適生活的向往;和麗達女政委的愛(ài)情產(chǎn)生在共同革命生活中,“革命高于一切”的口號窒息了保爾心中殘留的對麗達的愛(ài)戀;與工人女兒達雅的結婚與其說(shuō)出自愛(ài)情,不如說(shuō)出自拯救,這時(shí)的保爾已肉體殘缺而精神凸現,保爾靠著(zhù)“精神”、“意志”自救,也拿著(zhù)它照亮達雅的眼睛。他的精神已被視為“共產(chǎn)主義事業(yè)燎亮的明燈”。

  6、《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的全蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的作品。小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。

  二、簡(jiǎn)答題

  1.人物形象及對應的典型情節和性格特征介紹:(200字左右)

  保爾·柯察金:當過(guò)童工,從小就在社會(huì )最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰,使自己越來(lái)越堅強。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運屈服,而是以頑強的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己的生命誓言。為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

  2、閱讀感受:

 、龠@是一部閃爍著(zhù)崇高的理想主義光芒的長(cháng)篇小說(shuō);

 、诔晒Φ厮茉炝吮·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象;

 、坌≌f(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主,同時(shí)穿插內心獨白、書(shū)信和曰記、格言警句等,使人物形象有血有肉。

 、苄≌f(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現力。

  三、閱讀

  (一)閱讀下面的一段文字,回答問(wèn)題。(4分)(四川省)

  “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。’”

 、胚@段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人作為座右銘的文字,是出自蘇聯(lián)小說(shuō)《》,這是書(shū)中主人公對生命的詮釋。

 、颇承N膶W(xué)社團決定舉辦“讀名著(zhù),談感受”的一系列活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞上面這一小說(shuō)主人公的名言召開(kāi)一個(gè)題為“生命的價(jià)值”的小型研討會(huì )。請你為主持人擬一段研討會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白。(不少于40字)

  2、請按下面的格式,自選角度寫(xiě)一段話(huà)介紹保爾。要求結合名著(zhù)中的其它情節,最少使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)

  1、⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾•柯察金 ⑵開(kāi)放性試題,言之有理即可。

  2、示例:保爾是一個(gè)意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無(wú)為,在病床上完成了著(zhù)作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著(zhù)生命的意義。

  (二)名著(zhù)片段,回答問(wèn)題。(8分)(2005年太原市)

  青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒(méi)能致柯察金于死地。保爾第四次越過(guò)了死亡線(xiàn),回到了人間。只是又過(guò)了一個(gè)月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾,拖著(zhù)綿軟的雙馱瘓起身來(lái),扶著(zhù)墻壁,想在房間里走走。在母親的攙扶下,他走到了窗邊,在那兒久久地望著(zhù)屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼,閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶(hù)跟前的櫻桃樹(shù)上,神氣活現地站著(zhù)一只灰胸脯的雀兒,不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。“怎么,我是和你一起熬過(guò)冬天的嗎?”保爾用手指敲著(zhù)窗戶(hù),輕聲地說(shuō)。母親驚chà( )地看了他一眼:“你在那兒跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)?”“跟雀兒……它飛走了,真狡猾。”他無(wú)力地笑了一下。

  1.給加點(diǎn)字注音,根據拼音寫(xiě)出漢字。(2分)

  狡黠( )驚chà( )1.xiá;詫(注音1分,寫(xiě)字1分,共2分)

  2.結合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)你對畫(huà)線(xiàn)句中“熬過(guò)”一詞的理解。(2分

  2.艱難度過(guò)或忍受,耐苦支持;(“艱難”1分,“度過(guò)”或“支持”1分,共2分)

  3.請按下面的格式,自選角度寫(xiě)一段話(huà)介紹保爾。要求結合名著(zhù)中的其它情節,最少使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)(80字左右)

  保爾是一個(gè):

  3.示例:保爾是一個(gè)意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無(wú)為,在病床上完成了著(zhù)作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著(zhù)生命的意義。

  4、保爾•柯察金是前蘇聯(lián)長(cháng)篇小說(shuō)________中的主人公,他的精神鼓舞了我國千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者!朵撹F是怎樣煉成的》

  5、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?

  奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì )了在生活中不灰心喪氣。”

  6、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?

  保爾身上體現出他敢于向命運挑戰,有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂(lè )觀(guān)的生活的態(tài)度以及明確的人生目標的精神都是我們學(xué)習的榜樣。

  7、人們提出“在新時(shí)代,要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾•蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________、__________等人物影響很大,經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰士。

  《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾•柯察金、朱赫來(lái)、冬妮婭

  (三)課外名著(zhù)閱讀。(4分)(樂(lè )山市)

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著(zhù)之一。這部小說(shuō)是原蘇聯(lián)作家尼古拉•奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫(xiě)成的。出版后對全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過(guò)這部小說(shuō),喜歡小說(shuō)中的人物和故事。請你回答下面幾個(gè)問(wèn)題:

 、佟朵撹F是怎樣煉成的》的主人公是_________①保爾•柯察金

 、谥魅斯窃赺________ 的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級戰士。②朱赫來(lái)

 、墼谒砩夏壑(zhù)那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì):______________精神,____________ 的意志, ________________________的高貴品質(zhì)。

 、蹫槔硐攵I身的精神,鋼鐵般的意志,頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

 、苓@部小說(shuō)回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是:_______?

 、苋说囊簧鷳撛鯓佣冗^(guò)

  四、妙語(yǔ)佳句評析

  1.人最寶貴的是生命。生命給予人只有一次。應當這樣度過(guò)人生:回首往事,不會(huì )因虛度年華而悔恨;也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。

  2.對我來(lái)說(shuō),生活中再沒(méi)有比掉隊更可怕的事了。

  中考復習名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題篇2:

  1、一句話(huà)書(shū)評: 理想主義的旗幟和人生的教科書(shū)。

  2、推薦語(yǔ): 這是一部催人奮進(jìn)的長(cháng)篇小說(shuō),它生動(dòng)地敘寫(xiě)了鋼鐵戰士保爾的成長(cháng)過(guò)程,具有深刻的教育意義和很高的藝術(shù)價(jià)值

  3、作者: 奧斯特洛夫斯基

  4、國別: 原蘇聯(lián)

  5、體裁: 長(cháng)篇小說(shuō)

  6、主題/主要內容: 《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)了十月革命后第一代蘇維埃青年,在布爾什維克黨的領(lǐng)導下,同國內外敵人及各種困難進(jìn)行頑強斗爭的經(jīng)歷。

  7、主要人物: 保爾 其他人物:朱赫來(lái)(引導保爾走上革命道路,因宣傳革命而被捕) 冬妮婭(初戀情人) 麗達(真正愛(ài)的人) 達雅 (保爾的妻子)

  8、代表性話(huà)語(yǔ): 不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

  9、人物性格 : 他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì),不屈服于命運,為理想而獻身的英雄戰士。

  10、該人物形象給你的人生啟示: 一個(gè)人身體癱瘓了,精神不能癱瘓,對待人生中的不幸和苦難應該有信心去克服和戰勝它。

  11、給你印象最深的人物及理由: 保爾 因為他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì),不屈服于命運,為理想而獻身的英雄戰士

  12、相關(guān)情節故事: ①戰白匪,救出朱赫來(lái)。②帶病修鐵路。③在病榻上寫(xiě)作。④保爾在雙目失明,全身癱瘓的情況下堅持學(xué)習,生命不息,戰斗不止。

  13、講述情節故事并寫(xiě)出該情節給你的體驗/感悟:講述:①保爾在雙目失明,全身癱瘓的時(shí)候曾一度陷入精神危機,在經(jīng)過(guò)激烈的內民斗爭后,又以頑強的毅力堅持寫(xiě)作。該情節給你的體驗/感悟:保爾那種與命運抗爭,永不言敗的鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神使我深受感動(dòng)。

  14、喜歡該名著(zhù)的理由:這是一部催人奮進(jìn)的長(cháng)篇小說(shuō),它生動(dòng)地敘寫(xiě)了鋼鐵戰士保爾的成長(cháng)過(guò)程,具有深刻的教育意義和很高的藝術(shù)價(jià)值。

  15、閱讀感受/感悟:讀了奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》后, 我受到了極大的震撼,在那樣惡劣的環(huán)境里,保爾以鋼鐵般的意志堅守著(zhù)自己的信念,其實(shí)我們的學(xué)習又何嘗不是如此?只要我們不怕困難挫折,相信成功就在不遠處等著(zhù)我們。

  16、收獲/啟示/啟迪:這部小說(shuō)讓我懂得了人生的意義,讓我學(xué)會(huì )了用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神迎接生活中的各種挑戰。

  17:《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們感受到一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級英雄為理想而獻身的崇高精神。

  25.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)給你印象最深的人物是誰(shuí)?

  保爾;謝廖沙——保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰士,共青團區委書(shū)記;瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員;麗達——紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委;伊萬(wàn)?扎爾基——紅軍戰士,共青團區委書(shū)記;伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書(shū)記;奧庫涅夫——機車(chē)庫共青團書(shū)記,共青團區委書(shū)記;朱赫來(lái)——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會(huì )主席,軍區特勤部副部長(cháng)。

  26.保爾為什么離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始了他的第一份工作?

  保爾在神父家補課時(shí),把一撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的面團上了。被神父勒令退學(xué)。

  27.保爾第一次面臨生命危險是因為什么?最后是如何脫離危險的?

  在一次激戰中,保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰勝了死亡。出院后,他已不宜于重返前線(xiàn),便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài),緊張地投入各項艱苦的工作。

  28.保爾和他的同志們?yōu)槭裁匆藿ㄒ粭l通向森林的輕便鐵路?

  冬天已經(jīng)到了大門(mén)口。醫院、學(xué)校、機關(guān)和幾十萬(wàn)居民都只能聽(tīng)任嚴寒的擺布。車(chē)站擠滿(mǎn)了人,像一窩螞蟻,而火車(chē)卻只能每星期開(kāi)一次。只有一條出路,就是在三個(gè)月的期限內,從車(chē)站到伐木場(chǎng)修一條輕便鐵路,全長(cháng)是七俄里。爭取在一個(gè)半月之內,就把鐵路修到伐木場(chǎng)的邊緣。

  29.誰(shuí)是保爾年少時(shí)的朋友,在戰場(chǎng)上英勇?tīng)奚?/p>

  謝廖沙

  30.修筑窄軌鐵路時(shí)保爾經(jīng)受了一場(chǎng)嚴寒,饑餓和艱苦勞動(dòng)的考驗.誰(shuí)幫保爾完成了小說(shuō)?

  名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題參考答案

  1.朱赫來(lái)2.維克托3.謝廖沙4.《牛虻》5.朱赫來(lái)6.冬妮婭7.冬妮婭8.傷寒;大葉性肺炎9.生活教科書(shū);鼓舞人們戰勝困難、不斷革命;崇高形象和革命品質(zhì)10.朱赫來(lái)ll.冬妮婭;麗達;達雅

  l2.在神父家補課時(shí),把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上

  13.《暴風(fēng)雨所誕生的》l4.文學(xué)創(chuàng )作;書(shū)稿在途中丟失15.十月革命

  16.鋼鐵是怎樣煉成的;保爾?柯察金;朱赫來(lái)

  l7.當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

  18.“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì )了在生活中不灰心喪氣。”

  19.保爾身上體現出他敢于向命運挑戰,自強不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的`獻身精神、堅強的斗爭意志、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度及明確的人生目標都是我們學(xué)習的榜樣。

  20.《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風(fēng)雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國內戰爭為背景,歌頌在無(wú)產(chǎn)階級事業(yè)中成長(cháng)起來(lái)的英雄人物。

  21.在作者全身癱瘓,雙目失明后創(chuàng )作出來(lái)的。

  22.這本書(shū)是以作家自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造的,因此帶有明顯的自傳性質(zhì)。但是并不能因此就把這部小說(shuō)看成作家的自傳,因為:作家的創(chuàng )作意圖不在為自己作傳,而在于塑造一個(gè)共青團員的典型形象;作家并不拘泥于生活事實(shí),對人物和情節做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“我的小說(shuō),首先是藝術(shù)作品,其中我利用了假想的權利。‘我堅決反對把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書(shū)的人物之一保爾.柯察金等同起來(lái)。…‘這是小說(shuō),而不是傳記。”

  23.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫(xiě)蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導下,為恢復國民經(jīng)濟,鞏固新生的蘇維埃政權,同國內外敵人及各種困難進(jìn)行頑強斗爭的優(yōu)秀小說(shuō)。

  24.在修筑鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進(jìn)行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,非?鄲,不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊,開(kāi)始了為爭取歸隊而進(jìn)行的斗爭等故事。

  25.保爾;謝廖沙——保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰士,共青團區委書(shū)記;瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員;麗達——紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委;伊萬(wàn)?扎爾基——紅軍戰士,共青團區委書(shū)記;伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書(shū)記;奧庫涅夫——機車(chē)庫共青團書(shū)記,共青團區委書(shū)記;朱赫來(lái)——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會(huì )主席,軍區特勤部副部長(cháng)。性格特點(diǎn)略。

  26.保爾在神父家補課時(shí),把一撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的面團上了。被神父勒令退學(xué)。

  27.在一次激戰中,保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰勝了死亡。出院后,他已不宜于重返前線(xiàn),便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài),緊張地投入各項艱苦的工作。

  28.冬天已經(jīng)到了大門(mén)口。醫院、學(xué)校、機關(guān)和幾十萬(wàn)居民都只能聽(tīng)任嚴寒的擺布。車(chē)站擠滿(mǎn)了人,像一窩螞蟻,而火車(chē)卻只能每星期開(kāi)一次。只有一條出路,就是在三個(gè)月的期限內,從車(chē)站到伐木場(chǎng)修一條輕便鐵路,全長(cháng)是七俄里。爭取在一個(gè)半月之內,就把鐵路修到伐木場(chǎng)的邊緣。

  29.謝廖沙

  30.波耶卡.麗雅

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