實(shí)用的小學(xué)貼春聯(lián)作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1
民謠說(shuō)”二十八，貼花花“。這”花花“呀，就是春聯(lián)。過(guò)春節，一定要貼春聯(lián)。媽媽買(mǎi)回來(lái)春聯(lián)，我興高采烈地準備貼春聯(lián)。
說(shuō)起來(lái)，春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián)，起源于桃符�！逗鬂h書(shū)·禮儀志》上說(shuō)：”桃符，長(cháng)六寸，寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日，造桃符著(zhù)戶(hù)，名仙木，百鬼所畏�！�，清代《燕京時(shí)歲》上說(shuō)：“春聯(lián)者，即桃符也�！�
中國最早的一幅春聯(lián)是在公元964年。后蜀國君孟昶讓他手下的一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)一句話(huà)，再從中間刻開(kāi)，掛在門(mén)上。這句話(huà)是“新年納余慶，嘉節號長(cháng)春”。就是說(shuō)新年享受著(zhù)先代遺澤，佳節預示著(zhù)春意常在。
春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門(mén)的兩邊，橫批貼在門(mén)上方的正中。門(mén)上有的貼門(mén)神，常見(jiàn)的門(mén)神是尉遲恭和秦瓊，有的在門(mén)的'中間貼上一張顛倒過(guò)來(lái)的“�！�，諧音是“福到了”。
春聯(lián)蘊含著(zhù)喜慶、祝福、盼望�！氨衤暵暢f歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報新春”，舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)到了;“五谷豐登稻米香，六畜興旺牛羊壯”，這是農民最真實(shí)的期盼;“風(fēng)調雨順家家樂(lè )，國泰民安處處興”，祝我們的祖國國泰民安，家家戶(hù)戶(hù)都平安快樂(lè );“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，新的一年，恭喜發(fā)財;“慶佳節歡聲笑語(yǔ)，賀新春五福臨門(mén)”，春節快樂(lè )，歡歡喜喜過(guò)大年;“豐年龍騰迎喜氣，新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷，燕影千家五谷豐”，新的一年是蛇年啊。新的一年，要紅紅火火，順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂(lè )的心情在跳動(dòng)，都是人們美好的向往。
讀著(zhù)這一幅幅春聯(lián)，我好像讀著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的心愿：祝我們的祖國繁榮昌盛，祝我們的人民安居樂(lè )業(yè)。
我快樂(lè )地貼春聯(lián)。我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”，下聯(lián)是“人順家和萬(wàn)事興”，橫批——萬(wàn)事如意！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的腳步近了，新年的鐘聲響了，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！奔壹覒�(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著(zhù)新年的歡樂(lè )。
大年三十午飯過(guò)后，我看著(zhù)媽媽準備貼春聯(lián)，便也想試試。我心想，這貼春聯(lián)對于我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟，說(shuō)著(zhù)便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來(lái)，再用熱毛巾把門(mén)擦干凈，就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，這副對聯(lián)怎么念呀？”妹妹興高采烈地念起來(lái)：“什么…。佳節五福臨門(mén)……”我一聽(tīng)就不對，我想起媽媽原來(lái)給我們上過(guò)的對聯(lián)課，我便對媽媽說(shuō)：“我來(lái)念。上聯(lián)是：迎新春萬(wàn)事如意，下聯(lián)是：賀佳節五福臨門(mén)，橫批：迎春接福�！蔽冶懔骼匕堰@幅對聯(lián)給念了一遍，只見(jiàn)媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妹妹疑惑地問(wèn)：“為什么這么念呀？”我給妹妹講起來(lái)：“因為從古至今，春聯(lián)都是從右往左念的，春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)為右，一般以三四聲結尾，下聯(lián)為左，一般以一二聲結尾，這樣念起來(lái)才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了，要不然會(huì )讓人笑掉大牙呢！”
妹妹聽(tīng)了我的講解，拍著(zhù)手說(shuō)：“姐姐你懂的知識真多呀，我好佩服你！”聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我一下子飄到了云彩上……“笛子，干嘛呢？”媽媽見(jiàn)我癡癡的表情，便喊了我一聲，我我這才醒過(guò)來(lái)，和妹妹去貼春聯(lián)了。
我站在凳子上，準備貼上聯(lián)，先定好位置，讓媽媽給我一段透明膠帶，媽媽把早已準備好的膠帶遞給了我，我拿過(guò)膠帶，整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。
該妹妹貼下聯(lián)了，她看著(zhù)我貼的`，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，接過(guò)透明膠，不管三七二十一就貼了上去，結果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的，急得她就要伸手去揭，我趕緊說(shuō)：“不能揭掉，不然會(huì )把春聯(lián)粘壞的！”“那可怎么辦呀？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚都要掉出來(lái)了。我急忙安慰她：“沒(méi)事沒(méi)事，第一次嘛！下一張你一定會(huì )貼好的�！痹谖业墓膭钕�，妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的，像窗外的陽(yáng)光一樣。我拍著(zhù)手給妹妹鼓掌：“貼得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。
最后，我把橫批端端正正地貼在門(mén)上方的墻上，忙活了一個(gè)中午，我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了！
今天我和妹妹不但學(xué)會(huì )了怎樣貼春聯(lián)，還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識，真是一舉兩得呀！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3
爆竹聲中一歲除，我在爆竹聲中又長(cháng)大了一歲。
早晨，我一起床就發(fā)現枕頭邊上有兩個(gè)紅彤彤的大紅包，每一個(gè)里面都有600元，我起身一陣歡呼，到處問(wèn)是誰(shuí)給了我兩個(gè)大大的紅包，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)以诩依锏拿恳婚g房子和院子的圍欄都涂成了紅色，我問(wèn)爸爸為什么我們家全涂成了紅色，爸爸說(shuō)：“因為要趕走年獸，所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上紅色的春聯(lián)，福字要倒著(zhù)貼，因為‘福到來(lái)’，還有年獸最怕炮竹聲，聲音一響年獸就會(huì )逃跑，人們?yōu)榱瞬蛔屇戢F來(lái)家里搗亂，會(huì )在每年的大年三十晚上凌晨十二點(diǎn)的時(shí)候放煙花和爆竹，這是最后一次嚇走年獸�！蔽衣�(tīng)完，看了一下日歷沒(méi)想到今天就是大年三十，我可高興極了！
爸爸說(shuō)：“你想不想知道還有一個(gè)名叫守舊歲？”聽(tīng)了一會(huì )我說(shuō)：“我可以守舊歲嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以！”我高興的.跳了起來(lái)，然后拿起爸爸給我買(mǎi)的炮竹和小伙伴一起玩去了。媽媽看到了，有點(diǎn)不放心說(shuō)：“小心一點(diǎn)，不要炸到人�！蔽艺f(shuō)：“放心吧！”說(shuō)完就又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
傍晚我們開(kāi)心地吃著(zhù)年夜飯，大家一起看春晚，到了晚上十二點(diǎn)我成功守舊歲了，我抬頭看向天空五彩繽紛的爆竹美麗極了，今年是我過(guò)的最開(kāi)心的一年！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4
因為受到疫情的影響，今年過(guò)年我只能宅在家里。雖然不能走親訪(fǎng)友，不能和小伙伴一起玩，但過(guò)年的樂(lè )趣絲毫沒(méi)有減弱。
年三十這天一大早，我就起來(lái)了，迫不及待地換上新衣，洗漱完畢，便跑向地下室。爺爺早已鋪好對聯(lián)紙，翻好對聯(lián)書(shū)等我來(lái)選。今年是鼠年，我就選了個(gè)帶鼠字的對聯(lián)：鼠須筆寫(xiě)吉祥字，雀尾屏張如意圖�！霸趺礃�？”我問(wèn)道�！昂�！”說(shuō)著(zhù)，爺爺已經(jīng)拿起筆準備開(kāi)始了。只見(jiàn)他筆走龍蛇，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)毛筆字便躍然于紙上。我不禁沉醉其中，“吃早飯了啦！”突然爸爸的一聲吼把我給驚醒了。
該貼對聯(lián)了，輪到爸爸出場(chǎng)了。他輕松搬來(lái)一個(gè)梯子，吩咐我扶住，撕了點(diǎn)透明膠，粘在對聯(lián)的'頂端，貼好，然后又拿起透明膠撕下幾段將中間也貼好，“滋滋、滋滋……”仿佛整個(gè)村都在撕膠帶。仔細一聽(tīng)，可不是嘛！姐姐家在撕，隔壁在撕，對面人家也在撕……我頓時(shí)滿(mǎn)腦子都是滋滋聲。不過(guò)，這滋滋聲并不討厭，聲聲可都是“年”的聲響��！
不一會(huì )兒，爸爸已經(jīng)將對聯(lián)貼好了，這對聯(lián)似乎是房子的裝飾，瞬間將房子點(diǎn)綴得煥然一新。再放眼望去，姐姐家，隔壁家，對面人家，家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)將對聯(lián)貼上了，紅紅的樣子可都是“年”的色彩��！
我沉浸在這滋滋聲響中和紅紅色彩中，真希望這新年的氣息能夠消除病毒的陰霾……
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5
春節是我國的傳統節日，也是我國最熱鬧的節日，家家張燈結彩，走親訪(fǎng)友喜迎新一年的到來(lái)。
每年的年三十那天，爸爸、媽媽都會(huì )帶著(zhù)我回爺爺、奶奶家吃年夜飯，然后貼春聯(lián)、做湯圓、放鞭炮，最高興的是還有壓歲錢(qián)拿。
初一到十五這幾天，爸爸、媽媽會(huì )帶著(zhù)我到處走親訪(fǎng)友�？墒�，今年的春節過(guò)得比較的特別，因為疫情的關(guān)系，人人都帶上了口罩。為了不給我們的祖國添亂，我們只能每天呆在爺爺、奶奶家里，走親訪(fǎng)友和聚餐的活動(dòng)也都取消了，真是無(wú)聊��！
晚飯過(guò)后，我像往常一樣打開(kāi)電視想看會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別看電視了，家里還有幾盒鞭炮，要不要我陪你去放��！”我一聽(tīng)高興極了，“噌”的一下從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，連忙問(wèn)道：“爺爺，鞭炮在哪呢？我怎么沒(méi)看到！”只見(jiàn)爺爺慢慢地走到門(mén)口換好鞋子說(shuō)：“你跟我來(lái)就是了�！蔽疫B忙跑了過(guò)去，原來(lái)爺爺把鞭炮藏在鞋柜的`抽屜里了，難怪我之前一直沒(méi)看到呢！我從爺爺手上拿過(guò)鞭炮后便拉著(zhù)爺爺往樓下走，因為我已經(jīng)迫不及待了。到了樓下后，我簡(jiǎn)單地看了下鞭炮包裝上的字，一盒上寫(xiě)著(zhù)“彩菊”兩字，其他的字都小小的，因為天已經(jīng)黑了基本看不清楚，形狀圓圓的。我急忙向爺爺要過(guò)來(lái)打火機，然后把鞭炮放在地上，小心翼翼地點(diǎn)燃了后趕緊捂著(zhù)耳朵往回跑，只聽(tīng)“嗖”的一聲，鞭炮像風(fēng)火輪一樣滾了出去，一邊滾一邊冒著(zhù)火花，真是又好玩又刺激。還有一種叫宇宙飛碟，也是同樣把它放在地上點(diǎn)燃，它就會(huì )飛快地旋轉，然后一邊冒著(zhù)火花一邊以極快的速度往天上飛去，還會(huì )發(fā)出刺耳的聲音，好看極了。就這樣，我放完一個(gè)接著(zhù)一個(gè)放，盒子里面還有好多個(gè)呢！爺爺就這樣一直在旁邊樂(lè )呵呵地看著(zhù)我放，時(shí)不時(shí)還會(huì )叮囑我幾句。不知過(guò)了多久，鞭炮終于放完了，我這才心滿(mǎn)意足地回家。
這個(gè)春節雖然特別，但依舊和往常一樣快樂(lè )。
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