【精華】春節的春聯(lián)作文十篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春節的春聯(lián)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春節的春聯(lián)作文 篇1

　　今天是臘月二十八，我和爺爺一起貼春聯(lián)。春聯(lián)就是新春的對聯(lián)，聽(tīng)爺爺講，它的由來(lái)，歷史悠久。

　　首先，我們要把舊的春聯(lián)”請“下來(lái)。其實(shí)”請“就是撕，只不過(guò)說(shuō)的吉利一點(diǎn)。如果弄不干凈，就要在上面蘸點(diǎn)水，濕潤后用鐵絲球擦掉。接著(zhù)，讓門(mén)風(fēng)干一會(huì )兒，我們在新春聯(lián)的背面均勻地涂上漿糊。最后，在半干的情況下，把新的`春聯(lián)貼上去。其中，最后一步最關(guān)鍵，它需要兩個(gè)人的配合，因為春聯(lián)要貼得工整，不能有偏斜，不能有高低。

　　看來(lái)，貼春聯(lián)還不是一件簡(jiǎn)單的事！

春節的春聯(lián)作文 篇2

　　每當過(guò)年時(shí)，人們都要貼春聯(lián)，因為這是中國的習俗。

　　今天，我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯(lián)。

　　剛開(kāi)始貼題目——“富貴吉祥”時(shí)我就要貼，于是，爸爸媽媽同意了。我踩著(zhù)椅子貼時(shí)沒(méi)貼著(zhù)，因為就差1厘米了。后來(lái)還是爸爸貼上的`。

　　貼“吉星高照納祥，鴻運當頭迎百�！睍r(shí)，我還要貼。這回，我非常認真地貼著(zhù)。貼完后，我一看，漂亮極了。

　　我很高興，因為我長(cháng)高了，能貼春聯(lián)了。我要好好吃飯，將來(lái)長(cháng)到2米。

春節的春聯(lián)作文 篇3

　　除夕，是農歷的.最后一天，媽媽交代我和舅舅：貼春聯(lián)。我倆欣然領(lǐng)命。

　　來(lái)到桌子前拿了對對聯(lián)，他負責貼雙面膠，我負責把對聯(lián)貼在大門(mén)口上。接下來(lái)，拿起福字，舅舅把福字倒著(zhù)貼上去，舅舅問(wèn)我：“你知道福字為什么要倒著(zhù)貼嗎？”我想了想，說(shuō)：“因為福字倒著(zhù)貼可以給人們帶來(lái)好運氣�！闭f(shuō)完，舅舅為我豎起大拇指，說(shuō)：“對了，你太聰明了�！蔽覇�(wèn)舅舅：“到底為什么除夕家家戶(hù)戶(hù)要貼春聯(lián)呢？”

　　舅舅告訴我：“相傳天上有一個(gè)叫做“年”和一個(gè)叫做“夕”的神仙，年十分勤勞，得到玉帝的厚愛(ài)；而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時(shí)，就任意破壞掉�！�

　　原來(lái)過(guò)年貼春聯(lián)是多么高興的事情��！

春節的春聯(lián)作文 篇4

　　我們都知道貼春聯(lián)是春節的舊習俗，之所以稱(chēng)為”舊“，是因為在今天好多人家都不貼春聯(lián)了，或者說(shuō)貼不成春聯(lián)了。

　　而能夠貼春聯(lián)的人家，一般住的是舊式的宅院，有個(gè)像模像樣的大門(mén)，在大門(mén)上根據自己的喜好、身份或者是地位張貼春聯(lián)，即喜慶又顯得有個(gè)性。但是沒(méi)有像樣的大門(mén)也沒(méi)關(guān)系，但必須是雙扇的門(mén)貼春聯(lián)才看起來(lái)像那么回事�，F在有這樣”門(mén)“的住宅，在農村尚有不少，但是在城市已是不多見(jiàn)了。

　　目前住在高樓大廈的人家，都時(shí)興單扇門(mén)且不說(shuō)，而且門(mén)面很窄，一般都是僅僅能夠容一人穿行，如果懷抱點(diǎn)什么大件，想順利的進(jìn)門(mén)就不是件容易的`事。而這樣的”大門(mén)“，貼春聯(lián)倒不是說(shuō)不行，但貼上去怎么看都顯得小氣。對聯(lián)加上橫批貼在這樣的門(mén)上，就好像給門(mén)又加上了一圈紅色的外框，這樣不但不會(huì )增加美感，反而使門(mén)有受擠壓之感。而有的樓房為了節省面積，門(mén)的一邊是緊靠著(zhù)墻，沒(méi)有空余，一幅對聯(lián)只有一半能貼的地方，有此興趣者也只好作罷。

　　不過(guò)貼春聯(lián)的人家不多，但是貼”�！白值娜思疫�是不少，而且千篇一律的都是倒著(zhù)貼上”�！白�，據說(shuō)這個(gè)講究是”福到來(lái)“的意思。若是沒(méi)記錯的話(huà)，倒著(zhù)的”�！白质遣粦�該貼在大門(mén)上的，而是應該貼在房間的門(mén)上，或者是貼在過(guò)去大戶(hù)人家的照壁上，那樣才有”�！爸寥鐨w的意境。不管怎么貼都無(wú)關(guān)緊要，只要心到就行，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)良好的愿望與企盼呢？只是有一條要注意，別把”�！白仲N在防盜門(mén)的里面那層門(mén)上了。

春節的春聯(lián)作文 篇5

　　今天是新年。新年期間，我們要吃餃子，包紅包，打掃房間，貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家，所以我們會(huì )貼出它。

　　一大早，父親把我從床上拉起來(lái)，我含糊地穿上衣服。早飯后，我們騎自行車(chē)去了馬路。當我們到達爺爺家時(shí)，我們首先準備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來(lái)的春聯(lián)摘下來(lái)，最后是粘貼的時(shí)候了。

　　我先把水平批交給我父親，然后開(kāi)始切割透明粘合劑，但每次我切割一個(gè)，其余的都粘在膠帶卷上，唉，我不得不再次拾取它。然而，我父親很快就發(fā)了，我根本跟不上節奏。當他看到它時(shí)，他搖搖頭，對我說(shuō)，“你的方法錯了。如果你試圖用一只手握住膠帶，剛才的情況就不會(huì )出現了�！蔽野胄虐胍傻卦嚵嗽�，但我不認為它真的有效。我的工作速度也提高了。

　　沒(méi)過(guò)多久，春節對聯(lián)就貼出來(lái)了。我父親和我把它貼得整整齊齊，但我們家還沒(méi)有貼上。我們仍然必須繼續我們的工作。當我們到家時(shí)，我們拿出一對春聯(lián)，把它們放到凳子上繼續我們的'工作。

　　此時(shí)此刻，我不會(huì )像以前那樣處境了，但仍有一種情形。隨著(zhù)我工作速度的提高，有時(shí)我會(huì )把它剪得很快，但是在爸爸粘貼完之前，我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上？這樣磁帶就會(huì )變臟；關(guān)于爸爸？這將影響他張貼春聯(lián)。最后我想了很久，不得不問(wèn)我父親。他說(shuō)，“柱子在門(mén)上，所以我很容易就能找到�！薄斑@是個(gè)好主意。)" .

　　很快我們完成了任務(wù)，終于自由了。讓我們一起祝新年快樂(lè )！

春節的春聯(lián)作文 篇6

　　“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真厭惡�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。忽然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不甘愿公開(kāi)去當“小二”去了。

　　爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口，爸爸趕忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不曉得，我不曉得�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶正巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我自得地直哼哼，然后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不順應用大膠布，一不當心把撕下來(lái)的`粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸焦急了，焦急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。

　　終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感遭到了春節那紅火！

春節的春聯(lián)作文 篇7

　　大年三十的下午，我和爸爸、媽媽去貼春聯(lián)。我們三人先去新房子貼春聯(lián)。又騎電動(dòng)車(chē)去老家貼春聯(lián)。爸爸對我講：從前有個(gè)怪獸，叫年。每年都去村里搗亂，這個(gè)怪獸害怕紅色的東西。于是人們都要在家家戶(hù)戶(hù)的'門(mén)兩邊貼上紅色的春聯(lián)，防止怪獸再來(lái)?yè)v亂。于是這個(gè)傳統就延續下來(lái)。爸爸問(wèn)我知道了嗎？我說(shuō)：“知道了�！�

　　貼完春聯(lián)，我們就高高興興的回家了。

春節的春聯(lián)作文 篇8

　　今天是大年三十，按理說(shuō)今天要貼春聯(lián)，所以一早我和爸爸就忙開(kāi)了，我做小工，爸爸負責貼，而我只要遞春聯(lián)給他就行了。

　　貼春聯(lián)呢是需要膠水的，家里的那個(gè)舊的不一會(huì )兒就用光了，就拿了一個(gè)新的'。這下可好了，幾年不用膠水，都不知道怎么開(kāi)了。爸爸用針在上面鉆了幾個(gè)小孔，擠擠還是沒(méi)有的出來(lái)，最后還是我一想：說(shuō)不定這里面有個(gè)蓋子呢！果然不出我所料，還真有個(gè)小蓋子，這小終于好了，真是飛了不少功夫��！

　　有了膠水貼起來(lái)就快了，不一會(huì )兒就貼好了，終于大功告成了。

春節的春聯(lián)作文 篇9

　　春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板，在桃木板上寫(xiě)上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來(lái)驅鬼，保平安。后來(lái)經(jīng)過(guò)一代代的傳承，桃符改為了現在的紅紙，上面寫(xiě)的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián)，這就是春聯(lián)的'來(lái)歷。

　　以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫(xiě)的�，F在我們學(xué)習了書(shū)法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫(xiě)了。

　　我翻開(kāi)《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿(mǎn)意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來(lái)綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開(kāi)始，我先在宣紙上寫(xiě)了一次，由于有些緊張，結果有些地方?jīng)]有寫(xiě)到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說(shuō)：“不要緊張，慢慢寫(xiě)�！惫�然，我覺(jué)得輕松了許多，握著(zhù)筆的手也不再抖動(dòng)了。第二張字寫(xiě)好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現好多了。我又寫(xiě)了好幾次，直到我自己滿(mǎn)意后，便準備在紅紙上開(kāi)寫(xiě)。

　　我在墨盤(pán)里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤(pán)上刮了刮，開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字。寫(xiě)完第一個(gè)字后，我重復沾墨動(dòng)作寫(xiě)第二個(gè)字。我寫(xiě)得慢極了，生怕哪個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好。這樣重復了很多次沾墨動(dòng)作后，我寫(xiě)的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來(lái)看了又看，覺(jué)得寫(xiě)得不錯，挺滿(mǎn)意的。

　　寫(xiě)春聯(lián)不但可以練習毛筆字，而且還能在春節的時(shí)候粘在門(mén)墻上向大家展示。所以，這是我很愛(ài)干的“活”。

春節的春聯(lián)作文 篇10

　　“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼對聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

　　爸爸早早準備好對聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的對聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后對聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把對聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的`，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。

　　終于，對聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節那紅火

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