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春節春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-06-30 16:29:23 對聯(lián) 我要投稿

實(shí)用的春節春聯(lián)作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的春節春聯(lián)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的春節春聯(lián)作文合集六篇

春節春聯(lián)作文 篇1

  一眨眼,寒假就快要結束,回想快樂(lè )的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園,每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起床,直奔奶奶家,因為我要去貼春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得我呢?

  我跨進(jìn)家門(mén),奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門(mén)前,往門(mén)上一貼,接著(zhù)又貼上另一張?粗(zhù)自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō):“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái),而且上下聯(lián)反!”“反?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說(shuō):“這個(gè)嘛,我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸,原來(lái)“國有國法,家有家規”,貼春聯(lián)也有規則呀!

  我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯位置,變成“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家!接下來(lái),我在姐姐的`指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿(mǎn)乳白色的糨糊,變成花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。

  哇!看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!

春節春聯(lián)作文 篇2

  除夕那天,我和爸爸一起貼春聯(lián)。

  爸爸把膠帶、春聯(lián)拿到了三樓去貼。爸爸先把春聯(lián)鋪在墻上,并找好了角度。我幫爸爸摁著(zhù)下面,爸爸扯開(kāi)膠帶貼了上去。這就算是貼好了。該貼下聯(lián)的時(shí)候,爸爸怎么也找不到膠帶的頭,而我也著(zhù)急地找了好久沒(méi)有找到。就這樣,我們浪費了好長(cháng)時(shí)間。

  貼到二樓的.時(shí)候,爸爸說(shuō)去買(mǎi)東西,可是去買(mǎi)什么呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)等爸爸回來(lái)。當爸爸回來(lái)的時(shí)候,我定睛一看,原來(lái)是膠帶機呀!膠帶機可以更方便地扯開(kāi)膠帶,有了它我們貼得非常順利。

  貼春聯(lián)讓我不僅感受到新年那濃濃的年味,還讓我感受到了自己動(dòng)手的快樂(lè )。

春節春聯(lián)作文 篇3

  “噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒,我一骨碌爬了起來(lái),穿好衣服,興奮地奔出房去,你們要問(wèn)我干什么這么興奮,因為今天是鼠年的最后一天。

  吃完早飯,爸爸樂(lè )呵呵地對我說(shuō):“兒子,今天是大年三十,我們一起去貼對聯(lián)吧!”“好呀!”我高興地回答道。

  我拿出春聯(lián),在背面貼上雙面膠,這時(shí)爸爸拿起春聯(lián)對我說(shuō):“你知道那張是上聯(lián),那張是下聯(lián)嗎?”我想了一會(huì )兒說(shuō):“判上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的平仄聲來(lái)區分,上聯(lián)是仄聲,下聯(lián)是平聲,那么上聯(lián)是‘合家歡樂(lè )迎新歲’,下聯(lián)是‘內外平安好運來(lái)’對不對?”“呵呵,完全正確!爸爸笑著(zhù)說(shuō)。

  于是,爸爸忙把舊春聯(lián)揭下,帖上了新春聯(lián),我呢則在幫助爸爸貼“!弊,正要貼在門(mén)上,爸爸連忙阻止我說(shuō):“!弊謶摰官N,就是“福到”的諧音,福光臨我們家了!蔽乙宦(tīng)頓時(shí)恍然大悟。最后,在門(mén)的'正上方貼上橫批“福星高照”。

  這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼,我家門(mén)口立刻變得喜氣洋洋,年味十足,看!春節的腳步已經(jīng)來(lái)到大門(mén)口了!

春節春聯(lián)作文 篇4

  離新年還有半個(gè)多月,路邊的攤子上便出現了寫(xiě)著(zhù)各種各樣吉祥語(yǔ)句的春聯(lián),紅通通的紙上金燦燦的字,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)耀眼的金光,漂亮極了。我每次上街,都喜歡在春聯(lián)攤上看一會(huì )兒。

  今天是臘月二十八,左鄰右舍開(kāi)始貼春聯(lián)了,對門(mén)蔡爺爺家貼的春聯(lián)是“春暖風(fēng)和日麗,物豐國泰民安”,樓下華奶奶家的門(mén)上貼著(zhù)“處處明山秀水,家家笑語(yǔ)歡歌”的春聯(lián),做生意的王叔叔家的春聯(lián)是“生意興隆通四海,財源茂盛達三江”,潘奶奶家還貼了一個(gè)大大的.四周被金元寶圍繞著(zhù)的金燦燦的“!薄

  我打開(kāi)電腦,查詢(xún)春聯(lián)的相關(guān)信息,啊呀,關(guān)于春聯(lián)的資料可真多!春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式,為節日增加了喜慶氣氛。這一習俗起源于宋代,流傳至今。

  人們除了在門(mén)上貼春聯(lián)、貼大大小小的“!弊,有些地方的人們還喜歡在窗戶(hù)上貼上集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體的剪紙——窗花。不管是春聯(lián)、“!弊,還是窗花,它們都寄托了人們對幸福生活的向往和對美好未來(lái)的祝愿,將節日裝點(diǎn)得紅火富麗。

  它是我國民間由來(lái)已久的迎春節的風(fēng)俗之一。

春節春聯(lián)作文 篇5

  今天是正月初一。中國人也迎來(lái)了他們最古老的節日——春節。在這個(gè)節日里,我們有很多的習俗,如吃團圓飯、貼春聯(lián)、拜年、放炮竹、守歲等一些習俗。我今天要介紹的`是貼春聯(lián)。

  貼春聯(lián)的來(lái)源是因為古時(shí)風(fēng)俗的遺傳,在古代過(guò)年時(shí),人們在桃木板上寫(xiě)上神荼、郁壘兩位神靈的名字,懸掛在門(mén)旁,以用來(lái)壓邪。所以就流傳下了貼春聯(lián)。

  今天,媽媽說(shuō):“寶貝,我們一起貼春聯(lián)吧!”我說(shuō):“好啊!我就來(lái)一顯身手啦!”“貼春聯(lián)可不好貼哦!”我回答:“沒(méi)關(guān)系,有我在,一定能貼好的!眿寢屝α。于是,我們就定了一個(gè)“計劃”,我撕舊春聯(lián),媽媽貼新春聯(lián)。我開(kāi)始撕舊春聯(lián)了,媽媽在一旁對我說(shuō):“撕不下的可以用濕毛巾擦后,用力一撕,春聯(lián)便可以撕下來(lái)了!

  撕掉舊春聯(lián)后,媽媽就開(kāi)始貼新春聯(lián)了,我在一旁當“參謀”和“小助手”。我幫媽媽把所有要貼東西的背面貼好雙面膠,就開(kāi)始往門(mén)上貼了。上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,記得要和上聯(lián)對齊哦!福還要倒過(guò)來(lái)貼,這樣才有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子,終于貼好了春聯(lián)。

  呵,貼春聯(lián)真好!過(guò)年真好!

春節春聯(lián)作文 篇6

  今天太陽(yáng)露出了笑臉,和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。小狗,小貓在我們昨天打過(guò)雪仗的大草坪上歡樂(lè )地奔跑。

  爺爺說(shuō):“今天是個(gè)好日子,我們貼春聯(lián)迎接春節吧!睜敔斈贸鰷蕚浜玫腵春聯(lián),我把雙面膠貼在春聯(lián)上。上聯(lián)是:“四季平安好運來(lái)”,下聯(lián)是:“一帆風(fēng)順福星到”,橫批是:“全家歡樂(lè )”;鸺t的紙,金色的字,貼在我家的大門(mén)上。哇!紅紅火火,金光閃閃,好看極了!爺爺告訴我:“貼春聯(lián)是祈盼一年更比一年好!”

  貼好春聯(lián),爺爺又拿出五個(gè)大大的,圓圓的“!弊。教我貼在別的門(mén)上,這叫“五福臨門(mén)”。

  爸爸,媽媽下班回來(lái),奶奶拿出寫(xiě)著(zhù)“大吉大利”、“!弊值拇蠹t燈籠。交給我和弟弟,讓爸爸,媽媽把紅燈籠掛在客廳里,餐廳里,大門(mén)口,陽(yáng)臺上。

  今天,我們全家貼春聯(lián),貼五福,掛彩燈,張燈結彩,興高采烈迎春節。

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