【推薦】小學(xué)貼春聯(lián)作文25篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都接觸過(guò)一些春聯(lián)吧，春聯(lián)的種類(lèi)比較多，依其使用場(chǎng)所，可分為門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等。你知道春聯(lián)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的【推薦】小學(xué)貼春聯(lián)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 1
今天吃過(guò)早飯后，爸爸就對我說(shuō)，讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡(jiǎn)單，便很高興地答應了。
爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上，讓我挑一副對聯(lián)貼在大門(mén)上，我一看“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春�！边@對不錯，就貼這副。爸爸也同意了。
爸爸準備貼對聯(lián)，我掙著(zhù)要貼，爸爸只好同意了。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把對聯(lián)反過(guò)來(lái)，把雙面膠貼在對聯(lián)的四邊。我端來(lái)一張椅子，站在椅子上，雙手捏住對聯(lián)上端兩個(gè)角，在大門(mén)上比劃貼的位置，選好了，爸爸說(shuō)：“用筆做個(gè)記號�！蔽蚁肽且蔡闊┝�，心想還是直接貼吧！我先撕去上面的雙面膠，然后捏住兩個(gè)角對準選定的.位置輕輕一按，我從椅子上跳下來(lái)一看，不行，怎么左角有點(diǎn)高了。哎！沒(méi)想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來(lái)撕去，都被我撕壞了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么辦？我不想再貼了。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“丫頭，別灰心，世上無(wú)難事，只怕有心人。慢慢來(lái)會(huì )成功的�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)我又重新貼起來(lái)，我還請來(lái)爸爸幫我參考。我站上椅子，把對聯(lián)放中間，問(wèn)爸爸怎樣？爸爸說(shuō)：“右角再高一點(diǎn)點(diǎn)兒就行了�！蔽矣忠屏讼�，爸爸說(shuō)：“OK啦！再把對聯(lián)抹平就好了�！�
我從椅子上下來(lái)，望著(zhù)端端正正貼在門(mén)上鮮紅鮮紅的對聯(lián)，我笑了，笑得那么甜，這可是我第一次貼對聯(lián)，雖然花了不少功夫，但還是成功了。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 2
童年發(fā)生的許多事情都淡忘，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來(lái)逗我呢！
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)“二十八，貼花花�！币馑际沁^(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫(xiě)好，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián)，真是鞋底長(cháng)草，荒（慌）腳。我拿著(zhù)春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō)：“你不識字怎么貼？”我說(shuō)：“你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方，我學(xué)著(zhù)貼�！遍T(mén)框上的.、門(mén)板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著(zhù)爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說(shuō)：“過(guò)新年，讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口！”“什么牲口？”我不解地問(wèn)�！澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì )鬧出笑話(huà)的
小學(xué)貼春聯(lián)作文 3
還記得大年三十你覺(jué)得最有趣的事嗎？也許你忘了，不過(guò)我記得清清楚楚，那件最有趣的是——貼春聯(lián)！
還記得大年三十的上午，我先去貼爺爺家的春聯(lián)。首先我讓爺爺弄好漿糊：然后再從盛春聯(lián)的.包里拿出春聯(lián)，并把漿糊均勻的涂在春聯(lián)的反面；最后再向門(mén)上貼去。
貼完了爺爺家的我當然要拿著(zhù)漿糊回家貼春聯(lián)了，我像在爺爺家貼一樣貼，不過(guò)我家的上梁太高，我只好讓爸爸搬來(lái)梯子讓爸爸貼，很快就貼完了。
貼完后我看著(zhù)那幅春聯(lián)，臉上露出了淡淡的笑容。這就是讓我大年三十節的最有趣的事——貼春聯(lián)！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 4
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)Σ拍軈^分上、下聯(lián)呀？”“區分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲�！薄芭�，是這樣呀！”我說(shuō)完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對著(zhù)干，我束手無(wú)策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來(lái)一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過(guò)了一會(huì )兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著(zhù)新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽?zhuān)肯蛏弦啤辈灰粫?huì )兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒(méi)一會(huì )兒工夫，“�！币操N好了。我問(wèn)爸爸：“‘�！癁槭裁吹怪�(zhù)貼？”“這是個(gè)典故：古代過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)。有個(gè)不識字的`老大爺也請先生為他寫(xiě)了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘�！�，誰(shuí)知，他回到家后還是把‘�！仲N倒了。鄰居家的小孩見(jiàn)了，對老大爺說(shuō)﹕‘�！沽�，‘�！沽�。老大爺笑著(zhù)說(shuō)，福到了好，福到了好�！薄芭�，是這樣呀！”
今天過(guò)得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長(cháng)了知識呢！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 5
每當過(guò)年時(shí)，人們都要貼春聯(lián)，因為這是中國的習俗。
今天，我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯(lián)。
剛開(kāi)始貼題目——“富貴吉祥”時(shí)我就要貼，于是，爸爸媽媽同意了。我踩著(zhù)椅子貼時(shí)沒(méi)貼著(zhù)，因為就差1厘米了。后來(lái)還是爸爸貼上的。
貼“吉星高照納祥，鴻運當頭迎百�！睍r(shí)，我還要貼。這回，我非常認真地貼著(zhù)。貼完后，我一看，漂亮極了。
我很高興，因為我長(cháng)高了，能貼春聯(lián)了。我要好好吃飯，將來(lái)長(cháng)到2米。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 6
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對聯(lián)。吃過(guò)午飯我們一家三口也開(kāi)始貼對聯(lián)。首先我和爸爸把原來(lái)舊的對聯(lián)和福字先取下來(lái)，老媽負責把門(mén)上擦干凈然后再上貼新的福字和對聯(lián)。
我幫媽媽拿著(zhù)圖釘，媽媽把福字放在門(mén)上鋪平后叫我遞給她一個(gè)圖釘，然后按上去，接著(zhù)把四周都固定好。我的好奇心很強也想試一試，就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字，可惜有點(diǎn)歪了，媽媽說(shuō)不要緊把圖釘取下來(lái)再貼一次，在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的，象征著(zhù)吉祥的福字。
最精彩的'是貼對聯(lián)，從大門(mén)口開(kāi)始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春，然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春；再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻瑞。我的工作是負責遞交帶，爸爸粘貼。不一會(huì )兒我們就完成了任務(wù)，媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠，從里到外呈現出一片喜氣洋洋的新年氣氛。
新年新氣象，我準備迎接新年的到來(lái)！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 7
今天小妹妹一家說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)不走就不走了。
早上我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)∶妹檬裁磿r(shí)候來(lái)，可媽媽說(shuō)：“他們可能還沒(méi)醒呢�！蔽液茈y過(guò)，可是聽(tīng)了媽媽的幾句話(huà)后，我還是和爸爸一起貼春聯(lián)去了。
我們一起走出房子，讓我不明白的是為什么要先貼對門(mén)丁西西家的春聯(lián)。
丁西西是我們的對門(mén)鄰居，我們玩的很好，可是在前年我上三年級時(shí)他搬家了，去年給他們貼我可以理解，因為他家沒(méi)人，可是今年有人了，為什么還要給他們貼？
爸爸告訴我，丁西西他們家的`房子只是租出去了。我明白了。
爸爸問(wèn)我：“你知道哪個(gè)春聯(lián)貼哪一邊嗎？”“當然知道啦，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，讀讀不就知道了嗎？”
用讀一讀的方法，我很快把春聯(lián)貼好了。包好餃子，小妹妹就來(lái)了。
今天是大年三十，今天晚上，小妹妹一家都不走了，在我們家住，我們一起過(guò)年。一大家人在一起的感覺(jué)真好呀！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 8
快到大年三十了，可我們家還沒(méi)貼春聯(lián)。我出于好奇，便問(wèn)了一問(wèn)。爸爸說(shuō)，明天貼。
這不，一大早。爸爸便把還趴在被窩的我叫醒了。我穿好衣服，直奔樓下。用手撕掉了舊春聯(lián)。有一些頑固分子是在撕不下來(lái)（上一年漿糊涂太多，粘得緊緊）。更可惡的是：我夠不著(zhù)上面部分的。就在旁邊找了張凳子，站在上面�？蛇�是夠不著(zhù)橫幅，只能讓爸爸幫忙了。撕好以后，爸爸拿出漿糊，又拿出一個(gè)“�！弊�。又用刷子把漿糊均勻地涂在背面，貼在門(mén)上。然后又拿出兩副春聯(lián)，問(wèn)我那副好看。我說(shuō)黑字那副。爸爸找來(lái)一個(gè)大紙板，把對聯(lián)放在上面。用刷子在上面涂了幾下，貼了上去。又把下聯(lián)貼了上去。把橫幅的.上邊的一條涂了幾下，貼上去。
貼完春聯(lián)，我就上樓了。沒(méi)想到，在我上樓的時(shí)候，樓下又多了幾副春聯(lián)。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 9
一年一度的春節又到了，我們家買(mǎi)了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫�！鹊�。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁匆N春聯(lián)？”媽媽說(shuō)：“由于有一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬(wàn)人，那只怪物的名叫“年”，這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門(mén)外兩邊，當“年”一來(lái)看到那張紙，就逃走了。因此要貼春聯(lián)�！�
晚上，媽媽叫我去貼春聯(lián)，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián)，那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門(mén)外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽(tīng)到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開(kāi)尖劍緊張地說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？”看到?jīng)]東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么好笑，這是傳說(shuō)的東西，傳說(shuō)不是真的`，是假的！”
我學(xué)會(huì )了關(guān)于貼春聯(lián)的知識，又知道了不要相信迷信的東西。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 10
每年春節每家每戶(hù)門(mén)前都要貼對聯(lián)，門(mén)上都要貼福字，這象征著(zhù)來(lái)年紅紅火火發(fā)大財，春節愉快。
貼對聯(lián)還有非常多講究，有著(zhù)幾千年的文明歷史。對聯(lián)、雅稱(chēng)楹聯(lián)、楹貼是懸掛或粘貼在墻壁和楹柱上聯(lián)語(yǔ)。它是用生動(dòng)的語(yǔ)言描摹客觀(guān)事物，表達人們的思想情趣和愛(ài)憎等一種特殊的'藝術(shù)形式。它是從詩(shī)詞演化而來(lái)的，比詩(shī)詞更精煉，更工整，因此更具有自己獨特的藝術(shù)魅力�？墒歉Ｗ帜�？貼在門(mén)上更有非常深刻的含義，而且福要倒寫(xiě)，倒貼，家家戶(hù)戶(hù)都是討個(gè)好口氣，希望來(lái)年福到財旺，這就是“倒”福的含義，因此每年春節到來(lái)時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)房門(mén)和大門(mén)上都要貼上一個(gè)福子呢？
通過(guò)貼對聯(lián)和福字，更加證明了我們中國春節有著(zhù)悠久的文化歷史，我們要繼續發(fā)揚，使祖國的歷史文化之花，永遠開(kāi)得美麗燦爛，也希望人們生活好像芝麻開(kāi)花——節節高，一天更比一天強，早日實(shí)現小康水平，讓“倒�！辈宦淇�。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 11
大年三十下午到了，家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián)，媽媽說(shuō)她要出去一下，讓我先貼著(zhù)。
我看了看我的春聯(lián)：
上聯(lián)是：鵲喳梅放春迎戶(hù)
下聯(lián)是：鼠報年來(lái)福滿(mǎn)門(mén)
橫批是：四時(shí)如意
我正要貼，忽然看見(jiàn)邊上的'“�！弊�。聽(tīng)說(shuō)“�！币怪�(zhù)貼。這是怎么回事呢？想問(wèn)爸媽?zhuān)伤麄兌疾辉�，對了，上網(wǎng)去查查。
一查，原來(lái)是這樣的：恭親王讓家仆春節貼“�！弊�，家仆不認字，就把“�！辟N倒了。恭親王看見(jiàn)大怒，怒斥家仆，家仆靈機一動(dòng)，告訴王爺：“福字倒了，就是福到�！焙髞�(lái)就傳留下來(lái)了。我又上網(wǎng)查了我的對聯(lián)的意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開(kāi)放來(lái)，人們都歡慶春節，鼠年來(lái)到福氣滿(mǎn)門(mén)。
這時(shí)，媽媽打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“我馬上到家了�！蔽亿s緊去貼春聯(lián)了。
等媽媽回到家，我已經(jīng)把春聯(lián)都貼好了。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 12
今天是大年三十。下午，我幫爸爸貼春聯(lián)。我小心翼翼地拿著(zhù)一張張春聯(lián)，爸爸一張一張地往門(mén)上貼，不一會(huì )兒就貼好了。還剩下了幾張“�！弊至�，爸爸挑了一張大的，端端正正地貼在大門(mén)上，又拿起了一張小“�！弊滞牍裆腺N。我抬起頭來(lái)笑了：“爸爸，福字都貼倒了”“哦，我的福到了！好啊�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“福倒就是福到嘛！”爸爸高興地說(shuō)。我說(shuō)：“哦，原來(lái)是諧音��！”我恍然大悟。
貼完春聯(lián)，我又和爸爸在我們村里走了一圈，發(fā)現每家每戶(hù)都在貼春聯(lián)。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然覺(jué)得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶，紅紅的，讓我沉浸在喜慶的'氣氛中。我一想，過(guò)年不就得有喜慶嘛！今天是過(guò)年，明天去拜年。
回到家，我和爸爸媽媽一起包水餃，媽媽包的水餃很小，我包的很大，包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯(lián)，比如：“福照家門(mén)萬(wàn)事興，家居寶地千年旺”等……
同學(xué)們，你有沒(méi)有幫助家長(cháng)貼春聯(lián)呀？
小學(xué)貼春聯(lián)作文 13
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，我也催促著(zhù)奶奶早點(diǎn)貼春聯(lián)。
午飯過(guò)后，奶奶把對聯(lián)拿了出來(lái)，紅紅的紙上寫(xiě)著(zhù)喜慶的話(huà)語(yǔ)。上聯(lián)是：事事如意大吉祥，下聯(lián)是：家家順心永安康。橫批：四季興隆。我們先把去年的春聯(lián)拿了下來(lái)，然后，把新的春聯(lián)的上邊貼上了透明膠，這樣更加方便貼在門(mén)上。爸爸踩在方凳上，我在下面指揮者，讓爸爸左邊點(diǎn)，右邊點(diǎn)，一會(huì )兒，左邊的貼好了，然后以左邊為準，對稱(chēng)地把右邊也貼好了，最后，把橫批貼在了上聯(lián)下聯(lián)的正上方，就這樣，對聯(lián)貼好了。
爸爸從板凳上下來(lái)，仔細看了看對聯(lián)，貼得很正，爸爸摸了摸我的`頭，說(shuō)道：“我家的寶貝長(cháng)大了，能幫大人做事情了�！甭�(tīng)了贊許的話(huà)，我心里美滋滋的，心想：以后，我要幫家人做更多的事情。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 14
除夕，是農歷的最后一天。媽媽交代我與舅舅：貼春聯(lián)，我倆欣然領(lǐng)命。
來(lái)到桌子前拿了對對聯(lián)，他負責貼雙面膠，我負責把對聯(lián)貼在大門(mén)口上；接下來(lái)，拿起福字，舅舅把福字倒著(zhù)貼上去，舅舅問(wèn)我：“你知道福字為什么要倒著(zhù)貼嗎？”我想了想，說(shuō)：“因為福字倒著(zhù)貼可以給人們帶來(lái)好運氣�！闭f(shuō)完，舅舅為我豎起大拇指，說(shuō)：“對了，你太聰明了�！蔽覇�(wèn)舅舅：“到底為什么除夕家家戶(hù)戶(hù)要貼春聯(lián)呢？”
舅舅告訴我：“相傳天上有一個(gè)叫做“年”與一個(gè)叫做“夕”的神仙。年十分勤勞，得到玉帝的'厚愛(ài)；而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時(shí)，就任意破壞掉�！�
原來(lái)過(guò)年貼春聯(lián)是多么高興的事情��！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 15
今天是農歷大年三十，是中國傳統的除夕之日。這天我們要在家里吃年夜飯、看春晚、守歲，其中讓我最盼望的是貼春聯(lián)。
早上，我們一家三口就張羅起對聯(lián)的事。我先取來(lái)透明膠、剪刀、雙面膠、膠水等物品，接著(zhù)展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上雙面膠，涂上膠水，再將雙面膠上的那層紙掀起，然后把對聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽側站在一邊或幫忙或引導，直到把上下聯(lián)和橫批完好地一一粘到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一上午，這會(huì )兒總算大功告成�？粗�(zhù)這喜慶的對聯(lián)，我忍不住輕輕地念了起來(lái)，上聯(lián)是：“家興、人興、事業(yè)興”，下聯(lián)是：“福旺、財旺、運氣旺�！睓M批是：“財福雙全�！蔽覔蠐虾竽X勺，豁然醒悟，這上下聯(lián)合起來(lái)不就是“興旺”意思嗎？爸爸在一旁喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“是��！多好的`一幅對聯(lián)��！”我突然想起了王安石的詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。
貼春聯(lián)給我們帶來(lái)了快樂(lè )，真希望在虎年里天天開(kāi)心。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 16
今天是大年三十，爸爸叫我幫忙貼春聯(lián)。說(shuō)著(zhù)，爸爸就貼了一個(gè)“�！弊纸o我做示范�！鞍パ�，爸爸，你那張‘�！仲N反了！”我在一邊看著(zhù)大聲說(shuō)。沒(méi)想到爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不但沒(méi)該，而且第二個(gè)‘�！彩欠粗�(zhù)貼的，貼好第二張后爸爸對我說(shuō)：“‘�！侄际堑惯^(guò)來(lái)貼的，你看這不，福到（倒）了”。哦——原來(lái)是這樣啊，貼“�！弊忠灿羞@么多學(xué)問(wèn)啊。
我開(kāi)始自己貼了，開(kāi)始我貼得東倒西歪，爸爸教我應該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著(zhù)貼了一張，果然是既方便又端正。經(jīng)過(guò)我和爸爸一個(gè)小時(shí)的努力，終于把所有的“�！�，“祥龍”，“招財童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著(zhù)剛剛被我們“打扮”過(guò)的'家 有了煥然一新的感覺(jué)，心里還是 美滋滋 的。
我們全家都沐浴在濃郁的節日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 17
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)？下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的`杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了！我們全家人的心情多么快樂(lè )��！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們全家萬(wàn)事如意！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 18
昨天是星期一，我看了會(huì )兒書(shū)，就和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)。第一步要先除去原來(lái)的春聯(lián)，第二步把新春聯(lián)帖按原來(lái)的位置貼好就可以了。這叫：“辭舊迎新”。
我悠哉悠哉地說(shuō)道：“我們的春聯(lián)是富貴平安�！薄板e了！讀錯了！”我瞪著(zhù)一雙無(wú)辜的大眼，爺爺說(shuō)著(zhù)：“應該這么讀，綠映冬去迎盛世，驥（ji）隨春來(lái)展宏圖，富貴平安�！薄盃敔斈懵淞艘粋�(gè)字”�！��！鞍�？！中間的`福也要念��？”爺爺頓時(shí)就傻眼了，哈哈哈！
奶奶看我直勾勾的盯著(zhù)春聯(lián)看，就問(wèn)：“你的小腦袋瓜里在想什么呀？”“奶奶，我覺(jué)得咱家的春聯(lián)的寓意很深遠哦，你們能給我講講啥意思嗎？尤其是馬字邊旁的那個(gè)字讀什么呀？”
我今天很“好學(xué)”哦！
下面貼一些春節里我最喜歡的春聯(lián)照片，恭喜發(fā)財嘍！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 19
在過(guò)去，我認為：擠滿(mǎn)人的火車(chē)站是年味；全家吃頓團圓飯是年味；坐在一起看春晚是年味。而今年，我認為貼春聯(lián)也是一種年味。
除夕當天下午，我和爸爸拿著(zhù)手寫(xiě)的春聯(lián)、刷子和爺爺自制的漿糊跑到門(mén)外。我們分別把門(mén)兩邊的舊春聯(lián)撕掉，接著(zhù)就是貼橫批。
我們分工合作，我端著(zhù)漿糊，負責給爸爸遞刷子；而爸爸負責在門(mén)上刷漿糊，把春聯(lián)往門(mén)上貼。
這副春聯(lián)是爸爸同事寫(xiě)的.：天地和順家添財，平安如意人多福，橫批：四季平安。這些字龍飛鳳舞，十分瀟灑，卻一點(diǎn)都不亂。
我和爸爸貼到“天地和順家添財”時(shí)，爸爸突然大叫：“呀呀呀！不得了！貼錯了！”“哪邊？”“貼到了！”我再一看，“呀，還真是！”原來(lái)我們只顧著(zhù)看春聯(lián)的高度一不一樣，卻沒(méi)料到春聯(lián)竟被我們兩個(gè)“傻瓜”貼倒了。
“哈，哈哈哈哈……�！蔽覀儾唤桓髯缘纳敌袨楦械胶眯�。
就這樣，我們在歡笑聲中迎來(lái)了跨年夜，愿新的一年里笑口常開(kāi)！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 20
明天就是大年初一了，今天我準備干一件大事——貼春聯(lián)。
首先，爸爸告訴我要把門(mén)上去年的舊春聯(lián)撕下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“為什么要撕下來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“這代表著(zhù)辭舊迎新，是新一年的象征�！卑职钟指嬖V我要把上面的.灰都擦干凈，因為不擦掉灰，春聯(lián)就粘不上去。
接著(zhù)我搬來(lái)了梯子，爸爸幫我扶著(zhù)梯子，我站了上去，然后爸爸把春聯(lián)拿了過(guò)來(lái)。這幅春聯(lián)可是我自己挑選的呢！它的上聯(lián)是“平安如意年年好”，下聯(lián)是“人順家和事事興”，橫批是“五福臨門(mén)”。這幅春聯(lián)特別好，因為這寓意著(zhù)家人平安健康萬(wàn)事如意。我讓爸爸到我后面，看我將春聯(lián)貼的正不正。爸爸說(shuō)：“可以�！比缓笪易屑毜陌汛郝�(lián)貼了上去。爸爸還夸我，說(shuō)：“我貼的可好看了！”
聽(tīng)著(zhù)爸爸的夸獎，我感到特別自豪，因為這是我第一次貼春聯(lián)就得到了家人的肯定，后來(lái)我還拉著(zhù)爸爸在春聯(lián)前合了一張影呢！
新的一年到來(lái)了，我也祝愿大家像我選的春聯(lián)里的內容那樣：平安健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 21
春節前幾天，我們可太忙了！
媽媽說(shuō)：“我來(lái)準備年貨，爸爸打掃房子，你們倆個(gè)就去貼春聯(lián)�！蔽衣�(tīng)了就和姐姐一起找春聯(lián)、找膠水、找梯子、找福字……找到這些東西后，我和姐姐就開(kāi)始貼春聯(lián)。
我爬到梯子上讓姐姐把橫批拿來(lái)，她說(shuō)：“橫批是不是這個(gè)？”我低頭一看，鼻子都氣歪了，大聲說(shuō)：“橫批是最短的那個(gè)�！碑斘屹N橫批時(shí)，姐姐喊：“往上，往上，再往上，好了�！辟N完了橫批，我們又貼了上下聯(lián)。就這樣，整個(gè)春聯(lián)貼好了！
要貼“�！弊至�，我把“�！弊值谋趁嫱可夏z水，“啪”一聲，“�！弊志唾N在了門(mén)上，姐姐說(shuō)：“福要倒著(zhù)貼，福才會(huì )到�！蔽疫@才恍然大悟，趕緊把福字摘下來(lái)重新貼，哈哈，這下福到了！
看著(zhù)我和姐姐貼的春聯(lián)，我聞到了濃濃的.年味兒。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 22
現在是春節！大人和孩子在攤位前徘徊，臉上不由自主地笑著(zhù)。每個(gè)人都喜氣洋洋。我和父親被夾在緩緩涌動(dòng)的人群中，環(huán)顧：那是一片人山人海！
突然傳來(lái)一陣響亮的歡呼聲：“賣(mài)——春聯(lián)！誰(shuí)要——？”人們好奇地往里看。一個(gè)路邊小販站在擺滿(mǎn)春聯(lián)的攤位前，微笑著(zhù)禮貌地招待顧客。服務(wù)好！我和爸爸忍不住那張笑臉的誘惑，就買(mǎi)了一雙。
回到家，父親做的'第一件事就是搬板凳，貼在春聯(lián)上。這春聯(lián)是“原始”的。它是用墨水寫(xiě)在紅紙上的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理。爸爸說(shuō)這是原春聯(lián)。那些各種產(chǎn)品不是春聯(lián)，是“藝術(shù)品”！
爸爸站在凳子上貼春聯(lián)，我就把膠帶和爸爸剪的春聯(lián)遞到了下面。出了意外：不小心，防盜門(mén)關(guān)了，我和爸爸沒(méi)帶鑰匙，只好把手伸進(jìn)門(mén)把開(kāi)鎖。進(jìn)門(mén)后，第一件事就是把鑰匙放進(jìn)他們的口袋里。
過(guò)了幾年，紅春聯(lián)還貼在門(mén)上。當我看到它時(shí)，我想起了熱鬧的春節.
小學(xué)貼春聯(lián)作文 23
俗話(huà)說(shuō)得好：臘月廿八貼花花。今天臘月廿八，媽媽買(mǎi)來(lái)春聯(lián)，我們準備一起貼春聯(lián)。
首先要把舊春聯(lián)清理干凈，可是爸爸使出九牛二虎之力，也沒(méi)有把它們揭下來(lái)。我們想啊想，爸爸說(shuō)：“灑點(diǎn)水把春聯(lián)弄濕就可以揭下來(lái)了�！笨墒�，低一點(diǎn)兒的灑上水，最高的地方灑不到怎么辦呢?我靈機一動(dòng)，拿出水槍噴水，噴完水后，爸爸輕輕松松就把舊春聯(lián)揭了下來(lái)。我和爸爸媽媽休息了一會(huì )兒，就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
爸爸先把漿糊準備好，媽媽幫爸爸端著(zhù)漿，爸爸均勻地刷在墻上，然后把春聯(lián)貼上。在貼門(mén)神時(shí)爸爸不知道怎么貼，他就在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)門(mén)神是要臉對臉貼。我和爸爸貼好后，媽媽看了我們的`勞動(dòng)成果，還拍了幾張照片，發(fā)在了朋友圈中。
春聯(lián)把大門(mén)打扮得喜氣洋洋，我看著(zhù)高興極了。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 24
過(guò)年了，過(guò)年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來(lái)到了我們的身邊，這可樂(lè )壞了我們小孩子那顆渴望的心。
大街上，人來(lái)人往，喜氣洋洋，大家都忙著(zhù)準備過(guò)年的年貨。我家春聯(lián)的上聯(lián)是“九州瑞氣迎財到”，下聯(lián)是“陽(yáng)春祥云降幅來(lái)”，橫批是“新年吉祥”。我開(kāi)始貼春聯(lián)了，我先把春聯(lián)放在門(mén)上，用左手摁住，右手拉出透明膠，在用剪刀剪斷，然后貼在春聯(lián)的上方，我依次把春聯(lián)給貼完了。就在貼橫批時(shí)，我遇到了一個(gè)問(wèn)題，橫批要貼在門(mén)頂上，我沒(méi)那么高。我冥思苦想，終于想出一個(gè)好辦法，我從家里搬出來(lái)一張椅子，踩了上去，不一會(huì )兒就貼好了。
我看著(zhù)我的.“杰作”，高興的笑了。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)吉祥向新的一年邁進(jìn)，它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更加繁榮，更加昌盛！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 25
每年的大年三十，是全國貼春聯(lián)的日子，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都要貼上大紅春聯(lián)，給節日增添了許多歡樂(lè )祥和的氣氛。
別人家的春聯(lián)有的是從外面買(mǎi)的，有的是讓親戚幫忙寫(xiě)的，而我家的春聯(lián)卻不一樣，它是我自己寫(xiě)的哦！我寫(xiě)的對聯(lián)：上聯(lián)是“梅開(kāi)春爛漫”下聯(lián)是“竹報歲平安”橫批是“春滿(mǎn)人間”
就要貼春聯(lián)了，我先拉開(kāi)膠帶，各剪下四個(gè)小方塊，然后在春聯(lián)紙的四個(gè)角上貼上四個(gè)小方塊，想把春聯(lián)貼在口兩側，可是不是膠帶自己黏在了一起，就是把春聯(lián)貼歪了，我一次又一次的改正，額頭都有汗水流出來(lái)了……最后把橫批貼在門(mén)口的上面正中處。我擦了擦汗水，端詳著(zhù)貼好的春聯(lián)，滿(mǎn)意地笑了。
隔壁的哥哥看了我的.作品說(shuō)：看來(lái)這是今年最具特色的春聯(lián)呀！路過(guò)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶看見(jiàn)了都豎起了大拇指。我心想：明年的春聯(lián)我還要自己寫(xiě)自已貼，我一定要好好的練習毛筆字，來(lái)年寫(xiě)的更好！
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