關(guān)于春聯(lián)作文（精選40篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，大家沒(méi)少看到過(guò)春聯(lián)吧，古人在立春日多貼“宜春”二字，后漸漸發(fā)展為春聯(lián)，表達了中國勞動(dòng)人民一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。你寫(xiě)春聯(lián)時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的關(guān)于春聯(lián)作文，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
今天，我和寫(xiě)作中心的老師與同學(xué)一起寫(xiě)春聯(lián)，我的心情緊張又快樂(lè )。
首先，于老師給我們講了一些關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的知識：寫(xiě)對聯(lián)要對韻。比如“一年四季”對“萬(wàn)紫千紅”，“萬(wàn)世歲月”對“千古江山”。
當我知道了這個(gè)有趣的知識時(shí)，我就開(kāi)始回憶我曾經(jīng)在書(shū)法老師家寫(xiě)的那些春聯(lián)，看看老師教的是不是真的。結果發(fā)現，果然都是真的`，這太神奇了！寫(xiě)春聯(lián)還要知道如何區分上下聯(lián)。末尾字發(fā)仄音的是上聯(lián)，末尾字發(fā)平音的是下聯(lián)。更有意思的是于老師還教了一個(gè)特別的春聯(lián)：上聯(lián)是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下聯(lián)是“浮云長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)消”。這副春聯(lián)看上去有那么多相同的字，但它們的讀音卻有些不同。沒(méi)想到，寫(xiě)春聯(lián)還有這么多的快樂(lè )。
接下來(lái)，我們就要開(kāi)始自己寫(xiě)春聯(lián)了。來(lái)到大廳，同學(xué)們爭先恐后地把位子都占滿(mǎn)了，大家都躍躍欲試，準備“動(dòng)手”了。
我們先從水缸里拿出毛筆，輕輕地把筆上的水刮掉，然后小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的紅紙上。墨是那么黑，猶如沒(méi)有星星和月亮的夜空；墨是那么香，雖然沒(méi)有玉蘭花那般香甜，但也有它的一番獨特的韻味。
我拿著(zhù)毛筆不停地在紅紙上揮動(dòng)著(zhù)，就像一只黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常輕松，仿佛自己就是一位大書(shū)法家。因為，在上海的時(shí)候，我一直堅持練書(shū)法。終于，今天可以大顯身手了。真是功夫不負有心人，很快，我寫(xiě)完對聯(lián)，老師同學(xué)都夸我寫(xiě)得好。
一旁的老師在為同學(xué)們拍照留念，寫(xiě)完的同學(xué)會(huì )走來(lái)走去地去看看其他人寫(xiě)的春聯(lián)，大家都特別興奮。最后，老師給大家拍了一張集體照，同學(xué)們都拿著(zhù)自己寫(xiě)的春聯(lián)，大家都高興極了。馬上要過(guò)春節了，我們都不用去買(mǎi)春聯(lián)了，把自己寫(xiě)的春聯(lián)貼在家門(mén)上更有意義。
寫(xiě)春聯(lián)是一種傳統文化，讓我們繼續傳承下去吧！今天的寫(xiě)春聯(lián)，真是讓我難忘。
春聯(lián)作文 篇2
年關(guān)將近，無(wú)論鄉村和城市，凡是中國人，都要買(mǎi)上一對喜慶的春聯(lián)，和一個(gè)大大的“�！弊�，滿(mǎn)心歡喜地貼在門(mén)上，以求來(lái)年安康。當然，我家也不例外，每到春節都要貼春聯(lián)。
明天就是春節了，今天早上剛一起床，媽媽就把我叫起來(lái)，將早已買(mǎi)好的春聯(lián)拿了出來(lái)，我一看到媽媽拿出了春聯(lián)，也來(lái)了勁，興奮得一骨碌爬起來(lái)，迅速地穿好衣服，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了門(mén)前。
媽媽先拿出了一張上聯(lián)，好好欣賞了一番后，仔仔細細地把春聯(lián)背面抹上膠水，從上往下慢慢貼在了墻上，最后再把春聯(lián)不平的地方，慢慢按平，一張春聯(lián)就這樣貼好了。我目不轉睛地看著(zhù)媽媽熟練地動(dòng)作，心想：從以前到現在，我都是看媽媽貼春聯(lián)，并且看媽媽貼得好像都好輕松啊，要不我也來(lái)試試！我心里這樣想著(zhù)，也就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢诖饝�，于是遞給了我一張下聯(lián)。我拿著(zhù)這張大紅色的、充滿(mǎn)喜慶色彩的春聯(lián)，興奮地看著(zhù)我將貼的'第一張春聯(lián)，激動(dòng)地一個(gè)字一個(gè)字讀了出來(lái)。然后像媽媽做的一樣，學(xué)著(zhù)媽媽的樣，仔仔細細地干著(zhù)，很快，我今生貼的第一張春聯(lián)便“OK”了。我站在門(mén)前仔細地欣賞著(zhù)我貼的第一張春聯(lián)，然后又仔細地和媽媽貼的春聯(lián)對照了一番，發(fā)現差別好大��！媽媽貼的又平整有端正，而我的呢，凹凸不平并且還歪歪斜斜的。我看著(zhù)這“奇葩”的春聯(lián)，馬上伸出手去準備撕掉這張春聯(lián)，而媽媽卻不讓我撕，并且笑著(zhù)說(shuō)：“馬上就到春節了，你貼的這張春聯(lián)也算是一個(gè)紀念�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我和媽媽都笑了，并在笑聲中貼完了橫批和“�！弊�。在貼完了之后，我和媽媽興奮地看著(zhù)這“到”了的“�！焙瓦@紀念著(zhù)我第一次貼春聯(lián)經(jīng)歷的一套春聯(lián)，臉上不由得露出來(lái)歡喜、幸福還有發(fā)自?xún)刃牡男θ荩?/p>
這次貼春聯(lián)，我和媽媽是在笑聲中度過(guò)的，貼春聯(lián)和過(guò)春節就是慶祝和祈福，也就是說(shuō)我和媽媽在新的一年中，將過(guò)得幸福美滿(mǎn)。所以我在這里也祝全世界的人民：馬年行大運，馬到成功，在新的一年中幸幸福福，健健康康，合家團圓。
春聯(lián)作文 篇3
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè )乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節做準備。我與爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“�！弊�。我找來(lái)兩把鏟子，自己與爸爸各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的.四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著(zhù)，爸爸拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開(kāi)世紀，世紀還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π�，那就是龍開(kāi)新世紀，人遇好年華……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道。爸爸笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習慣�！薄霸瓉�(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著(zhù)原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì )兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了�！肮�！龍開(kāi)新世紀，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘�！�，門(mén)都擠滿(mǎn)了！”我望了玻璃門(mén)，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì )辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，我愛(ài)過(guò)春節！
春聯(lián)作文 篇4
一眨眼，寒假就快要結束，回想快樂(lè )的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園，每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得我呢？
我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著(zhù)又貼上另一張�？粗�(zhù)自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐，她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)，而且上下聯(lián)反！”“反？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲�！迸�，原來(lái)“國有國法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規則呀！
我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯位置，變成“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家！接下來(lái)，我在姐姐的.指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿(mǎn)乳白色的糨糊，變成花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。
哇！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
春聯(lián)作文 篇5
要過(guò)年啦！要過(guò)年啦！過(guò)年開(kāi)心的事可多了：如貼春聯(lián)、收紅包、吃團圓飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì )……
這學(xué)期我從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到了很多春聯(lián)，我知道了有的春聯(lián)描繪了美麗的春光，有的春聯(lián)展現了祖國欣欣向榮的景象，我決定這個(gè)寒假為親戚朋友們送去我寫(xiě)的`春聯(lián)和美好的祝福。
小年夜那天下午，我在家寫(xiě)春聯(lián)，開(kāi)始時(shí)我不敢下筆，心想：如果寫(xiě)得不好，給親戚看后爸爸和媽媽的臉都會(huì )被丟光了的，而且還整天貼在大門(mén)上，鄰居們走來(lái)走去指指點(diǎn)點(diǎn)，口水噴在春聯(lián)上，那我可不要“遺臭萬(wàn)年”了嗎？可我轉念又想到媽媽不是經(jīng)常鼓勵我無(wú)論做什么事都要有信心嗎？于是我提起筆，在大紅的紙上寫(xiě)了起來(lái)，剛開(kāi)始時(shí)手有點(diǎn)抖，小心翼翼地寫(xiě)每一筆，生怕寫(xiě)錯。寫(xiě)了幾個(gè)字后，我不再害怕了，越寫(xiě)越順手，越來(lái)越有信心。一眨眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，回頭一看已經(jīng)寫(xiě)了五副春聯(lián)了。
我迫不及待地挑了一副“梅開(kāi)春爛漫、竹報歲平安”的春聯(lián)貼在了我家的大門(mén)上，然后把剩下來(lái)的四副春聯(lián)卷起來(lái)，等爸爸回來(lái)后，我們一家便開(kāi)著(zhù)汽車(chē)一家一戶(hù)地去送春聯(lián)。
雖然這個(gè)下午我沒(méi)有時(shí)間玩耍，但一想到親戚朋友們看到我寫(xiě)的春聯(lián)表?yè)P我時(shí)的樣子，我的心里就像喝了蜜一樣甜！
春聯(lián)作文 篇6
當我充滿(mǎn)信心地拿著(zhù)春聯(lián)準備貼的時(shí)候才發(fā)現門(mén)的高度遠遠超出了我的'想象，我根本夠不著(zhù)，就在我束手無(wú)策時(shí)，爸爸扛來(lái)了一個(gè)龐然大物——梯子，并站在下面做“總指揮”。
我一手拿著(zhù)春聯(lián)，一手扶著(zhù)梯子小心翼翼地往上爬，總感覺(jué)梯子搖搖晃晃的，一不小心就得掉下去。爬到梯子中間，我拿出剛被爸爸“加工”過(guò)的春聯(lián)，正準備往門(mén)框上貼的時(shí)候，爸爸急忙喊著(zhù)：“不行，歪了，再向左一點(diǎn)，！”誰(shuí)知，我一緊張，左右不分，向右移了一大段，剛準備往上貼，爸爸急了，大聲叫道：“你左右不分啊，我說(shuō)向左！”我這才明白過(guò)來(lái)，暗自慶幸：幸好還沒(méi)貼。不然······一張春聯(lián)大功告成！我興奮極了，手舞足蹈的歡呼著(zhù)，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厲害，如果不是爸爸在下面扶著(zhù)，后果不堪設想。
終于，一副對聯(lián)貼好了，我興奮地從梯子上跳下來(lái)，撲在爸爸懷里，頗有成就地欣賞著(zhù)自己的作品，雖然還是有點(diǎn)歪，不過(guò)還是很美啦！這時(shí)，爸爸考驗我：“你知道什么字倒著(zhù)貼比正著(zhù)貼好？”我歪著(zhù)腦袋、眨巴著(zhù)眼睛，使勁地想著(zhù)，突然一張火紅的福字映入我的眼簾，“對，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)“福倒，福到”，一定不錯！果然不出所料，我答對了！歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。
以前過(guò)年，我總感覺(jué)不到貼春聯(lián)的意義，今年，我終于親身體驗了，并感受到了新年的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，新年新氣象，預示著(zhù)來(lái)年的生活將會(huì )紅紅火火，多姿多彩！
春聯(lián)作文 篇7
春節到來(lái)之際，街上車(chē)水馬龍，張燈結彩。家里闔家歡樂(lè )，其樂(lè )融融，在除夕這一天人們的活動(dòng)，更是豐富多彩，不一而足。
清晨，曚昽的東方如魚(yú)肚吐白，一輪紅日逐漸升起。家鄉的人們早已開(kāi)始忙忙碌碌地準備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”，干凈的路面，鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹(shù)桿上……小院里，家人們也忙得不可開(kāi)交。媽媽、奶奶、堂姐負責做午飯；堂哥、姐夫負責灑掃庭院；而我和爸爸、爺爺負責貼春聯(lián)。爸爸將少許面粉做成漿糊，爺爺把一幅幅寫(xiě)好的對聯(lián)，精心地對折、裁剪、擺放，那動(dòng)作就像身經(jīng)百戰的水手使舵一般，熟練自如，一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后，我催促他們和我一起去貼對聯(lián)。
春聯(lián)看似平常，卻蘊含著(zhù)人類(lèi)歷史的奧秘。春聯(lián)很有講究，字體是又黑又粗的仿宋體，主體色是紅色，紅色代表吉祥、安康。但是，傳說(shuō)在以前春聯(lián)可不是為了圖個(gè)喜慶，而是說(shuō)有一個(gè)叫“年”的怪獸專(zhuān)吃小孩，人們?yōu)榱藝樑芩�，就在它�?lái)的那一天放鞭炮、貼春聯(lián)……
爸爸在上聯(lián)的`后面均勻地涂抹上漿糊，隨即貼在了右邊�！鞍职�，上聯(lián)為什么要貼在右邊呢？”“這就是古人的文化呀。因為古人讀文字一般是從右往左的，所以上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊�！�
貼好了春聯(lián)，以示慶祝，爸爸還放了鞭炮，貼春聯(lián)便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個(gè)個(gè)跳躍的“音符”激起人們的快樂(lè )，那紅色的春聯(lián)縈繞在我的心頭，帶來(lái)的只有那揮之不去的幸福！
春聯(lián)作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)春聯(lián)。來(lái)到總部一看，哇！人可真多啊，簡(jiǎn)直是人山人海。我們來(lái)到賣(mài)春聯(lián)的地方，真是人擠人，人挨人。我們一邊慢慢地往前走著(zhù)，一邊看著(zhù)春聯(lián)，哎，我看到了一幅我喜歡的：爆竹聲聲辭舊歲，紅梅朵朵迎新春。爸爸媽媽一看，辭舊迎新是挺好的，不過(guò)，媽媽說(shuō)：“這只不過(guò)是前面，說(shuō)不定，后面還會(huì )有更好的呢，再看看吧�！蔽艺f(shuō)好。我們走著(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現，有一部分春聯(lián)都是講發(fā)財的'，我問(wèn)爸爸：“錢(qián)又不是萬(wàn)能的，為什么有一部分春聯(lián)都是寫(xiě)發(fā)財的呢？”爸爸說(shuō)：“雖然錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是錢(qián)也是生活的一部分，只不過(guò)有些人太在乎錢(qián)了�！蔽覀冋f(shuō)著(zhù)，媽媽又看上了一幅對聯(lián)是：平平安安福到家，和和順順喜盈門(mén)，我仔細琢磨了一下，它的意思是，平安就是福，平安進(jìn)了家門(mén)，這一年都高高興興的，好事成雙。我也非常喜歡，它不但詞好，而且，周?chē)膱D案也蠻好看的。我們把這幅春聯(lián)和剛才我們看的那副比較了一下，還是這幅比較好，因為剛才那幅說(shuō)的只是辭舊迎新，而這幅是祝福語(yǔ)。我們又看了一下后面的春聯(lián)，沒(méi)有什么比較喜歡的了，其實(shí)，后面也有很多好春聯(lián)，只不過(guò)是因為太喜歡這一幅嗎，最終我們還是買(mǎi)了這幅春聯(lián)，我非常高興。
這次買(mǎi)春聯(lián)讓我受益匪淺，我不但學(xué)會(huì )了很多祝福語(yǔ)，而且還會(huì )對簡(jiǎn)單的春聯(lián)了。
春聯(lián)作文 篇9
今天上午，媽媽和我一起去龍城前面買(mǎi)春聯(lián)。因為昨天晚上下了一場(chǎng)大雪，四周的一切都是白茫茫的，所以街上春聯(lián)市場(chǎng)里紅紅的燈籠和紅紅的春聯(lián)在一起，就像火紅的世界，分外漂亮。
你知道春聯(lián)的來(lái)歷嗎？讓我告訴你吧：春聯(lián)，俗稱(chēng)：“門(mén)對子”、“對聯(lián)”，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔的文字來(lái)描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。每年春節，家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶的氣氛。
春聯(lián)，源于兩千多年前戰國時(shí)期的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形的桃木板。上面刻著(zhù)滅降福的咒語(yǔ)，以驅鬼辟邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊桃符，一年一換。
春聯(lián)始于五代。公元964年，五代后蜀黃帝孟昶先是叫學(xué)士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫(xiě)得不工穩，便自己動(dòng)手寫(xiě)了：“新年納余慶，佳節號長(cháng)春�！边@就是中國最早的`春聯(lián)了。
至于春聯(lián)這一名稱(chēng)的正式誕生，則在明朝。明朝開(kāi)國皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕時(shí)下旨：“公卿士庶之家，須寫(xiě)春聯(lián)一副，以綴新年�！币院�，春聯(lián)得以推廣。再后來(lái)，由于紙張大量生產(chǎn)，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是春聯(lián)的開(kāi)始。沿襲至今，每到過(guò)年時(shí)，各家各戶(hù)都要貼春聯(lián)。
我和媽媽一起暢游在火紅的海洋里，精挑細選了幾幅春聯(lián)后高高興興地回家了。
春聯(lián)作文 篇10
除夕那天早上，我們吃完早飯，爸爸讓我給他貼春聯(lián)。
我們拿出昨天買(mǎi)的春聯(lián)。爸爸說(shuō)：“兒子，你知道怎么貼春聯(lián)嗎？”我說(shuō)：“貼就好�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)不是隨便貼的`。春聯(lián)分上下對聯(lián)，但不能貼錯。如果他們錯了，別人會(huì )嘲笑我們�！蔽艺f(shuō)“你怎么區分上下環(huán)節？”爸爸說(shuō)：“區分上聯(lián)和下聯(lián)之前，先要搞清楚上聯(lián)和下聯(lián)怎么發(fā)音�！蔽艺f(shuō)：“看春聯(lián)是有規矩的！”爸爸說(shuō)：“當然，我們有個(gè)習慣，先看年份右邊，再看左邊�！蔽艺f(shuō)：“我明白了。右邊貼對聯(lián)，左邊貼下聯(lián)�！卑职终f(shuō)：“真聰明。哪些春聯(lián)是頂聯(lián)，哪些是底聯(lián)？”我說(shuō)：“不知道，老師沒(méi)教過(guò)我�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)講究平，平，就是我們四聲中的一兩個(gè)，甚至，就是四聲中的三四個(gè)。一般上聯(lián)最后一個(gè)字是平仄的音，這樣才能讀得通順�！蔽艺f(shuō)：“我明白‘時(shí)運亨通，年復一年’才是頂級聯(lián)盟；“歡迎來(lái)到百福與和平”是下一個(gè)環(huán)節�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)錯，那我們開(kāi)始發(fā)帖吧�！拔液透赣H很快就把它掛上去了。我們還貼了“門(mén)神”、“福報”、“窗花”、“掛錢(qián)”。爸爸也給我講了他們的故事。下次我會(huì )告訴你的。
第二天我們去拜年。我們在路上發(fā)現很多人貼春聯(lián)貼錯了，肯定不知道春聯(lián)精致。
今年春節學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)。我好開(kāi)心！
春聯(lián)作文 篇11
春節在不知不覺(jué)中來(lái)臨，轉眼間，便已經(jīng)臘月二十九了，明天，便是大年三十。俗話(huà)說(shuō)：新年新氣象。每當過(guò)年時(shí)，家里總要換掉許多東西，像去年貼的窗花、春聯(lián)什么的，這種東西也是有時(shí)效性的，不能一直保留。就比如我家大門(mén)上貼上的`兩只小老鼠，而今年是牛年，這自然不能一直保留。
晚上，媽媽帶了幾副對聯(lián)回來(lái)，準備今晚將家里去年所貼的對聯(lián)什么的，都換下來(lái)。她也不知從哪弄來(lái)了一張超大福字，于是乎，媽媽便想著(zhù)把它貼到廚房來(lái)。隨著(zhù)媽媽一聲呼喚，我立即趕來(lái)，本想著(zhù)是讓我干點(diǎn)什么事來(lái)著(zhù)，結果只是讓我幫她推薦個(gè)好位置罷了，雖說(shuō)不是什么大事，但我也樂(lè )于從命，更仔細地打量起廚房來(lái)……
但，發(fā)生了一點(diǎn)小爭執。我覺(jué)著(zhù)合適的位置，媽媽卻覺(jué)得不合適；相反，媽媽覺(jué)得合適的位置，我也覺(jué)得不合適。無(wú)奈，我們只好請姐姐來(lái)幫忙，然后，便得到了三種不同的答案。沒(méi)辦法，由于三人意見(jiàn)不合，我們便先放棄了此方案，去貼春聯(lián)了。
將門(mén)外的舊對聯(lián)撕下來(lái)時(shí)，不知為何，莫名覺(jué)得有些解壓在這種心態(tài)的驅使下，舊對聯(lián)很快便“下崗”了。剩下的，便沒(méi)什么好說(shuō)的了，無(wú)非是將新對聯(lián)貼下膠帶，然后再粘上去罷�？粗�(zhù)煥然一新的對聯(lián)，過(guò)年的氣氛便出來(lái)了。
明天便是大年三十，勞累了一年的人們，將迎來(lái)短暫的放松。最后，那我就提前祝大家：新年快樂(lè )��！
春聯(lián)作文 篇12
快過(guò)新年了，家家戶(hù)戶(hù)都打掃起了衛生，貼起了春聯(lián)。
今天上午，我和奶奶去“宜客隆”，那里開(kāi)展了“迎春節’’的活動(dòng)。只要憑小票就可以免費獲得一副對聯(lián)和一個(gè)“�！弊�。
吃過(guò)午飯后，我和奶奶就貼起了對聯(lián)。我們費了九牛二虎之力才把門(mén)上的舊對聯(lián)撕下來(lái)，正當我想貼新對聯(lián)時(shí)，奶奶攔住我說(shuō)：“這門(mén)上那么多灰塵，怎能貼得上去？必須先把灰塵擦干凈才能貼得上去�！蔽曳堑宦�(tīng)奶奶的，反而還和奶奶頂嘴：“我貼的是對聯(lián)，關(guān)灰塵什么事？怎么貼不上去？”我還是堅持自己的想法，可是我怎么也貼不上。奶奶告訴我門(mén)上有灰塵如果再用膠帶紙貼灰塵就會(huì )粘在膠帶紙上，所以就不能把對聯(lián)貼到門(mén)上去。
我恍然大悟，按照奶奶說(shuō)的`辦，先用濕抹布把灰塵擦干凈，然后用干抹布擦干。
擦干后我又用膠帶紙來(lái)貼，但不知道什么原因，還是貼不上。后來(lái)，奶奶拿來(lái)膠水，讓我試一試能不能粘得上。我在對聯(lián)的4個(gè)角上涂了膠水，往門(mén)上一貼，可是被我貼歪了。我又重貼了幾次，可還是覺(jué)得有點(diǎn)別扭。我讓奶奶幫我看著(zhù)。在兩個(gè)人的合作下，終于把對聯(lián)貼上去，并且還是貼正的。接下來(lái)該貼“�！弊至�。奶奶告訴我“�！币怪�(zhù)貼，這意味著(zhù)——福倒（到）了。
這次貼春聯(lián)不僅讓我學(xué)到了許多知識，而且也印證了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句老話(huà)。貼春聯(lián)可真是讓我大開(kāi)眼界��！
春聯(lián)作文 篇13
今天，是大年三十，我們一家一起床就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
我和弟弟剛吃完飯，爸爸就對我們倆說(shuō):“今天，我來(lái)教你們糊春聯(lián)吧！”我和弟弟聽(tīng)了高興極了�？晌壹{悶，不是叫貼春聯(lián)嗎？爸爸怎么卻說(shuō)糊春聯(lián)呢？于是我就問(wèn)了爸爸。爸爸回答說(shuō):“因為在以前‘貼’是貼本的意思，而在過(guò)年時(shí)不能說(shuō)不吉利的話(huà)。，所以叫糊春聯(lián)�！蔽衣�(tīng)了之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始糊春聯(lián)了，只見(jiàn)爸爸手上拿著(zhù)春聯(lián)上聯(lián)是:福星高照，下聯(lián)是:鴻運常臨配對是:福星高照人財興旺和多財多福慶平安。
看完春聯(lián)，爸爸就問(wèn):“你知道怎么分別上下聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“不知道”爸爸又說(shuō):“那就讓我告訴你吧，分別上下聯(lián)要用‘仄起平收’的`方法�！卑职挚粗�(zhù)我們疑惑不解的樣子，接著(zhù)說(shuō):“仄起平收就是末是三四聲的是上聯(lián)，末尾字是一二聲的是下聯(lián)�！蔽衣�(tīng)了，恍然大悟。
接著(zhù)，爸爸分別吧上下聯(lián)和橫批貼到門(mén)上后，又對我說(shuō):“玉潔，你來(lái)分辨配對的上下聯(lián)吧！”我爽快的答應了。我看了一下配對，就對爸爸說(shuō):“爸爸，我知道了，你看，大吉大利迎好運的運是四聲，所以是上聯(lián)，而多財多福慶平安的安是一聲，所以是下聯(lián)�！卑职致�(tīng)了連夸我:“你真棒！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
今天，我太高興了，因為春聯(lián)不僅意味著(zhù)春天的到來(lái)，而且我還學(xué)到了許多關(guān)于春聯(lián)的知識。
春聯(lián)作文 篇14
鄧老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)本領(lǐng)總要經(jīng)過(guò)一些失敗，最后就能學(xué)會(huì )�！蔽液苜澩@種說(shuō)法，因為我就是在經(jīng)歷失敗之后，終于完成了“寫(xiě)春聯(lián)”這項寒假作業(yè)。
過(guò)年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準備好了毛筆和紅紙，讓我寫(xiě)春聯(lián)。剛開(kāi)始，我以為自己一下子就能寫(xiě)得非常漂亮，可是恰恰相反，寫(xiě)出來(lái)之后我并不滿(mǎn)意，心里很失落。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看了看，鼓勵我：“這是你第一次寫(xiě)毛筆字，有這個(gè)樣子真是出乎我的`意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫(xiě)好的！”
我又鼓起信心，開(kāi)始練習。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我練了一遍又一遍，依然不能寫(xiě)好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過(guò)起來(lái)，又放下了筆。爸爸看到我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不要急，就像你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)那樣，一個(gè)一個(gè)的來(lái)，寫(xiě)好每一個(gè)字，最好也就寫(xiě)成了�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又繼續練習。我有些緊張，擔心自己仍然寫(xiě)不好。又滿(mǎn)懷期待，期待這次有進(jìn)步，能夠寫(xiě)好。我深呼吸了一口氣，然后心平氣和地寫(xiě)起來(lái)：“節日人人共樂(lè )，江山處處皆春”。寫(xiě)得非常慢，寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間，終于寫(xiě)完了，這次感覺(jué)還不錯。
我滿(mǎn)懷信心地將春聯(lián)遞給大家看�！巴�，不錯！”“這次寫(xiě)得漂亮多了！”“快快貼上春聯(lián)吧，以后的春聯(lián)都交給陶昱婷來(lái)寫(xiě)�！贝蠹铱粗�(zhù)，贊嘆著(zhù)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜂蜜還要甜！
春聯(lián)寫(xiě)完了，我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話(huà)，并在心里默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝著(zhù)目標前進(jìn)，再前進(jìn)！
春聯(lián)作文 篇15
走進(jìn)我的房間，我尖聲說(shuō)：“陳，我的兄弟，快起來(lái)！”一邊扇我耳光。我當然不會(huì )趁她還在睡覺(jué)的時(shí)候給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭埋了下去。突然聽(tīng)到父親的`腳步聲，一個(gè)幽靈跳起來(lái)，匆匆穿好衣服。這時(shí)，父親也進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)，他下樓了。我聽(tīng)了，打了個(gè)哈欠，不情愿地下去做了個(gè)“小二”。
爸爸早早準備了春聯(lián)。我一手拿著(zhù)剪刀，一手拿著(zhù)膠帶，像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)父親走來(lái)走去。但是貼春聯(lián)難倒了爸爸這個(gè)“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春聯(lián)，都是先念的好。父親急忙走向妹妹，妹妹卻揮手道：“不知道，不知道�！比缓筮M(jìn)屋看電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我看了。哎，真是難倒我了，不過(guò)我還是假裝學(xué)有錢(qián)，摸了摸腦袋，然后假裝看了看，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛好從廚房出來(lái)�？吹竭@種情況，她幽默地說(shuō)：“我家陳蓮剛剛長(cháng)大。讓她二兒子貼在春聯(lián)里！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地不停哼著(zhù)，然后搖搖頭，去幫爸爸。來(lái)，給我一片膠帶�！币粫r(shí)沒(méi)貼大膠帶，不小心粘掉了，鬧了一場(chǎng)。爸爸很著(zhù)急，他很著(zhù)急的拿了一塊。我也跟爸爸學(xué)了，又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步，繼續貼春聯(lián)。我呢？總是表現的很匆忙，但是帶子的“頭”又沒(méi)了，讓你大汗淋漓。
最后春聯(lián)貼好了，我擦汗�？吹郊t色的家，突然感覺(jué)到了春節的繁華。
春聯(lián)作文 篇16
春節是孩子們最喜歡的節日。春節不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節探親訪(fǎng)友，長(cháng)輩，可以得到很多壓歲錢(qián)。所以，我也很愛(ài)春節。
到了臘月，家家戶(hù)戶(hù)都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯(lián)，放鞭炮。其中，我最喜歡的是貼春聯(lián)。
除夕那天，午飯后不久，我和爺爺貼春聯(lián)。我準備春聯(lián)，爺爺把漿糊拿出來(lái)。我們先從門(mén)口把它豎起來(lái)。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然后均勻的'涂在門(mén)上。我趕緊拿起一副春聯(lián)遞給爺爺。爺爺把春聯(lián)拉直貼在爸爸媽媽臥室的門(mén)上，用手捋平春聯(lián)的邊緣，讓春聯(lián)更加柔順�！澳阒滥銥槭裁匆N這副春聯(lián)嗎？”爺爺笑著(zhù)問(wèn)我。我心領(lǐng)神會(huì )：“這是因為我父親是商人，我希望他能賺很多錢(qián)�！睜敔斂湮遥骸岸嗦斆�！”他又像是在考我：“你奶奶的臥室里放了什么春聯(lián)？”我趕緊拿出一副“萬(wàn)事如意，萬(wàn)事如意”的春聯(lián)：“祝爺爺奶奶萬(wàn)事如意！”爺爺笑得很開(kāi)心。輪到我堅持我的門(mén)了。發(fā)現了一副春聯(lián)《學(xué)海無(wú)涯》，想用它來(lái)激勵自己好好學(xué)習。
貼完門(mén)，就該貼外門(mén)了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問(wèn)我：“親愛(ài)的孫子，大門(mén)口應該貼什么春聯(lián)？”我笑著(zhù)回答：“這個(gè)好辦�！蔽夷昧艘桓贝郝�(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)“一個(gè)勤勞的家庭有一個(gè)美好的春天，一個(gè)和諧的家庭有很多幸�！彼徒o爺爺，說(shuō)：“祝我們全家和睦幸福�！睜敔敇�(lè )呵呵地說(shuō)：“孫子學(xué)到了很多東西”。
看著(zhù)紅色的春聯(lián)，我們不禁喜形于色。春聯(lián)拉近了全家人的心。
春聯(lián)作文 篇17
窗外，太陽(yáng)盡情地發(fā)揮自己的熱量，寒風(fēng)時(shí)強時(shí)弱，背陰的地方是積雪唯一的藏身之地。今天是除夕，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。
下午，我和二哥騎著(zhù)電車(chē)去老家貼春聯(lián)。路上，曾經(jīng)空蕩蕩的街道一下子熱鬧了起來(lái)，天空是格外的藍，空氣是格外的新鮮，人們臉上都充滿(mǎn)了笑容，紅燈籠，紅春聯(lián)，紅衣裳……啊，真美!
到了老家一看，唯有我們家的大門(mén)前空蕩蕩的。我們剛分好工，便馬不停蹄地開(kāi)始貼春聯(lián)，搭好梯子，透明膠準備，春聯(lián)拉好，二哥站到梯子上，一邊貼，一邊看春聯(lián)歪不歪，我是一邊遞膠帶，一邊扶梯子，配合默契。我們剛貼了一半，我家西邊隔壁家老奶奶走了出來(lái)，她看了看她家的大門(mén)，又掃視了地上一圈，對我們大喊：“誒，俺家今兒早上大兒子剛貼的出門(mén)貼兒跑哪去了?”說(shuō)完，她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出門(mén)貼，說(shuō)得像是我揭走了她家的`出門(mén)貼似的，哥哥從梯子上下來(lái)說(shuō)：“奶奶，我們家的出門(mén)貼是新的，不信，你看看，貼過(guò)的總會(huì )有痕跡的�！蔽夷闷鸪鲩T(mén)貼讓奶奶看，奶奶說(shuō)：“哦，確實(shí)是新的，那俺家的跑哪兒去了?”哥哥掏了掏口袋說(shuō)：“要不這樣，我再給您買(mǎi)個(gè)新的，給您貼上�！闭f(shuō)完，就騎車(chē)去買(mǎi)新的了，回來(lái)時(shí)，他臉都被風(fēng)刮得通紅，還沒(méi)來(lái)給我們家貼，就先給奶奶家貼上了。
二哥剛鎖上大門(mén)，準備走時(shí)，我突然看到我家東鄰居家門(mén)口的花椒樹(shù)上掛了張出門(mén)貼，我想那定是奶奶家的。
春聯(lián)作文 篇18
今天，我們回奶奶家去貼春聯(lián)。在回老家的路上，我就猜春聯(lián)可能是藍色的，因為過(guò)牛年的時(shí)候貼的就是藍色的.。
我們到奶奶家后，沒(méi)想到春聯(lián)是黃色的。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆N黃色的?”
媽媽說(shuō)：“這是對逝者的敬重，也是我們這邊的習俗。春節是個(gè)團圓喜慶的日子，但對于那些失去親人的家庭來(lái)說(shuō)，心情是非常沉重的，所以不能夠貼表示喜慶的紅色春聯(lián)�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始想念我的老太太了。
好了，開(kāi)始貼春聯(lián)吧!
首先，我們來(lái)分配任務(wù)，媽媽和我貼膠，爺爺來(lái)貼春聯(lián)。然后，來(lái)找貼春聯(lián)的位置。
媽媽說(shuō)：“上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁瓷下?lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊?我們平時(shí)看書(shū)寫(xiě)字都是從左邊開(kāi)始的呀!”
媽媽說(shuō)：“因為古代人讀書(shū)寫(xiě)字都是從右往左的，這也是一種文化的傳承�！蔽一腥淮笪�。接著(zhù)我和媽媽在春聯(lián)的背面貼上膠，再把春聯(lián)給爺爺。爺爺就把春聯(lián)貼在大門(mén)的兩邊，最后，春聯(lián)就貼好了。
同學(xué)們都知道過(guò)年都會(huì )貼紅春聯(lián)，貼紅春聯(lián)是辭舊迎新，增加節日熱鬧喜慶的氛圍。但春聯(lián)不是只有紅色，除了我奶奶家貼過(guò)的藍色和黃色，媽媽說(shuō)別的地方還會(huì )貼綠色的春聯(lián)，這些都是近兩年家里有親人去世，緬懷親人的，你們知道了嗎?
春聯(lián)作文 篇19
貼春聯(lián)
“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開(kāi)始貼春聯(lián)。
爺爺說(shuō)：“春聯(lián)資料講究上下聯(lián)對仗，橫批與上下聯(lián)的資料要密切相關(guān)。兩聯(lián)張貼的左右位置不能錯位，上下位置也要對齊，否則不但影響外觀(guān)，還會(huì )鬧出許多笑話(huà)�！笨磥�(lái)，寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)可不簡(jiǎn)單呢。
我們先選擇了單元門(mén)上的春聯(lián)，上聯(lián)是“財源滾滾隨春到”，下聯(lián)是“喜氣洋洋伴福來(lái)”，橫批是“財源廣進(jìn)”。爺爺說(shuō)這副春聯(lián)反映了改革開(kāi)放以來(lái)，國家經(jīng)濟快速發(fā)展，人民過(guò)上了小康生活后的完美心境。大門(mén)中間，我選擇了色彩鮮艷的門(mén)神，左側是手握寶劍的“尉遲恭”，右側是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個(gè)門(mén)神橫眉怒目，看起來(lái)十分威武。爺爺說(shuō)，這是我國古代傳說(shuō)中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來(lái)時(shí)貼在門(mén)上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的完美愿望。貼完了單元門(mén)上的春聯(lián)，我們又把上下聯(lián)為“出門(mén)大吉行鴻運，進(jìn)宅平安照福星”和橫批“迎春接�！钡拇郝�(lián)貼在了住室門(mén)上。住室門(mén)中間我貼了一個(gè)倒著(zhù)的“�！弊�，爺爺問(wèn)我福字為什么倒著(zhù)貼？我說(shuō)：“‘倒’是‘到’的諧音，‘�！沽嗽⒁馐恰！搅��！睜敔旤c(diǎn)頭笑了，還夸我愛(ài)動(dòng)腦筋。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許多知識，春聯(lián)不僅僅營(yíng)造了春節的喜慶氣氛，它還包括很深的.含義，春聯(lián)是中華民族的古老文化，經(jīng)過(guò)千百年的演變，此刻變成了反映時(shí)代潮流，體現民情、民意的現代文化。我為春聯(lián)博大精深的文化內涵而感嘆！
春聯(lián)作文 篇20
春節已經(jīng)到了，這本是簡(jiǎn)便的一天，可家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國傳統文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的`春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節的早上，我早早的就起來(lái)了，因為爸爸在昨日晚上吃飯的時(shí)候，對我說(shuō)今日要貼春聯(lián)，要我一齊幫他的忙，我興奮極了，因為我從出生到此刻，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今日我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準備，立刻要貼春聯(lián)了，課最終還是發(fā)現沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一齊燒，燒開(kāi)后又攪啊攪，做了好久，最終做成了漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了，爸爸拿著(zhù)一張大大的“�！白�，我原以為會(huì )正著(zhù)貼，可爸爸卻把”�！暗惯^(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著(zhù)刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員，可我卻不能自我貼春聯(lián)，這是我感到十分悲痛，爸爸看出了我的心思，便拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎樣辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當刷子，經(jīng)過(guò)準備，我就開(kāi)始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門(mén)上就大功告成了。
瞧著(zhù)我心愛(ài)的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自我動(dòng)手做出來(lái)的呀!做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
春聯(lián)作文 篇21
時(shí)光飛逝，日月如梭，我們迎來(lái)了一年一度的春節。春節寫(xiě)對聯(lián)是中國的傳統習俗。在這段時(shí)間里，我親自寫(xiě)了幾副幸福的對聯(lián)。
我報了一個(gè)課外毛筆班，臨近春節。毛筆班的老師讓我們寫(xiě)對聯(lián)，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫(xiě)春聯(lián)。班里的同學(xué)也在整裝待發(fā)，躍躍欲試，準備充分。
老師給了我們每個(gè)人一張鮮紅的宣紙，并給了我們單詞。在文字上，老師煞費苦心地用刀子描繪筆畫(huà)，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開(kāi)始做了！先把單詞和宣紙整齊的夾在一起，然后用馬克筆把老師的單詞畫(huà)下來(lái)。我們都一絲不茍，不敢有絲毫的輕視。我寫(xiě)完的時(shí)候，小心翼翼的把字去掉，這時(shí)候，我把字打得整整齊齊。
然后，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤(pán)邊舔了舔，站起來(lái)，把腳平放，把毛筆豎著(zhù)，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫(xiě)著(zhù)。不久之后，我寫(xiě)完了一副對聯(lián)。上聯(lián)：和諧號永遠在春天；下聯(lián)：和順有百福；橫向認可：前途光明。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我寫(xiě)了兩副對聯(lián)和兩個(gè)大大的“�！弊�，加上上周寫(xiě)的一共三副對聯(lián)。
我要把這些喜慶的春聯(lián)送給我親愛(ài)的'奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的祝福，了解我學(xué)習毛筆的進(jìn)度，又讓我們家家戶(hù)戶(hù)貼上漂亮的春聯(lián)，真好！
我寫(xiě)的對聯(lián)給原本的春節快樂(lè )平添了幾分。希望今年春節一切順利！
春聯(lián)作文 篇22
春聯(lián)又稱(chēng)“門(mén)對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對”，在中國歷史悠久。它興起于五代十國，興盛于明清，發(fā)展了一千多年。春聯(lián)，工整、對偶、言簡(jiǎn)意賅，刻畫(huà)時(shí)代背景，表達美好祝愿，是中國特有的一種書(shū)寫(xiě)形式。每到春節，無(wú)論在城市還是在農村，家家戶(hù)戶(hù)都要挑選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，給節日增添節日的氣氛。
春聯(lián)種類(lèi)繁多，可分為“門(mén)心”、“架對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等�！伴T(mén)芯”附在門(mén)板上端的中心；“框架對”附在左右門(mén)框上；“橫向批準”附在過(guò)梁的橫桿上；“春吧”根據內容不同貼在相應的地方；“斗方”是一種方形鉆石，經(jīng)常附著(zhù)在家具和屏風(fēng)墻上。
春聯(lián)不僅是節日的裝飾，也是人們未來(lái)的寄托和春節的慶祝。在舊社會(huì )，商店門(mén)前的'春聯(lián)也起到了廣告的作用。各行各業(yè)想盡辦法吹噓自己的生意，吸引顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的特點(diǎn)�？纯创郝�(lián)就知道這家店是干什么的了。比如綢緞莊常用的是“此有錦緞多，外無(wú)經(jīng)濟”；酒店用“聞十里春無(wú)價(jià)，飲三杯夢(mèng)甜”.都有贊美春天的感覺(jué)，和自己的事情息息相關(guān)。大多數人只是在門(mén)上貼一副春聯(lián)來(lái)慶祝除夕。如“每天都很美，沒(méi)有春風(fēng)無(wú)處不在”、“年年平安，年年快樂(lè )”等。表達人們對未來(lái)的憧憬和對生活的熱愛(ài)之情。
春聯(lián)作文 篇23
春節到了，大街小巷掛著(zhù)紅燈，家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)對聯(lián)，鞭炮齊鳴，人們的臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。
一大早，心情特別好，天氣好像特別好，因為要去參加作文班的過(guò)年晚會(huì )。
一進(jìn)教室，我驚訝地發(fā)現教室里布滿(mǎn)了彩色的氣球，黑板上筆直地寫(xiě)著(zhù)“聯(lián)歡”三個(gè)字�？瓷厦�，很多帶“雞”的'成語(yǔ)都是用彩色粉筆寫(xiě)的，黑板兩邊掛著(zhù)各種顏色的紙帶，閃閃發(fā)光，光彩奪目。教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。
過(guò)了一會(huì )兒，兩位主持人走過(guò)來(lái)宣布春晚正式開(kāi)始。此刻，雷鳴般的掌聲突然響起。
這時(shí)，王健來(lái)到面前，背誦了兩首自己寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)很美，把各種風(fēng)景描寫(xiě)得恰到好處。同學(xué)們都稱(chēng)贊王健是我們班的“小詩(shī)人”。
第二個(gè)表演者是李樂(lè )，他表演拉丁舞。她的動(dòng)作太美了，大多數人都做不到。
第三個(gè)表演是牟芷玄，他用“雞”形象地朗讀了18個(gè)成語(yǔ)。當她大聲朗讀時(shí)，許多學(xué)生把習語(yǔ)寫(xiě)在了自己的書(shū)上。
然后，劉洋讀了自己的詩(shī)《十五的月亮》，這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的動(dòng)人詩(shī)篇。
精彩的節目，一個(gè)接一個(gè).
最后晚會(huì )在《春節好》的歌聲中愉快的結束了。
在回家的路上，我邊走邊想：“這個(gè)聚會(huì )讓我很開(kāi)心，所以讓明年的聚會(huì )早點(diǎn)來(lái)吧！”
春聯(lián)作文 篇24
新年快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，象征著(zhù)新一年的美好心愿。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)兩年了，所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春，我帶著(zhù)書(shū)法工具——筆墨紙硯帖來(lái)到外婆家寫(xiě)春聯(lián)。我先翻開(kāi)書(shū)法課本，選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開(kāi)工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒進(jìn)硯盤(pán)里，毛筆架在筆架上，鎮紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難，我先在報紙上練了一會(huì )兒。然后，拿進(jìn)紅紙，折好格子，才開(kāi)始上紅紙。
我把毛筆蘸滿(mǎn)了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個(gè)“白”字出現在我眼前，我繼續念叨著(zhù)：“提起來(lái)，頓下去，回鋒……”不一會(huì )兒，上聯(lián)就寫(xiě)好了，再看下聯(lián)“和風(fēng)細雨兆豐年”，除了“豐”字外，其余的'字都比較簡(jiǎn)單，但要把握好大小、粗細和位置。又過(guò)了幾分鐘，下聯(lián)也完成了，只剩下橫批了。 正準備提筆，我就糾結了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢？我一起，古代人看書(shū)寫(xiě)字都是從右往左寫(xiě)，而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之后，我一氣呵成，一幅對聯(lián)就寫(xiě)好了。
外公外婆不停稱(chēng)贊，馬上將我寫(xiě)的對聯(lián)貼了起來(lái)，看著(zhù)自己的學(xué)習成果，我心里甜滋滋的。我下定決心，新年里一定要好好練字，明年的春聯(lián)一定會(huì )寫(xiě)得更好！
春聯(lián)作文 篇25
年三十這天，也就是除夕夜，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，增添過(guò)年的喜慶氣氛。
爸爸告訴我，春聯(lián)原來(lái)叫桃符，是掛在門(mén)兩邊的長(cháng)方形桃木板，上面寫(xiě)著(zhù)“神茶”、“郁壘”兩神名以驅鬼辟邪，王安石的“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)除舊日，總把新桃換舊符”說(shuō)的就是除夕用新桃符換舊桃符的`事。到后來(lái)五代時(shí)期才有春聯(lián)，貼春聯(lián)慢慢變成添加春節喜慶氣氛的習俗流傳至今。
聽(tīng)完介紹，我們開(kāi)始貼春聯(lián)。我小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面的的四個(gè)邊上，然后把雙面膠上面那層紙撕下來(lái)。這一步可讓我費盡了心思。我輕輕地刮了一下，撕不下來(lái)，又狠狠地刮了一下，哇，差點(diǎn)把春聯(lián)撕破!我心想：看來(lái)得用我的絕招了。我用筆在雙面膠的中間劃了一下，從里往外撕，這方法果然有效，不一會(huì )就撕好了。
下一步，就是往門(mén)兩邊貼了。我顫顫巍巍地爬到梯子上。爸爸讓我跨過(guò)梯子站到頂上去，我猶豫了，我害怕，害怕梯子會(huì )倒下去把我摔個(gè)嘴啃泥。
“別怕，爸爸在，你能行的�！卑职止膭畹�。我咬緊牙關(guān)，慢慢地騎了上去，讓媽媽看好位置，拿起春聯(lián)，先把上面的兩個(gè)角對齊，沿著(zhù)門(mén)框穩穩地貼了上去，再從上往下把春聯(lián)抹平。
“宏圖大展前程遠，吉星高照事業(yè)新”，我鏗鏘有力地讀了起來(lái)�；鸺t的春聯(lián)預意著(zhù)，新年里我們身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
春聯(lián)作文 篇26
中國的傳統節日各有各的習俗。端午節吃粽子，重陽(yáng)節登高遠望，中秋節吃月餅，而作為中國最盛大的節日一春節，我們則需要貼上紅艷艷的對聯(lián)。
詩(shī)人王安石曾在《元日》中寫(xiě)到：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！睕](méi)錯，除夕正是貼對聯(lián)的日子。爺爺一大早就忙著(zhù)做漿糊，我們去看看吧!只見(jiàn)爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱，一邊不停地攪拌，還意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會(huì )變稀而沒(méi)有黏性，水如果加得太少，又會(huì )因為粘稠而無(wú)法刷在對聯(lián)上，所以要控制好水和面粉的比例�！�
看著(zhù)爺爺刷漿糊的樣子，我也忍不住嘗試了下，刷漿糊就像畫(huà)畫(huà)刷顏料一樣，要均勻，還要把邊緣位置全部刷到，否則就無(wú)法粘貼牢固。爺爺還告訴我，原來(lái)貼對聯(lián)是為了驅邪，辟邪，現在主要是為了增加喜慶的氣氛，歡歡喜喜過(guò)大年。我聽(tīng)了，不禁點(diǎn)頭稱(chēng)贊，原來(lái)中國的傳統文化那么有趣呢。我拿著(zhù)對聯(lián)，認真地將對聯(lián)平鋪在門(mén)上，再用手指把對聯(lián)的邊緣仔細按壓一遍，一副對聯(lián)就粘貼完成了。貼福字是最特別的.了，為什么要倒著(zhù)貼呢?原來(lái)它的寓意是福到了，是不是很有意思?而且，不同的對聯(lián)應該貼在不同的地方：車(chē)上貼“一帆風(fēng)順”，門(mén)上貼“開(kāi)門(mén)大吉”，墻上貼“恭喜發(fā)財”。
有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年，春節已經(jīng)成為中國最有代表性的節日，貼對聯(lián)這個(gè)習俗也將繼續傳承下去。
春聯(lián)作文 篇27
快到春節了，可能很多同學(xué)想著(zhù)穿新衣服、長(cháng)輩給壓歲錢(qián)這些事吧！但我一直想的是幫家里寫(xiě)春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯(lián)由我來(lái)寫(xiě)。我可是學(xué)校書(shū)法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都苦練毛筆字，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)呢！
農歷臘月二十九的晚上，爸爸把買(mǎi)來(lái)的紅紙用線(xiàn)拆開(kāi)，他怕我把字寫(xiě)歪了，用鉛筆把春聯(lián)內容寫(xiě)在紙上，讓我按他的鉛筆字來(lái)寫(xiě)。
開(kāi)始寫(xiě)了，我一筆一畫(huà)，豎粗橫細，揮毫潑墨。寫(xiě)到“心”字，我手心有點(diǎn)冒冷汗了，這是因為“心”字的臥鉤我總是寫(xiě)不好。我靜下心來(lái)，深吸了一口氣，按、轉、提、出鋒，“心”字左邊一點(diǎn)躍然紙上，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個(gè)蒼勁有力的`臥鉤呈現在眼前，接著(zhù)我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個(gè)短捺回筆出鋒，兩個(gè)顧盼點(diǎn)，似乎有一線(xiàn)牽著(zhù)，互相呼應，終于把這個(gè)字寫(xiě)完了。爸爸直夸我，寫(xiě)得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)出了三副對聯(lián)，準備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上，認真欣賞自己的作品，不由得感到十分開(kāi)心，因為我為家里過(guò)大年出了一份力。
這次寫(xiě)春聯(lián)，使我的毛筆字水平提高很多。到現在你們還不知道春聯(lián)的內容吧？有機會(huì )到我們家門(mén)上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
春聯(lián)作文 篇28
春節就要到了，爸爸媽媽從深圳回來(lái)，給我們全家都帶來(lái)了禮物，家里一改原來(lái)單調的生活模式，頓時(shí)熱鬧起來(lái)。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買(mǎi)來(lái)兩張紅紙，正在桌上裁紙寫(xiě)對聯(lián)，我給爺爺牽紙。
我對爺爺說(shuō)：“姑姑帶來(lái)了一幅春聯(lián)，您何必自己寫(xiě)呢？”
爺爺說(shuō)：“春聯(lián)自己寫(xiě)，可以表達自己的心愿和自己的才華，只有那些不會(huì )寫(xiě)毛筆字又不會(huì )作對聯(lián)的人才去買(mǎi)對聯(lián)�！�
爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿(mǎn)墨水，落筆寫(xiě)下：“東風(fēng)煽動(dòng)桃花雨�！毕侣�(lián)寫(xiě)著(zhù)：“芳氣調和燕子泥�！睓M批是：“春意盎然�！�
爺爺叫我和爸爸來(lái)：“你們兩個(gè)來(lái)貼對聯(lián)�！�
說(shuō)完爺爺把他手里的對聯(lián)給我們，我問(wèn)爺爺：“哪一聯(lián)是上聯(lián)？”，爺爺說(shuō)：“最后一個(gè)字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián)，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”�！澳巧下�(lián)貼在那一邊呢？”爺爺說(shuō)：“那就看橫批了，古時(shí)候的人寫(xiě)橫批都是從右往左寫(xiě)的`，那上聯(lián)就貼在右邊，現在的橫批一般是左往右寫(xiě)，上聯(lián)就該是貼在左邊�！蔽蚁扔媚z水涂在對聯(lián)的背面，爸爸拿來(lái)一個(gè)凳子，他站在上面，先把橫批貼在門(mén)楣上，接下來(lái)貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門(mén)框的左邊，下聯(lián)貼在門(mén)框右邊。一個(gè)美麗的對聯(lián)就在我們家門(mén)口了。我們看著(zhù)嶄新的紅對聯(lián)是那么漂亮，更加了春節的氣氛。
春聯(lián)作文 篇29
今天是大年二十九，是中華民族的傳統節日——春節，家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧起來(lái)了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝�！壹覒�(hù)戶(hù)一片喜氣祥和的景象，我家也不例外。
今天，我也跟著(zhù)爸爸媽媽一起在忙碌著(zhù)，一會(huì )和媽媽包餃子，一會(huì )和爸爸掛燈籠，可是最令我開(kāi)心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個(gè)“�！弊�，做好了準備工作，我就叫爸爸一起開(kāi)始貼春聯(lián)，爸爸邊和我貼春聯(lián)，邊和我講過(guò)春節貼春聯(lián)的'意義和由來(lái)。原來(lái)貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來(lái)年五谷豐登，事事順意，以驅鬼辟邪，同時(shí)也增添了節日喜氣的氣氛。
我邊聽(tīng)爸爸的講述邊把福字順手拈來(lái)正要粘貼，爸爸突然說(shuō)福字要倒著(zhù)貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開(kāi)玩笑，爸爸你也這么迷信啊，雖然我是這么和爸爸開(kāi)玩笑的，但心里也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家戶(hù)戶(hù)對新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯(lián)后，爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批，我按照爸爸說(shuō)的不禁讀起了我家的春聯(lián)，上聯(lián)“春迎平安夏納�！�，下聯(lián)“秋接吉祥冬生財”，橫批是“新春大吉”讀起來(lái)朗朗上口，多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習，盡自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計劃和打算！
春聯(lián)作文 篇30
春節到了，人們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼對聯(lián)。
一大早，我興高采烈地來(lái)到作文班。
一進(jìn)作文班，只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天我們有個(gè)春節晚會(huì )�！蔽蚁耄骸肮植坏媒裉煸缟下�(tīng)到喜鵲叫。真的是好事！”不一會(huì )兒，又來(lái)了兩個(gè)學(xué)生，我們三個(gè)，用不同顏色的粉筆在黑板上寫(xiě)下了“聯(lián)歡”三個(gè)字。過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)生們陸續來(lái)到作文班，每個(gè)人都用不同顏色的'粉筆在黑板上寫(xiě)了一個(gè)帶有“雞”的成語(yǔ)。有些同學(xué)還在黑板上畫(huà)了漂亮的花和其他圖案，特別是那些漂亮的小星星，特別吸引人，好像在頑皮地嘲笑我們。一切準備就緒后，陳佳琪宣布：“春晚開(kāi)始！”
第一個(gè)表演者是王健。作文課上，王健被我們稱(chēng)為“小詩(shī)人”。我看到他大模大樣地走到臺前，用洪亮的聲音念著(zhù)自己寫(xiě)的兩首詩(shī)。我真的很佩服他。
第二個(gè)節目，輪到我了。老師叫我的時(shí)候，我還有點(diǎn)膽怯，但是老師說(shuō)：“大膽一點(diǎn)�！蔽易孕诺刈叩轿枧_前，跳著(zhù)拉丁舞。剛開(kāi)始很緊張，但是跳了一會(huì )兒就放松了，精力越來(lái)越旺盛。跳完后，學(xué)生們鼓掌。我心里很高興，但我后悔了，因為我沒(méi)有再跳一會(huì )兒。
接下來(lái)是牟表演，她一口氣念了18個(gè)“雞”字成語(yǔ)。她看完之后，我心想：“以后我要向她學(xué)習，積累很多好的詞匯�！边@時(shí)，我發(fā)現有些學(xué)生也在他們的書(shū)上抄成語(yǔ)。
春聯(lián)作文 篇31
春節是我國的一個(gè)傳統節日。它有很多習俗，每扇門(mén)都必須裝飾一副全新的春聯(lián)，紅底黑字。學(xué)了兩年多書(shū)法，今年打算自己寫(xiě)春聯(lián)。
6月26日上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我早起準備了寫(xiě)毛筆字的工具，因為今天要去張老師家寫(xiě)春聯(lián)。在張先生家，我首先選擇了一副春聯(lián)。上聯(lián)是：幸福如東海，下聯(lián)是：壽比南山，橫批是：富貴一生。因為平時(shí)不怎么寫(xiě)一些字，在報紙上練了半個(gè)小時(shí)左右，準備開(kāi)始在剪好的紅紙上寫(xiě)了。我的心怦怦直跳，感覺(jué)很緊張。我怕寫(xiě)不好會(huì )丟人。但后來(lái)我想，“沒(méi)關(guān)系，努力就好了�！庇谑�，我深吸了一口氣，平復了緊張的心情，小心翼翼的寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我看完了，又看了看，對自己說(shuō)：“嗯，不錯！我想把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝他們健康長(cháng)壽！”后來(lái)給舅媽舅舅寫(xiě)了幾副春聯(lián)。我下定決心：今年給家里寫(xiě)春聯(lián)，明年給其他叔叔阿姨爺爺奶奶寫(xiě)春聯(lián)！
元旦那天早上，我早早起床，和父母一起去了爺爺奶奶家。一進(jìn)屋就對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我是來(lái)過(guò)年的`，給你們送春聯(lián)的！祝你健康長(cháng)壽！”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，高興地說(shuō)：“好可愛(ài)的男孩子！這春聯(lián)寫(xiě)得真好！”說(shuō)著(zhù)，把春聯(lián)貼在了門(mén)上。我聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶的話(huà)，心里充滿(mǎn)了喜悅。
今年的春節，我覺(jué)得很幸福，因為我給家人帶來(lái)了幸福！
春聯(lián)作文 篇32
大年三十的早上，我正在暖和的被窩里會(huì )周公呢，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“小懶蟲(chóng)，別睡了！快起來(lái)寫(xiě)春聯(lián)了！”。
在媽媽的催促下我睜開(kāi)惺忪的`眼睛，洗漱吃飯。一切打理妥當之后，爸爸已經(jīng)把筆墨紙硯都擺上了桌子，我坐下來(lái)正正身子，拿起毛筆蘸了一些墨汁，三下五除二就寫(xiě)好了兩副對聯(lián)。分別是“犬過(guò)千秋留勝跡，豬肥萬(wàn)戶(hù)示豐年”和“人逢盛世情無(wú)限，豬拱華門(mén)歲有余�！睓M批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細看了看我寫(xiě)的對聯(lián)說(shuō)：“對聯(lián)寫(xiě)得真不錯，那接下來(lái)貼春聯(lián)的任務(wù)也交給你了！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“請媽媽放心，保證完成任務(wù)！”可是剛說(shuō)完大話(huà)，我立刻就犯了難。我拿著(zhù)春聯(lián)來(lái)到大門(mén)前心里開(kāi)始嘀咕：“到底是上聯(lián)貼左邊，還是下聯(lián)貼左邊呢？”去問(wèn)問(wèn)爸爸吧！可是一想到剛才聽(tīng)說(shuō)我要貼春聯(lián)時(shí)爸爸不信任的目光，我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉，對啦！可以問(wèn)“度娘”嘛！經(jīng)過(guò)百度查詢(xún)，我知道了上聯(lián)應該貼左邊，下聯(lián)貼右邊，橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯(lián)，爸爸媽媽看了之后，都對我豎起了大拇指。
媽媽說(shuō)：“小朋友真能干！過(guò)年了，你的書(shū)房也應該有新氣象，再寫(xiě)一副貼在書(shū)房的門(mén)上吧！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫臀蚁氲揭粔K去了�！蔽矣謱�(xiě)了一副“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�，橫批是“學(xué)業(yè)有成”，我把它們貼在了書(shū)房的門(mén)上。
忙活好后，我欣賞著(zhù)自己的“大作”，還是很有成就感。貼春聯(lián)讓我了解到了中國傳統節日的習俗，感受到了濃濃的年味兒，真有趣！
春聯(lián)作文 篇33
春節又來(lái)了，大街小巷張燈結彩，家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上都貼上了春聯(lián)。瞧，我家的大門(mén)上那春聯(lián)是我自己寫(xiě)的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個(gè)念頭從腦海中跳了出來(lái)：馬上就是春節了，我何不自己寫(xiě)春聯(lián)呢？我馬上跟媽媽說(shuō)，媽媽高興地說(shuō)這是個(gè)好主意。
我手握毛筆在對聯(lián)紙上寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來(lái)看。我以為她會(huì )好好夸獎我一番，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“還可以，但是不夠工整�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)垂頭喪氣起來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，你可以寫(xiě)得更好的，再試試�！眿寢屛⑿χ�(zhù)鼓勵我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著(zhù)春聯(lián)紙，在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩穩地提筆，全神貫注地寫(xiě)起來(lái)：一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)結構工整的“家”字呈現在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽?zhuān)苍谳p輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)�！胺���！”我提醒自己繼續寫(xiě)下面的字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的'春聯(lián)也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞著(zhù)，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯(lián)貼在了我家大門(mén)口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫(xiě)的春聯(lián)最好看！因為它是我自己寫(xiě)成的，是獨一無(wú)二的！
春聯(lián)作文 篇34
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！泵康酱汗�，家家戶(hù)戶(hù)都要寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)，這是中華民族上千年流傳下來(lái)的習俗，象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因為我已經(jīng)學(xué)了兩年多的書(shū)法，所以這兩年我們家寫(xiě)春聯(lián)的這個(gè)“重任”就交給了我。
今天就是我寫(xiě)春聯(lián)的日子了，我先把桌子擦干凈，接著(zhù)拿來(lái)毛氈、墨水、硯臺、鎮紙、毛筆和寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，我先把墨水倒進(jìn)硯臺里，再用鎮紙在毛氈上把紅紙壓平，然后提起毛筆蘸墨，一筆一劃認真地寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)的`春聯(lián)內容是書(shū)法老師教過(guò)的，上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”，下聯(lián)“五洲遍開(kāi)幸�；ā�，橫批是“五福臨門(mén)”。這一次我寫(xiě)的不是以前寫(xiě)的楷書(shū)，而是剛學(xué)了沒(méi)多久的隸書(shū)，所以對我來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)小挑戰的呢！寫(xiě)完后我拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“寫(xiě)得很不錯！”我聽(tīng)了很開(kāi)心。接著(zhù)我還寫(xiě)了幾張“�！弊趾汀皦邸弊�，準備送給爺爺和外婆等一些長(cháng)輩，祝福長(cháng)輩們在新的一年里健康幸福！
寫(xiě)完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了，我拿來(lái)雙面膠和剪刀，和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門(mén)上，紅紙黑字的對聯(lián)把家門(mén)打扮的喜氣洋洋！貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎我，媽媽說(shuō)：“哇，寶貝的字越寫(xiě)越好了，真是沒(méi)白練��！”奶奶說(shuō)：“寶貝現在都寫(xiě)隸書(shū)的春聯(lián)了啊，真不簡(jiǎn)單！”……雖然今年的春聯(lián)寫(xiě)得比去年好，但是我覺(jué)得還有很大的進(jìn)步空間，我以后要繼續努力，再接再厲，寫(xiě)出更好的春聯(lián)！
春聯(lián)作文 篇35
過(guò)年啦！過(guò)年啦！新年的腳步漸漸近了，大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛，商場(chǎng)里人山人海，不管是老人還是小孩，臉上都露出快樂(lè )的笑容。
今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起來(lái)，爺爺奶奶正在蒸饅頭，殺雞宰魚(yú)，切羊肉、牛肉……滿(mǎn)屋子的.美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著(zhù)燈籠，我看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶且獟鞜艋\嗎？我來(lái)幫你吧�！眿寢寣艋\遞給我，我拿著(zhù)燈籠，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看見(jiàn)我差點(diǎn)要摔下來(lái)，叫我下來(lái)，讓他來(lái)掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián)，我找出對聯(lián)和“�！弊�，媽媽站在凳子上，把舊的對聯(lián)撕下來(lái)新的貼上去，意味著(zhù)辭舊迎新，日子越過(guò)越紅火，這讓我想起了王安石的詩(shī)句“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。先貼橫批，我指揮著(zhù)媽媽貼，這邊有些歪，左邊有一點(diǎn)低……在我的指引下終于擺正了，現在要貼上下聯(lián)了，我家的上聯(lián)是：黃金寶地財源廣。下聯(lián)是：富貴門(mén)庭家業(yè)興。呵呵，這其中的寓意大家都應該知道吧。
對聯(lián)貼好了，該貼福字了，我站在凳子上讓?zhuān)选案！睌[正，讓媽媽幫我摁住，我用膠帶把四個(gè)腳給粘住，一個(gè)福字就貼好了，我們喜歡把“�！弊值怪�(zhù)貼，福倒著(zhù)貼，諧音就是“�！钡搅�。
春聯(lián)，原名叫桃符，是用來(lái)驅災避邪的，傳說(shuō)是用來(lái)驅趕一只叫“年”的怪獸，“年”也很怕火和紅的東西，所以人們每年都要掛燈籠，貼春聯(lián)。
掛好了燈籠，貼好了春聯(lián)，院子里紅彤彤的，充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。過(guò)年真好！
春聯(lián)作文 篇36
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫(xiě)春聯(lián)就變成了我的一項任務(wù)。
我們家每年都有寫(xiě)春聯(lián)的習慣，盡管春聯(lián)的內容千變萬(wàn)化的，但是有一點(diǎn)一直沒(méi)有變過(guò)，春聯(lián)都是我寫(xiě)的'。
每次我寫(xiě)春聯(lián)，媽媽都會(huì )把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書(shū)畫(huà)氈，擺上裝好墨汁的墨盤(pán)，并放上一支毛筆和一些用來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，等著(zhù)我來(lái)?yè)]毫寫(xiě)聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。由于筆畫(huà)時(shí)粗時(shí)細，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說(shuō)，從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫(xiě)了一半，我突然停了下來(lái)，這是為什么呢？因為我寫(xiě)了兩張以后開(kāi)始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽?zhuān)乙徊恍⌒膶?xiě)壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對我說(shuō)：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著(zhù)寫(xiě)下去，注意一些！再寫(xiě)壞字就只能另外寫(xiě)了�！卑�，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的努力白費，接下來(lái)，我仔仔細細地寫(xiě)，就再也沒(méi)寫(xiě)壞過(guò)。
寫(xiě)完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因為，我的任務(wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺(jué)到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì )前功盡棄，浪費很多時(shí)間。
春聯(lián)作文 篇37
今天是春節的前一天，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
媽媽把買(mǎi)來(lái)的春聯(lián)分給我們，讓我們把它們貼得漂亮點(diǎn)兒。大家生怕把它們給弄壞了，恨不得“四手”捧著(zhù)。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個(gè)子高，可還夠不著(zhù)，于是，我端來(lái)了椅子，爸爸站了上去，可謂是巨人，媽媽負責貼福字和掛子，我和妹妹也不能閑著(zhù)，我們負責拿東西，我和妹妹從廚房里拿來(lái)漿糊，開(kāi)始貼了，爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上，然后，把春聯(lián)貼上，不過(guò)為了平整，還要用手拍幾下。好了，一個(gè)漂亮的`春聯(lián)就貼好了。我看完后，心想：“原來(lái)貼春聯(lián)這么簡(jiǎn)單，我也能貼�！�
我把漿糊抹在墻上，貼掛子，可是一步小心，弄了滿(mǎn)手漿糊，漿糊黏黏的，在手上可難受了，兩只手分開(kāi)了，一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)就拉了出來(lái)，有點(diǎn)兒像“蜘蛛絲”�？磥�(lái)，貼春聯(lián)還真是不容易�？磥�(lái)爸爸貼得這么好，媽媽也不甘示弱，把福字和掛子貼的整整齊齊，真是“老將出馬，一個(gè)頂倆”�？吹竭@兒，我又躍躍欲試，妹妹也想試一試，我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上，我自以為我和妹妹貼得也不錯，最起碼是端端正正的�，F在就剩下“年年有余”沒(méi)貼了，我和妹妹商量來(lái)商量去，最后決定把它們貼在大板凳上，只要我們一起吃飯，就能看見(jiàn)它。
貼完春聯(lián)，我的手都臟了，但是心里一點(diǎn)也不覺(jué)得累。下一年，我還要和家人一起貼春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇38
貼春聯(lián)是中國人的傳統習俗。每逢春節，家家戶(hù)戶(hù)都要在大門(mén)上換上新的'春聯(lián)，寓意避邪除災，迎祥納福。這一習俗據說(shuō)已有好幾千年了。
農歷臘月二十八，是貼春聯(lián)的好日子。一大早，爺爺就讓我跟他準備一下貼春聯(lián)。我說(shuō)：“貼春聯(lián)還不簡(jiǎn)單嗎？用透明膠把春聯(lián)貼在門(mén)上不就完事了嗎？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)你說(shuō)得那么容易，貼春聯(lián)可有不少大學(xué)問(wèn)呢！”接著(zhù)我們倆一邊準備，一邊講起了貼春聯(lián)的道道。
首先說(shuō)春聯(lián)吧。春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，還有橫批。上下聯(lián)要字數相等、詞性一致、平仄相調；位置不能貼錯，根據格律規定，上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄聲字，下聯(lián)則是平聲字結尾。貼春聯(lián)時(shí)要將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊。之所以這樣張貼，是因為直行書(shū)行都是從右到左，所以念春聯(lián)也是從右往左念。明白了這些，我把爺爺提前準備好的春聯(lián)工工整整地貼在了大門(mén)上。我們家春聯(lián)上聯(lián)是：全年順景家興旺；下聯(lián)是：四季平安滿(mǎn)福堂；橫批是五福臨門(mén)。
接下來(lái)在家里貼“�！弊��！案！弊钟姓N或倒貼兩種。大門(mén)上的“�！弊謶撜N，因為大門(mén)是出入之地，應該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“�！弊謶撘官N，表示福氣和財氣會(huì )來(lái)到屋子里和柜子里。說(shuō)到這兒，我在大門(mén)上又工工整整地貼了一個(gè)“�！弊�，爺爺則在室內的柜子上倒貼了一個(gè)“�！弊帧�
我和爺爺貼了一次春聯(lián)，懂得了許多以前不知道的知識，收獲可真大��！
春聯(lián)作文 篇39
往年過(guò)春節時(shí)，我總發(fā)現不少人家門(mén)上的“�！弊侄嫉怪�(zhù)貼。今年貼春聯(lián)我當家做主，把紅紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家門(mén)上。
大年三十那天，媽媽貼春聯(lián)，我當助手，外婆在旁邊包餃子，邊兼任我和媽媽的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們別忘了“�！弊忠怪�(zhù)貼，我問(wèn)好好的福字為什么要倒著(zhù)貼？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)‘�！忠怪�(zhù)貼，代表‘�！搅�，圖個(gè)吉利唄！”媽媽笑笑說(shuō)：“是呀是呀�！彼弥�(zhù)“�！弊�，抹著(zhù)漿糊就要倒著(zhù)貼�！奥�，代我問(wèn)外婆個(gè)明白”我生氣地說(shuō)。媽媽住了手“行，聽(tīng)誰(shuí)的'都是‘�！��！霸趺床毁N了”？“顧問(wèn)”粘著(zhù)滿(mǎn)手面粉，遙控指揮，“貼，倒著(zhù)貼”。我急了，嚷起來(lái)。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“過(guò)大年的，小孩子不要亂說(shuō)，倒著(zhù)貼……”只會(huì )裝迷糊的媽媽向我做了個(gè)鬼臉：“倒著(zhù)貼就倒著(zhù)貼……”
“慢著(zhù)，”我攔著(zhù)媽媽?zhuān)敝猩�，給外婆來(lái)了個(gè)將計就計，“外婆你想想，‘�！值怪�(zhù)貼不就是‘�！筋^了嗎？反正我覺(jué)得‘�！值怪�(zhù)貼不怎么吉利�！薄班�，”外婆一愣，連餃子都忘了捏了，“�！钡筋^了，不就是“�！睕](méi)了嗎？“嗯……”外婆，我趁機反守為攻，“這‘�！殖�，全年順當，‘�！植煌�，財源廣進(jìn)，你說(shuō)是倒著(zhù)貼還是正著(zhù)貼�！薄斑@回你當家，你做主！”外婆笑了，向媽媽揮揮手，“正貼，正貼……”
春聯(lián)作文 篇40
廿八貼花花，說(shuō)的是每年到了臘月廿八這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要在大門(mén)上貼上春聯(lián)，表示辭舊迎新。
我們家往年的春聯(lián)都是爸爸貼的。我能不能貼一次春聯(lián)呢？我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。媽媽驚訝地說(shuō)：“那可不行，爬高上低的，不安全！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“讓她試試也行�！庇谑俏覝蕚淞四z帶、剪刀和一個(gè)高凳子，在爸爸媽媽的幫助下，開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我從來(lái)沒(méi)貼過(guò)春聯(lián)，所以連上聯(lián)和下聯(lián)都搞不明白，媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“一般情況下，上聯(lián)的.尾字是三、四聲，下聯(lián)的尾字是一、二聲�！备鶕䦆寢尩奶崾�，我馬上找出了上聯(lián)和下聯(lián)。
爸爸幫我撕膠帶，我站在凳子上貼。好不容易貼好了上聯(lián)，還沒(méi)等我下凳子，對聯(lián)一下子就掉了下來(lái)。這是為什么呢？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“貼春聯(lián)的時(shí)候，要先拿一條干毛巾把要貼的地方擦干凈，不然膠帶上就會(huì )沾滿(mǎn)灰塵，自然就粘不牢了�！�
于是，我又拿了一條毛巾，把要貼的地方擦了一遍，再粘，果然不掉了。我又照這種方法把下聯(lián)、橫批和“�！弊仲N好。媽媽提醒道：“上聯(lián)和下聯(lián)可以豎著(zhù)再貼一道膠帶，這樣可以防止風(fēng)把春聯(lián)刮壞�！蔽矣重Q著(zhù)貼了兩道膠帶。
這次春聯(lián)不僅貼得很漂亮，更讓我掌握了貼春聯(lián)的技巧和方法�？磥�(lái)不管做什么事，只要親身實(shí)踐就會(huì )有收獲！明年春節我還要貼春聯(lián)，相信我會(huì )越干越有經(jīng)驗。
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