春節春聯(lián)的作文合集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的春節春聯(lián)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
春節春聯(lián)的作文 篇1
大年三十那天,家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧非凡,咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢?快隨我來(lái)看看吧!
“小微子,快來(lái),幫外公貼下春聯(lián)!”外公拿著(zhù)自己的大作對我喊道!安灰!我正在玩游戲呢!還是您自己上吧!”我推脫道。説實(shí)話(huà),我真的不想離開(kāi)我親愛(ài)的電腦一步!霸俨幌聛(lái),我可要把電源給關(guān)了!我看你還怎么玩!蓖夤{道!昂谩谩。馬上就來(lái)!”我無(wú)可奈何地沖到了樓下,心里暗自埋怨:以前我爭著(zhù)搶著(zhù)要貼春聯(lián),你們不但讓我幫忙,還説我會(huì )添亂?涩F在呢,我不想插手,你們卻非要我來(lái)貼,不知道是吃錯藥還是怎么了。外公把自己千辛萬(wàn)苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,説:“你啊,整天就只知道捧著(zhù)電腦,眼睛會(huì )看壞的。再説,以前你也沒(méi)干過(guò)這活,現在讓你嘗試嘗試。還有,你選一幅較好的春聯(lián)貼上去。知道了沒(méi)?”“得令!”我答應了下來(lái)。
我準備好了漿糊、刷子。接下來(lái),我模仿大人的墨陽(yáng),隨意地用刷子在春聯(lián)上刷了點(diǎn)漿糊,剛要粘時(shí),又由于本人的海拔不夠,只得貼在夠得著(zhù)的地方。為了可以得到外公的夸獎,稍有點(diǎn)不好,我就急忙地修補……修補了半天,終于貼好了春聯(lián)。不料,天有不測風(fēng)云。剛才,只顧貼得端正,卻忘了要左右對齊,更恐怖的是,我把風(fēng)馬牛不相及的“春聯(lián)”貼了上去,“一干二凈除舊習”“萬(wàn)事如意福臨門(mén)”。哦,我的天!此時(shí)此刻,我真希望世界上可以有后悔藥可以吃,我把外公嘔心瀝血、千辛萬(wàn)苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣,我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧!媽媽看了我的杰作之后,怒氣沖沖地對我吼道:“你干什么!把外公的`春聯(lián)弄成這樣,外公看了不氣死!”“那現在是應該想辦法不讓外公生氣!罵我有什么用,罵我能把這春聯(lián)恢復原型嗎!找你來(lái)就是讓你幫忙嘛!就知道罵我!蔽野底脏止镜。算了算了,我還是自己收拾這爛攤子吧!
我記得外公寫(xiě)的春聯(lián)是仿照的,把原版貼上就行了吧!湊合湊合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混過(guò)關(guān)最好,大不了就被罵一頓,誰(shuí)讓自己粗心呢!我立刻沖到阿姨家里,開(kāi)始尋找(因為阿姨家有很多的春聯(lián))……終于,功夫不負有心人,真讓我給找著(zhù)了!貼好春聯(lián)后,我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了!
雖然這事過(guò)了,但我以后一定要謹記在心:做事情千萬(wàn)不能馬虎啊。
春節春聯(lián)的作文 篇2
新年的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,除夕這天,大街小巷都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。除夕這天,是人們最忙但也是快樂(lè )的一天,下午,我跟媽媽從集市買(mǎi)來(lái)了春聯(lián),很鄭重地拿來(lái)剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。
大家知道春聯(lián)是什么嗎?春聯(lián)最初是叫做“桃符”,在周代時(shí)出現,桃符是指懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板!逗鬂h書(shū)·禮儀志》有記載:“桃符長(cháng)六寸,寬三寸,桃木板上書(shū)‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日,造桃符著(zhù)戶(hù),名仙木,百鬼所畏!钡搅宋宕鷷r(shí),西蜀的宮廷里出現了人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)的事!端问贰な袷兰摇酚杏涊d:“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,‘以其非工,自筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長(cháng)春’”,這就是我們國家的第一副春聯(lián)。到了宋代,春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)就有描寫(xiě)道“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”。只不過(guò)不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代,桃符才改稱(chēng)“春聯(lián)”,此后春聯(lián)沿習成為了習俗,源遠流長(cháng)。
新年嘛,當然要除舊迎新啦,所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來(lái),舊的.春聯(lián)好難撕啊,我用小刀、水、抹布等對付它,終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開(kāi),撕成一小段一小段,然后想貼在春聯(lián)上,但問(wèn)題來(lái)了,“綠竹別其三分景,紅梅正報萬(wàn)家春!蹦膫(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?我丈二摸不著(zhù)頭腦,爸爸好像看穿了我的心思,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲哦!薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦,紅彤彤的對聯(lián)充滿(mǎn)喜慶,它寄托了我們對新一年美好的愿望。
春節春聯(lián)的作文 篇3
今天,青少年宮組織8名同學(xué)去城北小區參加義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),我也是其中的一位,我感到非常榮幸! 來(lái)到城北小區的亭子前,那里已經(jīng)圍滿(mǎn)了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來(lái),準備些春聯(lián)!八暮4汗夂,中華氣象新!币桓贝郝(lián)一會(huì )兒就在我的手下寫(xiě)好了,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的老人們都在說(shuō)這個(gè)小姑娘寫(xiě)得好,我就等她寫(xiě)的春聯(lián)吧!我聽(tīng)了可開(kāi)心了,但我知道在學(xué)書(shū)法的道路上我才剛剛起步,還要加倍的努力呢!
當我認真的'寫(xiě)完最后一副春聯(lián)時(shí),其他的哥哥姐姐差不多也要寫(xiě)完了,我去看看他們寫(xiě)得真棒!這次義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象。
春節春聯(lián)的作文 篇4
春節是我國的傳統節日,它有很多習俗,其中家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我,準備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。
年廿六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起床,準備好寫(xiě)毛筆字的工具,因為今天我要在家里寫(xiě)春聯(lián)。在家里,我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:紅梅香小院,下聯(lián)是:玉兔下人間。因為有些字平時(shí)不常寫(xiě),所以我先在報紙上練,大約練了半小時(shí),我準備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著(zhù),覺(jué)得非常緊張,我害怕寫(xiě)不好,會(huì )丟人現眼的?赊D念又想:“沒(méi)關(guān)系,只要自己努力就行了!
于是,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真仔細地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就寫(xiě)好了,又看了看,自言自語(yǔ)道:“嗯,不錯!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶,祝福他們健康長(cháng)壽!”后來(lái),我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián),準備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫(xiě)春聯(lián),明年我要為其他的'叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)!
大年初一早上,我早早地起了床,跟著(zhù)爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén),我就對爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(cháng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián),樂(lè )呵呵地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好啊!”說(shuō)著(zhù),就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà),心里美滋滋的。
今年的春節,我覺(jué)得非常開(kāi)心,因為我為家人帶來(lái)了快樂(lè )!
春節春聯(lián)的作文 篇5
今天是新年。新年期間,我們要吃餃子,包紅包,打掃房間,貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家,所以我們會(huì )貼出它。
一大早,父親把我從床上拉起來(lái),我含糊地穿上衣服。早飯后,我們騎自行車(chē)去了馬路。當我們到達爺爺家時(shí),我們首先準備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來(lái)的春聯(lián)摘下來(lái),最后是粘貼的時(shí)候了。
我先把水平批交給我父親,然后開(kāi)始切割透明粘合劑,但每次我切割一個(gè),其余的`都粘在膠帶卷上,唉,我不得不再次拾取它。然而,我父親很快就發(fā)了,我根本跟不上節奏。當他看到它時(shí),他搖搖頭,對我說(shuō),“你的方法錯了。如果你試圖用一只手握住膠帶,剛才的情況就不會(huì )出現了!蔽野胄虐胍傻卦嚵嗽,但我不認為它真的有效。我的工作速度也提高了。
沒(méi)過(guò)多久,春節對聯(lián)就貼出來(lái)了。我父親和我把它貼得整整齊齊,但我們家還沒(méi)有貼上。我們仍然必須繼續我們的工作。當我們到家時(shí),我們拿出一對春聯(lián),把它們放到凳子上繼續我們的工作。
此時(shí)此刻,我不會(huì )像以前那樣處境了,但仍有一種情形。隨著(zhù)我工作速度的提高,有時(shí)我會(huì )把它剪得很快,但是在爸爸粘貼完之前,我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上?這樣磁帶就會(huì )變臟;關(guān)于爸爸?這將影響他張貼春聯(lián)。最后我想了很久,不得不問(wèn)我父親。他說(shuō),“柱子在門(mén)上,所以我很容易就能找到!薄斑@是個(gè)好主意。)" .
很快我們完成了任務(wù),終于自由了。讓我們一起祝新年快樂(lè )!
春節春聯(lián)的作文 篇6
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”,新年快到了!你猜,爸爸媽媽將什么任務(wù)落實(shí)給我呢?
哦,那就是貼春聯(lián)。第二天早上,我發(fā)現桌子上擺著(zhù)各種各樣的大紅春聯(lián):有“三陽(yáng)開(kāi)泰,四喜臨門(mén)”,有“一夜連雙歲歲歲如意,五更分二年年年稱(chēng)心”,有“和順一門(mén)有百福平安二字值千金橫批:萬(wàn)象更新”……
看著(zhù)這各種各樣的春聯(lián),我有些發(fā)愣了:怎么貼呢?總得有膠水嘛!爸爸早已看穿了我的心思,說(shuō):“材料早就好了,在房間里!”我走進(jìn)了房間,材料有:膠水、刷子與剪刀。
萬(wàn)事俱備,開(kāi)始“演練”!我看著(zhù)春聯(lián),一邊讀一邊想,覺(jué)得這副春聯(lián)應該貼到大門(mén)上,因為家家戶(hù)戶(hù)都企盼著(zhù)“平安”與“和順”。我先上膠水,接著(zhù)站到凳子上小心翼翼地貼到大門(mén)的邊框上。當我跳下來(lái)的一剎那,春聯(lián)也“瀟瀟灑灑”地飄下來(lái)。討厭,討厭,我一定要好好的'收拾你一番。我又沾了許多膠水,這一次牢牢地沾在墻上,變得“規規矩矩”了!
哦?“三陽(yáng)開(kāi)泰,四喜臨門(mén)”是斗方,貼哪兒呢?對,大門(mén)上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門(mén)”中。
貼完了大門(mén),又貼到堂門(mén),還有過(guò)道門(mén);一會(huì )兒春聯(lián),一會(huì )兒斗方,一會(huì )兒花錢(qián),我是忙上忙下,忙里忙外,忙得不可開(kāi)交!最難貼的恐怕是花錢(qián)了,膠水沾得少,一遇上風(fēng),它就心甘情愿地飄下來(lái)。為了防止花錢(qián)飄下來(lái),我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶!
貼春聯(lián)真是別有一番情趣呀!既可以學(xué)習祖國悠久的歷史文化,又培養了我細心與勤勞的品質(zhì)。
春節春聯(lián)的作文 篇7
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的`弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼對聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了,打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好對聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的對聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀,以后對聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸著(zhù)急了,著(zhù)急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續把對聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于,對聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節那紅火
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