【必備】貼春聯(lián)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的貼春聯(lián)作文9篇,希望對大家有所幫助。
貼春聯(lián)作文 篇1
春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代的開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的`春聯(lián)專(zhuān)著(zhù)《檻聯(lián)叢話(huà)》對楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類(lèi)比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等!伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上;“春條”今年我回老家過(guò)年了。
我過(guò)年時(shí)干了很多事:有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……
但我最喜歡貼春聯(lián)了,大年三十的早晨,我和大舅便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先撕去舊春聯(lián),然后分工合作:我遞漿糊,大舅用刷子把漿糊刷到門(mén)框兩邊;因大舅是做生意的,我們選中了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:生意興隆通三江,下聯(lián)是:財源廣進(jìn)達四海,橫批是:財源茂盛,我便一條一條遞給大舅,大舅便從右向左貼了起來(lái),不一會(huì )兒,春聯(lián)便貼好了,該貼門(mén)畫(huà)了,我們挑來(lái)挑去,挑中了一幅畫(huà)有金童玉女的門(mén)畫(huà),便從左貼了起來(lái),金童貼在左邊,玉女貼在右邊,我仔細一看,發(fā)現了問(wèn)題:為什么沒(méi)有貼“!弊?我問(wèn)大舅,大舅說(shuō):“!弊仲N在里面的小門(mén)上。
春聯(lián)貼完了,我也成了大花貓。但我很高興,因為我知道了貼春、門(mén)畫(huà)寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。根據不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。
貼春聯(lián)作文 篇2
猴年的春節就快到了,大街小巷,放眼望去,到處都是喜慶的紅色,紅色的春聯(lián)、紅色的燈籠、紅色的窗花、紅色的中國結……其中,春節貼春聯(lián)是最普遍的.過(guò)節方式之一。每逢過(guò)年,無(wú)論城市還 是農村,南方還 是北方,貼春聯(lián)是一個(gè)古老習俗,也是中國傳統文化之一,流傳至今已經(jīng)有好多好多年了,它以簡(jiǎn)潔的文字祝愿美好的未來(lái),抒發(fā)美好的情感。
除夕那天早上,外公又要貼春聯(lián)了,他拿出幾幅寫(xiě)好的春聯(lián),這是前天讓村里的李老師寫(xiě)的。我,外公和哥哥姐姐就出發(fā)了。我們先貼現在新房子的春聯(lián),這房子是外公前三年新造的,好漂亮好氣派啊,獨門(mén)獨戶(hù),每層樓里都有獨立衛生間,樓頂上還 有很大有露臺。開(kāi)始貼了,我負責拿春聯(lián),哥哥負責拿漿糊,而姐姐負責貼春聯(lián)。只見(jiàn)她先爬上梯子,站穩后,把刷子放到漿糊里蘸一下,接著(zhù)在門(mén)坎上反復涂抹,然后貼上春聯(lián)“猴年吉祥”。
接著(zhù),我們又隨著(zhù)外公,來(lái)到了八十年代初的舊房子。和新房子不一樣的是,爐灶上竟然也要貼!我有些不明白,于是問(wèn)外公。外公說(shuō):“那是因為人們希望來(lái)年可以豐衣食足,風(fēng)調雨順,五谷豐登!甭(tīng)了外公的講解,我這才恍然大悟,原來(lái)人們以前的愿望那么簡(jiǎn)單!
我們還 來(lái)到了外公的祖宅——老房子貼春聯(lián),老房子已經(jīng)很破了,里面只有雜七雜八的幾把木頭椅子和一張床。直到貼完所有的春聯(lián)后,我們才準備回新房子。在一路上,我還 發(fā)現有些人家貼黃春聯(lián),我又禁不住好奇心的驅使,問(wèn)了外公。外公說(shuō):“家里有人去世了,第1年貼黃春聯(lián),第2年就要貼綠春聯(lián),直到第3年才能貼紅春聯(lián)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)以前的人們?yōu)榱藢θナ乐说膽涯钜材敲粗v究!
回憶早上的一切,我想:現在的幸福生活來(lái)之不易,從新房子到老房子的變化是如此之大。年復一年,貼春聯(lián)的傳統文化一代又一代的傳承下去,期盼祖國在新的一年里吉祥如意,永遠繁榮富強。讓我們愛(ài)祖國,愛(ài)祖國千年流傳的傳統文化吧......
貼春聯(lián)作文 篇3
過(guò)年了,家家門(mén)上掛著(zhù)一幅幅嶄新的春聯(lián)。春聯(lián),既美觀(guān),又有深刻的意義。
古語(yǔ)說(shuō):“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!蔽蚁肓讼耄航衲瓴皇俏疫x春聯(lián)嗎?我一定要挑一幅最好的春聯(lián)貼在門(mén)上。當天下午,我就迫不及待地去賣(mài)春聯(lián)那里。那里人山人海,店鋪被擠得水泄不通,到處都是紅的海洋,到處都是人們的歡呼聲,十分熱鬧,像一首新年前的前奏曲。這里的春聯(lián)很多。有貼大門(mén)的“五福臨門(mén)”,有貼廚房的“盡善盡美”,還有貼堂屋的“天地正氣”等等。這么多春聯(lián),真是讓我眼花繚亂了,我家只貼大門(mén),那我該選哪幅呢?是橫聯(lián)“金雞獻瑞”,上聯(lián)“吉祥如意萬(wàn)事順”,下聯(lián)是“金雞獻瑞廣進(jìn)財”。還是橫聯(lián)“吉星高照”,上聯(lián)是“福門(mén)家和萬(wàn)事興”,下聯(lián)是“寶地人順百恭旺”。每一幅都有不同的祝福。自己第一次選,沒(méi)有經(jīng)驗,所以我想讓爸爸媽媽來(lái)選一下春聯(lián)。媽媽看“金雞獻瑞”,爸爸看“吉星高照”,爸爸媽媽喜笑顏開(kāi),都認為寫(xiě)這些的.人太有才了。
經(jīng)過(guò)家人們的考慮,我們用的“金雞獻瑞”這幅春聯(lián),其實(shí)我昨天也特別看中這幅。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆x這幅?”媽媽說(shuō):“你看今年是不是雞年呀?這詩(shī)句中正好有雞這個(gè)字啊,橫聯(lián)“金雞獻瑞”,金雞是傳說(shuō)中一只很厲害的雞,如果被它送瑞送福,就會(huì )是很幸福,很快樂(lè )的。上聯(lián)“吉祥如意萬(wàn)事順”,吉祥如意,就表示身體健康,如意,如心。萬(wàn)事順,就表示我們做任何事都是順順利利,平平安安。下聯(lián)是“金雞獻瑞廣進(jìn)財”,這句是希望金雞能在20xx年里祝我們家發(fā)大財。
說(shuō)完,我們便回了家,準備貼春聯(lián)。我們把舊春聯(lián)揭下來(lái),把新春聯(lián)貼上去,新的一年,新的任務(wù),新的使命,舊春聯(lián)是我們上一年的事兒,什么快樂(lè )的、激動(dòng)的、難忘的……都將成為過(guò)去。新的春聯(lián)紅紅的,亮亮的,預示今年是我們發(fā)大財的年吧。
那晚的煙花十分美麗,我望著(zhù)門(mén)外的春聯(lián),燃起斗志,許下承諾,做一名春聯(lián)的傳承者。
貼春聯(lián)作文 篇4
大年三十那天,家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌著(zhù),到處充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的年味。
我家也不例外,該殺雞的殺雞,該宰魚(yú)的'宰魚(yú)。媽媽買(mǎi)菜去了,爸爸就貼春聯(lián)。我呢,就當了爸爸的小助手。開(kāi)始,爸爸叫我把對聯(lián)裁開(kāi)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),就連忙跑去廚房里拿了一把小刀,把對聯(lián)裁開(kāi)了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),把對聯(lián)吹落在地上。我連忙拾起來(lái),忽然發(fā)現已分不清哪句是上聯(lián),哪句是下聯(lián)了。我只好去問(wèn)爸爸,爸爸也不知道上聯(lián)是哪句,下聯(lián)是哪句。我靈機一動(dòng),可以打電話(huà)去問(wèn)老師。于是,我就迫不及待地打電話(huà)問(wèn)老師,撥通后,我說(shuō):“老師,您好,我遇到了困難,請幫幫我,好嗎?”老師問(wèn):“什么困難,盡管說(shuō)出來(lái),我一定會(huì )幫你解決的!蔽艺f(shuō):“我貼對聯(lián)時(shí),把對聯(lián)裁開(kāi),卻不知道哪句是上聯(lián),哪句是下聯(lián)!崩蠋熜α诵,說(shuō):“你把對聯(lián)念給我聽(tīng)一聽(tīng)!薄疤斓睾晚樇姨碡,平安如意人增福!崩蠋熣f(shuō):“區分上聯(lián)和下聯(lián)有三種方法:第一,上聯(lián)最后一個(gè)字一般用三聲或四聲的字,下聯(lián)一般用一聲或二聲的字;第二,表示因果關(guān)系的對聯(lián)‘因’為上聯(lián),‘果’為下聯(lián);第三,兩句相比,意義更深刻的往往是下聯(lián)。你想一想,怎樣區分這兩句對聯(lián)呢?”我靜下心來(lái)想了一想,認為福字應該比財字的意思更深一些。我對老師說(shuō):“平安如意人增福應該是下聯(lián)吧!”老師說(shuō):“你真聰明!”我連忙把對聯(lián)拿給爸爸貼,爸爸把上聯(lián)貼到了門(mén)的左邊,下聯(lián)貼到了門(mén)的右邊。
貼完了,我和爸爸叫奶奶來(lái)“欣賞”我們貼的對聯(lián),奶奶來(lái)了,說(shuō):“就是這樣貼。不過(guò)你們倆是第一次貼,值得表?yè)P!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà),心里比吃蜜還甜。
今年過(guò)年,我過(guò)得既充實(shí)又高興,過(guò)得充實(shí)是因為我學(xué)會(huì )了貼春聯(lián);過(guò)得高興是因為老師教會(huì )了我怎樣判斷上聯(lián)和下聯(lián)。
貼春聯(lián)作文 篇5
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”,每每讀到王安石的《元日》,眼前便浮現出春節時(shí)貼春聯(lián)的場(chǎng)景。
說(shuō)起春聯(lián)的由來(lái),那可是一段悠久的歷史,春聯(lián)一開(kāi)始叫“桃符”,在當時(shí)是驅邪的',現在過(guò)年換新的對聯(lián)寓意萬(wàn)象更新,且增添節日氣氛。每逢春節,街上便有了一條條“紅龍”,人們在春聯(lián)集市上挑選適合自家氛圍的對聯(lián)。
今年春節,因新冠疫情影響,對中國來(lái)說(shuō),是個(gè)很大的挑戰,我們從每天的新聞聯(lián)播中得知:全國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下,正在打響與新冠病毒作斗爭的人民戰爭,我們堅信一定會(huì )取得最后的勝利,作為我們少先隊員,也要以各種形式參與進(jìn)去,為醫生、護士們加油鼓勁。
春節前兩天,書(shū)法老師召集我們一起寫(xiě)對聯(lián),在出發(fā)的路上,我就在心里琢磨要寫(xiě)的內容,到了教室,已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),只見(jiàn)每張桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了紅紙,各式各樣,有長(cháng)有短,我找了個(gè)位置坐下,老師調好墨汁,給我一支毛筆,讓我照著(zhù)對聯(lián)的范字樣本比劃比劃,做到“意在筆先”,書(shū)寫(xiě)時(shí)還要注意“中鋒用筆,巧妙運腕”。我觀(guān)察琢磨了一會(huì )兒,定了定神,做了一次深呼吸,便提筆上陣,刷刷幾筆便完成了一幅,仔細一看,有兩個(gè)字歪了,整體看大小也不協(xié)調。在老師的指點(diǎn)下,我調整字形,又寫(xiě)了兩遍交給老師點(diǎn)評,老師對我豎起大拇指,還說(shuō):“越來(lái)越好,真棒!”我心花怒放,接著(zhù)又寫(xiě)了好幾幅,“武漢加油、中國必勝”、“及時(shí)當勉勵、歲月不待人”、“吉祥高照、瑞氣盈門(mén)”、“!弊周S然紙上。
大年三十,我和爸爸、弟弟一起把我寫(xiě)的對聯(lián)貼到了大門(mén)上,看著(zhù)自己的作品,心里別提有多自豪了!相信待到春來(lái),必定疫去花開(kāi)!
貼春聯(lián)作文 篇6
今天是農歷臘月二十八,是一個(gè)特殊的日子!岸,貼窗花”這一天,人們還要在大門(mén)上貼春聯(lián)和福字。
“啦——啦——啦”,我嘴里哼著(zhù)小曲兒,手里擺弄著(zhù)剪刀,剪下一個(gè)個(gè)漂亮的窗花。我把一個(gè)個(gè)栩栩如生的窗花貼在我家的窗戶(hù)上,顯得清新、優(yōu)雅、美麗!耙粯(lè ),一樂(lè )快來(lái)幫奶奶貼······”沒(méi)等奶奶說(shuō)完,我興奮地說(shuō):“好呀!”然后箭一般的速度沖了過(guò)去。先貼福字,我和奶奶用雙面膠毫無(wú)損傷地貼了上去!翱墒歉W謶撜(zhù)貼呀,為什么要倒著(zhù)貼呢?”這時(shí),一個(gè)大問(wèn)號在我的腦袋瓜子里出現了。我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念^,然后笑呵呵地對我說(shuō):“一樂(lè )啊,那是因為福字倒著(zhù)貼,就表示著(zhù)福到家門(mén)了,很吉祥。這是人民對幸福生活的.美好愿望和期盼!薄班,原來(lái)是這樣!”我驚嘆不已。接著(zhù)我又和奶奶一起貼了春聯(lián),這時(shí)候,家里家外頓時(shí)呈現出一派新氣象。
經(jīng)過(guò)這一次貼春聯(lián),我不但練習了老師教我的剪紙技術(shù),又懂得了課外社會(huì )知識,如果今后經(jīng)常幫父母做事,可能會(huì )得到更多意想不到的收獲。
貼春聯(lián)作文 篇7
“勞動(dòng)是快樂(lè )的發(fā)源地,是幸福的源泉,是辛苦汗水和苦澀淚水的結晶”。這句話(huà)說(shuō)的太精辟了,因為從第一次勞動(dòng)后我深有感觸。
那是在大年三十,媽媽正準備將春聯(lián)貼在門(mén)外時(shí),突然,我心中一想:“以前我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主,哪里做過(guò)什么家務(wù)呀!何不趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),好好的露上一手!闭f(shuō)干就干,便請求媽媽答應,媽媽一聽(tīng)我要勞動(dòng),便興致勃勃地應了我。
首先,我拿來(lái)貼春聯(lián)的雙面膠,和小凳子,準備工作做好,我便迫不及待地站在凳子上,小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面,正當我找好位置時(shí),忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),令我猝手不及,一不小心“啪”的一聲,將春聯(lián)翻了個(gè)“底朝天”,活似一位正在倒立著(zhù)的'小丑,我趕緊歸正,生怕媽媽小瞧我?僧斘艺J真地貼好后,媽媽一看我的大作,便樂(lè )呵呵地說(shuō):“不錯呢!但是就是貼的順序反了,可我還真不知,還有將兩邊的春聯(lián)倒貼過(guò)來(lái)的說(shuō)法”。媽媽把貼錯的春聯(lián)小心翼翼地撕了下來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“別再貼錯了,自古以來(lái),對聯(lián)都是從右到左念得哦!”羞的我面紅耳赤,經(jīng)過(guò)上次的教訓,這次,我便吸了口涼氣干起來(lái)了,貼完后,我便跳下小凳子,仔細端祥起來(lái),雖然比上次貼的好點(diǎn),但仍有些美中不足,媽媽突然一樂(lè )“哈,貼歪了”。唉!別說(shuō),還真有點(diǎn)歪。這時(shí),媽媽便走到我跟前,對我說(shuō):“貼春聯(lián)可是有講究的,”看,媽媽一邊說(shuō),一邊比畫(huà)起來(lái),“首先整齊的先用雙面膠把春聯(lián)背面貼上一圈,然后,將春聯(lián)先將一邊貼在墻上,隨后,再將春聯(lián)貼平!蔽衣(tīng)完,暗暗地把小竅門(mén)記在心中。
媽媽又遞給我一張春聯(lián),我按照媽媽貼春聯(lián)的方法,將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后,便找對位置先將一邊貼住,再將另一邊按壓,果真,貼的對聯(lián)比第二次還好,我心里樂(lè )滋滋的,跟媽媽說(shuō)道:“看,我貼的也不比你差呀!”媽媽苦笑到說(shuō):“你還真是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸呀!”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過(guò)了樓道……。
通過(guò)這次貼春聯(lián)讓我知道了:“做什么事都要堅持不懈,找對方法,用心去做,才可以成功”的道理。
貼春聯(lián)作文 篇8
過(guò)春節的時(shí)候,人們都穿著(zhù)干凈整潔的新衣服。你發(fā)現了嗎?家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著(zhù)濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián),我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和我的爸爸、、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見(jiàn)識了一幅幅有著(zhù)深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候,我們就開(kāi)始準備貼春聯(lián)!昂枚嗟拇郝(lián)!”我的爸爸、讓我先幫他們分類(lèi)。我在那分類(lèi),我的爸爸、一本正經(jīng)的說(shuō):“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著(zhù)說(shuō):“早在秦漢以前,我國民間每逢過(guò)年,有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代,人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩(shī)中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現形式有這樣一個(gè)故事.公元964年春節前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對句,以試才華?墒,當群臣們把對句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí),孟昶都不滿(mǎn)意。于是,他親手提筆,在“桃符板”上寫(xiě)了:‘新年納余慶,佳節號長(cháng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)可多啦,有街門(mén)對、屋門(mén)對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“!弊,還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱!蔽业.爸爸、得意揚揚地說(shuō)完這些,機靈一動(dòng),又說(shuō),“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
春聯(lián)找家開(kāi)始了!吧咸煅院檬,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調應從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸斶M(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久,我幫全部的春聯(lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂(lè )和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!
貼春聯(lián)作文 篇9
這幾天非常的忙,也非常的開(kāi)心,爸爸和姑姑還在上班,媽媽說(shuō)他們就像工作狂一樣,這時(shí)候也不休息。
今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌著(zhù),我也不例外,媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,家中的事情也可以分擔一些,我自高奮勇地宣布“我要貼對聯(lián)”,媽媽非常懷疑地說(shuō):“能行嗎?”我拍拍胸脯說(shuō):“我能行!”
我拿上對聯(lián),媽媽搬了一個(gè)凳子,手上拿著(zhù)透明膠和我一起走到大門(mén)口,門(mén)已經(jīng)讓媽媽擦的干干凈凈,關(guān)上門(mén),媽媽把透明膠撕成一條條,然后貼在我的手背上,我拿上一個(gè)大大的福字,把它放在門(mén)正中間,然后從我手上把透明膠一個(gè)個(gè)取下,把福每個(gè)角都貼好,有些地方鼓起來(lái),我再用膠帶固定一下。接下來(lái)貼對聯(lián),先貼上聯(lián),我站在凳子上,媽媽怕我摔下來(lái),還用一只手護著(zhù)我,我說(shuō)沒(méi)事,只要幫我撕好膠帶條就行,媽媽撕了很多的膠帶條貼在我的手背上,我把上聯(lián)扶正,就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地貼,貼到下面,媽媽說(shuō)有點(diǎn)歪了,我又撕下重新貼,媽媽想幫我,都讓我拒絕了,因為我覺(jué)得我能行。
很快在媽媽的.指導下,我的上下聯(lián)都貼好了,可是,橫批有點(diǎn)難度,媽媽擔心我夠不著(zhù),說(shuō)讓她貼,我一聽(tīng)都急了,心想:不就是個(gè)橫批,我一樣也能貼好。我把橫批的四個(gè)角都先貼上膠帶,然后站在凳子上我踮著(zhù)腳尖,手上拿上橫批在上面比劃著(zhù),媽媽說(shuō)在正中間,我就粘上,再補充幾個(gè)膠帶,一次成功,媽媽說(shuō)我真有辦法,我心里美滋滋的。
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