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精選春聯(lián)作文600字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的春聯(lián)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春聯(lián)作文600字 篇1
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋埋。突然聽(tīng)到爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái),說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下樓。我聽(tīng),打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去。
爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀一讀,嗨,還真就把我難住,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸摸腦袋而后裝模作樣地看看,隨手指一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(cháng)能耐呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)這話(huà),我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái),手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸著(zhù)急,著(zhù)急下來(lái)弄一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄一塊,遞給爸爸。爸爸往后走幾步,沒(méi)歪,又繼續把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的.,不是膠布的“頭”又沒(méi),搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好,我擦擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到春節那紅火!
春聯(lián)作文600字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好“人逢喜事精神爽”今天是除夕,剛起床,整個(gè)人都感到精神,整個(gè)村子也比平時(shí)熱鬧了許多,李大爺家正在殺雞,王媽家正在宰羊,跑到廚房一看,爸爸正在扒兔子,大人們忙吃,孩子們忙玩的,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在玩甩鞭,不是傳來(lái)咯咯的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,到了吃午飯的`時(shí)間,吃完午飯,家家戶(hù)戶(hù)有開(kāi)始忙碌起來(lái)有的人家忙著(zhù)掛燈籠,有的人家忙著(zhù)貼對聯(lián),看著(zhù)爸爸貼對聯(lián)那嫻熟的動(dòng)作,我羨慕不已便情不自禁拿起對聯(lián)就貼。
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,將春聯(lián)翻過(guò)來(lái),用刷子弄點(diǎn)面糊涂在春聯(lián)的背面,然后站在凳子,將春聯(lián)貼在門(mén)板上。我開(kāi)心的貼著(zhù)對聯(lián),盡管媽媽總在一旁說(shuō):“小慧,站穩了,千萬(wàn)別摔著(zhù)!泵抠N一副春聯(lián),她都會(huì )擔心地重復同一句話(huà)。當所有的春聯(lián)都貼完時(shí),我趕緊讓爸爸來(lái)看,爸爸看著(zhù)高度適中,不偏不斜的對聯(lián),滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):“不錯!不錯。我家小慧蠻能干的嘛!”可是,爸爸很快發(fā)現了問(wèn)題,春聯(lián)都被我貼倒了。正常春聯(lián)都應該從左往右讀,可我卻將春聯(lián)貼成了從右往左讀。
沒(méi)辦法,由于我家離街上比較遠,再加上下雪路滑,爸爸只好小心翼翼地把貼好的對聯(lián)揭下來(lái),讓我幫他重新張貼。等我們把所有的對聯(lián)張貼好了,我已累得腰酸背痛,盡管如此,我仍然很快活。第一,我學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)。第二,我明白了生活中不能小視任何事。第三,不懂要問(wèn),不能盲目行事。
俗話(huà)說(shuō)得好“吃一塹,長(cháng)一智!蔽蚁,明年再貼春聯(lián)的時(shí)侯,我就再也不會(huì )出類(lèi)似的差錯,我期待著(zhù)明年的除夕……
春聯(lián)作文600字 篇3
以往春節到了,看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著(zhù)紅艷艷的春聯(lián),我就會(huì )問(wèn)爸爸:“爸爸,咱們家為啥不貼春聯(lián)?”,“因為奶奶過(guò)世還不滿(mǎn)三年,不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì )這樣告訴我。每每此時(shí),奶奶的音容笑貌就會(huì )浮現在我的眼前,我就拉起爸爸的手,說(shuō):“爸爸,我想奶奶了!
隨著(zhù)今年春節的臨近,小區里逐漸增多的春聯(lián)使得春節的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后,爸爸說(shuō):“今年咱家可以貼春聯(lián)了,咱們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢?”“買(mǎi)吧,我怕寫(xiě)不好!蔽倚α诵ρ杆俅鸬。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是用鼓勵的眼神看著(zhù)我!皩(xiě)就寫(xiě),我就不信寫(xiě)不好!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。
書(shū)法作為我的業(yè)余愛(ài)好,盡管已經(jīng)學(xué)習了兩年,但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次,不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái),準備好筆墨紙硯后,先是在草紙上練習,一遍又一遍,總是不滿(mǎn)意,看著(zhù)旁邊越來(lái)越多的草紙,我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著(zhù)爸爸鼓勵和期盼的眼神,我的心情慢慢平靜下來(lái),想著(zhù)書(shū)法老師的'教導,越來(lái)越有感覺(jué)了,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習,終于看起來(lái)滿(mǎn)意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕,開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候,手一抖,又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)事,咱們再來(lái),就像剛才在草紙練習一樣,不要想太多!蔽移綇土艘幌滦那,重新開(kāi)始,起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成,就這樣,我的第一幅春聯(lián)大功告成!看著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián),爸爸說(shuō):“不錯嘛,兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué),今年咱家就貼它了!
聽(tīng)到這里,我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的,我相信,我的堅持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文600字 篇4
“貼春聯(lián)啦!貼春聯(lián)啦!爺爺!”我按捺不住心中的喜悅早早起床,把奶奶和好的米糊用盆端來(lái)放在門(mén)前,把一副春聯(lián)拿在手上,大聲嚷嚷著(zhù)爺爺。
爺爺兩眼瞇成一條線(xiàn),健步向我走來(lái),用手摸著(zhù)我的腦袋說(shuō):“杰子,不急,爺爺考考你,你知道過(guò)年為什么要貼春聯(lián)嗎?”這下我愣住了,是呀,為什么呢?我盯著(zhù)手中的春聯(lián):豎條對稱(chēng)的紅紙上寫(xiě)著(zhù)黑字“冬去山明水秀,春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香”,紙上還鑲有青山綠水、柳綠花紅、百鳥(niǎo)爭鳴的圖案。難道是為了美化環(huán)境?沒(méi)錯,“用來(lái)美化環(huán)境!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。
爺爺笑了笑,給我講起了“年”的傳說(shuō):“傳說(shuō)中國古時(shí)侯有一種叫‘年’的怪獸,兇猛異常,‘年’獸長(cháng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們都逃往深山,以躲避‘年’的傷害。當‘年’獸像往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,只見(jiàn)院內一位身披紅袍的乞討老人哈哈大笑,‘年’獸大驚失色,倉惶而逃,原來(lái)‘年’獸最怕紅色。故有了貼春聯(lián)避邪的習俗!薄霸瓉(lái)貼春聯(lián)還有這么有趣的故事!”
爺爺接著(zhù)說(shuō):“現在人們貼春聯(lián)不僅僅是為了避邪,更重要的是借此歡慶節日,振奮精神,歌頌春天,贊美生活,祝福明天!
貼完春聯(lián)后,我反復朗讀了每副春聯(lián)。如“過(guò)佳節方知紅日暖,度陽(yáng)春倍感黨恩深”“馬歲家家如意,羊年事事吉祥”……的確如爺爺所說(shuō),字里行間充滿(mǎn)了對春天,對社會(huì ),對生活,對黨的政策等方面的`贊美;對未來(lái)的期盼和祝愿。我想:如果我們從小學(xué)好文化知識,多了解身邊的傳統文化,用自己創(chuàng )作的春聯(lián)來(lái)歌頌黨,歌頌祖國,歌頌生活,那么祖國的傳統文化不就發(fā)揚光大了嗎?
春聯(lián)作文600字 篇5
要論起我的好朋友,從幼兒園到現在小學(xué)五年級有很多很多的,但我最要好的朋友,要數我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì )道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著(zhù)去了,只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)的。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著(zhù),她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的,她現在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的'是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。
第二天,吳泊靜果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆的,我說(shuō):“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè )于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
春聯(lián)作文600字 篇6
“光陰似箭,日月如梭”,一眨眼,時(shí)間老人就把“20xx成了“20xx在回外婆家的前兩天,我和媽媽商量著(zhù)送什么禮物給外婆。
對了,家里有墨水,有空白對聯(lián)紙,也有毛筆,我何不寫(xiě)一副對聯(lián)作為新年禮物送給外婆呢。更何況我學(xué)過(guò)毛筆字,雖然字寫(xiě)得不是很好,但這也是我的心意,也是讓外婆對我學(xué)習的考核。
說(shuō)做就做,把紙鋪好,把墨倒好,把筆舔好,就開(kāi)始了。因為舅媽是做小生意的,所以我們選的對聯(lián)是“財源廣進(jìn)”,上聯(lián)“財源滾滾隨春到”,下聯(lián)“喜氣洋洋伴福來(lái)”,我想舅媽一定會(huì )喜歡的。
這是我第一次寫(xiě)對聯(lián),雖然對聯(lián)紙上有格子,可抓著(zhù)毛筆的手直發(fā)抖,遲遲不敢下筆。媽媽見(jiàn)了,在一旁鼓勵我:“崽崽,媽媽相信你能寫(xiě)好的,相信自己吧。萬(wàn)一沒(méi)寫(xiě)好也沒(méi)關(guān)系,咱們再寫(xiě)一幅就好了!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我內心的恐懼少了,就鼓起勇氣,蘸了蘸墨水,用顫抖的`手寫(xiě)下第一筆“豎”。畢竟還是有些功底,寫(xiě)完第一個(gè)字,我發(fā)現并不難,便接著(zhù)寫(xiě)了下去。
點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,由上聯(lián)到下聯(lián),再到橫批,每一個(gè)字都寫(xiě)得很認真。我的手不再抖了,手中的毛筆也聽(tīng)話(huà)起來(lái),隨著(zhù)我的呼吸時(shí)起時(shí)落。大概過(guò)了半小時(shí)左右,這幅對聯(lián)終于寫(xiě)完了,整體感覺(jué)還挺好的。
接著(zhù),我和媽媽開(kāi)始評對聯(lián)了。
我發(fā)現上聯(lián)和橫聯(lián)都沒(méi)有什么大問(wèn)題,問(wèn)題主要出在下聯(lián)!跋矚庋笱蟆敝械牡谝粋(gè)“洋”字豎沒(méi)寫(xiě)直,向右偏了一點(diǎn);“伴”字不夠飽滿(mǎn),那兩豎太長(cháng),瘦高瘦高的,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。不過(guò),我和媽媽也還算滿(mǎn)意,畢竟這還是我第一次寫(xiě)對聯(lián)嘛。后來(lái)送給外婆時(shí),外婆也笑容滿(mǎn)面地夸我,還讓舅舅第一時(shí)間把我的對聯(lián)張貼起來(lái)。
不瞞你說(shuō),通過(guò)這件事,我還得到了一些啟示:任何事,只要你勇敢面對,勇敢去做,它并不那么可怕。
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