精選貼春聯(lián)作文合集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
貼春聯(lián)作文 篇1
明天就要過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都很忙，我們家也是。我看見(jiàn)鄰居家貼春聯(lián)，自己也非常想貼一貼，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兗业膶β?lián)什么時(shí)候貼呀？”媽媽說(shuō)：“幸好你提醒我，不然，我都把這件事給忘了呢！給，這是我們家的對聯(lián)，你把它貼到門(mén)上去吧！”我拿著(zhù)對聯(lián)興奮地跑出去想貼，可是，我不會(huì )貼，該怎么辦呢？對了，看看鄰居叔叔是怎么貼的，于是，我照著(zhù)叔叔的樣子，在對聯(lián)的'反面四周粘上雙面膠，然后看好位置，貼在門(mén)上就行了。
等我貼好了春聯(lián)，看到叔叔正往窗戶(hù)上貼什么，我走過(guò)去一看，原來(lái)叔叔在貼“�！弊�，可是他把“�！弊仲N倒了。我說(shuō)：“叔叔，你把‘�！纸o貼倒了�！笔迨鍥](méi)聽(tīng)見(jiàn)。我急了，又喊了一遍：“叔叔，你把‘�！仲N倒了�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“‘�！蛻摰惯^(guò)來(lái)貼，諧音是‘�！搅��！蔽艺f(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣��！”我馬上跑回家拿出“�！弊值官N在了窗戶(hù)上，好讓我們家的福氣也快點(diǎn)到！
家家戶(hù)戶(hù)都貼上了火紅的對聯(lián)，寫(xiě)滿(mǎn)了吉祥的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了人們對美好生活的向往和期盼。
貼春聯(lián)作文 篇2
貼春聯(lián)是我國的民族習俗，每到過(guò)年的時(shí)候，人們都要貼上各種各樣的春聯(lián)。有的地方是二十八貼春聯(lián)，有的地方是大年三十貼春聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)都要把“�！钡怪�(zhù)貼，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
據媽媽講，農村還有一個(gè)關(guān)于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶(hù)戶(hù)都要到祖墳去請老祖宗回家過(guò)年，挎上一個(gè)竹籃，里面裝上煮熟的`肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說(shuō)：“老祖宗，回家過(guò)年吧”，他們就跟著(zhù)你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯(lián)，因為如果先貼上對聯(lián)，他們就不敢回家了。春聯(lián)也稱(chēng)“門(mén)神”，門(mén)神，即把門(mén)的神，有神把門(mén)，祖宗當然不敢進(jìn)門(mén)了。門(mén)神一般是關(guān)公，張飛等好漢來(lái)看門(mén)，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。
春聯(lián)真是五花八門(mén)，各種各樣，有的春聯(lián)貼在門(mén)上，代表愿望和祝福，有的貼在車(chē)上，代表平安。
愿每家每戶(hù)在新的一年里平平安安，快快樂(lè )樂(lè )！
貼春聯(lián)作文 篇3
樂(lè )樂(lè )：你們是不是剛學(xué)過(guò)王安石的《元日》這首詩(shī)?
豆豆：是，剛剛學(xué)過(guò)，我背一遍吧！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)吹暖人屠蘇。千門(mén)萬(wàn)門(mén)瞳瞳日，總把舊桃換新符。
樂(lè )樂(lè )：我考考你這首詩(shī)里的“舊桃”和“新符”是什么意思？
豆豆：你門(mén)縫里瞧人——把人看扁了，“舊桃”和“新符”又叫“桃符”，指的就是春聯(lián)。
樂(lè )樂(lè )：春節就要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，春聯(lián)分上下兩聯(lián)，分別貼在門(mén)的兩邊�，F在我有一副春聯(lián)請你來(lái)貼：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年。別貼倒了!
豆豆：哪能呢?上聯(lián)貼在門(mén)的左邊，下聯(lián)貼在門(mén)的右邊。
樂(lè )樂(lè )：錯了!上聯(lián)應該貼右邊，下聯(lián)才貼左邊呢!
豆豆：這是怎么回事?我們平時(shí)寫(xiě)字不是從左到右嗎?
樂(lè )樂(lè )：春聯(lián)是我國古代流傳下來(lái)的寶貴文化遺產(chǎn)。古人的書(shū)寫(xiě)習慣是從右到左，所以我們要尊重他們的習慣，貼對聯(lián)也應如此。
豆豆：可有的對聯(lián)根本看不出哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)，怎么辦?
樂(lè )樂(lè )：沒(méi)這話(huà)。比如剛才那副對聯(lián)的“辭舊歲”“賀新年”吧，要先“辭舊”才能“迎新”。
豆豆：你這是從內容上來(lái)看的吧?
樂(lè )樂(lè )：還可以從數字上來(lái)判斷，比如“一年伊始，萬(wàn)象更新”，一般數字小的是上聯(lián)，數字大的是下聯(lián)。
豆豆：噢?我用課文中的春聯(lián)來(lái)試試：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，“一年”在前，“十里”在后，真是這樣!要是沒(méi)數字，內容也看不出上下聯(lián)，又怎么辦呢?比如“山明水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香”就很難分辨。
樂(lè )樂(lè )：這又何難?看上下聯(lián)最后一個(gè)字的.讀音就知道了。如果是第三、第四聲的就是上聯(lián)，如果是第一、第二聲的就是下聯(lián)，“秀”是第四聲，是上聯(lián)，“香”是第一聲，當然就是下聯(lián)了。
豆豆：真的?我來(lái)試試，還用課文中的春聯(lián)——“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”“勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多”“梅開(kāi)春爛漫，竹報歲平安”�！靶恪薄奥钡谒穆�，“好”第三聲；“興”“多”和“安”都是第一聲，果然如此。
樂(lè )樂(lè )：學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)，以后就不會(huì )鬧笑話(huà)了。
豆豆：春聯(lián)里面的知識真不少，今天的收獲真大，感謝感謝!
貼春聯(lián)作文 篇4
除夕那天，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始貼春聯(lián)了，我家也不例外。以前老看爸爸貼，心想：不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單了。我摩拳擦掌，也想露兩手。于是便走到爸爸跟前說(shuō)："爸，您今年就讓我貼一次吧!"剛開(kāi)始爸爸不同意，但在我再三央求下，他無(wú)可奈何，只好答應了我，讓我試試。
先貼正堂對聯(lián)。我搬來(lái)椅子，站到椅子上。椅子有點(diǎn)搖晃，好像是在跟我故意作對似的，在上面站不穩。我又下來(lái)把椅子放端正，重新站上去，費了九牛二虎之力，好不容易才貼了一邊。從椅子上下來(lái)一看，發(fā)現春聯(lián)貼得東倒西歪，很不整齊。唉，看別人貼春聯(lián)容易，自己做咋就這么難呢?爸爸見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)安慰我："貼春聯(lián)哪是一看就能學(xué)會(huì )的，總得慢慢來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好，一回生，二回熟嘛。"聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我這才有了信心。接著(zhù)，爸爸做示范給我看。
這下我看明白了，該貼大門(mén)了。我站到大門(mén)口，穩穩當當地登上椅子，把原來(lái)的春聯(lián)撕了下來(lái)，撕得干干凈凈的。我仔細瞄了瞄，拿著(zhù)對聯(lián)比了比，把第一張春聯(lián)貼在了大門(mén)的左邊。下來(lái)一看，稍有點(diǎn)斜，我又揭下來(lái)扶正。這下好了，很端正。開(kāi)始貼第二張了，我吸取了上次的教訓，感覺(jué)端正了才開(kāi)始往上貼，第二張整整齊齊地貼在大門(mén)的右側。從椅子上下來(lái)看看，兩邊高度一致，都很端正，明顯好多了。
按這種方法，我很快貼好了所有的對聯(lián)。貼了對聯(lián)后，我家變得煥然一新，看起來(lái)紅紅火火的�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，別提我有多開(kāi)心了!
通過(guò)這次貼春聯(lián)，我懂得了做事要多看、多學(xué)習、多實(shí)踐，要有耐心，不能心急，不能“眼高手低”。
貼春聯(lián)作文 篇5
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了我的爸爸、的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，我的爸爸、也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
我的爸爸、早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)我的爸爸、東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把我的爸爸、這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，我的爸爸、拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，我的爸爸、急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。我的爸爸、又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫我的爸爸、了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的`粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，我的爸爸、著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)我的爸爸、樣子又弄了一塊，遞給我的爸爸、。我的爸爸、往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節那紅火
貼春聯(lián)作文 篇6
除夕，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到爺爺家，要來(lái)完成一個(gè)重要的任務(wù)—貼春聯(lián)。村里每一戶(hù)人家都沉浸在忙碌當中，我和爸爸也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我們先把福字給拿出來(lái)，分好類(lèi)，隨后我來(lái)到廚房，幫爸爸打漿糊，自己打的漿糊有利于把福字和春聯(lián)牢固地貼住，不容易掉下來(lái)。
隨后，我來(lái)到大門(mén)口，要把兩扇門(mén)上的舊春聯(lián)給撕下來(lái)，這兩幅舊春聯(lián)的顏色由深到淺，已經(jīng)褪掉了原來(lái)的紅艷。爸爸告訴我，舊春聯(lián)一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春聯(lián)貼上去的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)超大的鼓包，非常的丑。我認真地撕著(zhù)，如果要平整的撕下來(lái)，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一會(huì )兒，終于撕完了。
去客廳，我把紅彤彤、發(fā)著(zhù)紅色光芒的新春聯(lián)，平整地鋪在桌子上，將春聯(lián)反面的四條邊上涂上漿糊，再小心翼翼地托起春聯(lián)的四個(gè)邊角。爸爸告訴我，貼春聯(lián)是有講究的，要分清上下聯(lián)，正規的對聯(lián)，只要看一聯(lián)的'最后一個(gè)字即可。尾字為仄聲的是上聯(lián)，尾字為平聲的是下聯(lián)。其次，對聯(lián)沿用古老的書(shū)寫(xiě)方式，所以貼的時(shí)候，右側為上，貼上聯(lián)；左側為下，貼下聯(lián)。哦，原來(lái)如此。如果爸爸不告訴我，我會(huì )貼錯的。
貼完大門(mén)對聯(lián)后，我和爸爸又把帶著(zhù)金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個(gè)房間正中央，這樣家里會(huì )顯得更加喜慶。
貼完后，我又來(lái)回轉悠了一下，發(fā)現新的春聯(lián)真是新鮮，營(yíng)造了濃濃的年味兒！我挨家挨戶(hù)去看看，發(fā)現那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著(zhù)同一個(gè)概念—喜慶、平安、祝福，也就真的好像春聯(lián)里說(shuō)：歲歲平安，年年好運。我們這一年里都會(huì )平安幸福的。
貼春聯(lián)作文 篇7
今天，是大年三十。我早早地起了床，洗完臉刷完牙了以后，我便在客廳等著(zhù)爺爺來(lái)貼春聯(lián)了。我今天有個(gè)“光榮”的任務(wù)就是協(xié)助爺爺把今年的春聯(lián)貼好。
下午三點(diǎn)，終于可以貼春聯(lián)了，我連忙跑上樓去拿早已準備好了剪刀和透明膠。來(lái)到樓下，爺爺早已拿出春聯(lián)，那春聯(lián)是大紅色的，那大紅的、長(cháng)方形的`紙上寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的幾個(gè)大字“百花齊放春光好”“萬(wàn)馬奔騰氣象新”，橫批是“祥馬獻瑞”�？粗�(zhù)春聯(lián)，我感受到了節日的喜慶和吉祥。
我們在對聯(lián)的四周貼上透明膠。我個(gè)子小，夠不著(zhù)，于是，我和爺爺便去車(chē)庫拿了一個(gè)高高的梯子。爺爺爬上了梯子，貼好了左邊的，又把梯子搬到右邊，把貼好透明膠的對聯(lián)貼上。這時(shí)，我發(fā)現對聯(lián)貼高了一些，就對爺爺說(shuō)：“爺爺，貼高了！”爺爺聽(tīng)到了，便重新貼了一遍。貼橫批的時(shí)候，因為爺爺是照著(zhù)去年的橫批，而去年的橫批是五個(gè)字的，今年的是四個(gè)字，所以貼偏了，我幫爺爺糾正了一下。貼完春聯(lián)后，爺爺直夸我是他的小助手。
貼完了春聯(lián)，我和爺爺站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的成就，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上。我頓時(shí)感受到了，家里洋溢的新年的氣息，我最喜歡春節啦！
貼春聯(lián)作文 篇8
大年三十那一天，家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián)，喜氣洋洋迎新年。
我家也不例外，只見(jiàn)一大早，外公拿著(zhù)漿糊和刷子，把長(cháng)長(cháng)的春聯(lián)反過(guò)來(lái)平鋪在地上，用沾滿(mǎn)漿糊的刷子，在春聯(lián)上來(lái)回均勻的'刷了幾下，再把春聯(lián)貼在柱子上。我看著(zhù)看著(zhù)，自己的手也“癢癢”了，也迫不及待地跑過(guò)去要試試�？墒�，看得容易做起來(lái)難，我拿著(zhù)刷子在春聯(lián)上涂著(zhù)，可刷子好像不聽(tīng)我使喚。剛一碰，春聯(lián)就都皺巴巴的了，就像一個(gè)年邁奶奶的笑臉一樣，都皺到了一起。唉，出師不利��！都怪自己，心太急了，就嬰兒還沒(méi)學(xué)會(huì )走路就想著(zhù)跑，這樣當然會(huì )摔跟頭��！這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，俯下身，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“做事要慢一點(diǎn)，仔細一些，要仔細觀(guān)察，我們涂春聯(lián)時(shí)，一只手要按住其中的一個(gè)角，另一只手要用力均勻，并且要慢慢地、輕輕地涂，看，就象這樣�！闭f(shuō)著(zhù)，外公就示范起來(lái)，我邊聽(tīng)邊記，慢慢地去嘗試。經(jīng)過(guò)不斷的努力，“功夫不負有心人”，我終于能夠完整刷完一副春聯(lián)了，然后小心翼翼的接給外公粘上門(mén)框�？粗�(zhù)我第一次貼上的春聯(lián)，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
通過(guò)這件有趣的實(shí)踐，我明白了：無(wú)論做什么事都要有耐心，要勇于嘗試，要仔細觀(guān)察，不斷努力，才能成功。
貼春聯(lián)作文 篇9
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的.房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節的氣氛了。
貼春聯(lián)作文 篇10
過(guò)年了，我和媽媽一起去超市采購年貨。我們看到很多的福字，門(mén)神，年畫(huà)和對聯(lián)，還有各式的吉祥小猴子，紅紅火火非常喜慶。我和媽媽在電腦上查到過(guò)年貼福字的由來(lái)，學(xué)習到福字可以正著(zhù)貼、倒著(zhù)貼，但是福字不能倒貼在大門(mén)上，要不然福到門(mén)口就走了，福字倒貼還有一個(gè)美麗的故事。門(mén)神也有很多種，有秦瓊、尉遲恭、鐘馗、秦寶叔等，每個(gè)門(mén)神都有自己的故事，非常神奇有意思。還知道了春聯(lián)又叫春貼、門(mén)對。春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫聯(lián)，尾字是三、四聲的是上聯(lián)，尾字是一、二聲的是下聯(lián)，也有特殊情況，另外還要從內容上來(lái)判斷。除夕我和媽媽一起貼春聯(lián)，請福，掛中國結，非常開(kāi)心！其中的'一部分出自媽媽的手，太棒了。
過(guò)年你請福、貼春聯(lián)了嗎？
【貼春聯(lián)作文】相關(guān)文章：
貼春聯(lián)的作文05-07
貼春聯(lián)作文12-25
貼春聯(lián)的作文08-27
關(guān)于貼春聯(lián)的作文05-06
貼春聯(lián)作文(推薦)04-17
貼春聯(lián)作文(優(yōu))11-01
貼春聯(lián)作文【優(yōu)選】11-02
實(shí)用的貼春聯(lián)的作文10-22