【必備】春節貼春聯(lián)的作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的春節貼春聯(lián)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節貼春聯(lián)的作文 篇1
今天是除夕,到處一片忙碌的景象。吃過(guò)早飯,我們跟外公去趕集,買(mǎi)了許多煙花爆竹;氐郊揖吐(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”的聲響,我站在門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩正在燃放鞭炮!靶履旰醚,新年好呀,祝賀大家新年好”……聽(tīng),鄰居家的小妹妹正在唱歌呢!聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。就在這時(shí),突然飄來(lái)一陣香氣,我尋著(zhù)香氣來(lái)到廚房。噢,原來(lái)是舅媽正在包餃子呢!再一回頭,就看見(jiàn)舅舅拿著(zhù)春聯(lián)一邊走進(jìn)來(lái),一邊喊道“貼春聯(lián)啦!貼春聯(lián)啦!”。我聽(tīng)了很興奮,趕緊帶著(zhù)剪刀、膠帶走到門(mén)口等候。
姥爺家住的是北方地道的四合院,我和爸爸負責貼大門(mén),舅舅和表哥負責貼堂屋、廚房的門(mén)窗。我小心翼翼的打開(kāi)春聯(lián),挑選出上聯(lián)遞給爸爸,忽然發(fā)現門(mén)框太高了,根本夠不到上面。怎么辦呢?我想了想,只好搬來(lái)一張椅子,讓爸爸踩著(zhù)椅子,不一會(huì )兒功夫,上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),我趕緊上前問(wèn)道:“我們貼的'怎么樣?”!白筮叢诲e,右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調整了一下,再請媽媽幫忙審視一遍。媽媽認真的看了看然后說(shuō):“這回兩邊一樣,很對稱(chēng),干得不錯!”哇,太棒啦,我們任務(wù)圓滿(mǎn)完成了,偷偷瞥一眼舅舅和表哥,見(jiàn)他們還在手忙腳亂的貼著(zhù),我淘氣的向表哥吐了吐舌頭,以此炫耀一下!
姥爺看著(zhù)貼好的對聯(lián),也連聲稱(chēng)贊,還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對聯(lián)的知識。當然我也毫不示弱,當即背起了偉大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)。
春節貼春聯(lián)的作文 篇2
春節的腳步聲漸漸走近,春節老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
除夕那天,是我最快樂(lè )的一天,也是我最難忘的一天,家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了對聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的對聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的對聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著(zhù)干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的對聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著(zhù)對聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“對聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的'最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜β(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì )兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)———《元日》,這雖是常見(jiàn)的對聯(lián),但表達不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對聯(lián)獨一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著(zhù)幸福,帶著(zhù)歡樂(lè ),帶著(zhù)吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更繁榮富強!
春節貼春聯(lián)的作文 篇3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色:“哼,真厭惡!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋了埋。忽然聽(tīng)到了爸爸的'腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了,打著(zhù)哈欠很不甘愿公開(kāi)去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口,爸爸趕忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不曉得,我不曉得!比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶正巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我自得地直哼哼,然后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不順應用大膠布,一不當心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸焦急了,焦急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感遭到了春節那紅火!
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