關(guān)于春節春聯(lián)的作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的春節春聯(lián)的作文8篇,歡迎大家分享。
春節春聯(lián)的作文 篇1
我學(xué)毛筆字已經(jīng)有兩年了,春節前,我和小伙伴一起到超市寫(xiě)春聯(lián)。
我先自己寫(xiě)了幾幅,又寫(xiě)了幾張“!弊。這時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,可我還要給千家萬(wàn)戶(hù)寫(xiě)春聯(lián)呢!我擦了擦汗又寫(xiě)了起來(lái)。別人休息了,我連看都不看一眼,接著(zhù)寫(xiě)我的春聯(lián),直到累得不行了才坐下來(lái)休息一會(huì )兒再接著(zhù)寫(xiě)。
功夫不負有心人,大家見(jiàn)我的字寫(xiě)得不錯,都讓我寫(xiě),我還得到了超市的'紀念品呢!這可是我第一次靠自己的勞動(dòng)得到的成果!
以后,我還要堅持每天練字,明年再寫(xiě)春聯(lián)!
春節春聯(lián)的作文 篇2
春聯(lián)起源于桃符,一種懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板,在桃木板上寫(xiě)上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字,用來(lái)驅鬼,保平安。后來(lái)經(jīng)過(guò)一代代的傳承,桃符改為了現在的紅紙,上面寫(xiě)的字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜氣的`對聯(lián),這就是春聯(lián)的來(lái)歷。
以前,爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫(xiě)的,F在我們學(xué)習了書(shū)法,爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫(xiě)了。
我翻開(kāi)《春聯(lián)集》,東瞧瞧,西望望,想找一幅自己比較滿(mǎn)意的春聯(lián)。最終,我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪,春來(lái)綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開(kāi)始,我先在宣紙上寫(xiě)了一次,由于有些緊張,結果有些地方?jīng)]有寫(xiě)到位,有些字還東倒西歪的,像在跳舞一樣。第二次,我在心里對自己說(shuō):“不要緊張,慢慢寫(xiě)!惫,我覺(jué)得輕松了許多,握著(zhù)筆的手也不再抖動(dòng)了。第二張字寫(xiě)好后,我把它和第一張比了比,發(fā)現好多了。我又寫(xiě)了好幾次,直到我自己滿(mǎn)意后,便準備在紅紙上開(kāi)寫(xiě)。
我在墨盤(pán)里倒了些墨汁,拿起筆沾了沾墨,在墨盤(pán)上刮了刮,開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字。寫(xiě)完第一個(gè)字后,我重復沾墨動(dòng)作寫(xiě)第二個(gè)字。我寫(xiě)得慢極了,生怕哪個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好。這樣重復了很多次沾墨動(dòng)作后,我寫(xiě)的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來(lái)看了又看,覺(jué)得寫(xiě)得不錯,挺滿(mǎn)意的。
寫(xiě)春聯(lián)不但可以練習毛筆字,而且還能在春節的時(shí)候粘在門(mén)墻上向大家展示。所以,這是我很愛(ài)干的“活”。
春節春聯(lián)的作文 篇3
提起春節貼對聯(lián),貼“!弊,就想起了春節那喜氣洋洋的氣氛,特別是去年過(guò)春節貼對聯(lián)的場(chǎng)面,我記憶猶新,一切仿佛就在眼前。
大年三十的傍晚,我幫爸爸、爺爺貼對聯(lián)。爸爸把桌子搬到門(mén)外面,然后把面粉做成漿糊涂抹在對聯(lián)上,站上桌子,動(dòng)手就要往門(mén)框邊上貼,忽然爺爺在一邊說(shuō):“把對聯(lián)讀一下,看看哪一邊是‘大手’,哪一邊是‘小手’,別把對聯(lián)貼反了邊!薄爱斦娴,別貼反了邊,鬧笑話(huà)哦!卑职忠贿呎f(shuō)著(zhù),一邊讀起了對聯(lián):“春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高!卑职职褜(xiě)著(zhù)“春風(fēng)得意年年好”的那張對聯(lián)貼在大門(mén)左邊的墻上,然后用手把對聯(lián)上面輕輕撫平、按壓,又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的`對聯(lián)貼在大門(mén)右邊,最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門(mén)框上面的正中間。
爸爸從桌子上下來(lái)說(shuō):“好了,再把門(mén)神拿來(lái),把門(mén)神一貼,對聯(lián)就貼好了!币贿呎f(shuō)著(zhù),一邊拿起門(mén)神!巴甑拈T(mén)神老是買(mǎi)的古時(shí)候的一些大將軍做門(mén)神,今年換一換,買(mǎi)兩張‘!肿鲩T(mén)神貼!卑职终f(shuō)。
我站在旁邊看著(zhù)爸爸、爺爺,心想貼對聯(lián)竟然也有這么多講究!鞍职,您把‘!仲N倒了!蔽乙谎劭吹桨职职选案!弊值怪(zhù)貼了,就急忙對爸爸喊!皩α,‘!志鸵怪(zhù)貼,這就是說(shuō)‘!瘉(lái)到我家了!卑职终f(shuō)。哦!原來(lái)是有意倒著(zhù)貼的,意味著(zhù)幸福就要來(lái)到了!薄鞍职,在門(mén)上貼古時(shí)候的大將,又是什么意思呢?”我問(wèn)爸爸!肮艜r(shí)候的大將傳說(shuō)都很英勇,把他們貼在大門(mén)上,一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進(jìn)家門(mén),一家人才能夠平平安安地過(guò)日子!卑职终f(shuō)。原來(lái)是這樣啊。
年年貼對聯(lián),家家貼對聯(lián),貼“!弊,貼上好兆頭,貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。
春節春聯(lián)的作文 篇4
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的'工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè ),身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們全家萬(wàn)事如意!作文
春節春聯(lián)的作文 篇5
今天,青少年宮組織8名同學(xué)去城北小區參加義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),我也是其中的一位,我感到非常榮幸! 來(lái)到城北小區的亭子前,那里已經(jīng)圍滿(mǎn)了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來(lái),準備些春聯(lián)!八暮4汗夂,中華氣象新!币桓贝郝(lián)一會(huì )兒就在我的'手下寫(xiě)好了,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的老人們都在說(shuō)這個(gè)小姑娘寫(xiě)得好,我就等她寫(xiě)的春聯(lián)吧!我聽(tīng)了可開(kāi)心了,但我知道在學(xué)書(shū)法的道路上我才剛剛起步,還要加倍的努力呢!
當我認真的寫(xiě)完最后一副春聯(lián)時(shí),其他的哥哥姐姐差不多也要寫(xiě)完了,我去看看他們寫(xiě)得真棒!這次義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象。
春節春聯(lián)的作文 篇6
今天是除夕,到處一片忙碌的景象。吃過(guò)早飯,我們跟外公去趕集,買(mǎi)了許多煙花爆竹;氐郊揖吐(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”的聲響,我站在門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩正在燃放鞭炮!靶履旰醚,新年好呀,祝賀大家新年好”……聽(tīng),鄰居家的.小妹妹正在唱歌呢!聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。就在這時(shí),突然飄來(lái)一陣香氣,我尋著(zhù)香氣來(lái)到廚房。噢,原來(lái)是舅媽正在包餃子呢!再一回頭,就看見(jiàn)舅舅拿著(zhù)春聯(lián)一邊走進(jìn)來(lái),一邊喊道“貼春聯(lián)啦!貼春聯(lián)啦!”。我聽(tīng)了很興奮,趕緊帶著(zhù)剪刀、膠帶走到門(mén)口等候。
姥爺家住的是北方地道的四合院,我和爸爸負責貼大門(mén),舅舅和表哥負責貼堂屋、廚房的門(mén)窗。我小心翼翼的打開(kāi)春聯(lián),挑選出上聯(lián)遞給爸爸,忽然發(fā)現門(mén)框太高了,根本夠不到上面。怎么辦呢?我想了想,只好搬來(lái)一張椅子,讓爸爸踩著(zhù)椅子,不一會(huì )兒功夫,上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),我趕緊上前問(wèn)道:“我們貼的怎么樣?”!白筮叢诲e,右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調整了一下,再請媽媽幫忙審視一遍。媽媽認真的看了看然后說(shuō):“這回兩邊一樣,很對稱(chēng),干得不錯!”哇,太棒啦,我們任務(wù)圓滿(mǎn)完成了,偷偷瞥一眼舅舅和表哥,見(jiàn)他們還在手忙腳亂的貼著(zhù),我淘氣的向表哥吐了吐舌頭,以此炫耀一下!
姥爺看著(zhù)貼好的對聯(lián),也連聲稱(chēng)贊,還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對聯(lián)的知識。當然我也毫不示弱,當即背起了偉大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)。
春節春聯(lián)的作文 篇7
大年三十的下午,我和爸爸、媽媽去貼春聯(lián)。我們三人先去新房子貼春聯(lián)。又騎電動(dòng)車(chē)去老家貼春聯(lián)。爸爸對我講:從前有個(gè)怪獸,叫年。每年都去村里搗亂,這個(gè)怪獸害怕紅色的'東西。于是人們都要在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)兩邊貼上紅色的春聯(lián),防止怪獸再來(lái)?yè)v亂。于是這個(gè)傳統就延續下來(lái)。爸爸問(wèn)我知道了嗎?我說(shuō):“知道了!
貼完春聯(lián),我們就高高興興的回家了。
春節春聯(lián)的作文 篇8
春節的腳步聲漸漸走近,春節老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
除夕那天,是我最快樂(lè )的一天,也是我最難忘的一天,家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了對聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的對聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的對聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著(zhù)干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的對聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著(zhù)對聯(lián),急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“對聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜β(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì )兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)———《元日》,這雖是常見(jiàn)的對聯(lián),但表達不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對聯(lián)獨一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著(zhù)幸福,帶著(zhù)歡樂(lè ),帶著(zhù)吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更繁榮富強!
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