精選春節的貼春聯(lián)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的春節的貼春聯(lián)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春節的貼春聯(lián)作文 篇1
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼對聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好對聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的`隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的對聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后對聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把對聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，對聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節那紅火
春節的貼春聯(lián)作文 篇2
新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂(lè )的一天，下午，我跟媽媽從集市買(mǎi)來(lái)了春聯(lián)，很鄭重地拿來(lái)剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。
大家知道春聯(lián)是什么嗎？春聯(lián)最初是叫做“桃符”，在周代時(shí)出現，桃符是指懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板�！逗鬂h書(shū)·禮儀志》有記載：“桃符長(cháng)六寸，寬三寸，桃木板上書(shū)‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著(zhù)戶(hù)，名仙木，百鬼所畏�！钡搅宋宕鷷r(shí)，西蜀的宮廷里出現了人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)的事�！端问贰な袷兰摇酚杏涊d：“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節號長(cháng)春’”，這就是我們國家的第一副春聯(lián)。到了宋代，春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的.詩(shī)就有描寫(xiě)道“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過(guò)不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱(chēng)“春聯(lián)”，此后春聯(lián)沿習成為了習俗，源遠流長(cháng)。
新年嘛，當然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來(lái)，舊的春聯(lián)好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開(kāi)，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯(lián)上，但問(wèn)題來(lái)了，“綠竹別其三分景，紅梅正報萬(wàn)家春�！蹦膫�(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)？我丈二摸不著(zhù)頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲哦�！薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦，紅彤彤的對聯(lián)充滿(mǎn)喜慶，它寄托了我們對新一年美好的愿望。
春節的貼春聯(lián)作文 篇3
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國最巨大的節日——春節。
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都得意洋洋，放鞭炮、貼春聯(lián)……我們也不例外。我們清早六點(diǎn)鐘就起床了，叔叔拿著(zhù)開(kāi)門(mén)炮，放在了地上。（過(guò)年放開(kāi)門(mén)炮，是這里的風(fēng)俗。）“準備開(kāi)端放了”叔叔跟我們說(shuō)。我聽(tīng)到后，就和我的表弟躲到左近的房后面了。炮聲振聾發(fā)聵，嚇得我的心怦怦直跳，開(kāi)門(mén)炮放完后，我就以最快的速度沖到了屋里，屋子里不只伸手不見(jiàn)五指，而且還洋溢著(zhù)許多的煙，嗆得我又從屋里跑了出來(lái)，表弟看見(jiàn)我這副樣子，就“哈哈”大笑。
放完炮后，我們就一同貼春聯(lián)。奶奶從屋里拿出了膠水，爺爺站在凳子上貼春聯(lián)�！靶麓捍蠹欉\開(kāi)，遍地流金廣財進(jìn)�！蔽易x到�！斑@個(gè)春聯(lián)寫(xiě)得多好��！”貼完春聯(lián)的爺爺說(shuō)，“這個(gè)春聯(lián)預示著(zhù)我們以后又有鴻運，又能發(fā)財�！�
貼完春聯(lián)，我們就開(kāi)端吃中午飯。吃完中午飯，我們就一同包餃子。包餃子的時(shí)分，應該在一個(gè)餃子里放上硬幣，誰(shuí)吃到了誰(shuí)就有福。但是當餃子都快包完的時(shí)分，我也不見(jiàn)奶奶包硬幣，就問(wèn)奶奶為什么，奶奶跟我說(shuō)：“上次包餃子，我包了一個(gè)硬幣，讓你表哥吃到了，他每次吃飯都饑不擇食的，嚼兩下就咽了，這次也一樣，他咽下的.時(shí)分覺(jué)得嗓子咯疼，然后就吐了，把吃下去的全都吐出來(lái)了。從今往后，我們包餃子就不放硬幣了�！薄鞍�，哥哥真不幸！”
大年三十的晚上我們普通不睡覺(jué)。到了晚上，我們先盛一碗餃子供神，然后我們就開(kāi)端吃餃子了。吃完餃子后，我們有的聊天，有的看春節晚會(huì )，有的打麻將，還有的打牌……可快樂(lè )了。
在這新春之余，我真心的祝福一切的人新春快樂(lè )、身體安康、萬(wàn)事如意！
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