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【實(shí)用】春聯(lián)作文匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的春聯(lián)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
過(guò)年了，過(guò)年了，除夕下午，我和爸爸忙著(zhù)貼春聯(lián)。
爸爸拿來(lái)春聯(lián)攤在餐桌上說(shuō)：“小妤你來(lái)念一下這幅春聯(lián)�！薄昂玫摹蔽宜伎剂艘幌履畹溃骸般y羊將去辭舊歲，金猴欲來(lái)迎新春�！卑职謫�(wèn)道：“你怎么知道這上下聯(lián)的順序?”“因為十二生肖里羊在猴的前面啊�！薄班拧卑职中χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)爸爸把春聯(lián)反過(guò)來(lái)，用雙面膠布在春聯(lián)的頭尾和中間各貼一條。我負責把橫批和福字貼好膠布。
我們拿著(zhù)春聯(lián)來(lái)到門(mén)口，爸爸說(shuō)：“貼春聯(lián)很有講究的，你念一下橫批�！薄案＜{春迎”爸爸在旁邊呵呵笑了出來(lái)。我立馬意識到，應該讀“迎春納�！�。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“我們橫批的.朗讀順序是從右到左的，則上聯(lián)就貼在面對大門(mén)的右側，下聯(lián)貼在左側�！薄芭�!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我還知道大門(mén)的福字要正著(zhù)貼呢，寓意福來(lái)了!”我們邊說(shuō)邊笑貼好了春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇2
我們拿出昨天買(mǎi)好的春聯(lián)。爸爸說(shuō)：“兒子，你知道春聯(lián)怎么貼嗎？”我說(shuō)：“隨便貼唄�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)可不是隨便貼的，春聯(lián)分為上下聯(lián)，可不能貼錯了，錯了別人會(huì )笑話(huà)我們的�！蔽艺f(shuō)：“那怎么區分上下聯(lián)呢？”爸爸說(shuō)：“在區分上下聯(lián)前，我們得先明白怎么念上下聯(lián)�！蔽艺f(shuō)：“念春聯(lián)還有規則呀！”爸爸說(shuō)：“那當然了，我們有個(gè)習慣，先念年右邊，再念左邊�！蔽艺f(shuō)：“我明白了，右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)�！�
爸爸說(shuō)：“真聰明，那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢？”我說(shuō)：“不知道，老師沒(méi)教過(guò)我�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口�！蔽艺f(shuō)：“我明白了，‘走鴻運年年興旺’是上聯(lián)；‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)�！卑职终f(shuō)：“完全正確，那我們開(kāi)始貼吧�！蔽液桶职植灰粫�(huì )兒，就貼好了。我們還貼了“門(mén)神”“�！薄按盎ā薄皰戾X(qián)兒”。爸爸還給我講了關(guān)它們的故事，下次我在給大家講吧。
第二天我們去拜年。我們在路上。
今天是除夕，年的氣息正一步步地向我們逼近，可我們家連春聯(lián)都沒(méi)貼，只好在這良辰吉日動(dòng)手了，正所謂臨陣磨槍?zhuān)涣烈补饴铮?/p>
我和爸爸拿出事先準備好的對聯(lián)、漿糊，將它們“擒拿”到一張桌子上，將對聯(lián)的上聯(lián)翻了個(gè)身。爸爸說(shuō)：“現在我們要在這兒均勻涂上漿糊，記住了嗎？”“ok!”我滿(mǎn)口答應。
我打開(kāi)漿糊罐子，在手指上沾一點(diǎn)漿糊，正要涂時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“漿糊應該先粘在兩側，中間部分待會(huì )兒再涂�！薄白衩��！庇谑俏冶愀淖冏鲬鹩媱�，向左側發(fā)起進(jìn)攻，而老爸則在右面均勻地涂上一層漿糊。兩側完工后，又集中火力，在中間不停地畫(huà)著(zhù)實(shí)心的'圓圈。大功告成！老爸便拿起上聯(lián)爬上梯子，把上聯(lián)貼在右門(mén)框上。我百思不得其解，忙請教爸爸，老爸笑答：“因為古代人是從右往左讀的，所以要這樣貼�！苯又�(zhù)，老爸便先將上方固定住，再將下面部分按住。我學(xué)著(zhù)老爸的樣子，幫起忙來(lái)，上聯(lián)很快被我們搞定了。
我又如法炮制，隨即粘好了下聯(lián)和橫批。但美中不足的是，由于我們用沾滿(mǎn)漿糊的手去按壓對聯(lián)，許多漿糊紛紛賴(lài)在對聯(lián)的正面不走了。我遂大怒，連忙用手擦�？蔁o(wú)論怎么擦，漿糊總像個(gè)無(wú)賴(lài)纏在紅紙上不肯離開(kāi)，看來(lái)我還是缺乏經(jīng)驗。突然，老爸好像發(fā)現了新大陸似的叫起來(lái)：“小墨，你眼睛下面怎么紅紅的？”我大驚失色，究竟怎么了？正在洗衣服的媽媽聞?dòng)嵓奔壁s來(lái)，一看，哈哈大笑：“是對聯(lián)上擦下來(lái)的吧�！蔽姨岬缴ぷ友鄣男目偹闫届o下來(lái)。原來(lái)是對聯(lián)上的紅色通過(guò)我的手指，無(wú)意中把自己抹成了個(gè)大花臉。
我晃著(zhù)頭說(shuō)：“大過(guò)年的涂點(diǎn)紅色就更漂亮了，不用化妝了！”
春聯(lián)作文 篇3
20xx年1月6日，同學(xué)們正在興高采烈地準備著(zhù)自己的節目，這是我們五（4）班要舉行迎新春元旦聯(lián)歡會(huì )。而我榮幸地被老師選為聯(lián)歡會(huì )的主持人，于是我和另一位主持人胡詩(shī)洋一起商量著(zhù)、排練著(zhù)節目。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，我們兩人抖擻著(zhù)精神走上了講臺。我抬頭看了一下臺下的同學(xué)，想不到一看，竟然緊張地冒出了汗珠，不過(guò)，我還是熟練地報了第一個(gè)節目，然后微笑著(zhù)走到了一旁。
只見(jiàn)第一個(gè)出場(chǎng)的劉詩(shī)韻同學(xué)從容地走上講臺，晃著(zhù)頭，隨著(zhù)音樂(lè )放聲唱起了《童年》，那輕快的旋律讓我們又回想起了自己調皮的往事……接著(zhù)，是李想的小提琴獨奏，那哀婉的琴音把我們都帶進(jìn)了梁山泊和祝英臺凄美傷感的愛(ài)情故事里……全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，好久才緩過(guò)神來(lái)，給她以雷鳴般的掌聲。又輪到我獨自報節目了，我走上講臺，看著(zhù)胡詩(shī)洋加油的眼神，我的緊張一掃而光，我清清了嗓音，大聲地說(shuō)：“下面請帥帥的李一輝同學(xué)演唱《黃種人》，大家歡迎�！� 李一輝跑上來(lái)，整了一下衣領(lǐng)，想不到他的第一句話(huà)就讓我們笑得前仰后翻，他竟然會(huì )這樣說(shuō)：“這歌不會(huì )唱的就跟著(zhù)唱，會(huì )的就拉倒，不是，不是，不會(huì )的就不要唱�！笨伤怀藘删�，又突然停了下來(lái)，一邊笑著(zhù)一邊說(shuō)：“哎呀，我唱錯了！”笑得大家只能抱著(zhù)肚子，眼淚都流了出來(lái)。
下面我們還表演了好多精彩的節目，有跳舞，有魔術(shù)表演，還有小品、講笑話(huà)呢。
節目表演完了，我們又做了溫馨小卡片，送給自己最喜愛(ài)的朋友。我在那里想著(zhù)送給哪個(gè)好朋友呢，看到王堯，我就不由地寫(xiě)起了祝福語(yǔ)：祝你天天向上，快快樂(lè )樂(lè )。我拿起“心型”小卡片走到王堯身邊，雙手鄭重地給了她。大家互相交流著(zhù)卡片，把收到的'卡片珍藏在手心，細細地看著(zhù)卡片中的每一句祝福語(yǔ)。我也收到了蔣奔陽(yáng)的一張愛(ài)心卡，我要把它珍藏在小寶盒，做永久的紀念，我還要與其他所有的同學(xué)一起享受這祝福語(yǔ)：好好學(xué)習，天天向上。
春聯(lián)作文 篇4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的腳步近了，新年的鐘聲響了，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！奔壹覒�(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著(zhù)新年的歡樂(lè )。
大年三十午飯過(guò)后，我看著(zhù)媽媽準備貼春聯(lián)，便也想試試。我心想，這貼春聯(lián)對于我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟，說(shuō)著(zhù)便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來(lái)，再用熱毛巾把門(mén)擦干凈，就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，這副對聯(lián)怎么念呀？”妹妹興高采烈地念起來(lái)：“什么…。佳節五福臨門(mén)……”我一聽(tīng)就不對，我想起媽媽原來(lái)給我們上過(guò)的對聯(lián)課，我便對媽媽說(shuō)：“我來(lái)念。上聯(lián)是：迎新春萬(wàn)事如意，下聯(lián)是：賀佳節五福臨門(mén)，橫批：迎春接福�！蔽冶懔骼匕堰@幅對聯(lián)給念了一遍，只見(jiàn)媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妹妹疑惑地問(wèn)：“為什么這么念呀？”我給妹妹講起來(lái)：“因為從古至今，春聯(lián)都是從右往左念的，春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)為右，一般以三四聲結尾，下聯(lián)為左，一般以一二聲結尾，這樣念起來(lái)才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了，要不然會(huì )讓人笑掉大牙呢！”
妹妹聽(tīng)了我的講解，拍著(zhù)手說(shuō)：“姐姐你懂的知識真多呀，我好佩服你！”聽(tīng)了妹妹的.話(huà)，我一下子飄到了云彩上……“笛子，干嘛呢？”媽媽見(jiàn)我癡癡的表情，便喊了我一聲，我我這才醒過(guò)來(lái)，和妹妹去貼春聯(lián)了。
我站在凳子上，準備貼上聯(lián)，先定好位置，讓媽媽給我一段透明膠帶，媽媽把早已準備好的膠帶遞給了我，我拿過(guò)膠帶，整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。
該妹妹貼下聯(lián)了，她看著(zhù)我貼的，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，接過(guò)透明膠，不管三七二十一就貼了上去，結果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的，急得她就要伸手去揭，我趕緊說(shuō)：“不能揭掉，不然會(huì )把春聯(lián)粘壞的！”“那可怎么辦呀？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚都要掉出來(lái)了。我急忙安慰她：“沒(méi)事沒(méi)事，第一次嘛！下一張你一定會(huì )貼好的�！痹谖业墓膭钕�，妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的，像窗外的陽(yáng)光一樣。我拍著(zhù)手給妹妹鼓掌：“貼得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。
最后，我把橫批端端正正地貼在門(mén)上方的墻上，忙活了一個(gè)中午，我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了！
今天我和妹妹不但學(xué)會(huì )了怎樣貼春聯(lián)，還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識，真是一舉兩得呀！
春聯(lián)作文 篇5
今天，我要寫(xiě)春聯(lián)啦!
在書(shū)法老師那邊，老師告訴我們說(shuō)：“字要寫(xiě)得一樣大，寫(xiě)在圈里，回家寫(xiě)春聯(lián)先要練習，這樣字寫(xiě)在春聯(lián)上，貼在門(mén)外才漂亮！”然后老師又說(shuō)：“現在國家為了不浪費錢(qián)，銀行里都不送春聯(lián)了，我們已經(jīng)學(xué)了差不多兩年了，要親手寫(xiě)春聯(lián)貼在自己家門(mén)口才有意思�！�
回到家里，我拿出紅艷艷的紙，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。
我寫(xiě)春聯(lián)之前心里很緊張，心里想：會(huì )不會(huì )寫(xiě)得很差？后來(lái)聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我緊張的.心情一下子就平靜了下來(lái)，有了自信。
我寫(xiě)的春聯(lián)是：白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨兆豐年。橫批是：一元復始。
其實(shí)，最后寫(xiě)得還不錯，得到了很多人的夸獎，我明年一定要繼續努力，寫(xiě)得更好！
春聯(lián)作文 篇6
過(guò)年嘍，過(guò)年嘍！家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼春聯(lián)，打掃衛生，拜年……其中，我最喜歡貼春聯(lián)了，所以，我打算親自貼一回春聯(lián)。
“叮零零，叮零零！”鬧零響了。我從被子里伸出一只熱乎乎的手，“啪”的一下按掉鬧鐘的按紐，繼續睡自己懶覺(jué)。
“桂琳，太陽(yáng)都曬到屁股了，還不快起來(lái)？今天可是過(guò)年��！”媽媽不滿(mǎn)地說(shuō)道。
過(guò)年？我不是還想自己去貼春聯(lián)的嗎？如果再賴(lài)在床上，這個(gè)完美的計劃不就泡湯嗎？我若有所思地想。于是，我迅速地爬了起來(lái)，穿上新外套，新褲子，新鞋子，顧不上洗漱，就跑到門(mén)口，看見(jiàn)沒(méi)有人在貼春聯(lián)，這才松了一口氣，繼續回去刷牙洗臉，吃飯。開(kāi)始貼春聯(lián)了。我拿著(zhù)春聯(lián)和膠帶，站在高高的椅子上，一會(huì )吹吹這，一會(huì )吹吹那，試圖把灰吹掉。然后，再用膠帶把上聯(lián)貼起來(lái)。貼好了上聯(lián)，我又用同樣的方法貼好了下聯(lián)和橫批。就這樣，一副完整的.春聯(lián)就貼好了。
第二天，我一走進(jìn)自家的大門(mén)，就看了自己貼的春聯(lián)，得意洋洋地笑了。
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