【精選】小學(xué)貼春聯(lián)作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1
春節已經(jīng)到了，這本是輕松的一天，可家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國傳統文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節的早上，我早早的就起來(lái)了，由于爸爸在昨天晚上吃飯的時(shí)候，對我說(shuō)今天要貼春聯(lián)，要我一起幫他的忙，我興奮極了，由于我從出生到現在，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今天我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準備，馬上要貼春聯(lián)了，課最后還是發(fā)現沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開(kāi)后又攪啊攪，做了好久，終于做成了漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了，爸爸拿著(zhù)一張大大的“�！白�，我原以為會(huì )正著(zhù)貼，可爸爸卻把”�！暗惯^(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著(zhù)刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員，可我卻不能自己貼春聯(lián)，這是我感到非常傷心，爸爸看出了我的'心思，于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎么辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當刷子，經(jīng)過(guò)準備，我就開(kāi)始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門(mén)上就大功告成了。
瞧著(zhù)我心愛(ài)的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀！做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2
二十八，貼花花，又是一年貼對聯(lián)的好日子。這不，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了火紅的對聯(lián)和盡職的門(mén)神。瞧，爸爸和我也正在熱火朝天地干著(zhù)呢！大家跟我一起瞅瞅吧！
剛買(mǎi)完春聯(lián)，我心里發(fā)毛了，我的天，這一下子七副，該貼到什么時(shí)候呢？“伙伴”老爸卻不管三七二十一，便開(kāi)工了。只見(jiàn)老爸拿起最大的一副，拿到大門(mén)前，分開(kāi)，涂膠，“啪啪啪”幾聲，這對聯(lián)便被他老練的穩穩貼在大門(mén)兩側了。
我仔細觀(guān)看了爸爸貼對聯(lián)的過(guò)程，就拿起最小的一副，來(lái)貼廚房的對聯(lián)。第一步是用刀把對聯(lián)裁開(kāi)。我拿起了美工刀，自以為是很輕松地就可以做好。但是，令我沒(méi)想到的是原來(lái)裁紙也很難吶，真是郁悶！我用手工刀先把橫批裁下來(lái)，但手卻不由自主地玩起了“轉彎世界”，一會(huì )兒左轉，一會(huì )兒右轉，跟條蛇似的。終于，把橫批分開(kāi)了，但更長(cháng)的'上聯(lián)、下聯(lián)又該開(kāi)始了。我艱難的、經(jīng)過(guò)兩次大拐彎和一次弄錯后，好歹終于裁開(kāi)了。此時(shí)，我想：連個(gè)裁紙都這么難，那……那后面豈不是更難了嗎？但又一想，做事就要做到底，就把椅子給搬來(lái)，把膠水拿來(lái)，開(kāi)工！
我先把橫批“迎春接�！狈^(guò)來(lái)，拿來(lái)膠水，有模有樣地涂了一點(diǎn)膠水，站上椅子，卻怎么貼也貼不上，再一看反面，膠水去哪了？原來(lái)是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿(mǎn)了膠水，這次一貼，變得熟練多了！功夫不負有心人，費盡千辛萬(wàn)苦，終于貼好了。緊接著(zhù)，我又按照剛才的順序，拿出上聯(lián)“滿(mǎn)堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向，先把它翻過(guò)來(lái)，用膠水在上面一涂，涂了兩個(gè)圓圈，然后來(lái)到門(mén)左邊，把它放直，放正，只聽(tīng)“啪”的一聲，對聯(lián)就被我貼上去了。這時(shí)，對聯(lián)又有些松，我急忙又拍了幾下，這才粘貼平整。接下來(lái)，我又把下聯(lián)“合家團圓賀新春”拿起，按照剛才的程序，兩三分鐘就貼好了。此時(shí)，我覺(jué)得太有成就感了。這時(shí)，爸爸又叫我來(lái)貼門(mén)神！我一聽(tīng)，趕緊去了。
按照剛才的方法，把左門(mén)神和右門(mén)神分別貼上，仔細觀(guān)察了一下，不會(huì )貼錯吧？再一想俗語(yǔ)：反貼門(mén)神不對臉。這上面兩上門(mén)神是對臉的，哈，這說(shuō)明是貼對了！我再一看這兩位：一個(gè)是尉遲恭：身上一身藍，懷抱一對竹節鋼鞭；另一個(gè)是秦叔寶，上下一身綠，掌握一對熟銅锏；兩個(gè)人還都嚴肅莊重地凝視著(zhù)門(mén)外，似乎還有當年“雙锏打遍唐天下，單鞭安定李乾坤”的氣勢！
貼對聯(lián)可真有趣呀！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3
盼著(zhù)！盼著(zhù)！春節的腳步近了，家家戶(hù)戶(hù)裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來(lái)，這個(gè)新年對我來(lái)說(shuō)可是意義非凡。
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門(mén)就會(huì )穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說(shuō)到春聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)，在我看來(lái)，它是那么地高雅別致，寓意深厚！對于寫(xiě)春聯(lián)，我更是喜愛(ài)至極，躍躍欲試，一想到自己親手書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)將被鄰居親戚貼倒門(mén)上，就感覺(jué)美滋滋的，而且今年是我第一次寫(xiě)春聯(lián)，更是滿(mǎn)懷期待。
年三十下午，我擺開(kāi)筆墨紙硯，選了一副寓意祖國欣欣向榮，蒸蒸日上的.春聯(lián)“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興�！蹦龤饩凵�，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。寫(xiě)到一半，不經(jīng)意地抬起頭，周?chē)枚噜従涌粗?zhù)我寫(xiě)春聯(lián)，我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開(kāi)，凝神，呼氣，握緊手中的筆，行云流水間，終于完成了我的第一幅春聯(lián)，引來(lái)了周?chē)说膰K嘖稱(chēng)贊，我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛！
我再接再厲，蘸墨提筆，冷靜地，穩穩地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，旁邊的人都說(shuō)：“這小姑娘的字寫(xiě)得真不錯！”聽(tīng)著(zhù)鄰居的夸獎，我欣喜萬(wàn)分，手上卻不敢大意，字越寫(xiě)越順，越寫(xiě)越好，一幅幅作品應運而生。
今天，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，兩只手也被墨汁染得黑黑的，但當看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認可，看到人們拿著(zhù)我的春聯(lián)，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容時(shí)，疲倦感一掃而空，那種成就感讓自己快樂(lè )無(wú)比！
今年寫(xiě)春聯(lián)，不僅向大家展示了我的書(shū)法才能，提高了自己的書(shū)法水平，又鍛煉了自己的社會(huì )實(shí)踐能力，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的祝福。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4
還有幾天就是大年三十了，人們都忙著(zhù)籌備年貨，有的為小孩子選購新衣新帽，有的采購過(guò)年時(shí)走親訪(fǎng)友的禮品……真是忙的不可開(kāi)交。我們家里也忙壞了，媽媽買(mǎi)雞鴨魚(yú)肉，爸爸與我貼對子，爺爺掛燈籠，人人都有活干，當然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羨慕她呀！除了這些之外，還有一件更重要的事情，就是貼春聯(lián)。這不，我與爸爸正準備開(kāi)始貼了。
我們拿著(zhù)凳子、剪刀、膠帶……萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，就差最重要春聯(lián)與福字了，我們開(kāi)工了！
先往門(mén)上貼福字，我還特地囑咐爸爸，“一定要倒著(zhù)貼呦！那就是‘福到’！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑說(shuō)：“你這個(gè)小機靈鬼！”我也會(huì )心的笑了笑，這又為貼春聯(lián)增添了一個(gè)小插曲。爸爸拿著(zhù)凳子，站在上面，我遞給他膠帶，然后我再用剪刀幫爸爸剪斷，爸爸先放放，問(wèn)我正不正，貼在上面……這回�？隙ǖ轿覀兗襾�(lái)了，哈哈！我們迅速的貼完了。
下面，我與爸爸還有一個(gè)更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián)，平常沉默的我，反而對貼春聯(lián)有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的興趣。
開(kāi)始了，我貼一邊，爸爸貼一邊，我們倆的'分工很詳細。爸爸飛快的貼完了，平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的，貼起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，左擺擺右放放，貼好了，不行，再重貼……“哦，貼完了，兒子快下來(lái)，我看看正不正�！薄芭��！蔽掖饝艘宦�。在爸爸的再三催促下，終于貼完了，我嘆了一口長(cháng)長(cháng)的氣，我下了凳子一看，好是氣派！“人順家與萬(wàn)事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門(mén)�！苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥ψ由险f(shuō)的那樣“人順家與”。我覺(jué)得這一切都是自己的佳績(jì)，感覺(jué)自己有些飄飄然了，接下來(lái)，窗戶(hù)上、水缸上、門(mén)上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過(guò)，貼上了春聯(lián)、福字、窗花等等，不知不覺(jué)中，天已經(jīng)黑了，可是還沒(méi)玩夠。我們也貼完了，雖然有些累，但覺(jué)得很高興。
貼春聯(lián)真有趣啊，要是天天都貼春聯(lián)，那該多好呀！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5
年三十這天，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，我們老家更是如此。
一大早，我一聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲響，就從床上跳了起來(lái)，將所有個(gè)人程序全部完成后，緊跟著(zhù)老媽去貼春聯(lián)。
爺爺家是今年才大蓋好的大四合院，青磚白墻，飛舞的檐角，用老爸的話(huà)來(lái)說(shuō)那是在婺源之旅后有感而興自己設計的中西合璧之作，很端莊氣派，就是少了點(diǎn)熱鬧，老爸老媽專(zhuān)門(mén)從桂林帶來(lái)很多裝飾用的喜慶飾物，說(shuō)要給房子做個(gè)節前美容。
老媽和我先拿著(zhù)各種飾物在這比劃又在那比劃，在總設計師--老爸挑剔的眼光反復審核后，好不容易確認好各自的位置，剛把門(mén)神和對聯(lián)貼好，就有客人來(lái)了，老爸老媽只好去接待客人了，我見(jiàn)了便自作主張乘機大顯身手，先拿起剩下的春聯(lián)來(lái)到窗邊，我來(lái)貼窗花吧！
我首先要把窗花從紙上撕下來(lái)，它就像一個(gè)頑皮的小孩，老跟我唱反調，怎么也不愿乖乖地從貼紙上下來(lái)，我端來(lái)一盆水，找來(lái)的一把小牙刷，先把窗花打濕了，然后用牙刷把他們一點(diǎn)點(diǎn)地撕了下來(lái)，小心翼翼地把每個(gè)局部都完整撕落，再把窗花貼到玻璃窗上，這是媽媽在店里貼促銷(xiāo)廣告時(shí)我觀(guān)察到的絕招，沒(méi)想到還真管用。
好不容易把窗花貼好，我又忙著(zhù)貼小福字，不夠高，沒(méi)關(guān)系，踩在小板凳上……總算在中午把剩下的春聯(lián)都貼好了，我站在院子中間，環(huán)顧各個(gè)填好春聯(lián)的門(mén)和窗戶(hù)，威武的門(mén)神、喜氣的對聯(lián)、別致的`窗花……老家的院子一下子亮堂起來(lái)，這可是我的功勞喔！作文
原來(lái)春聯(lián)不僅只是美觀(guān)還有喜慶的效果，我喜歡過(guò)年，我喜歡自己用春聯(lián)來(lái)迎接新春，明年我要學(xué)著(zhù)老爸小時(shí)那樣自己寫(xiě)春聯(lián)，那將更有一番成就感！
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