春節春聯(lián)作文600字（精選30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的春節春聯(lián)作文600字，歡迎大家分享。
春節春聯(lián)作文 1
民謠說(shuō)”二十八，貼花花“。這”花花“呀，就是春聯(lián)。過(guò)春節，一定要貼春聯(lián)。媽媽買(mǎi)回來(lái)春聯(lián)，我興高采烈地準備貼春聯(lián)。
說(shuō)起來(lái)，春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián)，起源于桃符�！逗鬂h書(shū)·禮儀志》上說(shuō)：”桃符，長(cháng)六寸，寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日，造桃符著(zhù)戶(hù)，名仙木，百鬼所畏�！�，清代《燕京時(shí)歲》上說(shuō)：“春聯(lián)者，即桃符也�！�
中國最早的一幅春聯(lián)是在公元964年，后蜀國君孟昶讓他手下的一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)一句話(huà)，再從中間刻開(kāi)，掛在門(mén)上。這句話(huà)是“新年納余慶，嘉節號長(cháng)春”。就是說(shuō)新年享受著(zhù)先代遺澤，佳節預示著(zhù)春意常在。
春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門(mén)的兩邊，橫批貼在門(mén)上方的正中。門(mén)上有的貼門(mén)神，常見(jiàn)的門(mén)神是尉遲恭和秦瓊，有的在門(mén)的中間貼上一張顛倒過(guò)來(lái)的“�！�，諧音是“福到了”。
春聯(lián)蘊含著(zhù)喜慶、祝福、盼望�！氨衤暵暢f歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報新春”，舊的一年過(guò)去了，新的`一年來(lái)到了；“五谷豐登稻米香，六畜興旺牛羊壯”，這是農民最真實(shí)的期盼；“風(fēng)調雨順家家樂(lè )，國泰民安處處興”，祝我們的祖國國泰民安，家家戶(hù)戶(hù)都平安快樂(lè )；“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，新的一年，恭喜發(fā)財；“慶佳節歡聲笑語(yǔ)，賀新春五福臨門(mén)”，春節快樂(lè )，歡歡喜喜過(guò)大年；“豐年龍騰迎喜氣，新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷，燕影千家五谷豐”，新的一年是蛇年啊。新的一年，要紅紅火火，順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂(lè )的心情在跳動(dòng)，都是人們美好的向往。
讀著(zhù)這一幅幅春聯(lián)，我好像讀著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的心愿：祝我們的祖國繁榮昌盛，祝我們的人民安居樂(lè )業(yè)。
我快樂(lè )地貼春聯(lián)，我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”，下聯(lián)是“人順家和萬(wàn)事興”，橫批——萬(wàn)事如意！
春節春聯(lián)作文 2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的`隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節那紅火。
春節春聯(lián)作文 3
“噼里啪啦，噼里啪啦……”
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。又聽(tīng)到了鞭炮的聲音，又想起了兒時(shí)的詩(shī)謠，爆竹聲中我們又長(cháng)大了一歲。
春節大概是小伙伴們最喜歡的節日了吧，到這時(shí)候親朋好友們都放假了，大家都聚在一起聊天玩樂(lè )，討論過(guò)去發(fā)生的種種趣事。而我覺(jué)得春節最有趣的就是除夕前貼春聯(lián)了。
按我們那里的習俗，貼春聯(lián)是在臘月二十九的下午。這一天的中午吃完飯后爸爸先用面粉做一些漿糊用來(lái)貼春聯(lián)，和漿糊可是要講究分量和火候的`，這個(gè)不是我能夠辦的了的，所以只能夠作壁上觀(guān)。
和完漿糊后我便把春聯(lián)都拿出來(lái)放到簸箕里和爸爸出去貼。以往在貼春聯(lián)的時(shí)候都是爸爸爬上梯子，我在下面遞上春聯(lián)和漿糊，然后走遠些看春聯(lián)是否歪了，距離是否合適。那時(shí)候我處于好奇也想爬上去，但爸媽都生怕我摔著(zhù)，所以我只能夠在下面打下手�，F在我長(cháng)大了，爸爸卻慢慢變老了，腿腳也已不如從前利索，擔心的人又變成了我。所以現在變成我爬上梯子貼春聯(lián)，爸爸在下面給我打下手。但爸爸卻不走遠去看我是否貼正當，爸爸只是緊緊的扶住梯子……這時(shí)我想到的是：爸爸并不在意春聯(lián)是不是貼歪了，他只關(guān)心自己的孩子是不是安全。這種關(guān)心無(wú)論我是個(gè)孩童或是已經(jīng)長(cháng)大，他只會(huì )默默的流淌在爸爸的血液中，默默的看著(zhù)我關(guān)心我……
春聯(lián)貼到這里我已經(jīng)不再在意貼春聯(lián)的樂(lè )趣，只是默默的享受著(zhù)爸爸的關(guān)愛(ài)所帶來(lái)的溫馨。我想春節的具體意義并不在于我們所做的有趣的事情，而是享受親人們在一起的溫馨！
春節春聯(lián)作文 4
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過(guò)是我最討厭的---太吵且不環(huán)保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘最重要的——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報名。爸爸搬來(lái)梯子，拿來(lái)漿糊，我負責揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開(kāi)始貼春聯(lián)。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們會(huì )貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺：“我們怎么不會(huì )貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門(mén)上面貼橫批，然后在門(mén)的中間貼上“�！弊植痪托忻�？”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧瞧。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“不不不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺的'話(huà)：“那么，爺爺，怎么區分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應是仄聲，下聯(lián)應為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節至人間萬(wàn)象新�！本陀蒙线@個(gè)方法�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)漿糊，把它們端端正正地貼在墻上，就大功告成。我望著(zhù)春聯(lián)，心想：原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢！
接著(zhù)還得貼“�！弊�，爺爺又想說(shuō)，我搶先說(shuō)：“爺爺，我知道，這福要倒過(guò)來(lái)貼，那才是“福到”�！睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做件大事，開(kāi)心得要命呢！
春節春聯(lián)作文 5
逢過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我們每年的春聯(lián)都是從外面買(mǎi)回來(lái)的！今年我們家的春聯(lián)我決定發(fā)揮特長(cháng)，豐衣足食，自己寫(xiě)！
媽媽得知這個(gè)消息滿(mǎn)臉疑惑地對我說(shuō)：“你才練了幾天書(shū)法��？就敢自己寫(xiě)春聯(lián)？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個(gè)主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫(xiě)，老爸支持你！你自己親手寫(xiě)春聯(lián)，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買(mǎi)專(zhuān)用春聯(lián)紙！”
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，一切準備就緒就等著(zhù)我寫(xiě)了！說(shuō)實(shí)話(huà)第一次拿筆在紅宣紙上寫(xiě)字，心里怪緊張的。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣，要相信自己！”盡管這樣我還是遲遲不敢寫(xiě)！見(jiàn)我這樣老爸讓我先在廢報紙上練習，并在旁邊給我講解寫(xiě)春聯(lián)的要領(lǐng)。在老爸的指導下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終于完成了我的第一幅春聯(lián)！“媽媽?zhuān)】靵?lái)看！”我興奮地跳起來(lái)了！“好好好！不錯！繼續保持�！眿寢尳o我豎起了大拇指！有了第一幅寫(xiě)春聯(lián)的'經(jīng)驗，再寫(xiě)心里就有數了。我越練越勇，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)娟秀的字在我的筆下誕生，我自己感覺(jué)非常有成就感！就這樣我一口氣寫(xiě)完了十幾幅春聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)不僅檢驗了我的書(shū)法水平， 而且又讓我明白了一個(gè)道理：只要有信心，什么事都能迎刃而解！
春節春聯(lián)作文 6
在西安，大年三十的下午，總是貼春聯(lián)的時(shí)間，我外公外婆家也不例外。
從那天上午起，我就不停地粘著(zhù)媽媽和外公外婆問(wèn)：“什么時(shí)候貼春聯(lián)呀？”可我得到的回答不是“現在”這個(gè)答案，而是什么“等一下”、“下午”、“一會(huì )兒”……大家都在忙著(zhù)準備年夜飯，沒(méi)人顧得上貼春聯(lián)。鎖在沙漏中的時(shí)間控制著(zhù)焦急的我，在我眼中，每一粒沙子的落下，似乎都是那么漫長(cháng)。
終于，在太陽(yáng)快落山時(shí)，外公給了我一個(gè)令人興奮的答案：“好了，我們去貼春聯(lián)吧！”我立刻跳了起來(lái)，跑進(jìn)房間，搬出早已準備好的椅子、春聯(lián)、剪刀和膠帶。外公笑著(zhù)對我說(shuō)：“你別太興奮，可不要太著(zhù)急了，站在椅子上可要小心點(diǎn)�！薄班�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。我們通過(guò)十分鐘的討論，決定不把原來(lái)的春聯(lián)撕掉，直接把新的貼上去。我站在椅子上，外公把“�！弊趾湍z帶遞給我，我撕下四段膠帶，把福字的四個(gè)角貼上膠帶，一下子把它貼在了原來(lái)的福字上，一個(gè)“福到”就完成了。我有用同樣的'方法貼好了所有的對聯(lián)。紅紅的紙上，金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生輝，我和外公得意地欣賞著(zhù)自己的作品。這時(shí)，窗外響起了爆竹和煙花聲，這聲音是年的腳步聲；門(mén)縫中飄來(lái)了誘人的飯菜香味，這是年的氣味。
天黑了，對聯(lián)也貼好了�？粗�(zhù)紅紅的對聯(lián)，我覺(jué)得這個(gè)家充滿(mǎn)了濃濃的年味。
春節春聯(lián)作文 7
往年過(guò)春節時(shí)，我總發(fā)現不少人家門(mén)上的“�！弊侄嫉怪�(zhù)貼。今年貼春聯(lián)我當家做主，把紅紅的'“�！弊痔锰谜刭N在我家門(mén)上。
大年三十那天，媽媽貼春聯(lián)，我當助手，外婆在旁邊包餃子，邊兼任我和媽媽的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們別忘了“�！弊忠怪�(zhù)貼，我問(wèn)好好的福字為什么要倒著(zhù)貼？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)‘�！忠怪�(zhù)貼，代表‘�！搅�，圖個(gè)吉利唄！”媽媽笑笑說(shuō)：“是呀是呀�！彼弥�(zhù)“�！弊�，抹著(zhù)漿糊就要倒著(zhù)貼�！奥�，代我問(wèn)外婆個(gè)明白”我生氣地說(shuō)。媽媽住了手“行，聽(tīng)誰(shuí)的都是‘�！��！霸趺床毁N了”？“顧問(wèn)”粘著(zhù)滿(mǎn)手面粉，遙控指揮，“貼，倒著(zhù)貼”。我急了，嚷起來(lái)。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“過(guò)大年的，小孩子不要亂說(shuō)，倒著(zhù)貼……”只會(huì )裝迷糊的媽媽向我做了個(gè)鬼臉：“倒著(zhù)貼就倒著(zhù)貼……”
“慢著(zhù)，”我攔著(zhù)媽媽?zhuān)敝猩�，給外婆來(lái)了個(gè)將計就計，“外婆你想想，‘�！值怪�(zhù)貼不就是‘�！筋^了嗎？反正我覺(jué)得‘�！值怪�(zhù)貼不怎么吉利�！薄班�，”外婆一愣，連餃子都忘了捏了，“�！钡筋^了，不就是“�！睕](méi)了嗎？“嗯……”外婆，我趁機反守為攻，“這‘�！殖�，全年順當，‘�！植煌�，財源廣進(jìn)，你說(shuō)是倒著(zhù)貼還是正著(zhù)貼�！薄斑@回你當家，你做主！”外婆笑了，向媽媽揮揮手，“正貼，正貼……”
春節春聯(lián)作文 8
今天上午，媽媽和我一起去龍城前面買(mǎi)春聯(lián)。因為昨天晚上下了一場(chǎng)大雪，四周的一切都是白茫茫的，所以街上春聯(lián)市場(chǎng)里紅紅的燈籠和紅紅的春聯(lián)在一起，就像火紅的世界，分外漂亮。
你知道春聯(lián)的來(lái)歷嗎？讓我告訴你吧：春聯(lián)，俗稱(chēng)：“門(mén)對子”、“對聯(lián)”，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔的文字來(lái)描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。每年春節，家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶的氣氛。
春聯(lián)，源于兩千多年前戰國時(shí)期的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的`長(cháng)方形的桃木板。上面刻著(zhù)滅降福的咒語(yǔ)，以驅鬼辟邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊桃符，一年一換。
春聯(lián)始于五代。公元964年，五代后蜀黃帝孟昶先是叫學(xué)士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫(xiě)得不工穩，便自己動(dòng)手寫(xiě)了：“新年納余慶，佳節號長(cháng)春�！边@就是中國最早的春聯(lián)了。
至于春聯(lián)這一名稱(chēng)的正式誕生，則在明朝。明朝開(kāi)國皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕時(shí)下旨：“公卿士庶之家，須寫(xiě)春聯(lián)一副，以綴新年�！币院�，春聯(lián)得以推廣。再后來(lái)，由于紙張大量生產(chǎn)，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是春聯(lián)的開(kāi)始。沿襲至今，每到過(guò)年時(shí)，各家各戶(hù)都要貼春聯(lián)。
我和媽媽一起暢游在火紅的海洋里，精挑細選了幾幅春聯(lián)后高高興興地回家了。
春節春聯(lián)作文 9
學(xué)習軟筆書(shū)法已經(jīng)有2年的時(shí)間了，今年老師帶領(lǐng)我們寫(xiě)春聯(lián)。
老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中，我選中了“迎新春萬(wàn)事如意，賀佳節四季平安，橫批“喜迎新春”。這是一個(gè)七字的對聯(lián)。我把紅紙先留出一個(gè)字的空地，再對折3次，這樣字的位置就確定了。
寫(xiě)春聯(lián)要用大筆來(lái)寫(xiě)，盡管老師帶領(lǐng)我們練習用大筆寫(xiě)字了，但是，真正的要到紅紙上去寫(xiě)，還是有點(diǎn)底氣不足。
我拿起筆來(lái)，摒棄凝視，看好了老師寫(xiě)的范字。仔細琢磨每個(gè)筆畫(huà)的起筆收筆。每次寫(xiě)字之前，老師總是說(shuō)要看好你寫(xiě)的每個(gè)字的.筆畫(huà)的起筆收筆，位置，運筆的方向等等�！坝笔前氚鼑Y構，要注意包圍的處理，走之旁是我最怕寫(xiě)的字。單練走之旁還可以，一到組合成字的時(shí)候，就是怎么寫(xiě)都丑。為了克服恐懼心理，我先請老師給我示范了一遍，又臨摹一遍，老師提出合理的建議。于是我牙一咬，想怎么都得寫(xiě)。靜下心來(lái)，又看了看“迎”字，似乎看見(jiàn)了媽媽在對我說(shuō)：“寶貝，字是你最喜歡的菜，只有下筆寫(xiě)，才能知道這個(gè)“菜”得味道“。
我氣定神閑，運筆自如，先在草紙上練習一遍，請老師給指點(diǎn)不當之處，最后，就在紅紙上寫(xiě)起來(lái)。
由于有了一定的基礎，寫(xiě)完之后，請老師檢查，想不到老師竟給了我平時(shí)得不到的最高分。
晚上，老師把我寫(xiě)的春聯(lián)放在了他微信的朋友圈中，看到好多的人點(diǎn)贊，我的心里好美。
好好練，爭取來(lái)年過(guò)年的時(shí)候，給老師和同學(xué)們送上我手寫(xiě)的春聯(lián)。那該多好��！
春節春聯(lián)作文 10
時(shí)光飛逝，日月如梭，我們迎來(lái)了一年一度的春節。春節寫(xiě)對聯(lián)是中國的傳統習俗。在這段時(shí)間里，我親自寫(xiě)了幾副幸福的對聯(lián)。
我報了一個(gè)課外毛筆班，臨近春節。毛筆班的老師讓我們寫(xiě)對聯(lián)，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫(xiě)春聯(lián)。班里的同學(xué)也在整裝待發(fā)，躍躍欲試，準備充分。
老師給了我們每個(gè)人一張鮮紅的宣紙，并給了我們單詞。在文字上，老師煞費苦心地用刀子描繪筆畫(huà)，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開(kāi)始做了！先把單詞和宣紙整齊的夾在一起，然后用馬克筆把老師的單詞畫(huà)下來(lái)。我們都一絲不茍，不敢有絲毫的輕視。我寫(xiě)完的時(shí)候，小心翼翼的把字去掉，這時(shí)候，我把字打得整整齊齊。
然后，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤(pán)邊舔了舔，站起來(lái)，把腳平放，把毛筆豎著(zhù)，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫(xiě)著(zhù)。不久之后，我寫(xiě)完了一副對聯(lián)。上聯(lián)：和諧號永遠在春天；下聯(lián)：和順有百福；橫向認可：前途光明。隨著(zhù)時(shí)間的'推移，我寫(xiě)了兩副對聯(lián)和兩個(gè)大大的“�！弊�，加上上周寫(xiě)的一共三副對聯(lián)。
我要把這些喜慶的春聯(lián)送給我親愛(ài)的奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的祝福，了解我學(xué)習毛筆的進(jìn)度，又讓我們家家戶(hù)戶(hù)貼上漂亮的春聯(lián)，真好！
我寫(xiě)的對聯(lián)給原本的春節快樂(lè )平添了幾分。希望今年春節一切順利！
春節春聯(lián)作文 11
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會(huì )有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢(qián)。必不可少的當然還是貼春聯(lián)，自從我學(xué)書(shū)法以后，我家的春聯(lián)就都是我寫(xiě)的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來(lái)源：古代的人們過(guò)年時(shí)都會(huì )在門(mén)上掛桃樹(shù)枝，因為桃樹(shù)枝可以趕走年獸，保證安全。后來(lái)因為桃樹(shù)枝越來(lái)越少，所以人們就在紅紙上畫(huà)桃樹(shù)枝，覺(jué)得太空了，又在上面添上字。又過(guò)了一段時(shí)間，有人覺(jué)得畫(huà)桃樹(shù)枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的春聯(lián)了。
接著(zhù)，老師又給我們講了書(shū)法的基本筆畫(huà)。老師說(shuō)：“寫(xiě)字的.時(shí)候兩頭要有頓筆，轉折的時(shí)候也需要頓筆，這樣才能寫(xiě)得好看�！比缓缶褪俏覀儗�(xiě)春聯(lián)的時(shí)間了，我們今天寫(xiě)的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是旭日東升萬(wàn)里紅。我寫(xiě)得很認真，但是因為我不適應老師給我的大筆，有幾個(gè)字寫(xiě)得不好，感覺(jué)沒(méi)有平常寫(xiě)得好，老師說(shuō)我必須要學(xué)會(huì )使用各種不同的筆�；氐郊覌寢尠盐覍�(xiě)的春聯(lián)貼到了門(mén)上，馬上就有了過(guò)年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習書(shū)法，爭取把春聯(lián)寫(xiě)得更好。
通過(guò)學(xué)習春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節日里春聯(lián)襯托了節日的喜慶，我喜歡學(xué)習、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
春節春聯(lián)作文 12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年邁著(zhù)輕松的步伐向我們走來(lái)了！
過(guò)新年的習俗可多了：貼春聯(lián)、放爆竹、包餃子、吃年夜飯等等。其中，最重要的便是貼春聯(lián)了。
快過(guò)年了，爸爸媽媽帶著(zhù)我回到農村爺爺奶奶家。大年三十一早，我們全家齊上陣，開(kāi)始貼春聯(lián)。首先，爺爺負責把去年的舊春聯(lián)撕掉，貼了一年的舊春聯(lián)要徹底清除可不是件容易的事，中間部分容易撕掉，邊緣部分須先用濕抹布擦至紅紙變軟，然后用小刀輕
刮下，最后用軟毛刷刷下一些殘留的紙屑，這是貼春聯(lián)的第一步。
與此同時(shí)，奶奶開(kāi)始在廚房攪糨糊，她先把面粉均勻地攪入涼水中，反復朝著(zhù)一個(gè)方向攪拌，直到面粉全部溶解在水中，不能有小面疙瘩漂浮在水中，然后在電磁爐上慢火煮沸，邊煮邊攪直到拿起搟面杖出現面絲為止，說(shuō)明這時(shí)有黏性，這時(shí)的面湯便成為了糨糊。
開(kāi)始貼春聯(lián)了。爺爺負責找出梯子并為爸爸扶梯子，我負責區分上下聯(lián)，我們家春聯(lián)為“迎喜迎春迎富貴，納財納福納平安”�！百F”是仄聲，“安”是平聲，如此看來(lái)，“迎喜迎春迎富貴”是上聯(lián)。確定上聯(lián)后，媽媽負責用高梁刷把糨糊均勻地涂抹在春聯(lián)背后遞給站在梯子上的爸爸，爸爸開(kāi)始找準合適位子貼住春聯(lián)頭部，我順勢輕輕地貼緊春聯(lián)下部。就這樣，我們分工合作，不一會(huì )就貼好了整幅春聯(lián)。
望著(zhù)剛剛貼好的`紅通通的春聯(lián)，我不禁想起了古詩(shī)《元日》中的詩(shī)句：“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。春聯(lián)，寄寓了人們多少的期冀和祝福呀！
春節春聯(lián)作文 13
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”，新年快到了!你猜，爸爸媽媽將什么任務(wù)落實(shí)給我呢?哦，那就是貼春聯(lián)。
第二天早上，我發(fā)現桌子上擺著(zhù)各種各樣的大紅春聯(lián)：有“三陽(yáng)開(kāi)泰，四喜臨門(mén)”，有“一夜連雙歲歲歲如意，五更分二年年年稱(chēng)心”，有“和順一門(mén)有百福平安二字值千金橫批：萬(wàn)象更新”……看著(zhù)這各種各樣的春聯(lián)，我有些發(fā)愣了：怎么貼呢?總得有膠水嘛!爸爸早已看穿了我的心思，說(shuō)：“材料早就好了，在房間里!”我走進(jìn)了房間，材料有：膠水、刷子與剪刀。萬(wàn)事俱備，開(kāi)始“演練”!我看著(zhù)春聯(lián)，一邊讀一邊想，覺(jué)得這副春聯(lián)應該貼到大門(mén)上，因為家家戶(hù)戶(hù)都企盼著(zhù)“平安”與“和順”。我先上膠水，接著(zhù)站到凳子上小心翼翼地貼到大門(mén)的邊框上。當我跳下來(lái)的一剎那，春聯(lián)也“瀟瀟灑灑”地飄下來(lái)。討厭，討厭，我一定要好好的收拾你一番。
我又沾了許多膠水，這一次牢牢地沾在墻上，變得“規規矩矩”了!哦?“三陽(yáng)開(kāi)泰，四喜臨門(mén)”是斗方，貼哪兒呢?對，大門(mén)上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門(mén)”中。貼完了大門(mén)，又貼到堂門(mén)，還有過(guò)道門(mén);一會(huì )兒春聯(lián)，一會(huì )兒斗方，一會(huì )兒花錢(qián)，我是忙上忙下，忙里忙外，忙得不可開(kāi)交!最難貼的恐怕是花錢(qián)了，膠水沾得少，一遇上風(fēng)，它就心甘情愿地飄下來(lái)。為了防止花錢(qián)飄下來(lái)，我竟然想起了我們朝夕相處的'寶貝——透明膠帶!貼春聯(lián)真是別有一番情趣呀!既可以學(xué)習祖國悠久的歷史文化，又培養了我細心與勤勞的品質(zhì)。
春節春聯(lián)作文 14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”，過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始貼春聯(lián)啦！
你們知道最早的春聯(lián)是什么樣子嗎？其實(shí)在很久很久以前，春聯(lián)有一個(gè)美美的名字，叫做“桃符”，是用桃木板做成的，描上神荼、郁壘的畫(huà)像。據說(shuō)這樣可以驅趕“年”這只大怪獸。傳說(shuō)在那個(gè)時(shí)候，有一頭大怪獸叫“年”，每逢過(guò)春節都會(huì )出來(lái)吃人，人們?yōu)榱蓑屭s它就在門(mén)上掛“桃符”，這樣就不怕“年”了。一位后蜀皇帝—孟昶，覺(jué)得家家戶(hù)戶(hù)的桃符都一樣，特沒(méi)意思，于是揮筆寫(xiě)下了“新年納余慶，嘉節號長(cháng)春”叫人刻在“桃符”上，中國的第一幅春聯(lián)就這樣誕生了。
現在的'春聯(lián)是用長(cháng)方形紅色大紙做成的，中間用毛筆寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。如：黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)；福旺財旺運氣旺，家興人興事業(yè)興……這些話(huà)語(yǔ)一定要字數相等、一一對應，邊緣還繪有許多精美的圖案：龍、鳳、大金魚(yú)、祥云……
每年除夕，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。年長(cháng)的人喜歡將上聯(lián)貼在門(mén)的右邊，下聯(lián)貼在門(mén)的左邊，橫批貼在門(mén)上方的正中。年輕人則喜歡將上聯(lián)貼在左，下聯(lián)貼在右，這是因為現代的閱讀習慣是從左往右，這樣貼是為了方便大家閱讀。
每逢過(guò)年，我們一家人總會(huì )把家里打掃得干干凈凈，然后再貼上新的春聯(lián)，因為它帶著(zhù)東方的神韻，滲透了既古老又現代的文明，傳遞著(zhù)我們一家人的喜慶和祥和！
春節春聯(lián)作文 15
快到春節了，可能很多同學(xué)想著(zhù)穿新衣服、長(cháng)輩給壓歲錢(qián)這些事吧！但我一直想的是幫家里寫(xiě)春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯(lián)由我來(lái)寫(xiě)。我可是學(xué)校書(shū)法興趣班的'一名成員哦！寒假里，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都苦練毛筆字，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)呢！
農歷臘月二十九的晚上，爸爸把買(mǎi)來(lái)的紅紙用線(xiàn)拆開(kāi)，他怕我把字寫(xiě)歪了，用鉛筆把春聯(lián)內容寫(xiě)在紙上，讓我按他的鉛筆字來(lái)寫(xiě)。
開(kāi)始寫(xiě)了，我一筆一畫(huà)，豎粗橫細，揮毫潑墨。寫(xiě)到“心”字，我手心有點(diǎn)冒冷汗了，這是因為“心”字的臥鉤我總是寫(xiě)不好。我靜下心來(lái)，深吸了一口氣，按、轉、提、出鋒，“心”字左邊一點(diǎn)躍然紙上，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個(gè)蒼勁有力的臥鉤呈現在眼前，接著(zhù)我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個(gè)短捺回筆出鋒，兩個(gè)顧盼點(diǎn)，似乎有一線(xiàn)牽著(zhù)，互相呼應，終于把這個(gè)字寫(xiě)完了。爸爸直夸我，寫(xiě)得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)出了三副對聯(lián)，準備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上，認真欣賞自己的作品，不由得感到十分開(kāi)心，因為我為家里過(guò)大年出了一份力。
這次寫(xiě)春聯(lián)，使我的毛筆字水平提高很多。到現在你們還不知道春聯(lián)的內容吧？有機會(huì )到我們家門(mén)上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
春節春聯(lián)作文 16
今天是春節的前一天，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
媽媽把買(mǎi)來(lái)的春聯(lián)分給我們，讓我們把它們貼得漂亮點(diǎn)兒。大家生怕把它們給弄壞了，恨不得“四手”捧著(zhù)。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個(gè)子高，可還夠不著(zhù)，于是，我端來(lái)了椅子，爸爸站了上去，可謂是巨人，媽媽負責貼福字和掛子，我和妹妹也不能閑著(zhù)，我們負責拿東西，我和妹妹從廚房里拿來(lái)漿糊，開(kāi)始貼了，爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上，然后，把春聯(lián)貼上，不過(guò)為了平整，還要用手拍幾下。好了，一個(gè)漂亮的春聯(lián)就貼好了。我看完后，心想：“原來(lái)貼春聯(lián)這么簡(jiǎn)單，我也能貼�！�
我把漿糊抹在墻上，貼掛子，可是一步小心，弄了滿(mǎn)手漿糊，漿糊黏黏的，在手上可難受了，兩只手分開(kāi)了，一條長(cháng)長(cháng)的.線(xiàn)就拉了出來(lái)，有點(diǎn)兒像“蜘蛛絲”�？磥�(lái)，貼春聯(lián)還真是不容易�？磥�(lái)爸爸貼得這么好，媽媽也不甘示弱，把福字和掛子貼的整整齊齊，真是“老將出馬，一個(gè)頂倆”�？吹竭@兒，我又躍躍欲試，妹妹也想試一試，我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上，我自以為我和妹妹貼得也不錯，最起碼是端端正正的�，F在就剩下“年年有余”沒(méi)貼了，我和妹妹商量來(lái)商量去，最后決定把它們貼在大板凳上，只要我們一起吃飯，就能看見(jiàn)它。
貼完春聯(lián)，我的手都臟了，但是心里一點(diǎn)也不覺(jué)得累。下一年，我還要和家人一起貼春聯(lián)。
春節春聯(lián)作文 17
走進(jìn)我的房間，我尖聲說(shuō)：“陳，我的兄弟，快起來(lái)！”一邊扇我耳光。我當然不會(huì )趁她還在睡覺(jué)的時(shí)候給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭埋了下去。突然聽(tīng)到父親的腳步聲，一個(gè)幽靈跳起來(lái)，匆匆穿好衣服。這時(shí)，父親也進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)，他下樓了。我聽(tīng)了，打了個(gè)哈欠，不情愿地下去做了個(gè)“小二”。
爸爸早早準備了春聯(lián)。我一手拿著(zhù)剪刀，一手拿著(zhù)膠帶，像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)父親走來(lái)走去。但是貼春聯(lián)難倒了爸爸這個(gè)“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春聯(lián)，都是先念的'好。父親急忙走向妹妹，妹妹卻揮手道：“不知道，不知道�！比缓筮M(jìn)屋看電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我看了。哎，真是難倒我了，不過(guò)我還是假裝學(xué)有錢(qián)，摸了摸腦袋，然后假裝看了看，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛好從廚房出來(lái)�？吹竭@種情況，她幽默地說(shuō)：“我家陳蓮剛剛長(cháng)大。讓她二兒子貼在春聯(lián)里！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地不停哼著(zhù)，然后搖搖頭，去幫爸爸。來(lái)，給我一片膠帶�！币粫r(shí)沒(méi)貼大膠帶，不小心粘掉了，鬧了一場(chǎng)。爸爸很著(zhù)急，他很著(zhù)急的拿了一塊。我也跟爸爸學(xué)了，又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步，繼續貼春聯(lián)。我呢？總是表現的很匆忙，但是帶子的“頭”又沒(méi)了，讓你大汗淋漓。
最后春聯(lián)貼好了，我擦汗�？吹郊t色的家，突然感覺(jué)到了春節的繁華。
春節春聯(lián)作文 18
春節已經(jīng)到了，這本是簡(jiǎn)便的一天，可家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國傳統文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節的.早上，我早早的就起來(lái)了，因為爸爸在昨日晚上吃飯的時(shí)候，對我說(shuō)今日要貼春聯(lián)，要我一齊幫他的忙，我興奮極了，因為我從出生到此刻，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今日我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準備，立刻要貼春聯(lián)了，課最終還是發(fā)現沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一齊燒，燒開(kāi)后又攪啊攪，做了好久，最終做成了漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了，爸爸拿著(zhù)一張大大的“�！白�，我原以為會(huì )正著(zhù)貼，可爸爸卻把”�！暗惯^(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著(zhù)刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員，可我卻不能自我貼春聯(lián)，這是我感到十分悲痛，爸爸看出了我的心思，便拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎樣辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當刷子，經(jīng)過(guò)準備，我就開(kāi)始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門(mén)上就大功告成了。
瞧著(zhù)我心愛(ài)的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自我動(dòng)手做出來(lái)的呀!做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
春節春聯(lián)作文 19
春聯(lián)也叫“門(mén)對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對子”，在我國有悠久的歷史。它從五代十國興起，明清兩代興盛，發(fā)展到今天已有1000多年了。春聯(lián)以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字，描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國獨有的文字形式。每逢春節，無(wú)論城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節日增加喜慶氣氛。
春聯(lián)的種類(lèi)比較多，依其使用場(chǎng)所，可分“門(mén)心”、“框對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等�！伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心位置；“框對”貼于左右兩個(gè)門(mén)框上；“橫批”貼于門(mén)楣的橫木上；“春條”根據不同的內容，貼于相應的地方；“斗方”為正方菱形，多貼于家具、影壁上。
春聯(lián)不僅是節日的裝飾，也是人們未來(lái)的寄托，對新春的祝頌。舊時(shí)店鋪前的春聯(lián)還兼起廣告的作用，各行各業(yè)的想方設法用春聯(lián)來(lái)夸耀自己的生意，用春聯(lián)來(lái)招來(lái)顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的特色，只要看一眼春聯(lián)，就能知道這家店鋪是經(jīng)營(yíng)什么的'。比如綢緞莊的常用“此中多錦綢，以外無(wú)經(jīng)綸”；酒店用“香聞十里春無(wú)價(jià)，醉賣(mài)三杯夢(mèng)亦甜”……無(wú)不既有頌春之情，又和自己的本行密切相關(guān)。一般人家則只是在門(mén)上貼一副祝頌年景的春聯(lián)取個(gè)吉利。像“有天皆麗日，無(wú)地不春風(fēng)”、“歲歲平安日，年年如意春”等，表達人們憧憬未來(lái)、熱愛(ài)生活的心情。
春節春聯(lián)作文 20
“年三十，貼春聯(lián)”。今天就是大年三十了，我們一家人包完了餃子，爺爺便開(kāi)始張羅著(zhù)貼春聯(lián)，因為爺爺說(shuō)，這春聯(lián)必須在天黑前貼完。
像往常一樣，今年還是爺爺領(lǐng)著(zhù)我們一起貼春聯(lián)。還是先從大門(mén)開(kāi)始貼起。開(kāi)始貼前，爺爺忘不了再次交待“基本操作”：如果貼歪了，不能說(shuō)歪了，要用“專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)”來(lái)提示：讓往左一點(diǎn)，就說(shuō)“再健康一點(diǎn)”，讓往右一點(diǎn)，就說(shuō)“多發(fā)點(diǎn)兒財”。有意思吧！爺爺貼，我負責指揮。對聯(lián)貼完，我一看正好！就對爺爺說(shuō)：“爺爺，你貼得真好，也不用健康，也不用發(fā)財！”爺爺一聽(tīng)，直接愣在了那兒，看那表情，是哭也不是、笑也不是。我還沒(méi)弄明白怎么回事，就和爺爺嚷嚷著(zhù)要去下一處貼。
接下來(lái)，在門(mén)上貼了“開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜”，在院子中間貼了“滿(mǎn)園春色”，在每個(gè)臥室貼上了“身體安康”。把身體健康貼在臥室內。
我們見(jiàn)到的春聯(lián)，不論誰(shuí)家，不管貼哪兒，都是用紅色當背景，字則用黑色或金色。小朋友們知道為什么嗎？我來(lái)告訴你吧：紅色在我們中國人眼里代表紅紅火火、熱鬧、喜慶、吉祥。春節是喜慶的日子，當然要用紅色，用白色那是萬(wàn)萬(wàn)不可的`！小朋友們知道“白喜事”嗎？那其實(shí)不是喜事，是死人的意思，所以，春聯(lián)是萬(wàn)萬(wàn)不能用白色的。
我們中華傳統文化博大精深，春聯(lián)的學(xué)問(wèn)還有很多呢，小朋友們一定要好好學(xué)習哦。
春節春聯(lián)作文 21
貼春聯(lián)是中國人的傳統習俗。每逢春節，家家戶(hù)戶(hù)都要在大門(mén)上換上新的春聯(lián)，寓意避邪除災，迎祥納福。這一習俗據說(shuō)已有好幾千年了。
農歷臘月二十八，是貼春聯(lián)的'好日子。一大早，爺爺就讓我跟他準備一下貼春聯(lián)。我說(shuō)：“貼春聯(lián)還不簡(jiǎn)單嗎？用透明膠把春聯(lián)貼在門(mén)上不就完事了嗎？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)你說(shuō)得那么容易，貼春聯(lián)可有不少大學(xué)問(wèn)呢！”接著(zhù)我們倆一邊準備，一邊講起了貼春聯(lián)的道道。
首先說(shuō)春聯(lián)吧。春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，還有橫批。上下聯(lián)要字數相等、詞性一致、平仄相調；位置不能貼錯，根據格律規定，上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄聲字，下聯(lián)則是平聲字結尾。貼春聯(lián)時(shí)要將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊。之所以這樣張貼，是因為直行書(shū)行都是從右到左，所以念春聯(lián)也是從右往左念。明白了這些，我把爺爺提前準備好的春聯(lián)工工整整地貼在了大門(mén)上。我們家春聯(lián)上聯(lián)是：全年順景家興旺；下聯(lián)是：四季平安滿(mǎn)福堂；橫批是五福臨門(mén)。
接下來(lái)在家里貼“�！弊��！案！弊钟姓N或倒貼兩種。大門(mén)上的“�！弊謶撜N，因為大門(mén)是出入之地，應該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“�！弊謶撘官N，表示福氣和財氣會(huì )來(lái)到屋子里和柜子里。說(shuō)到這兒，我在大門(mén)上又工工整整地貼了一個(gè)“�！弊�，爺爺則在室內的柜子上倒貼了一個(gè)“�！弊帧�
我和爺爺貼了一次春聯(lián)，懂得了許多以前不知道的知識，收獲可真大��！
春節春聯(lián)作文 22
星期天的下午，我和爸爸騎自行車(chē)去陽(yáng)光學(xué)校參加小記者活動(dòng)“寫(xiě)春聯(lián)”，我們到了陽(yáng)光學(xué)校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進(jìn)寫(xiě)春聯(lián)的教室，看見(jiàn)走廊上放著(zhù)一幅幅紅紙黑字的`春聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)：春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬(wàn)里紅。上一節課的小記者寫(xiě)好出來(lái)了，我便走了進(jìn)去，墻上掛著(zhù)老師寫(xiě)好的春聯(lián)，好看極了！
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先教我們寫(xiě)春聯(lián)的意義，最早人們門(mén)上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們在紅紙上畫(huà)了桃花枝掛在門(mén)上，后來(lái)人們覺(jué)得畫(huà)圖太單調就配上了文字，又后來(lái)覺(jué)得畫(huà)圖太麻煩了，最后就少了圖畫(huà)，留下了文字，就成了現在的春聯(lián)。
介紹完春聯(lián)的意義，老師就教我們橫、堅、撇、捺的筆畫(huà)用毛筆怎么寫(xiě)，然后每人發(fā)了一張黃色宣紙開(kāi)始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習，一節課一小時(shí)，練完寫(xiě)字。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，老師給每位小記者兩張很長(cháng)的對聯(lián)紙，我拿起毛筆，認真地一筆一劃寫(xiě)起來(lái)，用了十幾分鐘，一幅對聯(lián)的一張就寫(xiě)好了，開(kāi)始寫(xiě)第二張，沒(méi)一會(huì )也完成了，寫(xiě)好后我們拿對聯(lián)到陽(yáng)臺有陽(yáng)光的地方曬了幾分鐘，這節課的時(shí)間也到了，我拿著(zhù)對聯(lián)急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫(xiě)得很好。
今天這次活動(dòng)讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現出你的能力來(lái)，這樣才能讓別人認可和欣賞你。
春節春聯(lián)作文 23
臘月三十，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)，我家也不例外。但是今年可不一樣呢！因為今年是閏年，沒(méi)有年三十，只有年二十九，所以我們家都在年二十九貼春聯(lián)。
以前，對聯(lián)都是爸爸的工作，可今年爸爸就把這個(gè)任務(wù)交給我了。對聯(lián)一般分上聯(lián)和下聯(lián)，怎么才分得出上聯(lián)和下聯(lián)呢？爸爸告訴我：“對聯(lián)的上聯(lián)末字是仄聲，下聯(lián)末字是平聲，按這個(gè)規律去貼就不會(huì )錯的啦！”我想：貼對聯(lián)，這么簡(jiǎn)單的'事，原來(lái)里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！
我把對聯(lián)打開(kāi)，看到第一張“和順一門(mén)有百�！钡摹！质秦坡�，這一句是上聯(lián)，那么第二張“平安二字值千金”的‘金’字是平聲，就是下聯(lián)。弄清楚后，我就開(kāi)始貼春聯(lián)了。我先把漿糊均勻地抹在對聯(lián)的反面，當我準備貼上墻的時(shí)候，問(wèn)題又來(lái)了：上聯(lián)應該貼在左邊還是右邊��？我又問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“古人習慣從右邊到左邊，所以對聯(lián)也從右貼到左�！薄芭�！我終于明白啦！”爸爸又提醒我：“貼的時(shí)候，我們還要注意兩邊貼得都要一樣高，最后貼橫批�！蔽野凑瞻职值奶崾�，小心翼翼地把春聯(lián)貼好。我得意洋洋地說(shuō)：“爸爸，你看我貼得怎么樣？”爸爸說(shuō)：“嗯，還可以，以后每年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你啦！”我信心十足地回答:“沒(méi)問(wèn)題，就交給我吧！”
貼春聯(lián)，不但讓我學(xué)到了知識，更讓我加深了對中國傳統文化的認識和了解。我希望每個(gè)中國傳統的節日我們都過(guò)得更快樂(lè )、更幸福！
春節春聯(lián)作文 24
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，已經(jīng)是農歷二十八了，今年我要“承包”家里的春聯(lián)。
準備好了紙墨筆硯，先寫(xiě)“福字”。在下筆之前，我已經(jīng)練了好多遍。姐姐一直在旁邊嘰嘰喳喳，老說(shuō)不好看，一會(huì )兒說(shuō)福字的橫筆畫(huà)不夠粗，一會(huì )兒又說(shuō)上面的豎和橫又太細。我覺(jué)得姐姐的建議也很不錯，接受她的意見(jiàn)。練了幾張紙之后，寫(xiě)起來(lái)就十分順手了。
接下來(lái)該真正寫(xiě)春聯(lián)了。
第一句是“一年好景同春到”。我認真地讀了讀帖，蘸了點(diǎn)墨水，站好姿勢，果斷揮毫。我一橫一豎又一撇，認認真真地寫(xiě)著(zhù)。這些字本來(lái)毫無(wú)生命，可是墨筆一揮，好像瞬間煥發(fā)了青春。雖然他們是黑色的，可是在我眼中已好像經(jīng)穿上了彩色的裙子，在紙張上跳起了美麗的舞，讓這張紅紙變得熱鬧活潑起來(lái)了。
下一聯(lián)是“四季財源順時(shí)來(lái)”。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)到了“順”字時(shí)，發(fā)現這個(gè)字的'三豎連著(zhù)很像英文字母m，頓時(shí)覺(jué)得很有意思，原來(lái)書(shū)法也和英文“有關(guān)系”呀！
不知不覺(jué)終于寫(xiě)完了兩副春聯(lián)，我重重舒了一口氣。之前我有點(diǎn)害怕寫(xiě)不好，因為平時(shí)寫(xiě)的是行書(shū)，行書(shū)的“行”與氣勢都要抓得很穩。我怕抓不準，但結果卻是讓我驚喜，嘿嘿，我寫(xiě)得還是挺好的，就連姐姐也說(shuō)不錯呢，要知道得到這個(gè)“刁姐姐”認可可是很難得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以為是。
能把自己學(xué)到的書(shū)法為家里寫(xiě)對聯(lián)，我覺(jué)得是這個(gè)寒假里非常有意義又快樂(lè )的一件事情。
春節春聯(lián)作文 25
春節到了，大街小巷掛著(zhù)紅燈，家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)對聯(lián)，鞭炮齊鳴，人們的臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。
一大早，心情特別好，天氣好像特別好，因為要去參加作文班的過(guò)年晚會(huì )。
一進(jìn)教室，我驚訝地發(fā)現教室里布滿(mǎn)了彩色的氣球，黑板上筆直地寫(xiě)著(zhù)“聯(lián)歡”三個(gè)字�？瓷厦�，很多帶“雞”的成語(yǔ)都是用彩色粉筆寫(xiě)的，黑板兩邊掛著(zhù)各種顏色的紙帶，閃閃發(fā)光，光彩奪目。教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。
過(guò)了一會(huì )兒，兩位主持人走過(guò)來(lái)宣布春晚正式開(kāi)始。此刻，雷鳴般的掌聲突然響起。
這時(shí)，王健來(lái)到面前，背誦了兩首自己寫(xiě)的.詩(shī)。這首詩(shī)很美，把各種風(fēng)景描寫(xiě)得恰到好處。同學(xué)們都稱(chēng)贊王健是我們班的“小詩(shī)人”。
第二個(gè)表演者是李樂(lè )，他表演拉丁舞。她的動(dòng)作太美了，大多數人都做不到。
第三個(gè)表演是牟芷玄，他用“雞”形象地朗讀了18個(gè)成語(yǔ)。當她大聲朗讀時(shí)，許多學(xué)生把習語(yǔ)寫(xiě)在了自己的書(shū)上。
然后，劉洋讀了自己的詩(shī)《十五的月亮》，這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的動(dòng)人詩(shī)篇。
精彩的節目，一個(gè)接一個(gè).
最后晚會(huì )在《春節好》的歌聲中愉快的結束了。
在回家的路上，我邊走邊想：“這個(gè)聚會(huì )讓我很開(kāi)心，所以讓明年的聚會(huì )早點(diǎn)來(lái)吧！”
春節春聯(lián)作文 26
春節在不知不覺(jué)中來(lái)臨，轉眼間，便已經(jīng)臘月二十九了，明天，便是大年三十。俗話(huà)說(shuō)：新年新氣象。每當過(guò)年時(shí)，家里總要換掉許多東西，像去年貼的窗花、春聯(lián)什么的，這種東西也是有時(shí)效性的，不能一直保留。就比如我家大門(mén)上貼上的兩只小老鼠，而今年是牛年，這自然不能一直保留。
晚上，媽媽帶了幾副對聯(lián)回來(lái)，準備今晚將家里去年所貼的對聯(lián)什么的，都換下來(lái)。她也不知從哪弄來(lái)了一張超大福字，于是乎，媽媽便想著(zhù)把它貼到廚房來(lái)。隨著(zhù)媽媽一聲呼喚，我立即趕來(lái)，本想著(zhù)是讓我干點(diǎn)什么事來(lái)著(zhù)，結果只是讓我幫她推薦個(gè)好位置罷了，雖說(shuō)不是什么大事，但我也樂(lè )于從命，更仔細地打量起廚房來(lái)……
但，發(fā)生了一點(diǎn)小爭執。我覺(jué)著(zhù)合適的位置，媽媽卻覺(jué)得不合適；相反，媽媽覺(jué)得合適的位置，我也覺(jué)得不合適。無(wú)奈，我們只好請姐姐來(lái)幫忙，然后，便得到了三種不同的答案。沒(méi)辦法，由于三人意見(jiàn)不合，我們便先放棄了此方案，去貼春聯(lián)了。
將門(mén)外的舊對聯(lián)撕下來(lái)時(shí)，不知為何，莫名覺(jué)得有些解壓在這種心態(tài)的驅使下，舊對聯(lián)很快便“下崗”了。剩下的.，便沒(méi)什么好說(shuō)的了，無(wú)非是將新對聯(lián)貼下膠帶，然后再粘上去罷�？粗�(zhù)煥然一新的對聯(lián)，過(guò)年的氣氛便出來(lái)了。
明天便是大年三十，勞累了一年的人們，將迎來(lái)短暫的放松。最后，那我就提前祝大家：新年快樂(lè )��！
春節春聯(lián)作文 27
新年到、新年到，家家戶(hù)戶(hù)財運旺！蔡俊在這里給你們拜年了我祝同學(xué)們天天笑，步步高！
同學(xué)們，你們說(shuō)，過(guò)年的一個(gè)風(fēng)俗是什么？“當然是貼春聯(lián)！”相信你一定會(huì )這樣說(shuō)。
猜對了，就是貼春聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)過(guò)年都要的，那你知道春聯(lián)的'意義嗎？不知道的話(huà)，就隨我一起品對聯(lián)吧——
大年三十這一天，我們“品對聯(lián)小組”隨機出動(dòng)，到家家戶(hù)戶(hù)去品對聯(lián)。呀！這一年一年的春聯(lián)也真是不大相同——
我們走到一戶(hù)人家的門(mén)前，只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一副對聯(lián)：發(fā)揚革命傳統，爭取更大光榮。橫批：光榮之家 “書(shū)呆子”哥哥說(shuō)：“哇噻！這句話(huà)可是中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的�！钡艿苷f(shuō)：“哥，真應了你那個(gè)外號！”“那當然！”哥哥又得意地說(shuō)。
我們又走向下一家�！啊Ｍ斖\氣旺，家興人興萬(wàn)事興’這對聯(lián)寫(xiě)得好！”弟弟一邊說(shuō)，一邊夸贊�！爱斎涣�，對聯(lián)不好人家會(huì )貼嗎？”在一旁的我也發(fā)了話(huà)。
我們又走向下一家、下一家，我們發(fā)現對聯(lián)有三種：屋聯(lián)、喜聯(lián)、還有家里普通的對聯(lián)。而且對聯(lián)有很多：
像什么“‘財聚寶地年年富，福進(jìn)家門(mén)步步高�！桨踩缫馇蘸�，人順家和萬(wàn)事興�！綒g水笑慶新春，人壽年豐歌盛世�！�......
我最喜歡的是——‘靈鼠迎春政通業(yè)通百事通金豬辭歲人親鄉親田園親’。
看！品對聯(lián)也別有一番風(fēng)味吧！
春節春聯(lián)作文 28
今天是中國傳統節日——春節，每個(gè)小朋友都喜歡這個(gè)節日，每個(gè)家庭都不一樣，有的在做年夜飯，有的在貼春聯(lián)，還有的……而我家呢？媽媽忙著(zhù)賣(mài)貨，爸爸忙著(zhù)送貨，姐姐在做家務(wù)。我能替爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔夷茏鍪裁囱�？我也想幫你們分擔點(diǎn)事情�！眿寢屨f(shuō)：“你可以幫我貼一貼春聯(lián)�！薄疤昧�！”
媽媽把把她弄好的漿糊遞給我。我和姐姐開(kāi)始動(dòng)手了。先把一些連在一起的對聯(lián)剪開(kāi)，背面朝上，平放在桌面上，我和姐姐就動(dòng)起手來(lái)，用手開(kāi)始抹漿糊，哎呀粘糊糊的'真不舒服，我咧咧嘴。姐姐笑著(zhù)對我說(shuō)：“我來(lái)用刷子刷�！蔽液徒憬惴止っ鞔_姐姐刷漿糊，我在旁邊幫忙扯著(zhù)，然后我們一起去貼。都刷完了之后，我和姐姐去貼了。貼對聯(lián)也是很有講究的，上聯(lián)在左，下聯(lián)在右。我問(wèn)姐姐：“上聯(lián)和下聯(lián)怎么區分吶？”姐姐說(shuō)：“按時(shí)間先后分為上聯(lián)和下聯(lián)，還有好多是因果關(guān)系的�！苯憬憬o我講了很多這里的知識，我和姐姐樓上樓下跑了好多次，終于貼完了，把我的小手都凍僵了。媽媽看見(jiàn)我凍僵的小手說(shuō)：“我老姑娘都長(cháng)大了，現在都可以幫我干活兒了，真聽(tīng)話(huà)呀，真是爸爸媽媽的貼心小棉襖��！”我開(kāi)心的笑了。
從那天起，我知道爸爸媽媽的辛苦啦！平時(shí)我都會(huì )幫爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┘覄?wù)了，因為我現在已經(jīng)長(cháng)大了！
春節春聯(lián)作文 29
大年三十的早上，我正在暖和的被窩里會(huì )周公呢，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“小懶蟲(chóng)，別睡了！快起來(lái)寫(xiě)春聯(lián)了！”。
在媽媽的催促下我睜開(kāi)惺忪的眼睛，洗漱吃飯。一切打理妥當之后，爸爸已經(jīng)把筆墨紙硯都擺上了桌子，我坐下來(lái)正正身子，拿起毛筆蘸了一些墨汁，三下五除二就寫(xiě)好了兩副對聯(lián)。分別是“犬過(guò)千秋留勝跡，豬肥萬(wàn)戶(hù)示豐年”和“人逢盛世情無(wú)限，豬拱華門(mén)歲有余�！睓M批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細看了看我寫(xiě)的對聯(lián)說(shuō)：“對聯(lián)寫(xiě)得真不錯，那接下來(lái)貼春聯(lián)的任務(wù)也交給你了！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“請媽媽放心，保證完成任務(wù)！”可是剛說(shuō)完大話(huà)，我立刻就犯了難。我拿著(zhù)春聯(lián)來(lái)到大門(mén)前心里開(kāi)始嘀咕：“到底是上聯(lián)貼左邊，還是下聯(lián)貼左邊呢？”去問(wèn)問(wèn)爸爸吧！可是一想到剛才聽(tīng)說(shuō)我要貼春聯(lián)時(shí)爸爸不信任的目光，我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉，對啦！可以問(wèn)“度娘”嘛！經(jīng)過(guò)百度查詢(xún)，我知道了上聯(lián)應該貼左邊，下聯(lián)貼右邊，橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯(lián)，爸爸媽媽看了之后，都對我豎起了大拇指。
媽媽說(shuō)：“小朋友真能干！過(guò)年了，你的.書(shū)房也應該有新氣象，再寫(xiě)一副貼在書(shū)房的門(mén)上吧！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫臀蚁氲揭粔K去了�！蔽矣謱�(xiě)了一副“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�，橫批是“學(xué)業(yè)有成”，我把它們貼在了書(shū)房的門(mén)上。
忙活好后，我欣賞著(zhù)自己的“大作”，還是很有成就感。貼春聯(lián)讓我了解到了中國傳統節日的習俗，感受到了濃濃的年味兒，真有趣！
春節春聯(lián)作文 30
春節，是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統節日。
每到這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)、放鞭炮，拜年、走親戚……
過(guò)年的前一天，也就是大年三十，我們家萬(wàn)事俱備。只欠春聯(lián)。于是，我們一家三口出門(mén)去買(mǎi)春聯(lián)。結果我們乘興而去，敗興而歸。因為外面好看的春聯(lián)都被別人一掃而光，我們頓時(shí)像泄了氣的`皮球�？砷T(mén)上總不能光禿禿的，什么也沒(méi)有啊。我眼珠兒一轉，頓時(shí)想到了好辦法，我沖“二老”商量一番，他們也覺(jué)得行得通，便按計劃行事。
爸爸出去了一下，趁這時(shí)，媽媽在書(shū)上選擇對聯(lián)，我則準備筆、墨、硯。媽媽問(wèn)：“昊昊，過(guò)來(lái)看一下，這則如何？”我一看，覺(jué)得還不錯，這時(shí)爸爸回來(lái)了，手里還拿著(zhù)我要的紅紙。
我拿起筆，先在一張練字專(zhuān)用紙上練習一番，隨后，我深吸一口氣，在大紅紙上專(zhuān)心致志地寫(xiě)上：“春回大地，福滿(mǎn)人間”八個(gè)大字，我拿起一看，總覺(jué)得差些什么，媽媽?zhuān)骸安钜恍﹫D案�！薄白詈檬橇Ⅲw的�！卑职盅a充道�！皩Π�，可該怎么弄呢？”我又陷入了沉思之中�！斑@好辦�！卑职诌呎f(shuō)邊在倉庫里翻出去年的春聯(lián)，把它上面立體的圖案撕了下來(lái)，貼在上面。媽媽拿來(lái)亮晶晶說(shuō)：“撒一些這個(gè)更漂亮�！闭f(shuō)著(zhù)把它均勻地撒在了上面，頃刻間，一個(gè)杰作就粉墨登場(chǎng)了，爸爸把它貼在門(mén)上，說(shuō)：“以后，咱家的春聯(lián)就交給昊昊了�！蔽覙�(lè )得合不攏嘴。
通過(guò)今年寫(xiě)春聯(lián)這件事，使我知道了我們平時(shí)只有多動(dòng)手動(dòng)腦，才能鍛煉我們的能力。
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