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貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-10-30 23:40:59 對聯(lián) 我要投稿
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關(guān)于貼春聯(lián)作文八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的貼春聯(lián)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于貼春聯(lián)作文八篇

貼春聯(lián)作文 篇1

  年二十八那一天,我們全家回到了陽(yáng)春老家過(guò)年。年二十九一大早,我、爸爸和爺爺一起貼春聯(lián),媽媽和奶奶一起 做 年 夜 飯,全家人都樂(lè )呵呵地忙個(gè)不停。

  我們三個(gè)負責貼春聯(lián)都分工合作:我年紀小,被安排涂漿糊,爸爸和爺爺來(lái)貼。當他們爬上梯子貼時(shí),我就扶梯子。我們就這樣忙碌了一個(gè)下午。

  在一樓,我們貼了一幅我親手寫(xiě)的春聯(lián)——福水長(cháng)流平安宅,財源廣進(jìn)通四海。接下來(lái)我和爺爺貼二樓的春聯(lián),先從媽媽的房間開(kāi)始。由于媽媽是做生意的,所以我選了一幅也是自己的'寫(xiě)春聯(lián)——生意興隆通四海,財源茂盛達三江。爺爺搬來(lái)梯子,拿起我糊好漿糊的春聯(lián),我就在下面穩穩地扶住梯子。我們很快的貼完了,接著(zhù)用同樣的辦法貼好了其他的房間。

  最后貼陽(yáng)臺的春聯(lián),由于陽(yáng)臺只要貼一對,所以我們很快就貼完了。

  嘩,我們家貼完春聯(lián)后,好漂亮!

  爺爺還夸我是好孫子呢!

貼春聯(lián)作文 篇2

  過(guò)大年,貼春聯(lián)。

  臘月29日的下午,我和爸爸還有媽媽一起來(lái)貼春聯(lián),聽(tīng)聽(tīng)我們防盜門(mén)上的對聯(lián)吧!橫批:富貴平安,上聯(lián):榮華門(mén)庭日興旺,下聯(lián):幸福人家永吉祥。怎么樣?夠氣派吧?我們立刻拿來(lái)膠帶、剪刀,搬來(lái)椅子,開(kāi)始貼春聯(lián),我爸爸站在椅子上開(kāi)始貼橫批,不一會(huì )兒,橫批貼好了,然后,開(kāi)始貼上聯(lián)和下聯(lián),之后,我們去貼地下室的春聯(lián)嘍!

  來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)地下室的春聯(lián)吧!橫批:四季平安,上聯(lián):天福地福全家福,下聯(lián):千財萬(wàn)財滿(mǎn)門(mén)財。也很氣派吧!我們從樓上拿下來(lái)剪刀和椅子,正在準備貼的時(shí)候,突然發(fā)現沒(méi)帶膠帶,我以迅雷不及掩耳之勢沖上樓,拿上膠帶到地下室,貼上春聯(lián)。然后,又在我們的客廳上貼了一對栩栩如生的'小兔子,就貼完春聯(lián)了。我和爸爸媽媽又買(mǎi)了福字貼了,忙完這一切后,看著(zhù)裝飾一新、喜慶的房子,我們愜意的笑了,同時(shí),又嘗到了勞動(dòng)快樂(lè )的滋味。

  這時(shí),我想到了《元日》詩(shī)中的兩句詩(shī)句:千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

貼春聯(lián)作文 篇3

  除夕晚上,我和爸爸一起貼春聯(lián)。

  我先把門(mén)擦得干干凈凈,準備好膠帶,然后,我和爸爸量好尺寸,把春聯(lián)放在中間,小心翼翼地一貼,最后用手抹平,春聯(lián)就貼好了?粗(zhù)自己寫(xiě)的春聯(lián),心里樂(lè )滋滋的。

  春聯(lián)是紅色的,紅色是代表喜慶吉祥的。關(guān)于賀歲的春聯(lián)有許多,有“燕舞陽(yáng)春,龍騰華夏”,有“春安夏泰,秋吉冬祥”等等。其中我最喜歡的春聯(lián)上聯(lián)是“歡歌笑語(yǔ)辭舊歲,”下聯(lián)是“爆竹華燈迎新年!边@副春聯(lián)的意思是歡樂(lè )的歌聲辭別舊的一年,爆竹聲的'家家戶(hù)戶(hù)明亮的燈光迎接新的一年。

  我問(wèn)爸爸:“為什么要貼春聯(lián)?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“傳說(shuō)有一個(gè)怪物叫夕,每當大年三十晚上,它就會(huì )來(lái)到人間吃掉人們的食物。天上有一個(gè)神的孩子叫年,得知了這一消息,十分生氣,就下凡治一治夕。年抽出紅彤彤的絲綢在空中揮了揮,夕看見(jiàn)了很害怕就離開(kāi)了。年告訴人們大年三十晚上在門(mén)上貼上紅艷艷的春聯(lián),就不害怕夕了。為了紀念年,人們把年的生日正月初一做為年!甭(tīng)了爸爸意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我仿佛看到年和夕在斗爭的場(chǎng)面。

  看著(zhù)春聯(lián)上栩栩如生的“虎”字,好像在說(shuō)“祝你虎虎生威,虎年好運氣!

貼春聯(lián)作文 篇4

  明天就要過(guò)春節了,我們這里有一個(gè)習俗,就是貼春聯(lián)。家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅燈籠,貼起了紅對聯(lián),像一條條紅絲帶懸掛在大門(mén)兩邊。我家也開(kāi)始貼了,爸爸很快就把門(mén)口貼完了,我看著(zhù)挺簡(jiǎn)單的,就說(shuō):“爸爸,我也要貼!卑职终f(shuō):“你行嗎?”“這誰(shuí)不會(huì )呀!”我胸有成竹地說(shuō),這時(shí)爸爸正貼門(mén)上的“!弊,可是爸爸怎么把“!弊仲N反了,我問(wèn)爸爸:“你怎么把福字貼反了?”爸爸就告訴我:“這個(gè)就應該倒著(zhù)貼,給你,去貼吧!卑职纸o了我一條上面寫(xiě)著(zhù)“春光滿(mǎn)園”,讓我貼在院子里的墻壁上。我就把這個(gè)對聯(lián)倒著(zhù)貼上去了,這時(shí),爺爺站在旁邊笑了起來(lái),爸爸也笑了起來(lái)。我感到莫名其妙,難道這個(gè)不是倒著(zhù)貼嗎?那剛才爸爸怎么把“!弊值怪(zhù)貼。爸爸就告訴我,“!弊值怪(zhù)貼是因為?梢詠(lái)到我們家,就是福到了的.意思,媽媽和弟弟聽(tīng)到笑聲也出來(lái)了,看見(jiàn)我貼的春聯(lián),就哈哈大笑起來(lái),我也笑了起來(lái)。真是快樂(lè )極了!這時(shí),奶奶喊:“吃餃子了!贝蠹覈(zhù)飯桌,有說(shuō)有笑,真是幸福極了。

貼春聯(lián)作文 篇5

  今天是陰歷臘月28了,家家都要貼春聯(lián)?吹綃寢屇贸龃郝(lián),我趕緊對媽媽說(shuō):“我來(lái)貼春聯(lián)吧!”媽媽笑了:“可以呀,交給你了!”我高興地接過(guò)媽媽手里的春聯(lián),像接過(guò)任務(wù)的士兵一樣的光榮。

  我來(lái)到門(mén)外,想要貼上新的,要先去除舊的春聯(lián)。我搬來(lái)一把凳子,站上去,先在舊的春聯(lián)上撒上水,等舊對聯(lián)充分濕透后,就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往下撕,還真是個(gè)好方法,很快就清理干凈了,潔白的墻壁貼上鮮紅的春聯(lián),真的很喜慶。

  春聯(lián)俗稱(chēng)“門(mén)對、對聯(lián)”“對子”,雅稱(chēng)“楹聯(lián)”。它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節增加喜慶氣氛。

  貼春聯(lián),要符合傳統的'規矩,春聯(lián)要豎貼。上聯(lián)要按貼在右手邊(即門(mén)的左邊),下聯(lián)要貼在左手邊(即門(mén)的右邊)。從內容看,上聯(lián)與下聯(lián)具有因果關(guān)系,如果貼反了就顛倒了因果關(guān)系,也讓人讀著(zhù)別扭。上下聯(lián)不可貼反哦!另外,春聯(lián)的尺寸大小要與自家的門(mén)戶(hù)相協(xié)調。居民家的門(mén)戶(hù)貼15到20厘米寬的春聯(lián)最好,而商家鋪房店面要根據門(mén)戶(hù)的寬窄,貼20到30厘米左右的春聯(lián)最好,這樣能顯得協(xié)調、大方。至于某些高大建筑的機關(guān)大門(mén),如果貼春聯(lián)的話(huà),其春聯(lián)的寬度也不宜超出40厘米為宜。

  利用這些我平常收集的知識,我先分辨出了上聯(lián)和下聯(lián)。下一步就要貼春聯(lián)了。我在春聯(lián)的四邊抹上膠水,再輕輕地貼到墻上,和門(mén)口對整齊,還要用刷子一點(diǎn)點(diǎn)擠出春聯(lián)和墻壁中間的空氣,要不干了以后皺巴巴的,很不好看哦!

  叫來(lái)全家,欣賞一下我貼的春聯(lián),講講自己掌握的春聯(lián)知識,把地上的舊春聯(lián)碎片打掃干凈,爸爸媽媽都稱(chēng)贊我長(cháng)大了,弟弟也翹起了大拇指。幫助爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),也有很不錯的收獲呢!新年到了,先給大家拜年了!祝福大家牛年好運氣,健康好福氣!

貼春聯(lián)作文 篇6

  大年三十早上,媽媽叫我和弟弟一起貼春聯(lián)。只見(jiàn)媽媽把舊聯(lián)揭了下來(lái),又把門(mén)兩邊擦了擦,準備貼新聯(lián)。我想起了《元日》中的“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”這句詩(shī)。

  開(kāi)始貼春聯(lián)了,貼春聯(lián)是有講究的:面對著(zhù)大門(mén),右邊是上聯(lián),左邊是下聯(lián);上聯(lián)的最后一個(gè)字是三、四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是一、二聲,讀時(shí)要從右往左讀。媽媽讓我把上聯(lián)遞給她,我看了看手中的對聯(lián),“喜居寶地千年旺”“旺”是四聲,所以是上聯(lián);“福照家門(mén)萬(wàn)事興”是下聯(lián),我把上聯(lián)遞給了媽媽。媽媽把膠布貼在春聯(lián)的背面,緊緊的粘到門(mén)框上,我用手壓一壓,把下邊壓平整,邊壓邊想:為什么要貼春聯(lián)呢?一副普普通通的`春聯(lián)為什么還要定規則呢?我把問(wèn)題告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨J真地回答:“春聯(lián)最早又被稱(chēng)為‘桃符’,是用來(lái)辟邪的,現在是用來(lái)‘祈!!

  貼好春聯(lián)后,該貼“!弊至,我對媽媽說(shuō):“把‘!怪(zhù)貼,就是福到了!钡珛寢屵是正著(zhù)貼上去了,我問(wèn)媽媽為什么呀?媽媽說(shuō):“屋外正‘!,屋內倒‘!!焙芸斓,貼好了。我們下樓去看別人家的春聯(lián),各式各樣:有的春聯(lián)上有一頭黃牛,角上有幾朵小花;有的是卡通版的小奶牛,手捧愛(ài)心;有的“!笔前肓Ⅲw圖形,非?蓯(ài)……

  這次貼春聯(lián)不但有趣,我還學(xué)會(huì )了許多知識。春聯(lián)不僅好看,還給我們的節日帶來(lái)了喜慶的氣氛,明年我要自己貼春聯(lián)。

貼春聯(lián)作文 篇7

  又是一年的除夕,我早早地起了床,因為今天我有任務(wù)。是什么任務(wù)呢?昨天晚上爸爸吩咐,今年的春聯(lián)由我貼。

  “彤彤,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”爸爸吃著(zhù)早飯就問(wèn)我!斑不簡(jiǎn)單,只要貼齊,貼平就行了!薄肮,我就知道你不懂,你不要小瞧這小小的春聯(lián),它的學(xué)問(wèn)可大呢!”“爸爸,你快跟我說(shuō)說(shuō)呀!”“我簡(jiǎn)單地說(shuō),春聯(lián)是我國獨有的一種傳統文化,它在我國民間流傳最廣,應用最多,每到除夕我國老百姓家家戶(hù)戶(hù)都要貼它。它是楹聯(lián)的一種,是掛在或貼在堂屋前廊柱或門(mén)框上的上下相對的聯(lián)語(yǔ)。因此,又叫對聯(lián)。這種對聯(lián)是由兩串字數相等,互相對仗,而且具有一定內涵的獨立文體。它最初起源于桃符。桃符早在秦漢以前就出現了,當時(shí)是用驅除鬼怪的,等等。春聯(lián)的學(xué)問(wèn)可多了,你自己再查查資料吧!薄鞍职,我知道了!

  我拿好春聯(lián),膠帶和剪刀,準備貼春聯(lián)!斑,爸爸,這春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)呀?”“第一種方法是按音調平仄來(lái)分,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄聲,就是漢語(yǔ)拼音的'第三、第四聲;下聯(lián)最后一個(gè)字為平聲,就是漢語(yǔ)拼音的第一、第二聲。比如你手里的對聯(lián),“ 春光春色源春意 ” ,是上聯(lián), “ 虎將虎年揚虎威”,就是下聯(lián)。第二種就是按時(shí)間先后來(lái)分,比如這“建偉業(yè)金牛辭舊歲,行鴻運玉虎迎新春”,“辭舊歲”在前,“迎新春”在后。第三種就是按空間范圍來(lái)分,一般是小者在前,大者在后。比如“家重和睦家道旺,國講團結國事興”!皣北取凹摇贝,所以“家”在前,“國”在后!薄班,我知道了,可是那邊貼上聯(lián),那邊貼下聯(lián)?”“人面對著(zhù)大門(mén),右手方向為上,左手方向為下!

  這時(shí),我區分好上、下聯(lián),把它們與門(mén)的左右,上下距離都算好后,仔細又耐心地貼著(zhù)春聯(lián),想著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)。啊,我國小小的春聯(lián)就包涵了這么多學(xué)問(wèn)和知識。你說(shuō)我們中華民族那些風(fēng)俗能不叫人想念嗎?能不叫人喜歡嗎?

  “彤彤,真不錯,貼好這么多春聯(lián)了!真能干!” 媽媽不住得夸獎我。今天我真高興!不僅學(xué)到了知識,又得到了媽媽在夸獎。

貼春聯(lián)作文 篇8

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的`弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色:“哼,真厭惡!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋了埋。忽然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了,打著(zhù)哈欠很不甘愿公開(kāi)去當“小二”去了。

  爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口,爸爸趕忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不曉得,我不曉得!比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶正巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我自得地直哼哼,然后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不順應用大膠布,一不當心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸焦急了,焦急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感遭到了春節那紅火!

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