春聯(lián)作文匯編10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春聯(lián)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯(lián)作文 篇1
要說(shuō)起過(guò)新年，那這寫(xiě)、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒。寓意著(zhù)來(lái)年大吉大利。今天是年三十，愛(ài)睡懶覺(jué)的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來(lái)了，你千萬(wàn)別問(wèn)為什么，嗨，這不是寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛！
我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫(xiě)春聯(lián)，連文房四寶都準備好了，我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)。我先歪歪扭扭地寫(xiě)了一個(gè)“丹”字，哎呀!連我自己都感覺(jué)很難看，重寫(xiě)。我心想：一定是我好久沒(méi)寫(xiě)毛筆了才會(huì )這樣。話(huà)說(shuō)熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開(kāi)始努力練習，我寫(xiě)了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫(xiě)完了。
我忍不住大聲讀起來(lái)：“丹鳳呈祥龍獻瑞 ，紅桃賀歲杏迎春.橫批：福滿(mǎn)人間 �！蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱(chēng)贊道： “孫子寫(xiě)的真不錯，都可以去當書(shū)法家了�！睜敔斠膊唤Q(chēng)贊了幾句。在一片稱(chēng)贊聲中我們要開(kāi)始掛春聯(lián)了。
奶奶已經(jīng)準備好了貼春聯(lián)用的膠水，爺爺也搬來(lái)了梯子，看來(lái)萬(wàn)事俱備，只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來(lái)刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩穩當當的貼好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫(xiě)的字就是漂亮！”說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng)，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？
抬頭一看，哈哈哈，誰(shuí)看了都會(huì )笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動(dòng)，因為我還站在梯子上呢，媽媽聽(tīng)到笑聲也從屋里跑出來(lái)，她看到之后笑的眼淚都出來(lái)了！最后還是媽媽上去小心的`撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說(shuō)，粘得確實(shí)很結實(shí)！
過(guò)新年的趣事真是多，貼春聯(lián)給我們一家子帶來(lái)了這么多歡樂(lè )，祝大家羊年大吉！
春聯(lián)作文 篇2
新年佳節到了,家家戶(hù)戶(hù)貼福字、春聯(lián)，放禮花、鞭炮，吃年糕、團圓飯，四處串門(mén)、拜年。我們則拿紅包，多么快樂(lè )呀！
在這快樂(lè )的節日里，我也要露一手，寫(xiě)一副春聯(lián)。
春聯(lián)應該怎么寫(xiě)呢？這對我這個(gè)從未寫(xiě)過(guò)春聯(lián)的人來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)形容——那就是難。而我偏偏又不會(huì )寫(xiě)毛筆字，這真是難上加難呀！我只好向爺爺求助。爺爺說(shuō)：“春聯(lián)上下聯(lián)一定要對齊，詞組要相對，詞性要一樣，就是說(shuō)上下聯(lián)字數要相等，上聯(lián)幾個(gè)字，下聯(lián)也必須是幾個(gè)字，聲韻相對。橫批要選好，好的橫批能總結上下聯(lián)，起到點(diǎn)晴之用�！蔽矣悬c(diǎn)一知半解，爺爺便再一次仔仔細細地給我講了一遍，總算使我明白了。我開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。
爺爺忽然隨口呤誦了一副春聯(lián)，我一下子有了靈感，拿來(lái)一張紙寫(xiě)了下來(lái)：上聯(lián)金牛賀陽(yáng)光燦爛，下聯(lián)銀牛迎皓月當空，橫批日新月異�？赊D念又想：這樣總覺(jué)得不太滿(mǎn)意，不如換成祥龍與丹鳳做題材的春聯(lián)吧。于是，我就把初稿扔了，繼續想起來(lái)。忽然，又一個(gè)靈感從我的腦海中呈現，我按著(zhù)這思路寫(xiě)下了第二副我的'“巨作”：上聯(lián)是祥龍送吉吉天下，下聯(lián)是丹鳳迎福福臨門(mén)，橫批萬(wàn)事如意。
得到這副春聯(lián)，我迫不及待地沖出房門(mén)，讓爺爺幫寫(xiě)春聯(lián)。不一會(huì )兒，爺爺就準備好了大紅紙和毛筆、墨汁，手把手教我寫(xiě)毛筆字。爺爺抓著(zhù)我的手，在大紅紙上“刷刷刷”只幾筆，一個(gè)“祥”字就出現了，十分大氣……不一會(huì )兒，一副春聯(lián)展現在我的眼前，讓我愛(ài)不釋手。
瞧，我智慧的結晶是不是很精彩？爺爺也夸我的春聯(lián)呢，這個(gè)春節，我真自豪！
春聯(lián)作文 篇3
春節，大家都會(huì )干一件眾所周知的事兒，對啦，那就是——貼春聯(lián)！
今年，媽媽工作的單位發(fā)來(lái)了一副新春聯(lián)，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現在就把新對聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開(kāi)始準備了。
我們來(lái)到了門(mén)口，外公提來(lái)了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著(zhù)一個(gè)大梯子。罐子里裝的是什么？不管了不管了，說(shuō)干就干，不推辭啦，外公拿起那個(gè)大罐子，把蓋在上面蓋子掀開(kāi)，我把頭探過(guò)去一看，呵，原來(lái)是一罐糨糊。
外公先把梯子架好，接著(zhù)提著(zhù)那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時(shí)，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎么不會(huì )倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著(zhù)把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見(jiàn)外公在門(mén)兩邊的墻壁上來(lái)回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會(huì )兒，做工靈巧的`外公就刷好了，靠近門(mén)的兩邊全都是白白的。我把對聯(lián)從包裝袋中取出來(lái)，將折成正方形的對聯(lián)打開(kāi)，上方遞給外公，我則捏著(zhù)下方，一對，呀，對聯(lián)還比刷的地方長(cháng)出一大段！沒(méi)辦法，外公估量了一下這對對聯(lián)的長(cháng)度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，接著(zhù)再把對聯(lián)貼上去。
就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了！咦，怎么感覺(jué)少了什么？哦，橫批沒(méi)貼啊。我剛將橫批從包裝袋上取出來(lái)，外婆就跑來(lái)了，“小猴子，吃飯呢又跑去干嘛？早飯還沒(méi)吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會(huì )聽(tīng)到許多說(shuō)教，“真可惜，沒(méi)有看到橫批是怎么貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”
外婆來(lái)了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說(shuō)，貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。
春聯(lián)作文 篇4
快要過(guò)年了，我和媽媽去沃爾瑪超市采購年貨。超市里人山人海，真熱鬧��！超市里的貨物也是品種繁多、琳瑯滿(mǎn)目。
突然，我發(fā)現有一群人圍在一張大方桌旁，出于好奇，我也擠入人群去看個(gè)究竟。哦，原來(lái)是兩位書(shū)法家在為大家義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)和“�！弊帜�。只見(jiàn)他們把裁好的紅紙鋪放在方桌上，壓住邊角，凝神定氣，揮毫潑墨，筆走如飛。不一會(huì )兒，一副春聯(lián)就寫(xiě)好了。字跡飄逸瀟灑，字體飽滿(mǎn)有力。我在一旁看了，心中的敬佩之情便油然而生。圍在一旁的人們也個(gè)個(gè)睜大了眼睛，目不轉睛地欣賞著(zhù)寫(xiě)好的一幅幅作品，看著(zhù)他們那專(zhuān)注的目光，我想他們也一定沉浸在這美妙的書(shū)法中了�！昂晚橀T(mén)第增百福，合家歡樂(lè )納千祥”一位老婆婆指著(zhù)這副春聯(lián)說(shuō)：“這個(gè)我喜歡，寓意太好了！”一位阿姨則指著(zhù)另一副“虎嘯青山千里錦，風(fēng)拂綠柳萬(wàn)家春”說(shuō)：“我喜歡這副�！睍�(shū)法家一一滿(mǎn)足了他們。其實(shí)今天書(shū)法家寫(xiě)的春聯(lián)都很有意義，他們送出的不僅僅是春聯(lián)，還送出了他們對祖國、對人民的熱愛(ài)之情，以及對新年美好的祝福。
只見(jiàn)一位老爺爺拿到了一副春聯(lián)和一個(gè)大紅的`“�！弊�，他樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，然后小心翼翼地將它們捧在手中，嘴里輕輕地吹氣，生怕墨汁沒(méi)干而把字給抹模糊了。我也有幸得到一副春聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”，我相信我會(huì )在新的一年里如書(shū)法家所祝福的那樣一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。
“祝福你，在每一天里，永遠多彩多姿……祝福你，遂你沖天志，百尺竿頭高起……”聽(tīng)著(zhù)祝福的歌聲，捧著(zhù)意外的收獲，我開(kāi)心極了！
春聯(lián)作文 篇5
今天，我要寫(xiě)春聯(lián)啦!
在書(shū)法老師那邊，老師告訴我們說(shuō)：“字要寫(xiě)得一樣大，寫(xiě)在圈里，回家寫(xiě)春聯(lián)先要練習，這樣字寫(xiě)在春聯(lián)上，貼在門(mén)外才漂亮！”然后老師又說(shuō)：“現在國家為了不浪費錢(qián)，銀行里都不送春聯(lián)了，我們已經(jīng)學(xué)了差不多兩年了，要親手寫(xiě)春聯(lián)貼在自己家門(mén)口才有意思�！�
回到家里，我拿出紅艷艷的紙，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。
我寫(xiě)春聯(lián)之前心里很緊張，心里想：會(huì )不會(huì )寫(xiě)得很差？后來(lái)聽(tīng)了媽媽的'鼓勵，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)，有了自信。
我寫(xiě)的春聯(lián)是：白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨兆豐年。橫批是：一元復始。
其實(shí)，最后寫(xiě)得還不錯，得到了很多人的夸獎，我明年一定要繼續努力，寫(xiě)得更好！
春聯(lián)作文 篇6
過(guò)年時(shí)當然要貼春聯(lián)，不過(guò)，以前都是爺爺或姥爺來(lái)寫(xiě)的�，F在中國富裕了，都不用寫(xiě)了，直接可以到街上去買(mǎi)。今年，我進(jìn)了學(xué)校的書(shū)法社，決定親自去寫(xiě)春聯(lián)。
今天，我和媽媽一同上街去買(mǎi)所需準備的東西。買(mǎi)齊東西后，正要出店門(mén)，我一拍腦袋，才想起家里的墨水用完了，還沒(méi)買(mǎi)，我們又轉回去買(mǎi)墨水。在回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸百I(mǎi)來(lái)紅紙誰(shuí)來(lái)幫我裁？”媽媽笑了笑，回答道：“你爺爺可是裁紅紙的.高手�！�
回到家，我趁爺爺裁紅紙的時(shí)候，洗好毛筆，倒上墨汁，鋪開(kāi)毛氈，等待爺爺裁紅紙爺爺裁的紅紙橫批是四個(gè)字，上聯(lián)和下聯(lián)各是七個(gè)字。
我寫(xiě)了兩幅，其中一幅上聯(lián)是：大順大才大吉利，下聯(lián)是：新春新喜新世紀，橫批是：萬(wàn)事如意。另一副春聯(lián)是：事事如意大吉祥，下聯(lián)是：家家順心永安康，橫批是：四季新隆。
寫(xiě)完之后，我們用漿糊把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。如果你不信，就來(lái)我家看一看。
春聯(lián)作文 篇7
春節的前一天，我把我的書(shū)法老師劉老師請到家里和我一起寫(xiě)春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘，劉老師到了我家門(mén)口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門(mén)口，迎接我的書(shū)法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚(yú)。劉老師告訴我“魚(yú)”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)“�！弊�，我就在旁邊聚精會(huì )神地看著(zhù)。輪到我寫(xiě)之后，我寫(xiě)了一個(gè)“�！弊�，劉老師夸我寫(xiě)的.“�！弊趾芎每�。到了春節那天，我把自己寫(xiě)的“�！弊仲N在門(mén)上。媽媽告訴我說(shuō)，福字要倒著(zhù)貼。我很疑惑，問(wèn)媽媽為什么福字要倒著(zhù)貼，正著(zhù)貼不是更好看嗎。媽媽笑著(zhù)跟我講，倒著(zhù)貼福，“到”與“倒”同音，代表著(zhù)“福到了”。我感慨著(zhù)對媽媽說(shuō)，漢字真是博大精深。這就是我的寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇8
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會(huì )有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢(qián)。必不可少的當然還是貼春聯(lián)。說(shuō)起春聯(lián)，使我想起了王安石的詩(shī)《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千家萬(wàn)戶(hù)瞳瞳目，
總把新桃換舊符。
詩(shī)中的桃符就是指春聯(lián)。過(guò)年時(shí)，每家都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。
自從我小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法起，每年春節，寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。
牛年春節書(shū)寫(xiě)春聯(lián)我覺(jué)得更牛氣。前年我是習楷書(shū)，去年我又開(kāi)始練習隸書(shū)，用楷隸兩種字體各書(shū)寫(xiě)了一幅唐詩(shī)作品，參加了全國書(shū)法七級的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書(shū)書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)幾年的書(shū)法練習，我覺(jué)得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結構布局的能力也大有長(cháng)進(jìn)，分析和運用基本筆畫(huà)的技巧更熟練，因而今年春聯(lián)寫(xiě)得較得體，隸書(shū)的特點(diǎn)也表現的較逼真。
在書(shū)寫(xiě)春聯(lián)中，我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的`人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財源廣”，下聯(lián)是“旭日臨門(mén)福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽(yáng)光普照全家，祝老人幸福、健康、長(cháng)壽，全家快樂(lè )。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯(lián)，在寫(xiě)春聯(lián)中去解讀春聯(lián)，值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五，下聯(lián)六七八九，橫批為南北”。巧用數字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，橫批沒(méi)“東西”。
我理解應為“缺衣、少食、 沒(méi)東西，這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣(壹)壹，下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾)，“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯(lián)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)，下聯(lián)是長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)，”缺橫批。
這是妙用多音詞不同讀音構成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據說(shuō)這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫(xiě)的對聯(lián)，他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(cháng)(zhang),天天長(cháng)(zhang)長(cháng)(chang)。我給配一個(gè)橫批應該是：越長(cháng)(zhang)越長(cháng)(chang )。
通過(guò)學(xué)習春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著(zhù)中華文化的悠久的歷史，是中華傳統文化中的一朵奇葩。節日里春聯(lián)襯托了節日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛(ài)中華民族文化， 我喜歡學(xué)習、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇9
春節是我國的傳統節日，它有很多種習俗，其中一種就是在家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。
今年寒假，機構教毛筆的朱老師和廖老師帶我們參加了一項有意義的活動(dòng)送春聯(lián)。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。下午，我們來(lái)到月美箢筜的廣場(chǎng)上。隨后，我們就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，現場(chǎng)熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，過(guò)往的`居民絡(luò )繹不絕。第一次當著(zhù)這么多人的面寫(xiě)春聯(lián)，我還是有點(diǎn)緊張，生怕寫(xiě)錯了一個(gè)字，鬧出笑話(huà)。我暗暗的給自己加油，剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)到一位阿姨說(shuō)：這個(gè)小女孩的字寫(xiě)得真好看！我聽(tīng)到了，心里像喝了一罐蜜似的，美滋滋的。不一會(huì )兒，我的第一幅春聯(lián)就寫(xiě)好了。朱老師幫我把作品掛在一旁的繩子上。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，春聯(lián)翩翩起舞，在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)斑斑駁駁的金光。
過(guò)了許久，一位阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：小朋友，你好好寫(xiě)哈，待會(huì )這幅春聯(lián)送給阿姨好嗎？我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛都要瞇成一條縫了。我沾好墨，認認真真一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)。既然阿姨主動(dòng)讓我寫(xiě)春聯(lián)送她，就得到了很好的鼓勵，我也不能辜負阿姨對我的信任。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫(xiě)好春聯(lián)。阿姨小心翼翼地拿著(zhù)春聯(lián)，一個(gè)勁的向我道謝。頓時(shí)心里的那種喜悅，還有成就感從我心底油然而生。
這次的送春聯(lián)活動(dòng)意義非凡，不僅鍛煉了自己，還給社區的居民送去了滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，收獲感動(dòng)。
春聯(lián)作文 篇10
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符”。新年即將到來(lái)，華夏民族為我們展現出一派喜氣洋洋地景象，表達了新年的光輝，普照千家萬(wàn)戶(hù)，人民對美好生活體顯出無(wú)限的祝福和期盼。不過(guò)在這之前，可別忘記一項記承中華民族辭舊迎新的偉大傳統的悠久文化——貼春聯(lián)。
華夏傳統豐富多彩，而春聯(lián)在中占有一席之地，是神奇的一抹文化色彩。這不，今天我就在幫大人貼春聯(lián)。春聯(lián)的品種極多，我們這幅也不例外，只見(jiàn)這上面顯赫地寫(xiě)著(zhù)：“心想事成鴻運開(kāi)，人和家順福星照”我正感嘆著(zhù)中國文化的深邃博大，老爸卻把我從幻想中拉回，讓我，他和奶奶三人一起合作，我負責剪透明膠，奶奶負責遞給老爸，老爸負責貼整幅春聯(lián)，分工完畢，我們三人就轟轟烈烈地開(kāi)始大干起來(lái)，只見(jiàn)我剪膠布不慌不忙，鎮定自若，奶奶遞膠布都是事先準備，以防萬(wàn)一；老爸貼春聯(lián)小心翼翼，對邊時(shí)聚精會(huì )神，貼完后還要仔細檢查，不敢有一點(diǎn)疏忽。
經(jīng)過(guò)三方配合，我們的工作有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，最終大功告成，看到我們勞動(dòng)的`結晶，貼的位置恰到好處，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，字蒼松有力，讓我看起來(lái)有一種美感在其中。我欣慰地笑了，仿佛看到那春聯(lián)跟我相視一笑，謝謝你給我換上一身亮麗而喜氣的新衣裳�？晌矣植挥勺灾鞯叵耄捍郝�(lián)是什么時(shí)候流行的呢？上聯(lián)和下聯(lián)之間又有怎樣的奧秘？春聯(lián)的型式又是怎樣的呢？想著(zhù)想著(zhù)，思緒不覺(jué)又飄到了千里之外，這可讓老爸等得不耐煩了， 趕緊拉我去別的地方貼。我的心中暗暗地下定了決心：一定要多了解各種各樣的中國風(fēng)谷文化。
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